統(tǒng)編版語文一年級(jí)上冊(cè)-端午節(jié)-教學(xué)課件多篇

TRADITIONALCULTUREDRAGONBOATFESTIVALCHINAWIND又到一年粽飄香，你是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日有所期待？端午節(jié)主題班會(huì)[]節(jié)日介紹FESTIVALINTRODUCTION

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。此外端午節(jié)還稱“午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)”等。端午節(jié)是流行于中國(guó)以及漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。更有吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉、薰蒼術(shù)、白芷、喝雄黃酒等等習(xí)俗。端午節(jié)為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。行業(yè)PPT模板/hangye/目錄CATALOG端午節(jié)的來歷01端午節(jié)的習(xí)俗02端午節(jié)的詩詞03端午節(jié)的諺語04其他05端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽06端午節(jié)的來歷01“端午節(jié)”源于上古先民的自然天象崇拜。

“端午”的“端”字本義為“正”，“午”為“中”，這天午時(shí)則為正中之正。中國(guó)古人紀(jì)元用天干地支。仲夏午月午日，此時(shí)蒼龍七宿處在正南中天，為全年周天運(yùn)行最“中正”之位。另，端亦有“初”的意思，因此午（五）月的第一個(gè)午日，亦謂端午。后逐漸有多種說法。紀(jì)念屈原名平，字原，字靈均，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人、政治家。因遭貴族排擠誹謗而流放。楚國(guó)國(guó)都被秦軍攻破，自沉汨羅江，以身殉國(guó)。他是中國(guó)歷史上一位偉大的愛國(guó)詩人，中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作家，被譽(yù)為“楚辭之祖”。紀(jì)念屈原據(jù)說屈原自投汩羅江后，人們哀悼他，怕他的尸體給魚龍吃掉，每當(dāng)這天都用竹筒貯米投水祭之。到漢朝建武年間，傳所投之物實(shí)蛟龍所竊，于是劃龍船趕走蛟龍，再用樹葉包粽子并以五色絲帶縛綁，這為蛟龍所憚懼，投入水中方能見效。紀(jì)念屈原因此，端午節(jié)人們劃龍船、包粽子，是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的屈原的傳說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位，在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和包粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起，成為中華民族兩千多年的習(xí)俗。紀(jì)念伍子胥伍子胥，楚國(guó)人，父兄均為楚王所殺，投奔吳國(guó)，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔閭死后，其孫夫差繼位。吳國(guó)太宰受越國(guó)賄賂，讒言陷害子胥，伍子胥拔劍自刎，化為濤神。世人哀而祭之，故有端午節(jié)。紀(jì)念孝女曹娥曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚(yáng)。因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念孝女曹娥之日。龍節(jié)這種說法來自聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍“的部落舉行圖騰祭祀的日子。惡日五月五日是惡月惡日，以除瘟、驅(qū)邪、求吉祥，因而出現(xiàn)了相關(guān)的文化活動(dòng)，形成了頗有特色的端午節(jié)。仲夏五月，初八炎熱，蚊蠅繁殖，百病滋生，對(duì)于醫(yī)療條件極差的古人而言，正是極易染病死亡的時(shí)節(jié)。至遲在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，人們已經(jīng)視五月為毒月、五月五日則為惡月中的毒日、惡日、死亡日。端午節(jié)的習(xí)俗02掛艾草與菖蒲民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，人們把插艾草和菖蒲作為重要內(nèi)容之一?！笆謭?zhí)艾旗招百福，門懸蒲劍斬千邪”。端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，就像貼上一道靈符，可以趨利避害。過端午，一般會(huì)將艾草綁成一束，然后插在門楣上，或是在門楣兩端分別插上一根艾草。掛艾草與菖蒲艾草代表招百福，插在門口代表招百福，可使主人身體健康。艾草也是一種可以治病的藥草，從中國(guó)古代開始就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草作為主要成分，放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。有關(guān)艾草可以驅(qū)邪的傳說已經(jīng)流傳很久，主要也是因?yàn)樗邆溽t(yī)藥功能而來。吃粽子屈原投江后，楚國(guó)人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體，就往江里投好吃的食物。一天晚上，有一位老人在夢(mèng)里夢(mèng)到屈原，就問他：“我們給您投去那么多的食物，您吃到?jīng)]有？”屈原說：“你們送給我的飯，都讓那些魚蝦鱉蟹吃了?！崩先藛枴霸鯓硬挪粫?huì)被他們吃掉呢？”

屈原說：“你們用竹葉把飯包起來，做成菱角形的尖角粽子，它們以為是菱角就不敢搶著吃了?！濒兆拥闹谱鞣椒ㄙ慅堉郛?dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。賽龍舟龍舟競(jìng)渡又稱賽龍舟、劃龍船、龍船賽會(huì)等，是中國(guó)歷史上一種具有濃郁的傳統(tǒng)民俗文化色彩的群眾性娛樂活動(dòng)，同時(shí)也是一種有利于增強(qiáng)人民體質(zhì)，培養(yǎng)勇往直前、堅(jiān)毅果敢精神的體育運(yùn)動(dòng)。喝雄黃酒端午時(shí)節(jié)后，氣候開始炎熱，毒氣上升，蠅蟲飛動(dòng)，是五毒（蝎、蛇、蜈蚣、蜘蛛、蟾蜍）出沒之時(shí)，各種疫病容易感染。作為一種中藥藥材，雄黃剛好可以用做解毒劑、殺蟲藥。于是大人們把雄黃酒倒入酒中飲用。小孩不能喝，大人就用手蘸酒在小孩的臉、耳朵和鼻子以及手心足心涂沫一番，希望能夠使孩子們不受毒蟲的傷害。戴香包后來人們就在雄黃里加入艾葉、熏草等原料制成香包供婦女和兒童佩戴。畫額端午節(jié)時(shí)以雄黃涂抹小兒額頭的習(xí)俗，可驅(qū)避毒蟲。典型的方法是用雄黃酒在小兒額頭畫“王”字，一借雄黃以驅(qū)毒，二借猛虎（“王”似虎的額紋，又虎為獸中之王，因以代虎）以鎮(zhèn)邪。放風(fēng)箏在中國(guó)南方一帶，端午節(jié)兒童放風(fēng)箏，稱為“放殃”。艾虎

舊時(shí)端午節(jié)驅(qū)邪辟崇之物，也作裝飾品。我國(guó)古代視虎為神獸，俗以為可以鎮(zhèn)崇辟邪、保估安寧。長(zhǎng)命縷四爪葫蘆端午節(jié)的詩詞03競(jìng)渡詩——盧肇【唐代】石溪久住思端午，館驛樓前看發(fā)機(jī)。鼙鼓動(dòng)時(shí)雷隱隱，獸頭凌處雪微微。沖波突出人齊譀，躍浪爭(zhēng)先鳥退飛。向道是龍剛不信，果然奪得錦標(biāo)歸。六幺令·天中節(jié)

——蘇軾【宋代】虎符纏臂，佳節(jié)又端午。門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞。粽葉香飄十里，對(duì)酒攜樽俎。龍舟爭(zhēng)渡，助威吶喊，憑吊祭江誦君賦。感嘆懷王昏聵，悲戚秦吞楚。異客垂涕淫淫，鬢白知幾許？朝夕新亭對(duì)泣，淚竭陵陽處。汨羅江渚，湘累已逝，惟有萬千斷腸句。五月五日——梅堯臣【宋代】屈氏已沉死，楚人衰不容。何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。未泯生前恨，而追沒後蹤。沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。乙卯重五詩

——陸游【宋代】重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。端午即事——文天祥【宋代】五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。故人不可見，新知萬里外。丹心照夙昔，鬢發(fā)日已改。我欲從靈均，三湘隔遼海。端午節(jié)的諺語04清明插柳，端午插艾。癩蛤蟆躲不過五月五。喝了雄黃酒，百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。有錢難買五月五日旱端午節(jié)，天氣熱；五毒醒，不安寧。其他05端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。2006年5月，國(guó)務(wù)院將其列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；自2008年起，被列為國(guó)家法定節(jié)假日。2009年9月，聯(lián)合國(guó)教科文組織正式批準(zhǔn)將其列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，端午節(jié)成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽06選擇題A.秦國(guó)B.魏國(guó)C.楚國(guó)D.趙國(guó)1.屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪國(guó)人？（）C選擇題2.《白蛇傳》中白娘子喝了什么酒現(xiàn)出的原形（）A.雄黃酒B.女兒紅C.竹葉青D.龍舌蘭A搶答題3.背誦一句關(guān)于端午節(jié)的古詩。TRADITIONALCULTUREDRAGONBOATFESTIVALCHINAWIND又到一年粽飄香，你是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日有所期待？謝謝觀看父親節(jié)主題班會(huì)六月，我們迎來熱情奔放的初夏。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月，我們也將迎來一年一度的父親節(jié)，一個(gè)值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印Ｐ袠I(yè)PPT模板/hangye/目錄課堂調(diào)查03有一種愛叫父愛02孝敬父母從現(xiàn)在做起0401父親節(jié)由來父親節(jié)的由來第一部分父親節(jié)（Father'sDay），顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初，起源于美國(guó)，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在這一天過父親節(jié)。節(jié)日里有各種的慶祝方式，大部分都與贈(zèng)送禮物、家族聚餐或活動(dòng)有關(guān)。1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?節(jié)日由來多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。節(jié)日由來州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他國(guó)家也慶父親節(jié)并沿用至今。節(jié)日由來中國(guó)的父親節(jié)新中國(guó)成立后。官方?jīng)]有設(shè)立正式的父親節(jié)。習(xí)慣上使用6月第三個(gè)星期日當(dāng)作父親節(jié)。有一種愛叫父愛第二部分你從哪些場(chǎng)景感受到了父親對(duì)你的愛呢？課堂調(diào)查第三部分爸爸最愛說的口頭禪是什么？難度系數(shù)??爸爸的身高和體重你知道嗎？難度系數(shù)???爸爸最愛吃的是什么菜？難度系數(shù)???爸爸穿多大碼的鞋子？難度系數(shù)????爸爸的出生年份？生日是哪一天呢？難度系數(shù)????爸爸最大的愛好是什么？難度系數(shù)????孝敬父母從現(xiàn)在做起第四部分父親不是無所不能的超人，但確實(shí)是遮風(fēng)擋雨的大樹做一件讓父母開心的事兒向父親致敬老師您辛苦啦感恩教師節(jié)主題班會(huì)桃李滿天下祝福每一位教師節(jié)日快樂09.1009-10祝福每一位教師節(jié)日快樂為什么要尊師“尊師重道”是一種深入人心的古老文化。它一面體現(xiàn)了中華民族文化多年以來對(duì)傳統(tǒng)文化土壤和先祖?zhèn)鹘y(tǒng)文化結(jié)晶的尊重和懷念,另一方面還反映了中華民族強(qiáng)大的社會(huì)精神。國(guó)將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。——《荀子大略》09-10祝福每一位教師節(jié)日快樂PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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c目錄contents教師節(jié)的前世今生壹感動(dòng)我們的教師事跡貳尊師重教，重在行動(dòng)肆致敬人類靈魂的工程師伍尊師重教的故事叁壹教師節(jié)的前世今生師者，所以傳道受業(yè)解惑也。09.10在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)9月10日教師節(jié)1985年9月10日，新中國(guó)的教師們迎來第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，每年9月10日成為教師節(jié)。不過泱泱中華尊師重教的傳統(tǒng)久矣從某種角度講，中國(guó)的教師節(jié)已有2000多年的歷史了教師節(jié)的歷史古代的教師節(jié)古代就有“人有三尊，君、父、師”的說法。中國(guó)幾千年的燦爛歷史中“師”，總是人尊敬愛戴的。古代的教師節(jié)取自每年農(nóng)歷的八月二十七，這天是圣人孔子的出生日?？鬃?，在我國(guó)古代有著舉足輕重的地位，古代的教師節(jié)發(fā)展史也是一部祭奠孔子儀式的發(fā)展史。真正的教師節(jié)可以追溯到漢代。到了漢代，“學(xué)?！钡膶?shí)體已經(jīng)產(chǎn)生了，并且每個(gè)學(xué)校都配備一定數(shù)量的老師。據(jù)《漢書·平帝紀(jì)》記載，當(dāng)時(shí)的學(xué)校若是處在郡國(guó)，則稱為“學(xué)”；若是處在一個(gè)縣或者一個(gè)侯國(guó)里，則稱為“?！?。黃宗羲在《與陳乾初論學(xué)書》中寫道：漢、晉時(shí)期，每年農(nóng)歷8月27日，即孔子誕辰日這天，皇帝都要率領(lǐng)文物官員去拜祭孔廟。在皇帝的帶頭作用下，各地官府也紛紛效仿。因此，“教師節(jié)”這天，除了祭奠孔子，也要“置休經(jīng)師”“授束修”。漢代—出現(xiàn)“法定”教師節(jié)雛形唐宋時(shí)代，依舊沿襲了“祭祀孔子”的大禮。當(dāng)時(shí)的祭奠非常隆重。國(guó)子監(jiān)、書院以及各地政府也要從本地學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)正中選撥成績(jī)突出者，保送朝廷，這些“先進(jìn)教育工作者”最高可獲賞銀500兩。唐代——“先進(jìn)教育工作者”農(nóng)歷八月二十七這天，朝廷將提高各個(gè)書院、學(xué)府、監(jiān)院教師的薪金，成績(jī)卓著者在這天還會(huì)“升職”——最高的會(huì)授予八品職銜，提升為院長(zhǎng)、監(jiān)院、掌教、館師等。清代——祭奠規(guī)模愈加宏大到了清代，不但祭奠孔子的規(guī)模和范圍愈加宏大，教師的薪酬福利也越來越豐厚了。八品職銜院長(zhǎng)監(jiān)院掌教館師近現(xiàn)代的教師節(jié)演變11931年，議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)21939年立孔子誕辰日八月二十七日為教師節(jié)31982年4月，以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。4直至1985年，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。貳感動(dòng)我們的教師事跡師者，所以傳道受業(yè)解惑也。09.10在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)張桂梅，云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她常年堅(jiān)持家訪，行程11萬多公里，覆蓋學(xué)生1300多名，為學(xué)校留住了學(xué)生，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她吃穿用非常簡(jiǎn)樸，對(duì)自己近乎“摳門”，卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來，用在教學(xué)和學(xué)生身上。教師人物張桂梅莫振高，廣西都安高中的原校長(zhǎng)。任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊(cè)，并用微薄工資資助了近300名學(xué)生。后來，他利用休息時(shí)間，來到全國(guó)各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，做演講、做動(dòng)員，只為通過社會(huì)力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。莫振高一共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。2015年3月9日,因積勞成疾，莫振高突發(fā)心臟病去世。教師人物莫振高叁尊師重教的故事師者，所以傳道受業(yè)解惑也。09.10在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次魯國(guó)一大夫在人前貶低孔子，抬高子貢，子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻，說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人不是常人所能超越的。孔子死后，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。子貢尊師有一天，楊時(shí)和游酢前來拜見程頤，在窗外看到老師在屋里打坐。他倆不忍心驚擾老師，又不放棄求教的機(jī)會(huì)，就靜靜地站在門外等他醒來?？商焐蠀s下起了鵝毛大雪，并且越下越大，楊時(shí)和游酢仍一直站在雪中。等程頤醒來后，門外的積雪已有一尺厚了。這時(shí)，楊時(shí)和游酢才踏著一尺深的積雪走進(jìn)去。程門立雪魯迅對(duì)啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當(dāng)放假回紹興時(shí)，總要抽空看望壽先生。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。一次，他奉母命從日本回紹興辦婚事，僅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽時(shí)間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅與壽鏡吾1959年6月25日，毛主席回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用飯，席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”毛主席敬酒肆尊師重教，重在行動(dòng)師者，所以傳道受業(yè)解惑也。09.10在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)理解老師要在認(rèn)識(shí)上，感情上去理解老師、體貼老師不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作尊重老師的勞動(dòng)課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，參與活動(dòng)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)有創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)老師的教學(xué)提出建議接受老師的教育在成長(zhǎng)過程，有錯(cuò)誤是在所難免的，可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改如果能，那既表現(xiàn)出寬廣胸懷，也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。懂得感恩不論將來走多遠(yuǎn)，不論今后是否有成就，都不要忘記恩師的教誨。記住老師教過的正確的道理，并努力踐行，是對(duì)老師最大的感恩。肆致敬人類靈魂的工程師師者，所以傳道受業(yè)解惑也。09.10在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)師者所以傳道授業(yè)解惑也。國(guó)家公祭日勿忘國(guó)恥銘記于心aneyeforaneye，

atoothforatooth前言QIANYAN國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。二戰(zhàn)后，主要參戰(zhàn)國(guó)政府紛紛推出國(guó)家級(jí)哀悼日，以國(guó)家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國(guó)民，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難歷史的記憶，目前已成為國(guó)際慣例。目錄CONTENTS歷史背景010203告慰逝者04祈愿和平罪惡行徑歷史背景第一部分1937年12月13日，侵華日軍在中國(guó)南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。這一公然違反國(guó)際法的殘暴行徑，鐵證如山，早有歷史結(jié)論和法律定論。歷史背景為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定：將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。歷史背景每年12月13日國(guó)家舉行公祭活動(dòng)，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者。歷史背景全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定2014年2月27日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議通過何時(shí)設(shè)立：2014年2月27日，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。悼念對(duì)象：南京大屠殺死難者所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞目的何在：揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。國(guó)家公祭日應(yīng)該了解的三個(gè)常識(shí)請(qǐng)問同學(xué)們：為什么南京大屠殺遇難者紀(jì)念日設(shè)立在12月23日？PPT下載/xiazai/1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，短短六周，30萬同胞慘遭殺戮。侵華日軍一手制造的南京大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一，是駭人聽聞的反人類罪行，是人類歷史上十分黑暗的一頁。罪惡行徑第二部分懷著沉痛的心情，我們向戰(zhàn)歿者深深鞠躬40天：1937年12月13日，侵華日軍在南京開始對(duì)中國(guó)同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。30萬人：在這場(chǎng)浩劫里，30萬同胞遇難，其中大部分是手無寸鐵的普通百姓。200人：在世的南京大屠殺幸存者只有不到200人，平均年齡超過80歲。當(dāng)時(shí)平均每12秒就有一名中國(guó)人被殺害。30萬不是死難者數(shù)字，而是一個(gè)人，加一個(gè)人，再加一個(gè)人，再加一個(gè)人……日本侵略者罄竹難書的罪行1937年12月13日，南京在一片混亂中被日軍占領(lǐng)。日軍在華中方面軍司令官松井石根指揮下，在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為。12月15日，日軍將中國(guó)軍警人員2000多名，解赴漢中門外，用機(jī)槍掃射，焚尸滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日軍押往海軍魚雷營(yíng)，除9人逃出外，其余全部被殺害16日傍晚，中國(guó)士兵和難民5000余人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機(jī)槍射死，拋尸江中，只有數(shù)人幸免。17日，日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人，在煤岸港至上元門江邊用機(jī)槍射斃，一部分用木柴活活燒死。18日，日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5.7萬余人，以鉛絲捆綁，驅(qū)至下關(guān)草鞋峽，先用機(jī)槍掃射，又用刺刀亂戳，最后澆以煤油，縱火焚燒，殘余骸骨投入長(zhǎng)江。令人發(fā)寒。這是日軍少尉向井敏明和野田毅在紫金山下進(jìn)行砍殺百人的比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知誰先殺到100人，所以勝負(fù)難分，重新再賭誰先殺滿150名中國(guó)人。當(dāng)時(shí)日本新聞對(duì)這一暴行的連載報(bào)道之一據(jù)1946年2月中國(guó)南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺，中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬人后來發(fā)表的《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個(gè)城市”，他們“單獨(dú)的或者二、三人為一小集團(tuán)在全市游蕩，實(shí)行殺人、強(qiáng)奸、搶劫、放火”，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。“江邊流水盡為之赤，城內(nèi)外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。遲來的國(guó)家公祭日不算遲到！告慰逝者第三部分谷壽夫，大和族，日本岡山縣人，日本陸軍中將，侵華日軍乙級(jí)戰(zhàn)犯，南京大屠殺主犯之一。1947年2月6日在南京軍事法庭公審，3月10日法庭宣判處死刑，谷壽夫提出上訴。4月25日維持原判，4月26日在南京雨花臺(tái)被依法槍決。1947年野田毅與向井敏明被中國(guó)盟軍逮捕，被押到南京軍事法庭受審，1947年12月18日，判處野田毅和向井敏明死刑，1948年1月28日被槍決。第二次世界大戰(zhàn)勝利后，遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和中國(guó)審判戰(zhàn)犯軍事法庭，都對(duì)南京大屠殺慘案進(jìn)行調(diào)查并從法律上作出定性和定論，一批手上沾滿中國(guó)人民鮮血的日本戰(zhàn)犯受到了法律和正義的審判與嚴(yán)懲，被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。事實(shí)不會(huì)因巧舌抵賴而消失。這些史實(shí)，是不容篡改與否認(rèn)的鐵證，也是我們“知來路、識(shí)歸途”的教材。然而時(shí)至今日，日本右翼勢(shì)力仍不斷制造質(zhì)疑以及否認(rèn)南京大屠殺歷史的謬論。日本領(lǐng)導(dǎo)人甚至篡改日本中學(xué)教科書，完全刪除“南京大屠殺”“慰安婦”字眼。事實(shí)不會(huì)因巧舌抵賴而消失。這些史實(shí)，是不容篡改與否認(rèn)的鐵證，也是我們“知來路、識(shí)歸途”的教材。曾參與侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的三谷翔等極少部分日本老兵，一個(gè)個(gè)站了出來，講述自己親歷的南京大屠殺歷史真相。1937年12月，在華的德國(guó)人約翰·拉貝和十幾位外國(guó)籍人士，共同發(fā)起建立了南京國(guó)際安全區(qū)。他們?cè)诋?dāng)時(shí)極其危險(xiǎn)的環(huán)境中，在安全區(qū)為大約25萬中國(guó)難民提供了暫時(shí)棲身避難場(chǎng)所。拉貝以獨(dú)特的身份和視角記錄了大量觸目驚心的事實(shí)，見證了日本軍國(guó)主義在南京犯下的滔天罪行，展示了感人的人道主義精神。約翰·拉貝1937年12月至1938年3月，26歲的辛德貝格在南京江南水泥廠工作。南京大屠殺期間，他每天都耳聞目睹日軍的暴行。他利用外國(guó)人的身份，在水泥廠周圍插丹麥國(guó)旗，庇護(hù)了約2萬名中國(guó)難民。他還用照片和信件記錄了當(dāng)時(shí)日軍戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪的事實(shí)，向國(guó)際社會(huì)傳播了日軍南京大屠殺的真相。貝恩哈爾·辛德貝格1938年3月，在日軍逼迫下，辛德貝格離開了南京。1912年，傳教士約翰·馬吉被派中國(guó)南京德勝教堂工作。在南京期間，他親眼目睹侵華日軍的滔天暴行，善良的心靈受到了極大震撼，感到一種無法用語言描述的痛苦。他冒著生命危險(xiǎn)，拍攝了4盤放映長(zhǎng)度達(dá)105分鐘的真實(shí)史料，這些鏡頭之后被編輯制作成紀(jì)錄片，并公之于眾。1946年，遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭在東京審判日本戰(zhàn)犯，馬吉勇敢地出庭作證，用無可辯駁的事實(shí)揭露松井石根等戰(zhàn)犯的罪行。約翰·馬吉1997年，華裔女作家張純?nèi)缱珜憽赌暇┐笸罋ⅰ芬粫诒泵赖貐^(qū)出版，首次以英文書籍形式向西方揭露這段歷史。1937年12月，日軍攻入中國(guó)古都南京。幾周之內(nèi)，30多萬中國(guó)平民和士兵遭到有計(jì)劃地強(qiáng)暴、折磨和屠殺。張純?nèi)鐝娜齻€(gè)視角講述了南京大屠殺的故事：一是日本人的視角，二是中國(guó)人的視角，三是一群不肯拋棄南京的西方人的視角。張純?nèi)?997年，華裔女作家張純?nèi)缱珜憽赌暇┐笸罋ⅰ芬粫诒泵赖貐^(qū)出版，首次以英文書籍形式向西方揭露這段歷史。1937年12月，日軍攻入中國(guó)古都南京。幾周之內(nèi)，30多萬中國(guó)平民和士兵遭到有計(jì)劃地強(qiáng)暴、折磨和屠殺。張純?nèi)鐝娜齻€(gè)視角講述了南京大屠殺的故事：一是日本人的視角，二是中國(guó)人的視角，三是一群不肯拋棄南京的西方人的視角。張純?nèi)缙碓负推降谒牟糠帧熬竾?guó)神社”的歷史不過百余年，最初的教義是：通過祭祀來安撫冤魂，以免給人們帶來災(zāi)難。但由于歷史的原因，這個(gè)祭祀之地卻變成了供奉二戰(zhàn)戰(zhàn)犯靈位的地方，而且因?yàn)閼?zhàn)后日本政府首相和議員等政界要人的參拜，給本來就陰魂不散并且興風(fēng)作浪的日本右翼勢(shì)力為虎作倀，同時(shí)也極大地傷害了曾經(jīng)飽受日本軍國(guó)主義侵略的廣大國(guó)家和人民的感情，引起了無數(shù)人的強(qiáng)烈憤慨。但是今天的世界并不太平！一是保存這些國(guó)家、民族的痛苦記憶。要知道，當(dāng)今中國(guó)的繁榮與即將到來的偉大復(fù)興，是建立在曾經(jīng)遭受侵略與殺戮的歷史上。沒有記憶的民族不可能有凝聚力，也不可能真正記取災(zāi)難的教訓(xùn)。二是要厘清歷史日本侵略者曾經(jīng)在中國(guó)犯下滔天大罪，對(duì)中國(guó)人曾施行滅絕人性的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，曾經(jīng)在旅順、南京等地展開血腥大屠殺。作為一名中國(guó)人，通過國(guó)家公祭活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)記得什么呢？二是要厘清歷史雖然根據(jù)《波茨坦公告》等一系列公告文件，日本是戰(zhàn)敗國(guó)。但是在《終戰(zhàn)詔書》（注意是“終戰(zhàn)”而不是投降）中，作為神道教最高領(lǐng)袖，日本國(guó)家象征的天皇，對(duì)于亞洲各國(guó)的野蠻侵略沒有一絲一毫的悔意，僅僅用“不是他的本來想法”輕輕帶過。（侵犯他國(guó)之領(lǐng)土，固非朕之本志。）而又有“敵方最近使用殘酷之炸彈，頻殺無辜，慘害所及，實(shí)難逆料；如仍繼續(xù)作戰(zhàn)，則不僅導(dǎo)致我民族之滅亡；并將破壞人類之文明。”這種仿佛自己才是受害者的無恥言論?？芍?，從當(dāng)時(shí)起，日本從未真誠(chéng)地認(rèn)識(shí)自己對(duì)亞洲國(guó)家?guī)淼目嚯y更不論對(duì)此表達(dá)歉意了。第三，是要厘清現(xiàn)實(shí)日本民眾右傾化非常明顯，日本政治人物的政治行為也在極力右傾化，并且形成了政治生態(tài)的惡性循環(huán)。日本不是反戰(zhàn)而是反戰(zhàn)敗。日本自戰(zhàn)敗后從未對(duì)對(duì)以中國(guó)在內(nèi)的所有亞洲國(guó)家所犯下的滔天罪行進(jìn)行過任何國(guó)家層面的道歉。第四，要認(rèn)清日本日本的地理、歷史、民族特性決定了軍國(guó)主義的存在?？梢哉f，日本軍國(guó)主義與日本民族主義有著密切的關(guān)系。所產(chǎn)生的帶有“唯我獨(dú)尊”的民族優(yōu)越感和“日本中心論”觀念以及天生帶有的追求擴(kuò)張的自大性質(zhì)，是不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)并沒有徹底革命和反思過的戰(zhàn)敗煙消云散的。第五，關(guān)于中日友好當(dāng)下日本國(guó)民整體極速滑向右，頻頻突破其和平憲法，野心昭然。在團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的力量的時(shí)候不能放下警惕心理。第六，要明白落后就要挨打這一真理近代的苦難史和如今世界其他地方時(shí)刻上演的悲劇提醒我們，這個(gè)世界的本質(zhì)依舊沒有改變。落后就要挨打。只有經(jīng)濟(jì)軍事文化各方面不弱于人，別人才愿意坐下來跟我們講道理?！白饑?yán)只在劍鋒之上，真理只在大炮射程之內(nèi)。”“朋友來了有好酒，豺狼來了有獵槍”。第七，團(tuán)結(jié)的重要性歷史表明，一個(gè)四分五裂的國(guó)家不可能發(fā)展進(jìn)步。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，就帶領(lǐng)中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福，是主心骨。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能勝利?！敝挥徐柟倘珖?guó)各族人民大團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)海內(nèi)外中華兒女大團(tuán)結(jié)，才能形成同心共圓中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興號(hào)巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。中國(guó)的苦難史告訴我們落后就要挨打，讓我們銘記歷史，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮勇拼搏。謝謝觀看勿忘國(guó)恥銘記于心aneyeforaneye，

atoothforatooth國(guó)慶節(jié)節(jié)后收心會(huì)克服焦慮情緒收心安心學(xué)習(xí)一個(gè)良好的鋪墊能有效避免“節(jié)后綜合征”帶來的不良影響，因此最好為自己指定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)量化安排，拋開對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒學(xué)校節(jié)后收心主題班會(huì)PPT課件目錄說說你的國(guó)慶節(jié)你有節(jié)后綜合征嗎趕走節(jié)后綜合征調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)行業(yè)PPT模板/hangye/說說你的國(guó)慶節(jié)第一部分說說你的國(guó)慶節(jié)金風(fēng)送爽、天高云淡，轉(zhuǎn)眼間國(guó)慶長(zhǎng)假一閃而過，各位同學(xué)們說說你的國(guó)慶假期吧。假期分享朋友聚餐、遍訪美食出行旅游、奇人逸事宅家追劇、通宵熬夜規(guī)劃時(shí)間、合理學(xué)習(xí)假期分享你有節(jié)后綜合征嗎第二部分節(jié)后綜合征節(jié)后綜合征是人們?cè)诖蠹僦蟪霈F(xiàn)的（特別是春節(jié)黃金周和國(guó)慶黃金周）的各種生理或心理的表現(xiàn)。你有節(jié)后綜合征嗎？這些節(jié)后綜合征的癥狀，你有嗎？不想起床幻想自己有病不想上學(xué)頭暈、耳鳴、眼花、四肢乏力消化不良、惡心嘔吐、腹瀉肚痛頭暈胸悶、困倦乏力、情緒煩躁沮喪、煩悶假日綜合癥記憶力變差節(jié)后綜合征趕走節(jié)后綜合征第三部分趕走節(jié)后綜合征及時(shí)調(diào)整，規(guī)律作息，教你趕走節(jié)后綜合征,一起找回好狀態(tài)!1.起床困難表現(xiàn):調(diào)節(jié)方法:盡快恢復(fù)原來的生活規(guī)律，確保睡眠規(guī)律性保證充足睡眠，睡好午覺，晚上11點(diǎn)前睡覺,中午午睡半個(gè)小時(shí)鬧鐘一般3個(gè)起步趕走節(jié)后綜合征2.腸胃紊亂表現(xiàn):調(diào)節(jié)方法:多菜少肉七分飽三餐時(shí)間固定正飯時(shí)間至少20分鐘細(xì)嚼慢咽當(dāng)經(jīng)常有胃脹、消化不良等癥狀時(shí)，在腹部，上下輕輕按摩，癥狀便會(huì)隨之減輕胃里翻江倒海趕走節(jié)后綜合征3.疲勞焦慮表現(xiàn):調(diào)節(jié)方法:抓緊時(shí)間自我調(diào)節(jié)規(guī)律睡眠、飲食保持開窗通風(fēng)不要長(zhǎng)久靜坐，保持放松的姿勢(shì)注意力不集中，精神緊張，心煩氣躁趕走節(jié)后綜合征4.上學(xué)恐懼表現(xiàn):調(diào)節(jié)方法:規(guī)劃上學(xué)后要完成的幾項(xiàng)任務(wù)，使自己的心理調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)每過2個(gè)小時(shí)進(jìn)行一次綿長(zhǎng)而深厚的呼吸減輕緊張感建議上學(xué)前洗個(gè)熱水澡，盡量恢復(fù)到節(jié)假日前的作息時(shí)間，最好在睡前喝上一杯牛奶助眠頭昏腦漲，有心無力，不想上學(xué)!趕走節(jié)后綜合征5.拖延熬夜表現(xiàn):調(diào)節(jié)方法:睡前不要讓大腦高度興奮，將可用音樂等讓自已靜心每晚堅(jiān)持熱水泡腳5~10分鐘不能吃太飽，以清淡為主，多吃維生素含量高的食物胃腸不好和睡眠不好的人可喝枸杞泡的熱茶或菊花茶晚上不睡，夜里精神抖擻趕走節(jié)后綜合征6.網(wǎng)絡(luò)沉溺表現(xiàn):調(diào)節(jié)方法:睡覺前關(guān)掉提醒功能，將手機(jī)放到不易拿到的地方控制自己的上網(wǎng)時(shí)間，用電腦超過1小時(shí)應(yīng)休息十幾分鐘進(jìn)行“擺脫手機(jī)”訓(xùn)練，花1分鐘將手機(jī)里的消息看完，將手機(jī)正面朝下放置15分鐘，每周將時(shí)間延長(zhǎng)5分鐘天大的事不能坑隊(duì)友趕走節(jié)后綜合征7.腦空白表現(xiàn):調(diào)節(jié)方法:每天花10分鐘的時(shí)間，來搜尋家中經(jīng)常出現(xiàn)的物品，比如鑰匙、錢包、眼鏡玩一些利用物理知識(shí)的智能手機(jī)游戲，能提高注意力上學(xué)選擇不同的路線、用非慣用手刷牙我是誰?我在哪里?我在干什么?趕走節(jié)后綜合征調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)第四部分調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一個(gè)良好的鋪墊能有效避免“節(jié)后綜合征”帶來的不良影響，因此最好為自己指定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)量化安排，明確每天的任務(wù)，拋開對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒。調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)2.提前預(yù)習(xí)，幫助自己提高聽課效果同學(xué)們不妨利用開學(xué)前的時(shí)間里把各科，尤其是數(shù)學(xué)的新課預(yù)習(xí)下。一般各科預(yù)習(xí)到開學(xué)后兩三天的進(jìn)度就能收獲到很明顯的效果。調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)首先，需要有一個(gè)明確的目標(biāo)定位，不要超過自己的實(shí)力，否則設(shè)定的目標(biāo)達(dá)不到，心理就會(huì)受到挫折。3.調(diào)整心態(tài)①樹立信心調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)每天勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)好每一門課。但不要設(shè)立過高的目標(biāo)，要明白成績(jī)是一個(gè)受多方面影響的自然結(jié)果，并不會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的設(shè)定就必然變得更好。3.調(diào)整心態(tài)②調(diào)整預(yù)期調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)，心情不好的時(shí)候，要多想想自己生活中愉快、開心的事情，把積極情緒調(diào)動(dòng)起來。3.調(diào)整心態(tài)③優(yōu)化情緒調(diào)整狀態(tài)投入學(xué)習(xí)同學(xué)們，你們都掌握了嗎？希望大家盡快早點(diǎn)調(diào)整好狀態(tài)，以嶄新的面貌迎接今后的學(xué)習(xí)吧！國(guó)慶歡度國(guó)慶科普主題班會(huì)目錄第四章第三章第一章第二章第五章國(guó)慶節(jié)的概念古代的“國(guó)慶節(jié)”現(xiàn)代的國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)的意義國(guó)慶節(jié)的節(jié)日活動(dòng)第一章國(guó)慶節(jié)的概念Weiyouxishengduozhuangzhiganjiaoriyuehuanxintian國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來紀(jì)念國(guó)家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日；也有些是這個(gè)國(guó)家守護(hù)神的圣人節(jié)。國(guó)慶節(jié)的概念國(guó)慶節(jié)是每個(gè)國(guó)家的重要節(jié)日，但名稱有所不同。許多國(guó)家叫“國(guó)慶節(jié)”或“國(guó)慶日”，還有一些國(guó)家叫“獨(dú)立日”或“獨(dú)立節(jié)”，也有的叫“共和日”“共和國(guó)日”“革命日”“解放日”“國(guó)家復(fù)興節(jié)”“憲法日”等，還有直接以國(guó)名加上“日”的，有的則以國(guó)王的生日或登基日為國(guó)慶日，如遇國(guó)王更替，國(guó)慶的具體日期也隨之更換。古巴：全國(guó)解放日1月1日荷蘭：國(guó)王日4月27日南非：自由日4月27日俄羅斯：俄羅斯日6月12日美國(guó)：獨(dú)立日7月4日國(guó)慶節(jié)的概念第二章古代的“國(guó)慶節(jié)”Weiyouxishengduozhuangzhiganjiaoriyuehuanxintian“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載。古代的“國(guó)慶節(jié)”嚴(yán)格來講，古代是沒有“國(guó)慶”這一節(jié)日的。在古代的中國(guó)人眼里，國(guó)富民豐便值得慶祝，勞動(dòng)人民辛苦豐收之后，在中秋、冬至舉行慶祝活動(dòng)，期盼下一年的風(fēng)調(diào)雨順。即使是身居皇宮的帝王也要在每年春天舉行春耕大典，祈求國(guó)泰民安。古代的“國(guó)慶節(jié)”在中國(guó)的封建時(shí)代，國(guó)家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而寬泛來說，可以把古代皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。古代的“國(guó)慶節(jié)”“國(guó)慶”放假的先例始于唐玄宗，唐開元十七年，百官以八月五日為唐玄宗誕辰日，定此日為“千秋節(jié)”，天寶七年改為“天長(zhǎng)節(jié)”。唐玄宗下令全國(guó)休假三天，并在宮中大擺筵席，邀群臣共同飲酒慶祝，整座皇宮燈火通明。古代的“國(guó)慶節(jié)”第三章現(xiàn)代的國(guó)慶節(jié)Weiyouxishengduozhuangzhiganjiaoriyuehuanxintian1949年12月2日，中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議接受全國(guó)政協(xié)的建議，通過了《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，決定每年10月1日為中華人民共和國(guó)宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日。現(xiàn)代的國(guó)慶節(jié)第四章國(guó)慶節(jié)的意義Weiyouxishengduozhuangzhiganjiaoriyuehuanxintian國(guó)家象征國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。功能體現(xiàn)國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)?；咎卣黠@示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。國(guó)慶節(jié)的意義010203第五章國(guó)慶節(jié)的節(jié)日活動(dòng)Weiyouxishengduozhuangzhiganjiaoriyuehuanxintian1999年起國(guó)慶節(jié)是中國(guó)大陸的“黃金周”假期。國(guó)慶的法定休假時(shí)間為3天，再將前后兩個(gè)周末調(diào)整為一起休假共計(jì)7天；中國(guó)大陸海外機(jī)構(gòu)及企業(yè)則為3-7日；澳門特別行政區(qū)為2日，香港特別行政區(qū)為1日。假期安排截至2014年，中國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳節(jié)假日安排的通知10月1日至7日放假調(diào)休，共7天。假期安排每逢五、十周年會(huì)有不同規(guī)模的慶典和閱兵，歷史上影響較大且最具代表意義的是開國(guó)大典、建國(guó)5周年、10周年、35周年和50周年、60周年、70周年的七次大閱兵。閱兵儀式觀看謝謝節(jié)約用水從我做起小學(xué)生節(jié)約用水主題課件珍貴的水資源我國(guó)水資源現(xiàn)狀防治水體污染日常節(jié)水生活節(jié)水小竅門關(guān)于世界水日珍愛生命珍惜每一滴水關(guān)于世界水日世界水日世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ睢⑸虡I(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。中國(guó)水周1988年《中華人民共和國(guó)水法》頒布后，水利部即確定每年的7月1日至7日為“中國(guó)水周”，考慮到世界水日與中國(guó)水周的主旨和內(nèi)容基本相同，因此從1994年開始，把“中國(guó)水周”的時(shí)間改為每年的3月22日至28日，時(shí)間的重合，使宣傳活動(dòng)更加突出“世界水日”的主題。中國(guó)水周是為了進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理。水是寶貴的資源水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。水又是一種重要的自然資源，它提供人們?nèi)粘Ｉ詈凸まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水。國(guó)家節(jié)水標(biāo)志國(guó)家節(jié)水標(biāo)志含義國(guó)家節(jié)水標(biāo)志由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。珍貴的水資源地球上各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量約為1.39×1018m3。水是寶貴資源地球上的水體組成哪些水能被我們利用呢？世界總水量100%海洋水96.5%陸地咸水0.97%陸地淡水2.53%地球上水體組成陸地淡水2.53%冰川、深層地下水占98%可直接利用淡水0.3%能供人類利用的淡水資源（河流、淡水湖泊、淺層地下水）比重極小。2.53%×0.3％＝0.759／10000地球上水體組成我國(guó)水資源狀況地球上水是豐富的但水資源卻是有限的水≠水資源邊學(xué)邊總結(jié)邊學(xué)邊總結(jié)世界七個(gè)水資源總量豐富國(guó)家比較總量2.7億立方米人均量2200立方米我國(guó)徑流總量居世界第6位，人均則為世界平均水平的1/4，排名在110位之后。人均徑流量（立方米/人）徑流總量（億立方米）巴西俄羅斯加拿大美國(guó)印度尼西亞中國(guó)印度世界468700邊學(xué)邊總結(jié)我國(guó)水資源總量豐富但人均水資源不足PPT下載/xiazai/南北方水土資源所占比例

北方地區(qū)土地資源豐富，但水資源少。水土資源匹配不合理進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況，制約了北方尤其是華北地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。邊學(xué)邊總結(jié)我國(guó)水資源南多北少，東多西少空間分布不均水污染原因工廠廢水城市污水過量農(nóng)藥、化肥其他我國(guó)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重相比2014年，2023年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)近一倍的情況下，用水總量總體穩(wěn)定在6100億立方米以內(nèi)，萬元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值用水量、萬元工業(yè)增加值用水量分別下降41.7%、55.1%，農(nóng)田灌溉水有效利用系數(shù)從0.530提升到0.576，非常規(guī)水利用量擴(kuò)大到211億立方米，用水效率和效益不斷提高，全社會(huì)節(jié)水意識(shí)不斷增強(qiáng)。同時(shí)應(yīng)當(dāng)看到，我國(guó)水資源短缺形勢(shì)依然嚴(yán)峻，用水粗放、浪費(fèi)的問題尚未根本解決。防治水體污染2.生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)排放3.合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥4.加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)防治水體污染措施1.工業(yè)三廢要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放,提倡零排放.防治水體污染措施農(nóng)業(yè)節(jié)水1.改變灌溉技術(shù)方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌，提高水的有效利用率。2.改變作物品種，在北方缺水地區(qū)種植耐旱、耗水量少的農(nóng)作物，節(jié)約灌溉用水。3.減少化肥、農(nóng)藥的使用，減少水污染。防治水體污染措施工業(yè)節(jié)水1.工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用，提高水的利用率。2.降低生產(chǎn)耗水，節(jié)約用水。3.污水處理，達(dá)標(biāo)排放。日常節(jié)水日常節(jié)水水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1~6立方米水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3~25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此，在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識(shí)是很有必要的。日常節(jié)水刷牙，洗臉：不間斷放水。

節(jié)水：用杯子接水，用洗臉盆洗臉。日常節(jié)水洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。節(jié)水：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。日常節(jié)水長(zhǎng)時(shí)間不間斷沖淋。

節(jié)水：間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。日常節(jié)水熱水出來需要一段時(shí)間，白白流走了。節(jié)水：用桶裝著。日常節(jié)水節(jié)水：在水龍頭附近張貼提示，水龍頭隨開隨關(guān)；出門前、臨睡前仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)好，有無漏水。人走，水龍頭忘關(guān)。

停水后水龍頭沒關(guān)，再來水時(shí)無人問津。生活節(jié)水小竅門生活節(jié)水小竅門生活節(jié)水小竅門清洗炊具、餐具時(shí)，如果油污過重，可以先用紙擦去油污，然后進(jìn)行沖洗。用洗米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷，可以去油，節(jié)省用水量和洗潔精的污染。生活節(jié)水小竅門生活節(jié)水小竅門清洗蔬菜時(shí)，盡量放入到盛水容器中，并調(diào)整清洗順序，如：可以先對(duì)有皮的蔬菜進(jìn)行去皮、去泥，然后再進(jìn)行清洗；先清洗葉類、果類蔬菜，然后清洗根莖類蔬菜。不用水來幫助解凍食品。節(jié)約用水從我做起小學(xué)生節(jié)約用水主題課件紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利主題班會(huì)雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越前中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日，廣義上指的是一系列的抗日紀(jì)念日?！度珖?guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》中發(fā)布的有關(guān)法定節(jié)日的抗日紀(jì)念日有“七七”抗戰(zhàn)紀(jì)念日、“九三”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、“九一八”紀(jì)念日。此外，還有“八一五”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等。1951年8月13日，政務(wù)院規(guī)定9月3日為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。言FOREWORD目錄XX周年勿忘使命——記心間叁抗日歷史——我了解貳抗日知識(shí)——我知道壹在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！壹抗日知識(shí)——我知道抗日知識(shí)——我知道中國(guó)人民全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始于哪一年？011937年7月7日盧溝橋事變抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了多少年？0314年1931年至1945年日本宣布無條件投降是哪一年？021945年8月15日日本天皇向全世界宣布無條件投降抗日知識(shí)——我知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日是每年的哪一天？049月3日日本政府于南京正式向中國(guó)遞交投降書在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)付出了哪些犧牲？06傷亡3500萬人經(jīng)濟(jì)損失6000億美元南京大屠殺發(fā)生于哪一年？051937年12月13日30多萬人遇難

12月13日為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日貳抗日歷史——我了解抗日歷史——我了解1894年至1895年·甲午戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割讓遼東半島、臺(tái)灣及澎湖列島給日本，賠償日本軍費(fèi)銀二億兩1901年·甲午戰(zhàn)爭(zhēng)1901年清政府被迫簽訂《辛丑條約》，日本獲得白銀3479.31萬兩1904年至1905年·日俄戰(zhàn)爭(zhēng)1904-1905年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后，日本根據(jù)《樸茨茅斯和約》占領(lǐng)了遼東半島，從而建立一整套殖民機(jī)構(gòu)，開始了滅亡中國(guó)的計(jì)劃抗日歷史——我了解局部侵華九一八事件（1931）占沈陽，東北三省淪陷一二八事件（1932）突襲上海華北事件（1935）危機(jī)加深抗日歷史——我了解全面侵華七七事件（1937）八一三事件（1937）進(jìn)攻上海南京大屠殺（1937）抗日歷史——我了解1931九一八事變1931年9月18日晚，日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖村附近的南滿鐵路的一段路軌，突然向中國(guó)東北軍北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，9月19日占領(lǐng)沈陽城，制造了“九·一八”事變抗日歷史——我了解1937盧溝橋事變1937年7月7日，日軍借口士兵失蹤，悍然制造了“七七盧溝橋事變”，開始全面進(jìn)攻中國(guó)抗日歷史——我了解八一三事變1938年8月13日，淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)，11月占領(lǐng)上海，12月占領(lǐng)南京。1938年10月，日軍占領(lǐng)廣州、武漢，中國(guó)大部分國(guó)土淪陷抗日歷史——我了解活埋中國(guó)人尸橫遍野殺人競(jìng)賽尸橫遍野南京大屠殺,是指1931至1945年中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中華民國(guó)首都南京于1937年12月13日淪陷后，在華中派遣軍司令松井石根和第6師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫指揮下，侵華日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺和奸淫、放火、搶劫等血腥暴行。在南京大屠殺中，大量平民及戰(zhàn)俘被日軍殺害，無數(shù)家庭支離破碎，南京大屠殺的遇難人數(shù)超過30萬。滔天罪行，罄竹難書抗日歷史——我了解1931年成立偽滿州國(guó)組織收編偽軍,建立漢奸奴化團(tuán)體1940年成立偽國(guó)民政府組織收編偽軍,建立漢奸奴化團(tuán)體抗日歷史——我了解瘋狂掠奪中國(guó)資源土地資源農(nóng)副產(chǎn)品壟斷鐵路廠礦殘暴殺害中國(guó)人民日軍在中國(guó)實(shí)施殺光燒光搶光的“三光政策”制造大批無人區(qū)在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，1937年國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作，團(tuán)結(jié)全國(guó)人民開始全面抗戰(zhàn)，開辟了世界上第一個(gè)反法西斯戰(zhàn)場(chǎng)。在敵強(qiáng)我弱的情況下，中國(guó)采取持久戰(zhàn)戰(zhàn)略，并迅速形成了兩個(gè)抗日戰(zhàn)場(chǎng)，即國(guó)民黨政府指揮的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱作用。國(guó)共合作正面戰(zhàn)場(chǎng)是指中國(guó)控制的連片國(guó)土與日軍侵華推進(jìn)線上日控區(qū)對(duì)峙交戰(zhàn)而形成的戰(zhàn)場(chǎng)。由于在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)的中國(guó)軍隊(duì)主要是國(guó)民黨軍隊(duì)，因此一般也稱其為國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)。正面戰(zhàn)場(chǎng)在戰(zhàn)略防御階段（1937年7月7日—1940年），國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)曾發(fā)揮了較好的作用。在戰(zhàn)略相持階段（1941年—1945年8月），國(guó)民黨政府對(duì)抗日比較消極。在戰(zhàn)略大反攻階段（1945年8月后），國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)急迫地?fù)屨紕倮麑?shí)。以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)為主體的武裝，脫離大后方，在敵后同敵人作戰(zhàn)而開辟的區(qū)域。敵后戰(zhàn)場(chǎng)在戰(zhàn)略防御階段（1937年7月7日—1940年）,正面戰(zhàn)場(chǎng)連連失利，大片國(guó)土淪陷。中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的武裝，挺進(jìn)敵后，開辟抗日根據(jù)地。在淪陷區(qū)開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，牽制敵人大量兵力。在戰(zhàn)略相持階段（1941年—1945年8月）,正面戰(zhàn)場(chǎng)仍堅(jiān)持作戰(zhàn)，但戰(zhàn)略作用卻日益降低，敵后戰(zhàn)場(chǎng)在全民族抗戰(zhàn)中日益發(fā)揮出重要的戰(zhàn)略作用，成為中國(guó)抗日戰(zhàn)場(chǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)略大反攻階段（1945年8月后）,敵后戰(zhàn)場(chǎng)全面出擊，解放了大片國(guó)土，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地迅速擴(kuò)大，后來成為反對(duì)國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，進(jìn)而徹底打垮國(guó)民黨的戰(zhàn)略基地。有人一提到“敵后”兩個(gè)字，就覺得共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上并沒有出力，這實(shí)際上是一個(gè)十分錯(cuò)誤的看法。敵后并不是指遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)，而是指敵人占領(lǐng)的地區(qū)。小知識(shí)最初共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)人數(shù)很少，只有幾萬人。而這區(qū)區(qū)幾萬人，在日本人的實(shí)際控制區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，一方面是共產(chǎn)黨出于對(duì)抗擊日本侵略者的決心，另一方面蔣介石也未嘗不存有借日本侵略者消滅共產(chǎn)黨的心思。小知識(shí)之所以共產(chǎn)黨的隊(duì)伍非但沒有被敵人消滅，而且人數(shù)越打越多，并不是敵人的輕視和共產(chǎn)黨的隊(duì)伍保存實(shí)力，而單純是共產(chǎn)黨的戰(zhàn)略、政策制定及施行上確實(shí)比友軍和敵人優(yōu)秀罷了。小知識(shí)抗日歷史——我了解叁勿忘使命——記心間勿忘使命——記心間日本右翼教科書部分言論啼笑皆非，歪曲歷史九一八事變中國(guó)人的反日運(yùn)動(dòng)激化，不斷發(fā)生妨礙列車運(yùn)行和迫害日本學(xué)童的事件盧溝橋事變發(fā)生了有人向日本軍隊(duì)開槍的事件南京大屠殺將大屠殺以“事件”一詞輕輕帶過，文后又以稍小字體介紹勿忘使命——記心間勿忘使命——記心間為中華之崛起而讀書六一兒節(jié)童六一兒童節(jié)學(xué)校主題班會(huì)六一兒童節(jié)快樂六一兒童節(jié)快樂六月花兒美，六月歌聲飄，六月兒童數(shù)最俏:穿新衣，戴新帽，歡歌熱舞興致高，迎接“六一”節(jié)日到。甜-蜜-童-年-純-真-年-代-歡-樂-六-一標(biāo)題目錄標(biāo)題目錄-contents-1一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)2兒童節(jié)的由來3國(guó)外的兒童節(jié)4游戲時(shí)間甜-蜜-童-年-純-真-年-代-歡-樂-六-一一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)兒/童/節(jié)/活/動(dòng)/主/題/班/會(huì)六月花兒美，六月歌聲飄，六月兒童數(shù)最俏:穿新衣，戴新帽，歡歌熱舞興致高，迎接“六一”節(jié)日到。甜-蜜-童-年-純-真-年-代-歡-樂-六-一1一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)國(guó)際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，InternationalChildren'sDay）定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。1一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether一起認(rèn)識(shí)兒童節(jié)它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。兒/童/節(jié)/活/動(dòng)/主/題/班/會(huì)六月花兒美，六月歌聲飄，六月兒童數(shù)最俏:穿新衣，戴新帽，歡歌熱舞興致高，迎接“六一”節(jié)日到。甜-蜜-童-年-純-真-年-代-歡-樂-六-一兒童節(jié)的由來2兒童節(jié)的由來Meetchildren'sdaytogether兒童節(jié)的由來第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。2兒童節(jié)的由來Meetchildren'sdaytogether兒童節(jié)的由來兒童的處境更糟,有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。2兒童節(jié)的由來Meetchildren'sdaytogether1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。兒童節(jié)的由來節(jié)日PPT模板/jieri/2兒童節(jié)的由來Meetchildren'sdaytogether許多公共娛樂場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物，這是孩子們最愉快的一天。六一兒童節(jié),也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。兒童節(jié)的由來節(jié)日PPT模板/jieri/兒/童/節(jié)/活/動(dòng)/主/題/班/會(huì)六月花兒美，六月歌聲飄，六月兒童數(shù)最俏:穿新衣，戴新帽，歡歌熱舞興致高，迎接“六一”節(jié)日到。甜-蜜-童-年-純-真-年-代-歡-樂-六-一國(guó)外的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether3月3日女孩節(jié)：這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。日本的兒童節(jié)日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家，他們一年要慶祝三次兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether5月5日男孩節(jié)：節(jié)日當(dāng)天，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，表示鯉魚跳龍門的意思。鯉魚旗，用布匹或綢緞裁成“空心鯉魚”，分黑、紅和青藍(lán)三種顏色。黑，代表父親；紅，代表母親；青藍(lán)代表男孩自己。家里有幾個(gè)男孩兒，門口就懸掛幾面青藍(lán)旗。青藍(lán)旗子越多，表示這家的男孩就越多。在日本人心目中，鯉魚象征力量和勇氣。日本的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether11月15日“七五三”兒童節(jié)：在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì)，所以每年的這一天，會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天，小朋友會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，父母會(huì)帶小朋友上神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。日本的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國(guó)防疫日”。所以，每到這個(gè)日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作為兒童節(jié)，有一些慶?；顒?dòng)。巴西的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether俄羅斯的兒童節(jié)，就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候，俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會(huì)表演一些民族歌舞，學(xué)校里則舉行慶?；顒?dòng)。俄羅斯的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether非洲西部的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，一般持續(xù)一個(gè)月。非洲人能歌善舞，“兒童狂歡節(jié)”，盡管人們的生活條件不相同，所有孩子都會(huì)盡情歡樂，熱鬧非凡。非洲的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?；顒?dòng)，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。哥倫比亞的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。12月13日則是“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。瑞典的兒童節(jié)3國(guó)外的兒童節(jié)Meetchildren'sdaytogether傳說很久以前，從東方來了黑臉國(guó)王、黃臉國(guó)王和白臉國(guó)王，這三個(gè)國(guó)王給人們帶來了幸福和歡樂。在每年的1月5日還專門給小孩送禮物，于是這一天就和兒童掛上了鉤。這天傍晚到次日早晨，要舉行花車游行?；ㄜ嚿稀叭齻€(gè)國(guó)王”不斷撒出各式糖果來慰問兒童。當(dāng)游行隊(duì)伍到達(dá)市政府或區(qū)政府的大門口時(shí)，凡能坐在國(guó)王腿上的兒童都能得到一件精美的禮品，得到禮品的孩子也必須向國(guó)王保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。西班牙的兒童節(jié)兒/童/節(jié)/活/動(dòng)/主/題/班/會(huì)六月花兒美，六月歌聲飄，六月兒童數(shù)最俏:穿新衣，戴新帽，歡歌熱舞興致高，迎接“六一”節(jié)日到。甜-蜜-童-年-純-真-年-代-歡-樂-六-一游戲時(shí)間4游戲時(shí)間Meetchildren'sdaytogether主持人事先寫好一個(gè)整數(shù)隨機(jī)值在1~100，同學(xué)可猜一個(gè)整數(shù)，如果數(shù)值小于隨機(jī)值，主持人提示“小了”；如果數(shù)字大于隨機(jī)值，主持人則提示“大了”，有7次機(jī)會(huì)。猜數(shù)字4游戲時(shí)間Meetchildren'sdaytogether1.小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，小葛把他的黃花換了小郭的紅花。（快速重復(fù)兩遍）2.紅防護(hù)服紅，黃防護(hù)服黃，紅防護(hù)服防蜂，黃防護(hù)服防化，紅防護(hù)服和黃防護(hù)服都是消防防護(hù)服”（快速重復(fù)兩遍）繞口令充滿歡樂的“六一”，是屬于你們的節(jié)日。祝愿你們健康成長(zhǎng)，快樂度過每一天！同學(xué)們兒童節(jié)快樂同學(xué)們兒童節(jié)快樂母親節(jié)節(jié)日主題班會(huì)01/母親節(jié)的由來02/母親節(jié)的意義03/描寫母愛的詩詞04/可憐天下父母心

05/班級(jí)集體討論CONTENTS目錄01母親節(jié)的由來什么是母親節(jié)母親節(jié)（Mother‘sDay），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。母親節(jié)的由來母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)。在這一天里，出門在外的兒女們將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物?，F(xiàn)代意義上母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。母親節(jié)的由來1913年5月10日，美國(guó)決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。母親節(jié)的由來1913年5月10日，美國(guó)決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。20世紀(jì)80年代，母親節(jié)逐漸被中國(guó)內(nèi)地的民眾所接受。母親節(jié)的由來02母親節(jié)的意義母親節(jié)的意義二就是感謝母親，感激母親無私的愛。一就是紀(jì)念母親，歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?3描寫母愛的詩詞游子吟——孟郊（唐代）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。描寫母愛的詩詞墨萱圖——王冕（元代）燦燦萱草花，羅生北堂下。南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？慈母倚門情，游子行路苦。甘旨日以疏，音問日以阻。描寫母愛的詩詞歲暮到家——蔣士銓（清代）愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈?。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。描寫母愛的詩詞04可憐天下父母心1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命，現(xiàn)場(chǎng)孩子的父母還保留著落地一剎那父母同時(shí)托起孩子緩沖力時(shí)外推的動(dòng)作，幾秒鐘父母生與死的約定挽救了僅僅兩歲半的孩子。生命的故事05班級(jí)集體討論有沒有給媽媽做過飯？？第一問:你了解你