




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆山東省平邑縣曾子學校高二上數學期末質量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設函數,則()A.4 B.5C.6 D.72.若函數單調遞增,則實數a的取值范圍為()A. B.C. D.3.正數a,b滿足,若不等式對任意實數x恒成立,則實數m的取值范圍是A. B.C. D.4.若實數,滿足約束條件,則的最小值為()A.-3 B.-2C. D.15.已知三棱錐O—ABC,點M,N分別為線段AB,OC的中點,且,,,用,,表示,則等于()A. B.C. D.6.某地區(qū)高中分三類,A類學校共有學生2000人,B類學校共有學生3000人,C類學校共有學生4000人,若采取分層抽樣的方法抽取900人,則A類學校中的學生甲被抽到的概率()A. B.C. D.7.已知正方體的棱長為1,且滿足,則的最小值是()A. B.C. D.8.設拋物線的焦點為,點為拋物線上一點,點坐標為,則的最小值為()A. B.C. D.9.已知命題:,;命題:,.則下列命題中為真命題的是()A. B.C. D.10.經過點且圓心是兩直線與的交點的圓的方程為()A. B.C. D.11.北京大興國際機場的顯著特點之一是各種彎曲空間的運用,在數學上用曲率刻畫空間彎曲性.規(guī)定:多面體的頂點的曲率等于與多面體在該點的面角之和的差(多面體的面的內角叫做多面體的面角,角度用弧度制),多面體面上非頂點的曲率均為零,多面體的總曲率等于該多面體各頂點的曲率之和.例如:正四面體在每個頂點有個面角,每個面角是,所以正四面體在每個頂點的曲率為,故其總曲率為.給出下列三個結論:①正方體在每個頂點的曲率均為;②任意四棱錐總曲率均為;③若某類多面體的頂點數,棱數,面數滿足,則該類多面體的總曲率是常數.其中,所有正確結論的序號是()A.①② B.①③C.②③ D.①②③12.已知拋物線的焦點是雙曲線的一個焦點,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知拋物線的頂點為O,焦點為F,動點B在C上,若點B,O,F構成一個斜三角形,則______14.已知函數,則不等式的解集為____________15.如圖,SD是球O的直徑,A、B、C是球O表面上的三個不同的點,,當三棱錐的底面是邊長為3的正三角形時,則球O的半徑為______.16.《九章算術》中的“兩鼠穿墻題”是我國數學的古典名題.“今有城墻厚若干尺,兩鼠對穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半……”題意是:“兩只老鼠從城墻的兩邊相對分別打洞穿墻.大老鼠第一天進一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也進一尺,以后每天減半……”則小老鼠第三天穿城墻______尺;若城墻厚40尺,則至少在第________天相遇三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,底面是矩形的直棱柱中,;(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的大??;18.(12分)已知圓的方程為(1)求圓的圓心及半徑;(2)是否存在直線滿足:經過點,且_________________?如果存在,求出直線的方程;如果不存在,請說明理由從下列三個條件中任選一個補充在上面問題中并作答:條件①:被圓所截得的弦長最長;條件②:被圓所截得的弦長最短;條件③:被圓所截得的弦長為注:如果選擇多個條件分別作答,按第一個解答計分19.(12分)在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓的左、右焦點分別是,,離心率,請再從下面兩個條件中選擇一個作為已知條件,完成下面的問題:①橢圓C過點;②以點為圓心,3為半徑的圓與以點為圓心,1為半徑的圓相交,且交點在橢圓C上(只能從①②中選擇一個作為已知)(1)求橢圓C的方程;(2)已知過點的直線l交橢圓C于M,N兩點,點N關于x軸的對稱點為,且,M,三點構成一個三角形,求證:直線過定點,并求面積的最大值.20.(12分)如圖,在四棱錐中,側面底面ABCD,側棱,底面ABCD為直角梯形,其中,,,(1)求證:平面ACF;(2)在線段PB上是否存在一點H,使得CH與平面ACF所成角的正弦值為?若存在,求出線段PH的長度;若不存在,請說明理由21.(12分)在平面直角坐標系中,點在拋物線上(1)求的值;(2)若直線l與拋物線C交于,兩點,,且,求的最小值22.(10分)在等差數列中,已知且(1)求的通項公式;(2)設,求數列前項和
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】求出函數的導數,將x=1代入即可求得答案.【詳解】,故,故選:D.2、D【解析】根據函數的單調性,可知其導數在R上恒成立,分離參數,即可求得答案.【詳解】由題意可知單調遞增,則在R上恒成立,可得恒成立,當時,取最小值-1,故,故選:D3、A【解析】利用基本不等式求得的最小值,把問題轉化為恒成立的類型,求解的最大值即可.【詳解】,,且a,b為正數,,當且僅當,即時,,若不等式對任意實數x恒成立,則對任意實數x恒成立,即對任意實數x恒成立,,,故選:A【點睛】本題主要考查了恒成立問題,基本不等式求最值,二次函數求最值,屬于中檔題.4、B【解析】先畫出可行域,由,作出直線向下平移過點A時,取得最小值,然后求出點A的坐標,代入目標函數中可求得答案【詳解】由題可得其可行域為如圖,l:,當經過點A時,取到最小值,由,得,即,所以的最小值為故選:B5、A【解析】利用空間向量基本定理進行計算.【詳解】.故選:A6、D【解析】利用抽樣的性質求解【詳解】所有學生數為,所以所求概率為.故選:D7、C【解析】由空間向量共面定理可得點四點共面,從而將求的最小值轉化為求點到平面的距離,再根據等體積法計算.【詳解】因為,由空間向量的共面定理可知,點四點共面,即點在平面上,所以的最小值為點到平面的距離,由正方體棱長為,可得是邊長為的等邊三角形,則,,由等體積法得,,所以,所以的最小值為.故選:C【點睛】共面定理的應用:設是不共面的四點,則對空間任意一點,都存在唯一的有序實數組使得,說明:若,則四點共面.8、B【解析】設點P在準線上的射影為D,則根據拋物線的定義可知|PF|=|PD|,進而把問題轉化為求|PM|+|PD|的最小值,即可求解【詳解】解:由題意,設點P在準線上的射影為D,則根據拋物線的定義可知|PF|=|PD|,所以要求|PM|+|PF|的最小值,即求|PM|+|PD|的最小值,當D,P,M三點共線時,|PM|+|PD|取得最小值為故選:B9、C【解析】利用基本不等式判斷命題的真假,由不等式性質判斷命題的真假,進而確定它們所構成的復合命題的真假即可.【詳解】由,當且僅當時等號成立,故不存在使,所以命題為假命題,而命題為真命題,則為真,為假,故為假,為假,為真,為假.故選:C10、B【解析】求出圓心坐標和半徑后,直接寫出圓的標準方程.【詳解】由得,即所求圓的圓心坐標為.由該圓過點,得其半徑為1,故圓的方程為.故選:B.【點睛】本題考查了圓的標準方程,屬于基礎題.11、D【解析】根據曲率的定義依次判斷即可.【詳解】①根據曲率的定義可得正方體在每個頂點的曲率為,故①正確;②由定義可得多面體的總曲率頂點數各面內角和,因為四棱錐有5個頂點,5個面,分別為4個三角形和1個四邊形,所以任意四棱錐的總曲率為,故②正確;③設每個面記為邊形,則所有的面角和為,根據定義可得該類多面體的總曲率為常數,故③正確.故選:D.12、B【解析】根據拋物線和寫出焦點坐標,利用題干中的坐標相等,解出,結合從而求出答案.【詳解】拋物線的焦點為,雙曲線的,,所以,所以雙曲線的右焦點為:,由題意,,兩邊平方解得,,則雙曲線的漸近線方程為:.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】畫出簡單示意圖,令,根據拋物線定義可得,應用數形結合及B在C上,求目標式的值.【詳解】如下圖,令,直線為拋物線準線,軸,由拋物線定義知:,又且,所以,故,又,故.故答案為:2.【點睛】關鍵點點睛:應用拋物線的定義將轉化為,再由三角函數的定義及點在拋物線上求值.14、【解析】易得函數為奇函數,則不等式即為不等式,利用導數判斷函數得單調性,再根據函數得單調性解不等式即可.【詳解】解:函數得定義域為R,因為,所以函數為奇函數,則不等式即為不等式,,所以函數在R上是增函數,所以,解得,即不等式的解集為.故答案為:.15、【解析】由三棱錐是正三棱錐,利用正弦定理得出三角形外接圓的半徑,進而求出,再由余弦定理得出球O的半徑.【詳解】因為,所以平面,三棱錐是正三棱錐,設為三角形外接圓的圓心,則在上,連接,,由得出,所以,在中,,即,解得,則球O的半徑為.故答案為:16、①.##0.25②.6【解析】由題意知小老鼠每天打洞的距離是以1為首項,以為公比的等比數列,大老鼠每天打洞的距離是以1為首項,以2為公比的等比數列,即可算出小老鼠第三天穿城墻的厚度,再根據等比數列求和公式,構造等式,即可得解.【詳解】由題意知,小老鼠每天打洞的距離是以1為首項,以為公比的等比數列,前天打洞之和為,∴小老鼠第三天穿城墻的厚度為;大老鼠每天打洞的距離是以1為首項,以2為公比的等比數列,前天打洞之和為,∴兩只老鼠第天打洞穿墻的厚度之和為,且數列為遞增數列,而,,又城墻厚40尺,所以這兩只老鼠至少6天相遇.故答案為:;6.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】(1)通過證明和可得答案;(2)連接,則為直線與平面所成角的平面角,在直角三角形中計算即可.【小問1詳解】棱柱為直棱柱,面,又面,又直棱柱的底面是矩形,,又,平面,平面,平面;【小問2詳解】連接,面,則為直線與平面所成角的平面角在直角三角形中,則,,所以直線與平面所成角的大小為.18、(1)圓心為,半徑為;(2)答案見解析.【解析】(1)寫出圓標準方程即得解;(2)選擇條件①:直線應過圓心即直線過點和,即得解;選擇條件②:直線應與垂直,求出直線的方程即得解;選擇條件③:不存在滿足條件的直線.【小問1詳解】解:由圓的方程整理可得,所以圓心為,半徑為.小問2詳解】選擇條件①:若直線被圓所截得的弦長最長,則直線應過圓心即直線過點和,所以直線的斜率為,則直線的方程為.選擇條件②:若直線過點被圓所截得的弦長最短,則直線應與垂直.又,所以.故直線方程為.選擇條件③:經過點的直線被圓所截得的最短弦長,由于,所以不存在滿足條件的直線.19、(1)(2)證明見解析,【解析】(1)若選①,則由題意可得,解方程組求出,從而可求得橢圓方程,若選②,,再結合離心率和求出,從而可求得橢圓方程,(2)由題意設直線MN的方程為,設,,,將直線方程代入橢圓方程中,消去,再利用根與系數的關系,表示出直線的方程,令,求出,結合前面的式子化簡可得線過的定點,表示出的面積,利用基本不等式可求得其最大值【小問1詳解】若選①:由題意知,∴.所以橢圓C的方程為.若選②:設圓與圓相交于點Q.由題意知:.又因為點Q在橢圓上,所以,∴.又因為,∴,∴.所以橢圓C的方程為.【小問2詳解】由題易知直線MN斜率存在且不為0,因為,故設直線MN方程為,設,,,∴,∴,,因為點N關于x軸對稱點為,所以,所以直線方程為,令,∴.又,∴.所以直線過定點,∴.當且僅當,即時,取等號.所以面積的最大值為.20、(1)證明見解析(2)存在,的長為或,理由見解析.【解析】(1)建立空間直角坐標系,利用向量法證得平面.(2)設,求出,根據與平面所成角的正弦值列方程,由此求得,進而求得的長.小問1詳解】依題意,在四棱錐中,側面底面ABCD,側棱,底面ABCD為直角梯形,其中,,,,以為空間坐標原點建立如圖所示空間直角坐標系,,,設平面法向量為,則,故可設,由于,所以平面.【小問2詳解】存在,理由如下:設,,,,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單車租借服務合同范本
- 會展展位服務合同范本
- 半掛車出口合同范本
- 單位電腦維護合同范本
- 2025年山西省建筑安全員A證考試題庫附答案
- 2025天津市建筑安全員知識題庫及答案
- 印花混凝土合同范本
- 2025云南省建筑安全員知識題庫附答案
- 基于翻轉課堂模式的高職院?;@球教學運用
- 農村房屋共建合同范本
- 基坑開挖危險源辨識清單
- 高程測量-三角高程測量(工程測量課件)
- 新視野大學英語(第四版)讀寫教程4(思政智慧版)課件 Unit1 Urban development Section B
- 村(居)民房屋翻建(新建)申請表
- 集裝箱房施工方案
- 人教新課標五年級數學下冊教材解讀PPT
- CentOS 7系統(tǒng)配置與管理-習題及答案 楊海艷【ch07】管理文件權限
- 食品安全蔬菜水果
- 高中英語教學設計案例高中英語教學設計一等獎(四篇)
- 高中英語課外閱讀:STRANGE CASE OF DR.化身博士
- 高中心理健康教育-【課堂實錄】我的人生彩虹教學設計學情分析教材分析課后反思
評論
0/150
提交評論