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河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。(正確抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔)當一個人學(xué)會仰望星空,遙望平原、沙漠、海洋,一定會意識到自然的神奇?zhèn)ゴ螅母窬忠矔舆|闊。2、填空題(每題2分共5題)1).課文回顧。

(1)《走月亮》中“____”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn),表達了“我”和阿媽走月亮?xí)r_________的心情。

(2)《花牛歌》共四節(jié),每一節(jié)都是一幅畫,這四幅畫面中,__________是動景,___________是靜景,動與靜的交替變化;呈現(xiàn)了一種律動之美。

(3)為了揭開蝙蝠能在漆黑的夜里安全飛行的秘密,科學(xué)家先后做了三次實驗,分別是____、_______、__________,證明蝙蝠是用_____________來探路的。2).根據(jù)課文內(nèi)容或平時積累填空。

(1)我們陶醉在美景中:錢塘江大潮被稱為天下奇觀:“再近些,只見__________,形成一堵兩丈多高的___________。浪潮__________,猶如千萬匹_________,_________地飛奔而來?!?/p>

(2)故鄉(xiāng)的景色令人難忘:“________的溪水,流著___________的香味,流著_____________。_________的鵝卵石布滿___________。”

(3)我們積累了經(jīng)典詩文:“_____________,_____________,慎思之,___________,篤行之?!?,(《禮記》)?!爸悄苤浚琠____________,______________?!保ㄍ醭洌?/p>

“空山不見人,__________?!保ㄍ蹙S)3).根據(jù)課文內(nèi)容或意思填空。

《爬山虎的腳》一文的作者是_______,文中先介紹了爬山虎的________,______以及_______的過程。從中可以看出作者觀察得十分______。4).查字典填空。

(1)如果不認識“瑟”字,可以用_______查字法來查字典,先查_______部,再查_______畫。在“半江瑟瑟半江紅”中“瑟瑟"的意思是_______(①發(fā)抖②青綠色)。(填序號)

(2)“緣”用音序查字法先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法先查________部,再查_______畫。在“只緣身在此山中”中“緣”的意思是_______,在“無緣無故”中“緣"的意思是_______5).填上合適的詞語。

白(

)翻(

)

狂(

)怒(

)

人(

)鼎(

)

(

)云駕(

)

橫(

)豎(

)

出乎(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).最貼近下邊這幅圖的意思的詩句是(

A.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。D.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。2).下列對課文的理解不正確的一項是(

)A.閱讀長文章時,可以把每個部分的主要意思連起來,把握文章的主要內(nèi)容。B.《鐵杵成針》一文告訴我們做事要謙虛,不恥下問。C.《巨人的花園》一文通過對花園的變化和巨人的轉(zhuǎn)變的描寫,讓讀者體會到了分享才是真正的快樂。D.《母雞》一文中,作者對母雞的態(tài)度變化是:討厭→不敢討厭→尊敬。3).下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)(填序號)A.一切邪惡勢力都是外強中干的“鐵公雞”,不堪一擊。B.牙牙學(xué)語的妹妹像一只小蜜蜂,別人說什么,她就跟著學(xué)什么。C.中國女排面對強敵臨危不懼、頑強拼搏,終于奪得了世界冠軍。D.班長是我們的領(lǐng)頭羊,在他的帶領(lǐng)下,我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那時沒有收音機,沒有電視,沒有飛機,更沒有宇宙飛船。

那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船。

蝴蝶的家不在麥田里,不在花里,不在橋下,也不在樹葉下面。(照樣子,寫句子)

______________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

普羅米修斯

敢作敢為,為民除害

《精衛(wèi)填?!?/p>

勤學(xué)苦練,精益求精

女媧

不屈不撓,為民造福

《牛和鵝》

堅持不懈,不怕困難

周恩來

胸懷博大,志向高遠

《紀昌學(xué)射》

從不同角度看問題

西門豹

勇敢善良,甘于奉獻

《雪梅》

事物各有所長2).連一連,給動物找個家。

巢6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()好多微小的水滴聚在一起形成了云。

()云中的水汽凝結(jié)在冰晶上,就成了六角形的雪花。

()小水滴越聚越大,身體越來越重,當空氣托不住時,它們就落下來,這就是雨。

()如果小水滴在更高的空中形成,會結(jié)成小冰晶。

()地面的水不斷蒸發(fā)到空中,氣流把水蒸氣送到高空,水蒸氣遇冷會變成微小的水滴。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。

()吃過午飯,天空一下子變得黑沉沉的。

()一場暴風(fēng)雨緊跟著來臨了。

()少先隊員冒雨去保護小樹苗。

()路邊的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.《一個豆莢里的五粒豆》贊美了平實、仁愛、敬重生命的生活態(tài)度。(

)

2.神話故事大多表現(xiàn)了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和頑強意志。(

)

3.“美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……”這句話運了比喻的修辭手法。(

)

4.“豬圈”“魚塘”“鳥巢”“虎穴和”馬廄”指的都是動物的家。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀訓(xùn)練。繁星(十)(

)的芽兒和青年說:“發(fā)展你自己!”(

)的花兒和青年說:“貢獻你自己!”(

)的果兒和青年說:“犧牲你自己!”(選自《緊星春水》西南師范大學(xué)出版社)1.選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。

淡白

嫩綠

深紅

2.這首詩中運用的修辭手法有_________和_________。

3.“芽兒”“花兒”“果兒”象征人的成長階段從_____________到____________。

4.理解詩歌,完成填空。

當你還是芽兒時,要_________________。

當你開出花兒時,要____________________。

當你成了果兒時,要__________________。

5.小朋友,你覺得自己正處于芽兒、花兒、果兒的哪個成長階段?這時最應(yīng)該做的是什么呢?

_______________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。(任選一題)。

(1)我們在每天的生活里都會發(fā)生一些事情,選一件你印象深的事,按一定的順序把事情寫清楚。題目自擬。

(2)在學(xué)校里,你和同學(xué)最喜歡玩的游戲是什么?或者老師最喜歡和你們玩的游戲是什么?請你把這個游戲?qū)懬宄?,還可以寫寫自己當時的心情。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.孩子們(驚呼歡呼)起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了這時,帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,嘎嘎,它張開嘴,拉住我不放。在(忙碌忙亂)中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,可是叫些什么,當時自己也不知道1.用“√”選擇括號里恰當?shù)脑~語。

2.根據(jù)提示,完成練習(xí)。

①文段主要寫了“我”(見到鵝時被鵝襲擊時)的情景。(用“√”標出正確的答案)

②讀畫“_____”的句子,用“〇”圈出描寫老公鵝動作的詞語。從這些動作中你感受到這只老公鵝____。

③文中最后一句話,通過“我”的語言可以體會出“我”____的心情。

3.選擇一個詞語寫一句話,用動作描寫來表現(xiàn)這個詞語。

害怕

自豪

快樂

著急

傷心

_____11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

豐滿

豐碩

豐厚

豐富

他成功了!十年的苦讀(

)了他的知識積累,如同鳥兒日益(

)的羽毛;十年的苦干,他終于獲得了(

)的回報——在艱難的探索中取得了(

)的成果。2).給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。

露面(lòu

lù)

欺負(qī

tì)

角色(jiǎo

jué)

血液(yè

yiè)

渾濁(zhuó

zhó)

釘釘子(dīnɡ

dìnɡ)12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)鷲鷹用嘴巴啄食肝臟。(擴句)

_________________________________

(2)女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。(改為“被”字句)

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