2024-2025學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附中東部分校高一(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附中東部分校高一(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附中東部分校高一(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知集合A={0,1},則下列式子表示錯(cuò)誤的是(

)A.0∈A B.{1}∈A C.??A D.{0,1}?A2.設(shè)集合A={3,5,6,8},B={4,5,8},則A∪B=(

)A.{3,6} B.{5,8} C.{4,6} D.{3,4,5,6,8}3.設(shè)命題p:?x∈Z,x2≥3x+1,則p的否定為(

)A.?x≠Z,x2<3x+1 B.?x?Z,x2<3x+1

C.?x∈Z,x24.已知x∈R,則“x>0”是“x>1”的(

)A.充分且不必要條件 B.必要且不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.函數(shù)y=x2?4x?5的零點(diǎn)為A.(5,0) B.(?1,5) C.?1和5 D.(?1,0)和(5,0)6.設(shè)m,n∈(0,+∞),且m+2n=1,則1m+1nA.3+22 B.42 C.7.對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,下列說法正確的是(

)A.若a>b,則1a<1b B.若a>b,則ac2>bc2

C.若8.已知命題p:“?x∈[1,2],x2?a≥0”,命題q:“?x∈R,x2+2ax+4=0”.若命題¬p和命題q都是真命題,則實(shí)數(shù)aA.a≤?2或a=1 B.a≤?2或1≤a≤2

C.a≥1 D.a≥2二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。9.設(shè)A={x|x2?8x+15=0},B={x|ax?1=0},若A∩B=B,則實(shí)數(shù)a的值可以為A.15 B.0 C.3 D.10.已知不等式ax2+bx+c>0的解集為(?1A.a>0 B.b>0 C.c>0 D.a+b+c>011.下列說法正確的是(

)A.a>b的一個(gè)必要條件是a?1>b

B.若集合A={x|ax2+x+1=0}中只有一個(gè)元素,則a=4

C.“ac<0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一正一負(fù)根”的充要條件

D.已知集合M={0,1}三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.某班共有38人,其中21人喜愛跑步運(yùn)動(dòng),15人喜愛籃球運(yùn)動(dòng),10人對(duì)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不喜愛,則對(duì)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都喜愛的人數(shù)為______.13.若關(guān)于x的不等式(a?2)x2+2(a?2)x?4<0的解集是R,則實(shí)數(shù)a14.設(shè)常數(shù)a∈R,集合A={x|(x?1)?(x?a)≥0},B={x|x≥a?1},若A∪B=R,則a的取值范圍為______.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)

已知集合A={x|x<?3或x>2},B={x|?4≤x?2<2}.

(1)求A∩B,(?RA)∪(?RB);

(2)若集合M={x|2k?1≤x≤2k+1}16.(本小題15分)

已知正數(shù)x,y滿足x+2y=2.

(1)求xy的最大值;

(2)求2x+17.(本小題15分)

已知集合A={x|x2?4x+3=0},B={x|(x?a+1)(x?1)=0},C={x|x2?mx+1=0}.

(1)若A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的值;

(2)若18.(本小題17分)

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+2b?a2(a,b∈R),當(dāng)x∈(?1,3)時(shí),f(x)>0;當(dāng)x∈(?∞,?1)∪(3,+∞),f(x)<0.

(1)求a,b的值;

(2)解關(guān)于x的不等式:ax2+(b?c)x+2c>0(c∈R);

(3)19.(本小題17分)

《見微知著》談到:從一個(gè)簡單的經(jīng)典問題出發(fā),從特殊到一般,由簡單到復(fù)雜:從部分到整體,由低維到高維,知識(shí)與方法上的類比是探索發(fā)展的重要途徑,是思想閥門發(fā)現(xiàn)新問題、新結(jié)論的重要方法.

閱讀材料一:利用整體思想解題,運(yùn)用代數(shù)式的恒等變形,使不少依照常規(guī)思路難以解決的問題找到簡便解決方法,常用的途徑有:(1)整體觀察;(2)整體設(shè)元;(3)整體代入:(4)整體求和等.

例如,ab=1,求證:11+a+11+b=1.證明:原式=abab+a+11+b=b1+b+11+b=1.

波利亞在《怎樣解題》中指出:“當(dāng)你找到第一個(gè)藤菇或作出第一個(gè)發(fā)現(xiàn)后,再四處看看,他們總是成群生長”類似問題,我們有更多的式子滿足以上特征.

閱讀材料二:基本不等式ab≤a+b2(a>0,b>0),當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)等號(hào)成立,它是解決最值問題的有力工具.例如:在x>0的條件下,當(dāng)x為何值時(shí),x+1x有最小值,最小值是多少?

解:∵x>0,1x>0,∴x+1x2≥x?1x,即x+1x≥2x?參考答案1.B

2.D

3.C

4.B

5.C

6.A

7.C

8.D

9.ABD

10.BCD

11.CD

12.8

13.(?2,2]

14.{a|a≤2}

15.解:(1)B={x|?2≤x<4};

∴A∩B={x|2<x<4},?RA={x|?3≤x≤2},?RB={x|x<?2,或x≥4},

(?RA)∪(?RB)={x|x≤2,或x≥4};

(2)∵M(jìn)={x|2k?1≤x≤2k+1}是A的真子集;

∴2k?1>2,或2k+1<?3;

∴k<?2,或16.解:(1)因?yàn)閤>0,y>0,且x+2y=2,

所以2=x+2y≥22xy,即xy≤12,當(dāng)且僅當(dāng)x=2y即x=1,y=12時(shí)取得等號(hào);

故xy的最大值為12.

(2)因?yàn)閤>0,y>0,且x+2y=2,

所以2x+1y=1217.解:(1)∵A={x|x2?4x+3=0}={1,3},

B={x|(x?a+1)(x?1)=0}={1,a?1},

若A∪B=A,可得B?A,

①若a?1=1,即a=2,則B={1},滿足題意.

②若a≠2,則B={1,a?1},由B?A得a?1=3,a=4,

∴a=4或a=2.

(2)若A∩C=C,則C?A,

若Δ=m2?4<0,即m∈(?2,2),滿足條件;

若Δ=m2?4=0,m=±2,

當(dāng)m=2時(shí),則C={1}滿足條件,

當(dāng)m=?2時(shí),則C={?1}不滿足條件,

若Δ=m18.解:(1)由題意可得?1,3是方程ax2+bx+2b?a2=0(a<0)的兩根,

則?1+3=?ba,?1×3=2b?a2a,

解得a=?1,b=2;

(2)不等式ax2+(b?c)x+2c>0即為?x2+(2?c)x+2c>0,

即有(x?2)(x+c)<0,

當(dāng)c=?2時(shí),(x?2)2<0,可得x∈?;

當(dāng)c<?2時(shí),可得2<x<?c;

當(dāng)c>?2時(shí),可得?c<x<2.

綜上可得,c=?2時(shí),不等式的解集為?;

c>?2時(shí),解集為(?c,2);c<?2時(shí),解集為(2,?c);

(3)不等式f(x)+mx?5<0在x∈[1,3]上恒成立,

即為mx?x2+2x?2<0,即m<x+2x19.解:(

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