一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第一單元 復(fù)習(xí)課｜蘇教版

一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第一單元復(fù)習(xí)課｜蘇教版教案內(nèi)容：一、教學(xué)內(nèi)容今天我要給大家復(fù)習(xí)一年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí)，主要涉及教材的第五、六、七章內(nèi)容。第五章《認(rèn)識(shí)數(shù)字110》，我們將回顧如何正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字以及它們的大小順序。第六章《比較大小》會(huì)讓我們復(fù)習(xí)如何比較兩個(gè)數(shù)字的大小，并學(xué)會(huì)使用大于號(hào)、小于號(hào)和等于號(hào)。第七章《加法和減法》會(huì)讓我們通過(guò)實(shí)際例題來(lái)復(fù)習(xí)加法和減法的概念以及它們的運(yùn)算規(guī)則。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這次復(fù)習(xí)課，我希望同學(xué)們能夠：1.鞏固已學(xué)的數(shù)字書(shū)寫(xiě)和大小比較的知識(shí)；2.加深對(duì)加法和減法運(yùn)算的理解和應(yīng)用能力；3.提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)字的正確書(shū)寫(xiě)、大小比較的方法、加法和減法的運(yùn)算規(guī)則。難點(diǎn)：數(shù)字110的順序、加法和減法在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、PPT學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：我會(huì)通過(guò)一個(gè)有趣的故事來(lái)引入今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓大家在實(shí)際情境中回顧和理解數(shù)學(xué)知識(shí)。2.數(shù)字書(shū)寫(xiě)：我會(huì)帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)數(shù)字110的書(shū)寫(xiě)，確保每位同學(xué)都能正確書(shū)寫(xiě)這些數(shù)字。4.加法和減法：我會(huì)通過(guò)具體的例題，讓大家復(fù)習(xí)加法和減法的概念和運(yùn)算規(guī)則。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)將包括數(shù)字110的書(shū)寫(xiě)順序、大小比較的方法以及加法和減法的運(yùn)算規(guī)則。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：1.請(qǐng)同學(xué)們用鉛筆和練習(xí)本，正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字110。答案：1.數(shù)字110的正確書(shū)寫(xiě)順序。2.2<3、5>4、7>6。八、課后反思及拓展延伸拓展延伸：我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪校^察和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，如購(gòu)物時(shí)比較價(jià)格、計(jì)算零錢(qián)等，以提高大家的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、數(shù)字書(shū)寫(xiě)數(shù)字書(shū)寫(xiě)是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。一年級(jí)的學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字，很容易出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字的情況。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我需要特別關(guān)注同學(xué)們的數(shù)字書(shū)寫(xiě)情況，確保每位同學(xué)都能正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字110。在講解數(shù)字書(shū)寫(xiě)時(shí)，我會(huì)強(qiáng)調(diào)數(shù)字的筆順和結(jié)構(gòu)，讓大家注意每個(gè)數(shù)字的橫、豎、撇、捺等筆畫(huà)的順序和方向。我會(huì)示范書(shū)寫(xiě)，并讓同學(xué)們跟著我一起書(shū)寫(xiě)，確保大家對(duì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)有清晰的認(rèn)識(shí)。二、數(shù)字大小比較數(shù)字大小比較是本節(jié)課的另一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。同學(xué)們需要學(xué)會(huì)如何比較兩個(gè)數(shù)字的大小，并能夠使用大于號(hào)、小于號(hào)和等于號(hào)表示。在講解數(shù)字大小比較時(shí)，我會(huì)通過(guò)一些有趣的圖片和練習(xí)題來(lái)幫助同學(xué)們理解和掌握比較方法。我會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們觀察數(shù)字的位數(shù)和每一位的數(shù)值，從而確定哪個(gè)數(shù)字更大或更小。同時(shí)，我會(huì)讓大家練習(xí)使用大于號(hào)、小于號(hào)和等于號(hào)來(lái)表示數(shù)字的大小關(guān)系。三、加法和減法加法和減法是本節(jié)課的另一個(gè)重點(diǎn)。同學(xué)們需要掌握加法和減法的概念和運(yùn)算規(guī)則，并能夠應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。在講解加法和減法時(shí)，我會(huì)通過(guò)具體的例題來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們理解和掌握運(yùn)算規(guī)則。我會(huì)讓大家觀察和分析例題，找出其中的規(guī)律，并引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用加法和減法來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行隨堂練習(xí)，以鞏固對(duì)加法和減法的理解和應(yīng)用能力。四、教學(xué)過(guò)程的引導(dǎo)和練習(xí)在教學(xué)過(guò)程中，我需要注意引導(dǎo)同學(xué)們參與課堂活動(dòng)，并給予他們充分的練習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)通過(guò)提問(wèn)、小組討論等方式激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并關(guān)注每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的練習(xí)題，讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中鞏固所學(xué)知識(shí)。我會(huì)及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們糾正錯(cuò)誤并提高解題能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：我會(huì)使用生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)來(lái)吸引同學(xué)們的注意力。在講解數(shù)字書(shū)寫(xiě)、大小比較和加減法時(shí)，我會(huì)盡量使用簡(jiǎn)單、明了的語(yǔ)言，讓同學(xué)們更容易理解和掌握。2.時(shí)間分配：我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和掌握程度，靈活調(diào)整教學(xué)時(shí)間。對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)給予更多的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)，以確保同學(xué)們能夠充分理解和掌握。3.課堂提問(wèn)：我會(huì)通過(guò)提問(wèn)的方式激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并了解他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。我會(huì)設(shè)計(jì)一些開(kāi)放性的問(wèn)題，讓同學(xué)們思考和討論，以提高他們的數(shù)學(xué)思維能力。4.情景導(dǎo)入：我會(huì)通過(guò)一個(gè)有趣的故事或情境來(lái)引入今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)際情境中理解和復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。這樣能夠激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們更好地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。教案反思：同時(shí)，我也會(huì)反思教學(xué)方法和策略是否適合同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求。如果有需要，我會(huì)調(diào)整教學(xué)方法和策略，以更好地促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。總的來(lái)說(shuō)，我相信通過(guò)運(yùn)用上述教學(xué)技巧和竅門(mén)，以及不斷反思和改進(jìn)教法，我能夠更好地幫助同學(xué)們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，提高他們的數(shù)學(xué)能力。課后提升1.數(shù)字書(shū)寫(xiě)練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立書(shū)寫(xiě)數(shù)字110，注意筆順和結(jié)構(gòu)。(1)2+3=(2)52=(3)7+4=(4)95=答案：1.數(shù)字書(shū)寫(xiě)練習(xí)：數(shù)字110的正確書(shū)寫(xiě)順序。2.數(shù)字大小比較練習(xí)：3<4、6<7、8<9。3.加法和減法練習(xí)：(1)2+3=5(2)52=3