第一單元第4課時(shí) 十幾減8、7練習(xí) 教案2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-青島版

第一單元第4課時(shí)十幾減8、7練習(xí)教案20232024學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)青島版在上一課時(shí)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了十幾減8和十幾減7的計(jì)算方法。通過(guò)練習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了這些計(jì)算方法。在這一課時(shí)，我將帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)一步鞏固十幾減8、7的計(jì)算方法，提高他們的計(jì)算能力。一、教學(xué)內(nèi)容我們將繼續(xù)使用青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教材，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括第36頁(yè)至第37頁(yè)的“十幾減8、7練習(xí)”。學(xué)生們將通過(guò)對(duì)這些練習(xí)題目的解答，進(jìn)一步鞏固十幾減8、7的計(jì)算方法。二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生們能夠熟練掌握十幾減8、7的計(jì)算方法。2.提高學(xué)生們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的邏輯思維。3.激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：十幾減8、7的計(jì)算方法。難點(diǎn)：如何運(yùn)用十幾減8、7的計(jì)算方法解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入（5分鐘）我會(huì)給學(xué)生們出示一些實(shí)際情境，如購(gòu)物、做菜等，讓他們觀察并找出其中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。例如，購(gòu)物情景：媽媽買了15個(gè)蘋果，給了售貨員8元錢，應(yīng)找回多少元錢？2.例題講解（10分鐘）接著，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考如何解決這個(gè)問(wèn)題，并給出解答過(guò)程。解答過(guò)程如下：158=7所以，應(yīng)找回7元錢。通過(guò)這個(gè)例題，我會(huì)向?qū)W生們講解十幾減8的計(jì)算方法，并強(qiáng)調(diào)計(jì)算過(guò)程中的注意事項(xiàng)。3.隨堂練習(xí)（10分鐘）然后，我會(huì)給學(xué)生們發(fā)放練習(xí)題，讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成。練習(xí)題目如下：（1）238=（2）178=（3）198=4.講解與點(diǎn)評(píng)（10分鐘）學(xué)生們完成后，我會(huì)對(duì)他們的答案進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)，糾正他們?cè)谟?jì)算過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。5.十幾減7的計(jì)算方法（10分鐘）接著，我會(huì)用與十幾減8類似的方法，講解十幾減7的計(jì)算方法。例題如下：媽媽買了20個(gè)橘子，給了售貨員7元錢，應(yīng)找回多少元錢？解答過(guò)程如下：207=13所以，應(yīng)找回13元錢。6.隨堂練習(xí)（10分鐘）然后，我會(huì)給學(xué)生們發(fā)放練習(xí)題，讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成。練習(xí)題目如下：（1）257=（2）187=（3）227=7.講解與點(diǎn)評(píng)（10分鐘）學(xué)生們完成后，我會(huì)對(duì)他們的答案進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)，糾正他們?cè)谟?jì)算過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容如下：十幾減8、7的計(jì)算方法例題1：238=解答：238=15例題2：207=解答：207=13七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：（1）328=（2）267=（3）358=（4）407=答案：（1）328=24（2）267=19（3）358=27（4）407=33八、課后反思及拓展延伸課后，我會(huì)反思本節(jié)課的教學(xué)效果，看看學(xué)生們是否掌握了十幾減8、7的計(jì)算方法。同時(shí)，我還會(huì)尋找一些相關(guān)的拓展延伸內(nèi)容，讓學(xué)生們?cè)谡n后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、實(shí)踐情景引入在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，我通過(guò)給出購(gòu)物、做菜等實(shí)際情境，讓學(xué)生們能夠直觀地感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)問(wèn)題的實(shí)際意義，培養(yǎng)他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)觀察和思考這些實(shí)際情境中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生們能夠更好地理解十幾減8、7的計(jì)算方法的應(yīng)用。二、例題講解在例題講解環(huán)節(jié)，我以清晰的步驟和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向?qū)W生們展示了十幾減8、7的計(jì)算方法。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們掌握計(jì)算過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。通過(guò)講解媽媽買蘋果的例子，我強(qiáng)調(diào)了從十幾中減去一個(gè)數(shù)的計(jì)算方法，并提醒學(xué)生們?cè)谟?jì)算過(guò)程中要注意數(shù)位的對(duì)齊。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是確保學(xué)生們能夠理解和掌握十幾減8、7的計(jì)算方法，并能夠在實(shí)際問(wèn)題中靈活運(yùn)用。三、隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生們鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我給學(xué)生們發(fā)放了練習(xí)題，讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們通過(guò)自主練習(xí)，加深對(duì)十幾減8、7計(jì)算方法的理解和記憶。通過(guò)解答這些練習(xí)題，學(xué)生們能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的計(jì)算能力。在講解與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，我會(huì)對(duì)他們的答案進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)，糾正他們?cè)谟?jì)算過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)一步鞏固他們的計(jì)算能力。四、十幾減7的計(jì)算方法在講解十幾減7的計(jì)算方法環(huán)節(jié)，我用了與十幾減8類似的方法，讓學(xué)生們能夠類比和遷移已學(xué)知識(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們能夠理解和掌握十幾減7的計(jì)算方法，并能夠與十幾減8的方法進(jìn)行比較和區(qū)分。通過(guò)講解媽媽買橘子的例子，我向?qū)W生們展示了十幾減7的計(jì)算方法，并強(qiáng)調(diào)了計(jì)算過(guò)程中的關(guān)鍵步驟。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生們能夠全面理解和掌握十幾減8、7的計(jì)算方法，為解決更復(fù)雜的問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生們能夠清晰地理解和記憶十幾減8、7的計(jì)算方法。在板書設(shè)計(jì)中，我列出了兩個(gè)例題的解答過(guò)程和答案，以及十幾減8、7的計(jì)算方法。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們能夠通過(guò)板書，直觀地理解和記憶計(jì)算方法。板書設(shè)計(jì)幫助學(xué)生們整理和歸納所學(xué)知識(shí)，提高他們的記憶能力。六、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生們?cè)谡n后鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的計(jì)算能力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我給學(xué)生們布置了四道練習(xí)題，讓他們?cè)谡n后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓學(xué)生們通過(guò)解答作業(yè)題，鞏固和運(yùn)用十幾減8、7的計(jì)算方法。通過(guò)完成這些作業(yè)題，學(xué)生們能夠進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的計(jì)算能力。七、課后反思及拓展延伸在上述教案中，我通過(guò)實(shí)踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)、講解與點(diǎn)評(píng)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)生們對(duì)十幾減8、7計(jì)算方法的理解和掌握。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，旨在幫助學(xué)生們?nèi)胬斫夂驼莆帐畮诇p8、7的計(jì)算方法，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。同時(shí)，我也注重讓學(xué)生們?cè)谡n后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展延伸，進(jìn)一步提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：我在講解過(guò)程中注意使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，并適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)調(diào)的變化來(lái)吸引學(xué)生的注意力。通過(guò)語(yǔ)氣的加重和放緩，讓學(xué)生們能夠更好地跟隨我的講解思路，提高他們的理解能力。2.時(shí)間分配：我合理分配了課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解例題時(shí)，我給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生們思考和解答，并在講解與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，給予了充分的時(shí)間讓學(xué)生們提問(wèn)和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3.課堂提問(wèn)：我在講解過(guò)程中適時(shí)提問(wèn)學(xué)生們，以促進(jìn)他們的思考和參與。通過(guò)提問(wèn)，我能夠了解學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握情況，并及時(shí)解答他們的疑惑。同時(shí)，提問(wèn)也能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的積極參與度。4.情景導(dǎo)入：我通過(guò)給出實(shí)踐情景，將學(xué)生們引入到真實(shí)的學(xué)習(xí)情境中。這種方法能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們能夠更好地理解和掌握知識(shí)。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)購(gòu)物、做菜等實(shí)際情境，讓學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，從而提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。教案反思：在本次教案的實(shí)施過(guò)程中，我注重了教學(xué)內(nèi)容的深入講解和學(xué)生們的實(shí)際操作。通過(guò)例題講解和隨堂練習(xí)，學(xué)生們能夠鞏固和運(yùn)用十幾減8、7的計(jì)算方法。同時(shí)，我也注重了課堂提問(wèn)和講解與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，及時(shí)解答學(xué)生們的疑惑，并給予他們積極的反饋。1.更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同程度的學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。2.增加更多的實(shí)際情境，讓學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用十幾減8、7的計(jì)算方法。3.引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行更多的合作學(xué)習(xí)，讓他們能夠互相交流和討論，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)不斷反思和改進(jìn)，我相信我能夠提高教學(xué)效果，幫助學(xué)生們更好地掌握十幾減8、7的計(jì)算方法。課后提升題目1：購(gòu)物情景媽媽買了23個(gè)橙子，給了售貨員10元錢，應(yīng)找回多少元錢？解答：238=151510=5所以，應(yīng)找回5元錢。題目2：做菜情景小華有32個(gè)蘋果，他吃掉了7個(gè)，還剩下多少個(gè)蘋果？解答：327=25所以，小華還剩下25個(gè)蘋果。題目3：農(nóng)場(chǎng)摘水果小明去農(nóng)場(chǎng)摘水果，他摘了18個(gè)香蕉和20個(gè)橘子。請(qǐng)問(wèn)，小明一共摘了多少個(gè)水果？解答：18+20=38所以，小明一共摘了38個(gè)水果。題目4：捐款活動(dòng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，同學(xué)們共捐了25元。如果每捐1元需要退回2角，那么學(xué)校應(yīng)該退回多少錢？解答：25元=250角每捐1元退回2角，所以退回的錢是捐款金額的一半。250角×0.5=125角所以，學(xué)校應(yīng)該退回125角。題目5：拼圖游戲小麗和小華一起玩拼圖游戲。小麗用了7分鐘拼好了她的拼圖，小華用了