籃球考查（教案） 體育一年級(jí)下冊(cè)

籃球考查（教案）體育一年級(jí)下冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：籃球考查

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)下冊(cè)

3.授課時(shí)間：第5節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

籃球考查（教案）將圍繞一年級(jí)下冊(cè)體育課程中所學(xué)的籃球基本技能進(jìn)行，通過實(shí)踐操作，使學(xué)生掌握拍球、運(yùn)球、投籃等基本技巧。課程內(nèi)容包括：復(fù)習(xí)籃球基本知識(shí)，進(jìn)行拍球、運(yùn)球接力比賽，以及開展簡單的投籃比拼。旨在提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競技體育精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課圍繞籃球基本技能考查，旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)健康行為和體育品德。通過籃球?qū)嵺`，使學(xué)生掌握正確的運(yùn)動(dòng)方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性、靈活性等身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神及公平競爭意識(shí)。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣，使其在體育鍛煉中形成積極向上的人生態(tài)度，為終身健康奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法本節(jié)課的重點(diǎn)為籃球基本技能的掌握，包括拍球、運(yùn)球、投籃等。難點(diǎn)在于投籃的準(zhǔn)確性和運(yùn)球的協(xié)調(diào)性。

解決辦法及突破策略：

1.拍球：通過分解動(dòng)作教學(xué)，強(qiáng)調(diào)手腕靈活性和手臂力量的運(yùn)用，配合節(jié)奏感訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握拍球技巧。

2.運(yùn)球：設(shè)置運(yùn)球接力比賽，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中不斷調(diào)整速度和方向，提高運(yùn)球協(xié)調(diào)性。

3.投籃：示范正確投籃姿勢(shì)，強(qiáng)調(diào)投籃時(shí)的手腕力量和角度，引導(dǎo)學(xué)生多加練習(xí)，提高投籃準(zhǔn)確性。

4.針對(duì)難點(diǎn)，采取小組合作形式，讓學(xué)生互相指導(dǎo)、糾錯(cuò)，共同進(jìn)步。

5.教師巡回指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助突破技能難點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法選擇：結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，采用講授與示范相結(jié)合、游戲教學(xué)法、分組合作學(xué)習(xí)等方法。通過教師講解和動(dòng)作示范，讓學(xué)生直觀地理解籃球技能要領(lǐng)；利用游戲和分組合作，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂參與度。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：開展拍球、運(yùn)球接力比賽，設(shè)置投籃比拼環(huán)節(jié)，使學(xué)生在游戲中練習(xí)技能，提升實(shí)際操作能力。

3.教學(xué)媒體使用：利用籃球場(chǎng)地和器材作為教學(xué)媒體，結(jié)合課本內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)地教學(xué)，幫助學(xué)生更好地掌握籃球技能。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過學(xué)校在線平臺(tái)，上傳籃球基本技能預(yù)習(xí)資料，包括拍球、運(yùn)球和投籃的基本要領(lǐng)視頻，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并思考技能練習(xí)的重要性。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞籃球技能，設(shè)計(jì)問題如“拍球時(shí)手腕和手臂如何配合？”“運(yùn)球時(shí)如何保持球不離手？”引導(dǎo)學(xué)生探究。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保每位學(xué)生都能初步了解籃球技能。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求觀看視頻，學(xué)習(xí)籃球技能。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生嘗試回答預(yù)習(xí)問題，記錄自己的理解。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將問題和想法通過平臺(tái)提交，為課堂討論做準(zhǔn)備。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，提前接觸課程內(nèi)容。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享和預(yù)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控。

作用與目的：

-讓學(xué)生提前熟悉籃球技能，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過一個(gè)籃球比賽小視頻，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球技能的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解拍球、運(yùn)球、投籃的技術(shù)要點(diǎn)，并通過示范加深學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：開展拍球、運(yùn)球接力比賽，設(shè)置投籃比拼，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能。

-解答疑問：在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的疑問進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考技能要領(lǐng)。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在接力比賽和投籃比拼中實(shí)踐所學(xué)技能。

-提問與討論：對(duì)技能練習(xí)中的疑問進(jìn)行提問，參與小組討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解和示范，幫助學(xué)生理解籃球技能。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過游戲和比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解籃球技能，提高實(shí)踐操作能力。

-通過合作和競爭，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競技態(tài)度。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置籃球技能練習(xí)作業(yè)，要求學(xué)生在家長協(xié)助下練習(xí)并記錄進(jìn)步。

-提供拓展資源：推薦籃球比賽視頻和籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的書籍，供學(xué)生深入了解籃球文化。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給出建設(shè)性反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成技能練習(xí)，記錄練習(xí)情況。

-拓展學(xué)習(xí)：觀看籃球比賽視頻，閱讀籃球書籍，拓展知識(shí)面。

-反思總結(jié)：反思自己的技能掌握情況，提出改進(jìn)方法。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，促進(jìn)自我提升。

作用與目的：

-鞏固課堂上學(xué)到的籃球技能，提高學(xué)生的自我管理能力。

-通過拓展學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和認(rèn)識(shí)。

-通過反思總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn)的能力。拓展與延伸為了讓學(xué)生更深入地了解籃球運(yùn)動(dòng)，提高籃球技能，以下是一些建議的拓展閱讀材料和自主學(xué)習(xí)任務(wù)：

1.拓展閱讀材料：

-《籃球運(yùn)動(dòng)教程》：詳細(xì)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程、比賽規(guī)則、基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容。

-《籃球訓(xùn)練方法與技巧》：提供多種籃球訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生在不同方面提高籃球技能。

-《籃球明星故事》：介紹國內(nèi)外籃球明星的成長經(jīng)歷、運(yùn)動(dòng)生涯和榮譽(yù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.自主學(xué)習(xí)任務(wù)：

-了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程，了解我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀和成就。

-學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則，了解裁判手勢(shì)和比賽中的基本術(shù)語。

-研究籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，例如：進(jìn)攻、防守、擋拆、快攻等。

-觀看籃球比賽視頻，分析比賽中球員的技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-嘗試制定自己的籃球訓(xùn)練計(jì)劃，包括身體素質(zhì)訓(xùn)練、技能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等。

1.籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程：

-籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展，以及世界籃球強(qiáng)國的發(fā)展歷程。

-我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，包括CBA聯(lián)賽的創(chuàng)立和國內(nèi)外賽事的參與。

2.籃球比賽規(guī)則：

-比賽場(chǎng)地、時(shí)間和參賽人員的基本規(guī)定。

-犯規(guī)的種類和判罰，如：侵人犯規(guī)、技術(shù)犯規(guī)、違例等。

-比賽中的得分方式，如：兩分球、三分球、罰球等。

3.籃球基本技術(shù)：

-拍球：掌握不同拍球方法，如低拍、高拍、轉(zhuǎn)身拍等。

-運(yùn)球：學(xué)習(xí)不同運(yùn)球技巧，如快速變向、背后運(yùn)球、胯下運(yùn)球等。

-投籃：掌握不同投籃方式，如跳投、罰球、三分投籃等。

-防守：了解防守基本動(dòng)作，如滑步、封蓋、搶斷等。

4.籃球戰(zhàn)術(shù)：

-進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：學(xué)習(xí)不同進(jìn)攻陣型，如三角進(jìn)攻、擋拆進(jìn)攻等。

-防守戰(zhàn)術(shù)：了解不同防守策略，如人盯人防守、區(qū)域防守等。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的籃球基本技能，特布置以下課后作業(yè)：

1.請(qǐng)描述拍球時(shí)的正確姿勢(shì)，并說明手腕和手臂如何協(xié)調(diào)配合。

答案：拍球時(shí)，身體保持直立，膝蓋微彎，眼睛注視籃球。手腕靈活地向下拍打籃球，手臂保持穩(wěn)定，力量由手腕傳遞至籃球。

2.請(qǐng)簡要闡述運(yùn)球時(shí)的注意事項(xiàng)，并舉例說明如何通過運(yùn)球改變速度和方向。

答案：運(yùn)球時(shí)，注意保持低姿態(tài)，眼睛觀察前方，手掌握球力度適中，避免用力過猛或過輕。通過快速變換拍球力度和角度，可以實(shí)現(xiàn)加速、減速和改變運(yùn)球方向。例如，快速拍打籃球兩側(cè)，可實(shí)現(xiàn)向兩側(cè)變向。

3.請(qǐng)解釋投籃時(shí)的基本要領(lǐng)，并列舉三種投籃方式。

答案：投籃時(shí)，要保持身體平衡，膝蓋微彎，投籃手伸直，手腕用力將球投出。投籃方式有：跳投、罰球、三分投籃。

4.請(qǐng)簡述防守時(shí)的基本動(dòng)作，并說明如何進(jìn)行人盯人防守。

答案：防守時(shí)，要保持低姿態(tài)，腳步靈活，手臂張開，視線關(guān)注進(jìn)攻球員。人盯人防守要求防守球員始終跟隨自己的防守對(duì)象，盡量阻止對(duì)方接球、投籃和傳球。

5.請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，制定一份籃球訓(xùn)練計(jì)劃，包括訓(xùn)練內(nèi)容、方法和時(shí)長。

答案：

-訓(xùn)練內(nèi)容：拍球、運(yùn)球、投籃、防守基本動(dòng)作

-訓(xùn)練方法：分組練習(xí)、接力比賽、模擬比賽、個(gè)人練習(xí)

-訓(xùn)練時(shí)長：每周訓(xùn)練3次，每次1小時(shí)

1.描述拍球姿勢(shì)的題型：

-請(qǐng)畫出拍球時(shí)的正確姿勢(shì)，并注明手腕和手臂的配合要點(diǎn)。

-請(qǐng)舉例說明在比賽中如何運(yùn)用正確的拍球姿勢(shì)進(jìn)行快速進(jìn)攻。

2.運(yùn)球改變速度和方向的題型：

-請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)球練習(xí)，要求學(xué)生在練習(xí)中至少使用三種不同的速度和方向變化。

-請(qǐng)分析比賽中球員如何通過運(yùn)球技巧擺脫防守。

3.投籃方式題型：

-請(qǐng)學(xué)生拍攝自己在訓(xùn)練中投籃的視頻，分析并改進(jìn)投籃動(dòng)作。

-請(qǐng)列舉并描述籃球比賽中常見的投籃情境，如：空位投籃、急停跳投等。

4.防守動(dòng)作題型：

-請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)防守練習(xí)，要求學(xué)生在練習(xí)中充分運(yùn)用防守基本動(dòng)作。

-請(qǐng)分析籃球比賽中，防守球員如何通過團(tuán)隊(duì)合作完成防守任務(wù)。

5.制定籃球訓(xùn)練計(jì)劃題型：

-請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自身情況，制定一份為期一個(gè)月的籃球訓(xùn)練計(jì)劃，要求包含有針對(duì)性的訓(xùn)練內(nèi)容和方法。

-請(qǐng)學(xué)生分享自己的訓(xùn)練計(jì)劃，并與同學(xué)進(jìn)行討論，互相提出改進(jìn)建議。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.游戲化教學(xué)：通過設(shè)計(jì)富有競爭性和趣味性的游戲，提高學(xué)生參與度，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握籃球技能。

2.分組合作：采用分組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)互相配合、互相指導(dǎo)。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)組織：課堂活動(dòng)組織不夠嚴(yán)密，