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文檔簡介
新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子:注意字距、行距、字的大小以及兩邊留的空白。
那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍,又是藍得多么醉人啊!
2、填空題(每題2分共5題)1).用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
肝臟(zāngzàng)
遭遇(zāocáo)
露面(lùlòu)
憑借(pínpíng)
旋風(xuánxuàn)田?。╣ěnggēng)
角色(jiǎojué)
掙扎(zházā)2).在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。
(1)這只陀螺()人工削制的,()一位木工在旋床上旋出來的。
(2)我那時()不敢這樣,()用拳頭吹吹牛背還是敢的。
(3)因為在金奎叔的手里,鵝是()弱,()可笑,它,不過跟一個酒瓶子一樣罷了!
(4)你()出場()豁幾個虎跳,那就強多了。3).《看看我們的地球》作者是_____________________。大千世界,幾乎每一件事物都充滿了謎??粗棋奶欤蚁雴枺篲___________________________________?看著清澈的小溪,我想問:___________________?我打算用_____________________的方法來解決這些問題。4).讀拼音寫詞語。gǔndòng_____kòngxì_____jiānyìng_____yuángù_____bódòu_____yīnqiè
_____guàngài_____fènnù
_____5).根據(jù)課文內容填空。
(1)這真應了一句古話:_________,海水不可斗量。
(2)《牛和鵝》中的鵝_____________,“我”在鵝面前狼狽不堪,慌忙逃竄。課文告訴_________。
(3)尺有所長,_________。
(4)________,謬以千里。
(5)一言既出,___________。
(6)__________,禍從口出。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語搭配有誤的一項是(
)A.隆隆的雷聲
巨大的變化B.巍峨的世界
茂盛的花草樹木C.緩緩地上升
奔流不息的江河D.遼闊的土地
飄動的云彩2).根據(jù)語境,將下列短語依次填入橫線處,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①可惡的強盜
②粗心的畫家
③慈祥的母親
④懶散的工人
春天的風,是________________輕輕地親吻大地,萬物從沉睡中醒來;夏天的風,是________________躲起來睡大覺,任由柏油路熱得滿身大汗;秋天的風,是________________不小心打翻了顏料罐,涂紅了楓樹艷麗的臉龐;冬天的風,是________________蒙著面到處搶劫,萬物在寒風中發(fā)抖。A.③④②①B.③④①②C.①②③④3).下列加點字讀音完全正確的一項是()。A.屹立(yí)
氣氛(fēn)
稻穗(suì)
紀昌學射(jì)B.羞澀(sè)
混亂(hùn)
雜亂(zá)
樸素(sù)C.血液(xuè)
笨拙(zuō)
打擾(jiǎo)
懷抱(huái)D.憎恨(zhēng)
糾纏(cán)
潛水(qiǎn)
悄無聲息(qiǎo)4、句子訓練(每題10分共1題)1).續(xù)寫比喻句,表達出不同的感情。
喜愛之情:風吹在我的臉上,就像________________。
厭惡之情:風吹在我的臉上,就像__________。5、連線題(每題4分共2題)1).經(jīng)典詩詞連線。
—水護田將綠繞
望湖樓下水如天
少小離家老大回
兩山排闥送青來
粉身碎骨渾不怕
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
嫦娥應悔偷靈藥
要留清白在人間
卷地風來忽吹散
碧海青天夜夜心2).神奇組合(連線)。
6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。
(
)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。
(
)有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。
(
)它便飛下來,想把小羊吃掉。
(
)小羊大聲呼救。
(
)羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。
(
)老鷹用力想把小羊抓住。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()李麗小聲發(fā)對林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”
()李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。
()林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!?/p>
()樹葉那么綠,真惹人愛。7、判斷題(每題5分共1題)1).結合課文內容,判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《爬山虎的腳》一文作者雖然觀察細致,但他沒有連續(xù)觀察爬山虎。(
)
2.我們從精衛(wèi)身上學到了不怕困難、堅強不屈的精神。(
)
3.《題西林壁》是唐代詩人蘇軾寫的。(
)
4.《蝙蝠和雷達》開頭寫了飛機,目的是認識到飛機飛行和蝙蝠的關系。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課外詩歌,完成練習。夏天圣野悄悄地,悄悄地
穿上綠衣我像一個活潑的愛爬(桿竿)子的綠孩子
人們都愛,伸著小腿兒到處爬
這么夸獎我:這個綠孩子爬啊,爬啊
真勤勞給樹
我們看她不見添上綠葉
摸她不著可是我們確實知道爬啊,爬啊
她來了—給葡萄架
她給我們帶來了披上綠(紗沙)
多么涼爽的綠顏色爬啊,爬啊
那個常常給墻
在灑滿綠(茵蔭)的窗口(饒繞)上綠藤
看書的學生給我取個名爬啊,爬啊
說我的名字給小山坡
就叫“夏天”1.在括號里選擇合適的字,畫“√”。
2.在下面的括號里填入合適的動詞。
給樹(
)上綠葉
給小山坡(
)上綠衣
3.夏天的綠色給我們帶來了陣陣涼意,讀著詩歌,你想到了哪些表示綠色的詞語?(寫出四個)
____________
____________
_____________
_____________
4.這首詩歌是以夏天_________的口吻來寫的,詩中描寫了________________,字里行間流露出詩人__________________________之情。
5.如果將“爬啊,爬啊/給樹/添上綠葉”改為“夏天來了,樹上長滿了綠葉”,在表達效果上會有什么不同?
_____________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作每天都會發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些可能是我們看到的,還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事,按事情發(fā)展的(起因經(jīng)過結果)的順序把這件事情寫清楚。別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進行細致描寫喲!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀類文,完成練習??涓缸啡闸俸芫煤芫靡郧?,有個名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起,在西方落下,接著就是漫長的黑夜,直到第二天早晨太陽才又從東方升起。夸父心想:每天夜里,太陽躲到哪里去了呢?我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠充滿光明。②于是夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵,也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去,夸父就追到了。一團又紅又亮的火球,照著他的全身,他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂,想把這團火球抓住。就在這時候,夸父的喉嚨干得直冒煙。他實在是太渴、太累了??涓阜律碜樱ズ赛S河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎時間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴。③夸父又向北方跑去,想去喝大澤里的水。那大澤,又叫“瀚?!?,有上千里寬。他還沒到大澤,就像一座大山頹然倒了下來,大地和山河都因為他的倒下而發(fā)出巨響。這時,太陽正在虞淵落下去,把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上??涓高z憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了。④第二天早晨,當太陽從東方升起,金光普照大地的時候,昨天倒在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊,有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林,那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子,給追尋光明的人解渴,使他們精神百倍,奮勇前行。(1)請你用自己的話,將夸父追日的起因、經(jīng)過、結果寫下來。
①起因:________________________________________________
②經(jīng)過:________________________________________________
③結果:________________________________________________
(2)從文章第1自然段中找出兩組反義詞。
(
)——(
)
(
)——(
)
(3)下面的說法對嗎?對的打“√”,錯的打“×”。
①夸父追日的原因是,他不喜歡黑暗,喜歡光明。(
)
②夸父追日作為成語,只用來比喻自不量力。(
)
③志向高遠、氣魄非凡、不畏強暴和自強不息都是夸父的優(yōu)秀品質。(
)
(4)如果你是一個趕路的人,當你吃著鮮美的桃子,看著茂密的桃林時,你有什么話想對夸父說呢?
________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面劃橫線的字選擇正確的讀音并打“√”
薄霧(bó
báo)
鵝卵石(nuǎn
luǎn)
系鞋帶(jì
xì)
即使(jí
jì)
家雀兒(què
qiǎo)
投降(xiánɡ
jiànɡ)
彎曲(qū
qǔ)
肝臟(zānɡ
zànɡ)2).請你根據(jù)課文內容,選擇合適的選項。
A.大
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