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文檔簡介
新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).選詞填空。
樸素
樸實(shí)
(1)它們依著時令,順序開放,____________中帶著幾分華麗,顯示一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
(2)老師常教育我們做人要____________厚道。
推測
猜測
(3)這件事情的真相和我們以前的__________大相徑庭。
(4)從那塊琥珀,我們可以__________發(fā)生在幾萬年前的故事和詳細(xì)情形。2).我會看拼音寫詞語。
(1)2024年4月25日,“神舟十八號載人飛船”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,再次為中國航天事業(yè)miáohuì①(
)出嶄新畫卷,開辟了外太空探索的新篇章。zhǐlìng②(
)長葉光富帶領(lǐng)李聰、李廣蘇兩位年輕航天員不負(fù)língyún③(
)之志,一起去太空漫步,探索宇宙的奧秘。
(2)2024年是新中國成立75周年,七十多年來,中國共產(chǎn)黨人在黨的shuàilǐng④(
)下,踐行初心使命,牢記為人民謀xìngfú⑤(
)的宗旨。為了祖國的繁榮富強(qiáng),全國各族人民辛勤付出,收獲了fēngshuò⑥(
)的勞動果實(shí)。3).學(xué)校舉辦神話故事美術(shù)展,請你猜猜以下作品中的神話故事名稱并概括人物的性格特點(diǎn)。
《____________》
____________________
《____________》
__________________4).把諺語補(bǔ)充完整再完成練習(xí)。
(1)立了秋,_____________________。
(2)二八月,_____________________。
(3)夏雨少,_____________________。
(4)一場秋雨__________________,十場秋雨_________________。
(5)八月________,九月________,十月_____________________。5).精彩回放,我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)母親啊!天上的風(fēng)雨來了,(
)躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的(
)。
——《9.短詩三首》
(2)所有的綠集中起來,擠在一起,(
)在一起,靜靜地(
)在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在(
),所有的綠就整齊地按著節(jié)拍(
)在一起……
——《10.綠》3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是()A.薄霧(báo)
屹立(yì)
炊煙(cuī)B.鵝卵石(luǎn)
田?。╣ěn)
豆莢(jiá)C.蝙蝠(biān)
蒼蠅(yǐng)
風(fēng)號浪吼(háo)D.鹿柴(zhài)
系鞋帶(jì)
家雀兒(qiǎo)2).選出加點(diǎn)字讀音、字形都正確的一組,將序號填在括號里。(
)A.待侯cì
倔強(qiáng)jiǎng
浙江zhè
供養(yǎng)不周gōngB.剎那chà
剖開pōu
窟窿long
枝折花落shéC.應(yīng)和hè
松指zhī
臉頰xiá
屏息凝視bǐng3).下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.在網(wǎng)絡(luò)世界中,我靜靜地潛水,從不發(fā)表意見。B.班委一定要發(fā)揮變色龍的作用,協(xié)助老師管理好班級。C.一拿到語文試卷,小明信心滿滿開始答題,手不釋卷。D.他彬彬有禮地把受傷的小貓抱在懷里,生怕弄疼了它。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,改寫句子。
例:圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰也不敢怎么樣。→圍觀的中國人都緊握著拳頭,誰又敢怎么樣呢?
我不會豁虎跳也能扮老虎。→____________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列成語和與其相關(guān)的人物連線。
懸梁刺股
囊螢夜讀
程門立雪
鑿壁偷光
手不釋卷
鐵杵成針
車胤
蘇秦
匡衡
呂蒙
李白
楊時2).找朋友(連線)。
《馬詩》
王昌齡
《出塞》
唐
王翰
《涼州詞》
李賀6、排序題(每題5分共2題)1).(
)哥哥說:“我們看得見嘛!”
(
)弟弟說:“他看不見,不知道是我們踢的。”
(
)弟弟不小心把球踢到一個盲人身上。
(
)弟弟不吭聲,跟著哥哥跑到盲人身邊,一齊說:“叔叔,對不起!把您的衣服弄臟了。”
(
)放學(xué)后,小鵬和小剛兄弟倆在街上踢球玩。
(
)哥哥看見了,趕緊跑過去,拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長,她想出了辦法。
()地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急得大哭。
()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。
()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進(jìn)了地洞里。
()小猴子拉著青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《觀潮》一課作者是按照潮來前、潮來時、潮頭過后的順序描寫大潮的“奇”。(
)
2.從“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這兩句詩中,我知道了任何事物都有長處和短處。(
)
3.炎帝嘗百草是我國著名的神話,展現(xiàn)了先人的開拓精神。(
)
4.《爬天都峰》寫了“我”和老爺爺?shù)娜螌υ挕?
)
5.《西門豹治鄴》《王戎不取道旁李》都是神話故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。1.解釋下列字、詞。
(1)辭:____________
(2)故人:____________
(3)唯見:____________
(4)盡:____________
2.這首送別詩寫出了送別的地點(diǎn)是____________,送別的時間是_____________,“故人”的去向是_________,以及送別的場景:________________________________________________。
3.古詩的插圖對應(yīng)詩中的哪兩句?用“
”畫出來,并用自己的話說一說這兩句詩的意思。
________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
動物是人類的好朋友,相信學(xué)習(xí)了本學(xué)期課本中著名作家筆下的《貓》、《母雞》、《白鵝》等多篇課文,你一定更加喜歡身邊的小動物了!請以“可愛的_____”為題寫一篇文章,把題目補(bǔ)充完整,寫出小動物的外形特征、生活習(xí)性以及你對它的特殊感情,要表達(dá)出真情實(shí)感。
要求:①將題目補(bǔ)充完整。②內(nèi)容真實(shí)。③語句通順。④文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名和地名。⑤字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下圖是某本科普讀物的目錄,看一看,選一選。1.目錄出自哪本書?(
)A.《看看我們的地球》B.《十萬個為什么》C.《灰塵的旅行》D.《人類起源的演化過程》2.王晨是個挑食的孩子,他只喜歡吃肉,不喜歡吃新鮮蔬菜和水果??墒钱?dāng)他看完這本科普讀物后決定再也不挑食了。請問,是目錄中的哪一站內(nèi)容改變了他的想法?(
)A.第一站B.第二站C.第三站D.第四站11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
①穿,貫通
②連貫
③世代居住的地方
A.禮堂的門一打開,聽課的老師魚貫而入,人可真多。
(
)
B.那條白線很快地向我們移來,慢慢拉長,變粗,橫貫江面。
(
)
C.我的籍貫是北京,我愛北京這座古老的城市。
(
)2).用“”畫出下面句子中的錯別字并改正。
(1)大體上講,住所是很簡仆,清結(jié)、干躁的,很衛(wèi)生。(
)(
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