新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，讀拼音寫字詞。

大自然真奇妙！它用神奇的畫筆為我們miáohuì(

)了四季的美景。燦làn(

)的春光里，fán(

)花盛開，鳥兒tí(

)鳴；炎炎夏日，向日葵朝著太陽nǔ(

)力開放，到了夜里，yíng(

)火蟲自由飛舞；shuò(

)果累累的秋天，飽滿的谷suì(

)笑彎了腰，成群結(jié)隊(duì)的大yàn(

)一起南飛；寒風(fēng)呼xiào(

)的冬天，màn(

)天的雪花把大地變成了銀裝素裹的世界。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

⑴欲將輕騎逐，________________________?！度虑?/p>

⑵洛陽親友如相問，__________________________。《芙蓉樓送辛漸》

⑶《四時田園雜興》（其二十五）中描寫了田園生活的寧靜閑適的詩句是：___________________________，___________________________。3）.根據(jù)語境提示，用“改”字分別組成不同的詞，按序號填寫在橫線上。

正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大①_______，其②_______的程度超過了人類歷史上百萬年的總和?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在不斷③_______的過程中，必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷④_______我們的生活。4）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

如詩的童年，如歌的歲月。你瞧，童年的歌聲就這樣在我們口中yínchàng(

)；童年是一串青pútao(

)，享受陽光的照耀、yǔlù(

)的zīrùn(

)，期待著一天天變紅；童年是一本日記本，記錄著wúkěnàihé(

)的失落，也寫下過chóngzhěngqígǔ(

)的自信。酸甜苦辣的味道讓人nányǐwànghuái(

)。5）.根據(jù)平時積累填空。

（1）采得百花成蜜后,_______________________？

（2）____________________,學(xué)海無涯苦作舟。

（3）___________,君子以自強(qiáng)不息。

（4）詩和音樂一樣,_______________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是同學(xué)們閱讀科普作品時遇到的詞語，加點(diǎn)字讀音完成正確的一項(xiàng)是（）A．琥珀（pò）

掙扎（zhá）

澎湃（pài）

松脂（zhǐ）B．遲鈍（dùn）

描（miáo）繪

晌午（xiǎng）

繁衍（yǎn）C．腦顱（lú）

敏捷（jié）

開辟（pì）

癌（ǎi）癥D．宛（wǎn）如

疾（jí）病

病灶（zào）

隧（suì）道2）.下列詩句最符合右圖意思的一句是（

）A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．相看兩不厭，只有敬亭山。C．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。3）.下列成語與古人讀書求學(xué)的故事無關(guān)的一項(xiàng)是（

）A．鑿壁偷光B．懸梁刺股C．嫦娥奔月4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上鳴叫。（改為擬人句）

_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句連線

日長籬落無人過

小扣柴扉久不開

應(yīng)憐屐齒印蒼苔

故穿庭樹作飛花

亂花漸欲迷人眼

惟有蜻蜓蛺蝶飛

白雪卻嫌春色晚

淺草才能沒馬蹄2）.你知道下面的這些詞語分別說的是哪一類人嗎？請你連一連。

千里馬

帶來好運(yùn)的人

吉祥鳥

埋頭苦干的人

和平鴿

和平的使者

領(lǐng)頭羊

團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)頭人

孺子牛

才能出眾的人6、排序題（每題5分共2題）1）.把排列錯亂的句子按正確的順序排列。

(

)不一會兒，一輪紅日從東山山嶺上升騰起來，光芒四射，把雪后山野映得耀眼奪目。

(

)雪后的天空一碧如洗，顯得特別晴朗；光輝燦爛，顯得特別明亮。

(

)黎明時分，雪停了，太陽要出來了。

(

)我踏著雪走上了村西山崗向四周望去。

(

)那雪后的山野更顯得潔凈、優(yōu)美，像個粉妝玉砌的世界。

(

)嗬，茫茫田野一片雪白，巍巍群山，全都披上了銀裝。2）.給下列句子正確排序，把序號寫在句前的括號里。

(

)那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀。

(

)讀的時候十分認(rèn)真。

(

)至于沒有價值的書，他從來不讀。

(

)列寧對于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

(

)讀過后還要說出自己的意見。

(

)例如這本書是什么時候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚才肯放手。

(

)在他的房間里，那些無聊的書籍，一本也找不出來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《繁星》本文表達(dá)了作者熱愛星空，熱愛大自然，向往美好生活的情感。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩歌，回答問題秋夕[唐]杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。“七夕節(jié)”由來：七夕節(jié)又稱為“乞巧節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。七夕乞巧，起源于漢代，又叫“女兒節(jié)”：七月初七，是傳說中牛郎織女相會的日子，也是古代婦女向織女獻(xiàn)祭，祈求自己能夠心靈手巧、獲得美滿姻緣的節(jié)日。故七夕節(jié)又稱乞巧節(jié)，宋時變得很隆重，有專門賣乞巧物品的市場，稱作七夕市或乞巧市。注釋：秋夕：秋天的夜晚。銀燭：銀色而精美的蠟燭。畫屏：畫有圖案的屏風(fēng)。輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。流螢：飛動的螢火蟲。天階：露天的石階。牽?？椗牵簝蓚€星座的名字，指牽牛星、織女星。1．先選擇后填空。

這首詩描寫的是(

)節(jié)的場景，你是從詩中的詞語(

)看出來的。

A．清明?B．中秋?C．七夕?D．元宵

2．詩中的（???）字最能體現(xiàn)全詩的感情基調(diào)。A．冷B．秋C．夕D．臥3．這首詩寫的是失意宮女的生活。詩中寫了她們的什么活動？請用自己的話寫出來。

______________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作角

小小“動物園”

我們班的同學(xué)都各有特點(diǎn)。華虹的聲音甜美，是班上公認(rèn)的百靈鳥；小明的力氣很大，同學(xué)說他力氣大如牛；小華跑步速度很快，像草原上的駿馬；小敏性格很溫順，大家都說她像只綿羊……是不是很有趣？想一想，你班上的同學(xué)都與哪些動物比較像？什么地方像？請給幾個同學(xué)每人寫一段話。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀類文，完成練習(xí)。騎“大馬”①小時候，似乎什么東西都可以拿來一玩，比如蓖麻稈，就曾是我們孩子的愛物。②秋天到了，蓖麻子成熟了，摘掉了，蓖麻稈也就該被砍倒了，于是，我們孩子玩蓖麻稈的時候也就來臨了。當(dāng)然，我們決不會直白白地說玩蓖麻稈，我們說騎“大馬”，或是說騎“自行車”，而我更喜歡說是騎“大馬”。騎“大馬”多好啊，腳踩馬鐙，手執(zhí)馬韁，盡顯勃發(fā)英姿，何其威武雄壯！因此一看見大人們在收割蓖麻，我們就有點(diǎn)按捺不住了，就會身不由己走到近前去。大人們也挺理解我們，挺配合我們的，見我們過來了，就會說：“別來這兒礙手礙腳的，去，騎大馬吧?！闭f著就用鐮刀砍下一棵蓖麻稈，“噌噌”幾下將枝枝梢梢砍個干凈，只留下兩個丫杈，于是蓖麻稈就變成一個“丫”字了，而那“丫”字上邊的倒八字，就是馬韁，就是“飛鴿牌”或“永久牌”自行車的車把了。我們手握“馬韁”，將蓖麻稈往兩腿間一夾，嘴里“嘚兒——駕”一聲，就開始發(fā)了“瘋”，一個個在房前屋后左街右巷狂奔一氣。我們玩打仗，大有駿馬奔馳保邊疆之勢。還比賽誰的“大馬”跑得快，一個個小伙伴拼盡全力。我們雖然累得（

）、（

），但卻（

），（

）。直到玩得人困“馬”廢——是的，人困“馬”廢，人困了，“馬”是不會乏的，只能廢，不是這兒折了，就是那兒斷了——于是我們一個個像吃了敗仗的將軍，將蓖麻稈隨手一扔，拖著沉重的雙腿，灰頭土臉，低頭聳腦地各回各家……③此刻，神思沉浸在遙遠(yuǎn)的童年的記憶里，我仿佛又一次騎上“大馬”了，耳際隱約響起“嘚兒——駕”一聲喊，我似乎腳下生風(fēng)，又騎著“大馬”狂奔起來……(1)選擇合適的詞語填入文中的括號內(nèi)。（填序號）

①樂此不疲

②氣喘吁吁

③痛快至極

④大汗淋漓

(2)選文回憶了自己小時候玩的游戲是（

）A．騎大馬B．騎自行車C．把蓖麻稈當(dāng)“大馬”或“自行車”騎

(3)根據(jù)對畫線句子的理解在文本框中作批注。

批注：________

(4)童年騎“大馬”給“我”留下了怎樣的印象？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

_________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“_______”畫出下面詞語中的錯別字，并把正確的填在后面的括號里。

幕色（

）

比塞（

）

擔(dān)優(yōu)（

）

撥河（

）

嚴(yán)歷（

）

徒第（

）

田地荒無（

）

人煙希少（

）2）.請選擇合適的成語將下面有關(guān)美景的語段補(bǔ)充完整。