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文檔簡介
浙江省舟山市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版能力評測(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).詩中有情感:冰心用“心中的風雨來了,________?!闭f明母親永遠是自己心靈的港灣,表達了對母親的依戀;英國的華茲華斯也說過:“詩是_________的自然流露,它源于寧靜中______?!?).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
在清晨燦爛的陽光下,róu
nèn(
)細長的柳條輕輕地fú
shì(
)著水面,jì
jìng(
)的水面上沒有一絲波濤。一群行動mǐn
jié(
)的野鴨聚集在水汽méng
lóng(
)的水面上,用銳利的目光注視著魚兒的zōng
jì(
)。3).我能按查字典的要求填空。
“滾”用音序查字法應查音序_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法應查_____部,再查_____畫。在字典中的解釋有①滾動,翻轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著移動;②表示程度深,特別。
“滾熱”應選(),“滾動”應選()。4).根據(jù)所學知識完成練習。
(1)古詩的美,美入心。我們從“_________________,樹頭新綠未成陰。”感受了悠遠寧靜的鄉(xiāng)村之美;我們領略了“梅子金黃杏子肥,_________________?!钡奶飯@之美;我們領悟到了“_________________,只留清氣滿乾坤?!钡母邼嵵馈?/p>
(2)我們從小就要樹立遠大志向,不斷奮發(fā)向上,永不松懈地努力。正如《周易》所言:“天行健,___________________?!?).名句補充我擅長。
(1)____________,古來征戰(zhàn)幾人回?
(2)但使龍城飛將在,____________。
(3)_________,謬以千里。
(4)至今思項羽,__________。
(5)人非生而知之者,_________?
(6)夏雨少,________。八月暖,________,十月還要小陽春。
(7)__________,復照青苔上。3、選擇題(每題2分共3題)1).《時代廣場的蟋蟀》中,柴斯特最喜歡吃(
)A.小魚B.樹葉C.臘腸D.蛋糕2).下列加點字注音完全正確的一項是(
)A.憑借(pín)
花圃(pǔ)
官紳(shēn)B.懲罰(chěnɡ)
薄霧(bó)
寧可(nìnɡ)C.彎曲(qū)
扎針(zh?。?/p>
豌豆(wān)D.求饒(ráo)
骨髓(suǐ)
撇嘴(piē)3).下列故事情節(jié),與《雪地尋蹤》之《大山貓傳奇》原文不相符的一項是(
)A.安德雷奇對林中動物的生活習性了如指掌。B.木爾索克每當睡覺都會躺到獵狗庫納克身邊來,獵狗很不喜歡山貓。C.安德雷奇失去了大山貓這個忠實的伙伴,日子過得非常沉重,健康狀況也很差。D.為了逃避追捕和獵殺,木爾索克最終在北方的森林里找到了它的安身之所。4、句子訓練(每題10分共1題)1).雷像一個出色的鼓手,在云層中敲出一個又一個樂章。(運用比喻或擬人的手法寫句子)
雪:_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).選擇對應的句子連線。
學習不怕根底淺
學海無涯苦作舟
勝人者有力
而死于安樂
書山有路勤為徑
自勝者強
生于憂患
只要邁步總不遲2).把詩人與相對應的詩的題目、詩句用線連起來。
辛棄疾
《蜂》
大兒鋤豆溪東
冰心
《清平樂?村居》
為誰辛苦為誰甜
羅隱
《四時田園雜興》
麥花雪白菜花稀
范成大
《宿新市徐公店》
我只躲到你的懷里
楊萬里
《繁星》
樹頭新綠未成陰6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序給詞語排排隊。
(1)三更半夜響午傍晚下午黎明
_______________________
(2)食物蘿卜白蘿卜蔬菜
_______________________
(3)收獲耕地田間管理播種
_______________________
(4)全部沒有少數(shù)一半多數(shù)
_______________________
(5)考試報名入學報到錄取
_______________________
(6)深夜黎明傍晚中午
_______________________2).先按琥珀形成的過程給下面的句子排序,然后針對這個過程提出不懂的問題,并試著解決。
(
)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去,一大滴松脂滴下來,將它們一齊包在里面。
(
)很久很久以前的一個夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。
(
)松脂球埋在泥沙里,漸漸成了化石。
(
)松脂繼續(xù)滴下來,最后積成一個松脂球把兩只小蟲重重包裹在里面。
(
)陸地沉下去,海水漫上來,把整個森林淹沒了。
提出問題:____________________________
解決問題:_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀時遇到不懂的問題,我們可以聯(lián)系上下文,并結(jié)合生活經(jīng)驗來解決問題。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?1.“欲飲琵琶”中的“欲”的意思是____________,“夜光杯”這里指____________。
2.“古來征戰(zhàn)幾人回”的意思是:___________?
3.依次填入下面一段文字括號里的內(nèi)容是(
)
這首描寫戰(zhàn)爭的詩,不寫(
),而寫(
),表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地艱苦的環(huán)境下,過著緊張動蕩的征戍生活。A.激烈的戰(zhàn)斗場面
將士們開懷痛飲B.悠揚的民族音樂
優(yōu)美的大漠風景9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂寫作吧。
也許每個人家中都養(yǎng)過自己心愛的小動物吧!像小貓、小狗、倉鼠等等,這些可愛的小家伙天天陪伴著你,相信你一定對他們很熟悉了。現(xiàn)在請你以“我愛
(橫線上寫動物名)”為題,寫一篇文章。要求:寫出動物的外形特點,寫出你與小動物之間的趣事,把自己和小動物之間深厚的感情表達出來。宇數(shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀為中華之崛起而讀書(節(jié)選)①新學年開始了,修身課上,奉天東關模范學校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”②“為家父而讀書?!雹邸盀槊骼矶x書?!雹堋盀楣庖T楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。⑤有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:⑥“為中華之崛起而讀書!”⑦魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”⑧“為中華之崛起而讀書!”⑨魏校長聽了,連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”⑩這位同學是誰呢?他就是周恩來,后來成為了中華人民共和國的第一任總理。1.用一句話概括文段的主要內(nèi)容:_____________________________
2.回顧課文內(nèi)容,這種把最后發(fā)生的事放在最前面的寫作手法叫作(
)A.插敘B.倒敘C.順敘3.“有志者當效此生”的意思是:___________________________________
4.根據(jù)選文內(nèi)容,下列說法錯誤的是(
)A.“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是興起。B.從“清晰而堅定”可以看出周恩來是經(jīng)過認真而充分的思考,才立下遠大志向的。C.其他同學讀書的目的是滿足自己生活的需要,而周恩來是把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來。D.魏校長聽了為之一振是因為不相信“中華不振”的狀況能改變。5.你為什么而讀書?想一想,寫下來。
_____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇相應的說明方法。
A.列數(shù)字
B.舉例子
C.打比方
D.作比較
(1)灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。_____
(2)科學家提出許多設想,例如,在月球上建造移民基地。_____
(3)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。_____
(4)地球在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。_____2).選詞填空。(填序號)
(1)男孩站在樹下,正(
)傾聽著什么。
(2)我(
)著這幅畫,仿佛看到了畫家那豐富的內(nèi)心世界。
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