2023-2024學(xué)年湖北省武漢市洪山區(qū)培英中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

九年級物理化學(xué)十月統(tǒng)一作業(yè)訓(xùn)練一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。每小題3分）1.2023年19屆舉世矚目的杭州亞運會開幕式隆重舉行。下列活動中涉及化學(xué)變化的是（）A.舉重前擦鎂粉B.升五星紅旗C.火炬手點火D.放飛和平鴿2.下列圖示實驗操作中，正確的是（）A.稱量固體B.檢查氣密性C.傾倒液體D.量筒讀數(shù)3.下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是（）A.化學(xué)變化中分子的種類一定發(fā)生變化B.保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子C.原子可構(gòu)成分子，但不能構(gòu)成物質(zhì)D.將氧氣壓縮貯存于鋼瓶中，分子體積變小4.生活中處處有化學(xué)，下列說法錯誤的是（）A.可用過濾方法分離茶水和其中的茶葉B.生活中常用煮沸的方法將硬水軟化C.食品包裝中充氮氣以防腐D.手機電池的正極采用鈷酸鋰（LiCoO2）制成，該物質(zhì)含有兩種非金屬元素5.下列化學(xué)用語正確的是（）A.3個氮原子：3N2B.四氧化三鐵：Fe3O4C.鈣離子：K+D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖：6.化學(xué)概念在邏輯上存在并列、交叉和包含關(guān)系，可用下圖表示這三種關(guān)系。以下關(guān)系界定正確的是（）A.分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系B.化合物和純凈物屬于交叉關(guān)系C.物理變化和化學(xué)變化屬于包含關(guān)系D.非金屬元素和稀有氣體元素屬于包含關(guān)系7.以下實驗中都用到水，有關(guān)說法正確的是（）實驗1：測定空氣中氧氣含量實驗2：鐵在氧氣中燃燒實驗3：活性炭凈水實驗4：排水法A.實驗1說明空氣中除氧氣外還含有氮氣、二氧化碳等B.實驗1、實驗2集氣瓶內(nèi)的水都可以換成細(xì)沙C.實驗3從上口進水、下口出水，凈水效果較好D.實驗4可以用來收集氧氣8.歸納和整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是（）①空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越好；②經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒后得到的水仍然是混合物；③分子、原子都在不停地運動；④純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的；⑤2He表示兩個氖分子；⑥帶正電的微粒一定是質(zhì)子，帶負(fù)電的微粒一定是電子；⑦催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會改變；⑧為了防治水體污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥。A.②③⑦B.①④⑥C.②⑤⑦D.③④⑧9．關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（）A．圖甲：四溢的花香引來了長喙天蛾，是由于花粉顆粒在空氣中飄散到很遠(yuǎn)處B．圖乙：兩個鉛柱壓緊后沒有被重物拉開，是因為鉛柱的分子之間只存在引力C．圖丙：金原子之間的距離很小，金原子保持靜止不動，所以金塊有固定的形狀D．圖?。撼榈舨ＡО搴?，雖然二氧化氮的密度比空氣大，但它能進入上面的瓶子10．關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（）A．圖甲：雪山上的火山爆發(fā)時熾熱的巖漿內(nèi)能可能比皚皚白雪內(nèi)能小B．圖乙：熱傳遞的過程中，高溫物體把溫度傳遞給低溫物體C．圖丙：冬天人們常搓手取暖，這是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能D．圖?。喊鸦钊杆賶合?，活塞對厚玻璃筒底部的硝化棉做功，硝化棉會燃燒起來11．下圖是四沖程汽油機的工作示意圖，下列說法正確的是（）A．丁沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能B．完成乙沖程不消耗能量，靠慣性完成的C．甲沖程中存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，汽缸內(nèi)氣體分子運動劇烈程度增強D．這四個沖程的正確順序是乙→甲→丁→丙12．下表是一些物質(zhì)的比熱容，下列判斷正確的是（）一些物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）﹣1]水4.2×103鋁0.88×103酒精2.4×103銅0.39×103煤油2.1×103沙石約0.92×103冰2.1×103水銀0.14×103A．水比沙石的比熱容大，沿海地區(qū)比沙漠地區(qū)晝夜溫差大B．液體的比熱容一定比固體的比熱容大C．相同質(zhì)量的鋁和銅，吸收了相同的熱量后，銅的溫度可能比鋁低D．比熱容是反映物質(zhì)自身性質(zhì)的物理量，不同的物質(zhì)，比熱容一定不同13.如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，關(guān)于下列后續(xù)操作中,說法正確的是A.把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此可以判斷該物體已經(jīng)帶電B.把綢布摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,觀察到吸管向玻璃棒靠近,由此可以判斷吸管帶負(fù)電C.把綢布摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,觀察到吸管向玻璃棒靠近,由此可以判斷吸管和餐巾紙摩擦過程中,吸管失去了電子D.把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近,觀察到吸管向橡膠棒遠(yuǎn)離,由此可以判斷吸管和餐巾紙摩擦過程中,餐巾紙得到了電子14．如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，其中A帶正電，B不帶電。用帶有絕緣手柄的金屬棒同時接觸驗電器A和B的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器A的金屬箔張角變小，驗電器B的金屬箔張角由閉合變?yōu)閺堥_。下列說法正確的是（）

A．驗電器的原理是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引B．B驗電器的金屬箔張開是因為帶上了正電荷C．正電荷從A轉(zhuǎn)移到B，所以兩個驗電器都帶正電荷D．金屬棒中瞬間電流的方向從B到A15．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中，正確的是（）A．0℃的物體，內(nèi)能為零B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體D．溫度低的物體含有的熱量一定少16．闖紅燈是指機動車在信號控制的交叉路口和路段上違反紅燈禁止通行規(guī)定，越過停止線并繼續(xù)行駛的行為。我市安裝了違法闖紅燈的高清自動抓拍系統(tǒng)，當(dāng)信號燈處于紅燈的時候（開關(guān)S1閉合），若機動車仍繼續(xù)行駛，這套系統(tǒng)會使開關(guān)S2閉合，自動將機動車的圖像拍攝下來。下列電路圖符合上述要求的是（

）ABCD

17．如圖所示的電路，以下說法正確的是（）A．閉合開關(guān)S、S1后燈L1、L2串聯(lián)B．閉合開關(guān)S、S1后，電流表A1測L2的電流C．閉合開關(guān)S、S1后，電流表A2示數(shù)等于A1的示數(shù)D．閉合開關(guān)S、斷開開關(guān)S1后，電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變小18．在“練習(xí)使用滑動變阻器”的實驗中，小明同學(xué)連接的實驗電路如圖所示。下列說法不正確的是（）A．在閉合開關(guān)之前，滑動變阻器的滑片應(yīng)當(dāng)移到最右端B．閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片向左移動時燈泡的亮度由暗變亮C．閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片向左移動時電壓表的示數(shù)逐漸增大D．閉合開關(guān)后，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能是由于滑動變阻器被短接了19．如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路20.如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時，電流表A1的示數(shù)是1.1A，A2的示數(shù)是0.8A;當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表A2的示數(shù)是0.6A。則下列說法正確()A.當(dāng)閉合開關(guān)S1、S時，只有L1、L2發(fā)光B.當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，L1、L2、L3并聯(lián)，電壓表測的電源電壓C.當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時，電流表A3的示數(shù)為0.5A，通過小燈泡L2的電流為0.2AD.當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、S3時，L1、L2并聯(lián)，L3被短路，電壓表也被短路二、非選擇題21．（3分）如圖所示為為內(nèi)燃機能量流向圖，其中1處應(yīng)該填燃料的能。如果某一單缸內(nèi)燃機，其飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，該內(nèi)燃機每秒鐘對外做功次。若每輛汽車每年消耗汽油2.17t，汽車內(nèi)燃機的效率平均取值30%。如果能把內(nèi)燃機效率提高1%，一輛汽車每年可以節(jié)約t汽油。

22．（4分）兩只水果點亮一只發(fā)光二極管（如圖所示）（1）水果電池將能轉(zhuǎn)化為能；（2）金屬片A是水果電池的（選填“正極”或“負(fù)極”），導(dǎo)線PQ中自由電子的運動方向是（選填“從P到Q”或“Q到P”）；23．（4分）在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，小明同學(xué)在相同的玻璃杯里裝入質(zhì)量相等的水和食用油，用相同規(guī)格的電加熱器加熱（1）該實驗除了圖甲中的實驗器材以外，還需要的測量工具是停表和。（2）同時加熱2min，水吸收的熱量（填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量。（3）實驗結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等、時，吸收的熱量不同。（4）圖乙是該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，則a物質(zhì)的比熱容是。24．（5分）小明同學(xué)在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”的實驗中，所用的實驗器材有：兩節(jié)新干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、開關(guān)、小燈泡和導(dǎo)線若干。實驗電路如圖甲所示。（1）實驗中，應(yīng)該選用（填“相同規(guī)格”或“不同規(guī)格”）的小燈泡L1和燈L2連接電路。（2）小明先將電壓表的兩端分別連接到A與B，電壓表的指針如圖乙所示，則燈L1兩端的電壓為。（3）為了繼續(xù)測量B與C之間的電壓，小明將電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，這個方法（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是。（4）該實驗的結(jié)論：串聯(lián)電路中電源兩端電壓。25．（6分）同學(xué)們利用以下器材探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。學(xué)生電源（調(diào)至6V進行實驗）、電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干。

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路（要求連線不得交叉）；（2）開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，故障可能是定值電阻R（選填“斷路”或“短路”）；（3）排除故障后，再將另外兩個定值電阻分別接入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。實驗中若定值電阻從20Ω換成10Ω時，滑動變阻器的滑片應(yīng)向（選填“左”或“右”）移動；（4）換接電阻多次實驗，是為了。通過實驗探究，小明得出的結(jié)論是：當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻。26．（5分）利用如圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系，電源電壓保持6V不變。

（1）圖甲中有一根導(dǎo)線接錯，在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，畫出正確的導(dǎo)線；（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最________（選填“左”或“右”）端；（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)均為0，你認(rèn)為原因可能是：（寫一條原因即可）；27.（7分）經(jīng)過科技工作者的不斷努力，我國的長征五號火箭已經(jīng)成為非常強大的重型任務(wù)運載火箭。如圖甲是在2021年4月29日，由中國航天科技集團研制的長征五號B遙二運載火箭在文昌航天發(fā)射場點火升空（c水=4.2×103J/（kg?℃），q氫=1.4×108J/kg）（1）很多火箭使用液氫作為燃料，液氫的密度小，大.（2）火箭發(fā)射時產(chǎn)生炙熱的火焰，火焰溫度會超過3300℃。如圖乙，為了保護發(fā)射臺，在幾十秒內(nèi)完成約500t的噴水量，其中有30%的水會汽化到大氣中，將500t初溫20℃的水加熱至沸騰，水需要吸收的熱量是多少？多少千克的液氫完全燃燒可以放出這么多熱量？（3）燃料質(zhì)量往往會占火箭總質(zhì)量的90%以上。提高火箭發(fā)動機的效率，可以減少攜帶的燃料質(zhì)量，增大運送的有效載荷，消耗了800t液氫燃料，火箭發(fā)動機的效率平均值為47%，如果能把這枚火箭發(fā)動機的效率提高3%，可以少攜帶多少噸液氫燃料？28.（4分）回答下列問題（1）蠟燭燃燒實驗中，熄滅后產(chǎn)生的白煙具有性。（2）如圖甲木炭在氧氣中燃燒實驗中，木炭燃燒表達式為__________________________________。（3）下列說法中，正確的是___________（填標(biāo)號）。A．圖甲中夾持木炭的儀器是鑷子B．圖甲中實驗現(xiàn)象有木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量C．圖乙中澄清石灰水變渾濁證明木炭燃燒生成二氧化碳29.（4分）建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。圖甲是鈰元素的信息示意圖，圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙是微粒的模型圖，其中“●”表示氧原子。請你根據(jù)圖示回答下列問題：圖甲圖乙圖丙（1）由圖甲可知，鈰的相對原子質(zhì)量為；（2）圖乙中微粒A、B、C、D、E、F共表示種元素，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是原子是；（3）寫出圖丙中B表示的微粒的符號。30.（7分）結(jié)合下列化學(xué)實驗裝置，回答有關(guān)問題。實驗一：如圖是實驗室制取氣體的常用裝置圖。（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱___________。（2）組裝裝置A的正確順序是：鐵架臺→木塊→___________→___________。（選填“試管、酒精燈”）（3）利用上述裝置制取并收集較為干燥的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是___________（填標(biāo)號），其反應(yīng)的表達式：_____________________________（寫文字表達式或符號表達式均可）。如果用F裝置收集，氧氣從口通入。31.（5分）某地區(qū)新建水廠，通過混合、絮凝、沉淀、過濾、臭氧活性炭、超濾膜的全新工藝，有望試點自來水直飲。請回答下列問題：（1）混合、絮凝、沉淀的目的是將懸浮顆粒沉降。該過程通常加入促進沉降。（2）過濾是實驗室中常見的操作。使用的主要玻璃儀器有________