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文檔簡介

第1課時

認識時間（1）認識時間7人教版二年級上冊時針負責走了幾時分針負責走了幾分分針指向（12），時針指向（幾）就是（幾）時。舊知回顧你會認嗎？121234567891011探究新知拿出學習單，仔細觀察鐘面，數(shù)一數(shù)，完成填空。鐘面上有（

）個數(shù)，一共有（

）個大格。1大格有（

）個小格，一共有（

）個小格。1212560121234567891011自主學習，認識鐘面121234567891011小組合作探究1分鐘分針走1小格是1分。分針走1大格是5分。小組合作探究1212345678910118時10分小組合作探究10202530354045505560小組合作：1.數(shù)一數(shù)，填一填2.組內(nèi)說一說（當分針從12出發(fā)走到對應數(shù)字的時刻走了多少小格，是多少分鐘？）（3號、4號說，1號、2號判斷）3.探究分針走一圈是多少分。12123456789101112123456789101151015202530510152025303540455055601時=60分1212345678910118時30分8時半時針走過數(shù)字（8），分針從12走了（30）個小格，就是（8）時（30）分。8：301212345678910119時5分9：05時針走過數(shù)字（9），分針從12走了（5）個小格，就是（9）時（5）分。121234567891011121234567891011121234567891011觀察鐘面看看時針的位置7:307:408:0010:459:556:051:201.填空。鞏固運用121234567891011同桌合作撥一撥，試著說一說：時針走過數(shù)字（），分針從12走了（）個小格，就是（）時（）分。7時15分4時45分2.連線。1:1011:154:205:35鞏固運用3.過5分是

過10分是

過一刻是

過半小時是6:357:306:003:30課堂小結(jié)

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