【含答案】江蘇省鹽城市建湖縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題

江蘇省鹽城市建湖縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．為了比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，小明將機(jī)械鬧鐘作為聲源放入鞋盒內(nèi)，并在其四周塞滿待測(cè)材料，讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直到聽(tīng)不到聲音為止，測(cè)量人到鞋盒距離，這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A．提出問(wèn)題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析論證2．以下有關(guān)物體溫度的說(shuō)法中，最接近實(shí)際情況的是（）A．人體的正常溫度約為B．喝起來(lái)感覺(jué)到?jīng)龅乃疁丶s為C．冰箱冷凍室內(nèi)“凍豆腐”的溫度約為D．酒精燈火焰外焰的溫度約為3．英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽(tīng)沒(méi)有引起任何聽(tīng)覺(jué)。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽(tīng)到“尖叫”聲。這說(shuō)明，番茄植株遭受傷害后，會(huì)發(fā)出（）A．響度很小的超聲 B．響度很大的超聲 C．響度很小的次聲 D．響度很大的次聲4．市政府為全面推進(jìn)文明城市建設(shè)，采取了措施，對(duì)下列措施的解釋不正確的是A．城區(qū)特殊地段禁鳴——是在聲源處減弱噪聲B．街頭安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀——可以減弱城市噪聲C．增加城市河流面積——可以改善生態(tài)環(huán)境，降低夏季市內(nèi)氣溫D．倡導(dǎo)“無(wú)車(chē)日”——可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，緩解“溫室效應(yīng)”5．下列物態(tài)變化需要吸熱的是（）A．嚴(yán)冬天氣，冰凍的衣服變干B．“水缸穿裙子，老天要下雨”之“穿裙子”C．寒冬時(shí)節(jié)房檐上冰掛的形成D．清晨林中彌漫白霧6．“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，綠色植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。物理學(xué)研究表明，不透明物體顏色是由它反射的色光決定的，由此可以推測(cè)，不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是（）A．紅光B．黃光C．藍(lán)光D．綠光7．如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．比較角度的大小是為了探究（）A．聲音產(chǎn)生的原因 B．響度和振幅的關(guān)系C．音調(diào)和頻率的關(guān)系 D．聲音的傳播是否需要時(shí)間8．下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是（）A．小孔成像 B．手影游戲C．鑿壁借光 D．彩虹的形成9．如圖所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水，使之能浮在一水槽中，將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽內(nèi)水中，并固定位置，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)槽內(nèi)水加熱到沸騰時(shí)（）A．槽內(nèi)甲、乙瓶?jī)?nèi)水溫都不能達(dá)到100℃ B．甲瓶?jī)?nèi)水沸騰，乙瓶?jī)?nèi)水不沸騰C．甲、乙瓶中水都不沸騰 D．甲瓶?jī)?nèi)水不沸騰，乙瓶?jī)?nèi)水沸騰10．如圖所示，能描述晶體凝固過(guò)程的是（

）A． B．C． D．11．如圖，在暗室內(nèi)讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上以下說(shuō)法正確的是（）A．Ⅰ區(qū)是紅外線，Ⅲ區(qū)是紫外線B．Ⅰ區(qū)的光可以應(yīng)用于電視遙控器，C．如果使用的是一塊藍(lán)色透明的三棱鏡，則光屏上不會(huì)出現(xiàn)彩色光帶D．如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光12．小明想利用家里的暖水瓶來(lái)探究真空能否傳聲。如圖所示是暖水瓶的簡(jiǎn)易剖面圖。他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷。下列是他設(shè)計(jì)的幾組比較因素，其中合理的是（）A．將同一個(gè)暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較B．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較C．將音量大小不同的電子發(fā)聲器先后放入瓶膽中進(jìn)行比較D．把同一個(gè)暖水瓶的瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較二、填空題13．廣場(chǎng)舞成了中老年人非常喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，他們常常用音箱來(lái)放伴奏樂(lè)。但巨大的聲響讓廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，這主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的大，影響附近居民學(xué)習(xí)和休息，附近的居民常關(guān)緊門(mén)窗是采用的方法減弱噪聲；巨大的聲音是音箱的紙盆發(fā)出的。14．蝴蝶的翅膀每分鐘振動(dòng)300次，那么蝴蝶的翅膀振動(dòng)時(shí)所發(fā)出聲音的頻率為Hz；人耳（能/不能）聽(tīng)到這個(gè)聲音。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s，則此處海水的深度為m。15．夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)，人覺(jué)得涼快，是因?yàn)殡婏L(fēng)扇吹的風(fēng)加快了人體汗水的，在這個(gè)過(guò)程中要從人體（吸收/放出）熱量。若將一支干燥的溫度計(jì)放在電扇下吹，則溫度計(jì)的示數(shù)將（升高/降低/不變）。16．在沒(méi)有任何其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上，觀眾看到她上衣呈色，裙子呈色。人們把紅、、藍(lán)三種色光叫做光的三原色。17．物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用：寒冷的冬天，玻璃窗上結(jié)有冰花總是出現(xiàn)在玻璃窗的表面；響尾蛇導(dǎo)彈可以跟蹤敵方飛機(jī)尾部高溫氣流輻射的，對(duì)其進(jìn)行有效攻擊；外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞。18．下表列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)：物質(zhì)水銀酒精甲苯鉛萘熔點(diǎn)/℃-38.8-117-9532880.5沸點(diǎn)/℃35778.51111740218（1）-80℃時(shí)酒精呈態(tài)；（2）常用液體溫度計(jì)是根據(jù)制成的；（3）若要測(cè)量鉛的熔點(diǎn)，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選做測(cè)溫液體。19．如圖，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉動(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一個(gè)現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），然后推活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用方法可以使氣體液化。若不推拉活塞，可以通過(guò)溫度的方法也可使液態(tài)乙醚消失。20．小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng)，保持紙板與地面距離為1m不變，觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上（如圖所示），遮住孔的一部分，讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔，將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng)，觀察光斑變化情況。上述過(guò)程中可以探究光斑的形狀與的關(guān)系（小孔形狀/小孔大?。划?dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將（變大/不變/變?。Ｈ?、作圖題21．如圖所示的溫度計(jì)示數(shù)為，請(qǐng)?jiān)谠摐囟扔?jì)的玻璃管內(nèi)將液柱涂黑。22．請(qǐng)?jiān)趫D作出井底之蛙“觀天”的最大范圍（A為青蛙眼睛的位置）。

23．將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前，調(diào)節(jié)二者的位置，在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像，請(qǐng)?jiān)趫D中確定成像儀上小孔O的位置（畫(huà)出光路圖）。

四、實(shí)驗(yàn)題24．噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染，小明想比較幾種材料（毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，來(lái)選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物，實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外，還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒，完成下面各題：（1）本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是，理由是；（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，再蓋上盒蓋，他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)比較方案，你認(rèn)為最佳的是，理由是；方案A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度方案B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離（3）下面的表格是為了上述兩種實(shí)驗(yàn)方案而設(shè)計(jì)的，其中與方案B對(duì)應(yīng)的是；表一表二材料毛衣報(bào)紙棉花泡沫材料毛衣報(bào)紙棉花泡沫響度弱響最弱較弱距離短長(zhǎng)最短較短（4）待測(cè)材料隔聲性能由好到差的排列順序?yàn)椤?5．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖甲，操作的錯(cuò)誤是：。除圖甲中所示的器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是；（2）實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢，為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些，她應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)中，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，直到沸騰一段時(shí)間后停止加熱，記錄的數(shù)據(jù)如表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，水的沸點(diǎn)為℃，可以推測(cè)水面上方的氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水在沸騰過(guò)程中，溫度；時(shí)間/min012345678水溫/℃909294969898989898（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出水的溫度隨時(shí)間變化圖像；（5）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖丙中（a）、（b）所示，則圖（選填“（a）”或“（b）”）是水沸騰時(shí)的情況。燒杯中的水沸騰后，停止對(duì)水加熱，水并沒(méi)有立刻停止沸騰，這是因?yàn)椤?6．為了探究聲音的三個(gè)特性，同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進(jìn)行了以下操作，如圖所示：

（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小相同的力撥動(dòng)它，聽(tīng)聲音看現(xiàn)象，從而得出了的關(guān)系；（2）保持鋼尺伸出長(zhǎng)度不變，用大?。ㄟx填“不同”或“相同”）的力撥動(dòng)它伸出桌面的端部，聽(tīng)聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與振幅關(guān)系；（3）小華減小鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出聲音的響度明顯變大，這其中的原因可能是；A．振動(dòng)頻率越高，聲音的響度越大B．振動(dòng)頻率越低，聲音的響度越大C．兩次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制鋼尺振動(dòng)快慢相等D．兩次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制鋼尺的振動(dòng)幅度相等（4）小華換用塑料尺做此實(shí)驗(yàn)，塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和振動(dòng)速度與鋼尺均相同時(shí)，但聽(tīng)到的聲音卻有些不同，主要差異是（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）；（5）上述實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法叫。下列研究問(wèn)題的方法不是采用這種方法的是。A．蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動(dòng)快慢、液體表面積大小的關(guān)系B．用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開(kāi)C．琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系27．在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小明應(yīng)選用（填“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）如圖丙所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，分析圖像可知，冰的熔點(diǎn)是℃，熔化過(guò)程經(jīng)歷了min；（3）由圖象可知冰屬于（晶體/非晶體），這樣判斷的依據(jù)是；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，冰熔化過(guò)程中溫度，但要繼續(xù)熱。28．小明和小紅利用易拉罐、半透明塑料薄膜和釘子制作一個(gè)簡(jiǎn)易“針孔相機(jī)”，方法如下：在空易拉罐底部的中央，用釘子戳一個(gè)小孔；將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明塑料薄膜，如圖所示。

（1）為了確保人眼能看到物體清晰的像，要注意以下幾點(diǎn)：①所開(kāi)的小孔要盡可能（選填“大”或“小”）；②簡(jiǎn)易“針孔相機(jī)”的（選填“薄膜”或“小孔”）對(duì)準(zhǔn)外面（選填“較暗”或“較亮”）物體；（2）將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察到蠟燭將在塑料薄膜上成像，這種現(xiàn)象叫，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是；（3）如果易拉罐底部小孔形狀是三角形，則他在塑料薄膜上看到的像是A．三角形光斑

B．圓形光斑

C．蠟燭的正立像

D．蠟燭的倒立像（4）若想使半透明塑料薄膜上看到的像更大一些，可以采取的措施是，若想使看到的像更亮一些，可以采取的措施是。五、填空題29．閱讀短文，完成問(wèn)題：雪花落水也有聲生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無(wú)聲響。不過(guò)，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論。首先要說(shuō)明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率。但是，海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩躁。然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng)。著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的?？死酚幸粋€(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)。利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過(guò)計(jì)算得出，下雨時(shí)那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的。事情還沒(méi)有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群。一開(kāi)始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋€(gè)汽車(chē)旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波。其實(shí)，無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來(lái)自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福。（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于（選填“超聲波”或“次聲波”）；（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物；A．蝙蝠B(yǎng)．貓C．狗D．大象（3）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪聲，站在鯨魚(yú)的角度看（選填“是”或“不是”）噪聲；（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的，這個(gè)聲音能被鯨魚(yú)聽(tīng)到，說(shuō)明能傳播聲音；（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái)