八年級(jí)思品下冊(cè)-第一課-第一框-人民當(dāng)家作主的國(guó)家課件-新人教版

國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利人民當(dāng)家作主的國(guó)家-１、在我們國(guó)家是誰(shuí)當(dāng)家作主呢？是人民群眾。２、廣大人民群眾是什么時(shí)候開始成為國(guó)家的主人的呢？新中國(guó)成立。說(shuō)一說(shuō)

是的，新中國(guó)成立后，我國(guó)建立了人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民群眾徹底改變了過(guò)去被壓迫被剝削的地位，翻身作了主人。新中國(guó)的性質(zhì)與以往截然不同，你們了解我們國(guó)家的性質(zhì)嗎？你們知道人民群眾當(dāng)家作主的地位是怎樣得到維護(hù)和保障的呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“人民當(dāng)家作主的國(guó)家”這一內(nèi)容。請(qǐng)大家觀察國(guó)徽的圖案是怎樣的？你知道每個(gè)圖案和整個(gè)圖案體現(xiàn)了什么嗎？一、人民是國(guó)家的主人

表現(xiàn)了新中國(guó)的性質(zhì)：工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國(guó)家。

我國(guó)國(guó)微圖案由哪些部分組成？它們分別代表了什么？整個(gè)國(guó)微國(guó)案表明了什么？民族精神工人階級(jí)農(nóng)民階級(jí)黨人民大眾我國(guó)國(guó)體PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)。

1950年9月20日，中央人民政府主席毛澤東簽發(fā)了命令，公布中華人民共和國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案及其說(shuō)明：“國(guó)徽的內(nèi)容為國(guó)旗、天安門、齒輪和麥稻穗，象征中國(guó)人民自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的新民主主義革命斗爭(zhēng)和工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國(guó)的誕生?！?/p>

中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是麥稻穗、齒輪和穗帶，顏色為紅金兩色相間。國(guó)徽是由當(dāng)時(shí)清華大學(xué)營(yíng)建系梁思成、林徽因等八位教師設(shè)計(jì)的，最后由清華大學(xué)營(yíng)建系雕塑教授高莊來(lái)完成國(guó)徽立體浮雕模型的設(shè)計(jì)塑造任務(wù)。其設(shè)計(jì)思想是：用麥稻穗、齒輪、五星、緩帶作為題材內(nèi)容，體現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)和全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)；把天安門作為題材的一部分加進(jìn)去，用以代表“五四運(yùn)動(dòng)”的發(fā)源地，并作為新中國(guó)首都北京的象征；用紅、金兩色互相襯托，體現(xiàn)我國(guó)吉祥喜慶的民族色彩傳統(tǒng)；把天安門按建筑師的要求畫成正立面圖，把象征政權(quán)的五星紅旗用作天空背景覆蓋祖國(guó)大地，端正地鑲嵌在國(guó)徽?qǐng)D案的正中軸上，莊嚴(yán)對(duì)稱，用以體現(xiàn)中華民族的軒昂氣概。

1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)

一、人民是國(guó)家的主人

國(guó)家性質(zhì)(國(guó)體):我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。大家屬于人民嗎？你們覺(jué)得自己是國(guó)家的主人嗎？人民包括哪些人？哪些人不屬于人民的范疇？包括：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全體人民，都是國(guó)家的主人。人民的地位：國(guó)家和社會(huì)的主人。平等的享有管理國(guó)家和社會(huì)的事務(wù)的權(quán)利，共同建設(shè)自己偉大國(guó)家。２、現(xiàn)階段人民的構(gòu)成（范圍）

社會(huì)主義制度建立后，社會(huì)上還存在著極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子，我們必須與其進(jìn)行斗爭(zhēng)，以確保人民當(dāng)家作主的地位不被動(dòng)搖，維護(hù)國(guó)客的長(zhǎng)治久安。３、確保人民當(dāng)家作主的地位不動(dòng)搖

教材P5中的材料說(shuō)明了什么？

２００３年３月，春意盎然，來(lái)自全國(guó)各地近３０００名全國(guó)人大代表匯聚北京，共商國(guó)是。代表們審議通過(guò)了國(guó)務(wù)院總理所作的政府工作報(bào)告，選舉了新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，并為順利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。說(shuō)明：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人，平等地享有管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利。人民代表大會(huì)的代表由人民選出，代表人民行使國(guó)家的權(quán)力，人民代表大會(huì)是國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān)。人民當(dāng)家作主的權(quán)利是誰(shuí)賦予的？憲法和法律

本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。

——《中華人民共和國(guó)憲法》公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利在我國(guó)，作為國(guó)家的主人，享有憲法和法律賦予管理國(guó)家等權(quán)力。作為國(guó)家的公民，享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利。具體途徑是人民選舉自己的代表即人大代表，組成各級(jí)人代會(huì)，代表人民行使管理國(guó)家的權(quán)力。（二）、法律確認(rèn)、保障權(quán)利1、公民權(quán)利的含義

指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國(guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。

如：受教育的權(quán)利、人身自由權(quán)利、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)2、什么是公民基本權(quán)利？你能舉些例子嗎？

由憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是最主要的、最根本的權(quán)利。

如：政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利（1）人民和公民是一回事嗎？是不是年滿18周歲才成為公民？3、人民和公民是一回事嗎？含義不同：公民是指具有某國(guó)國(guó)籍并根據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。在我國(guó)，“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民?！比嗣?，在不同的國(guó)家、同一國(guó)家的不同歷史階段有著不同的階級(jí)內(nèi)容。在我國(guó)現(xiàn)階段，人民包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者。性質(zhì)不同：公民是法律概念，人民是政治概念。范圍不同：公民的范圍比人民大，公民包括全體社會(huì)成員，人民卻不包括全體社會(huì)人員，被剝奪政治權(quán)利的人和其他社會(huì)敵對(duì)分子不屬于人民，但屬于公民公民人民公民和人民的區(qū)別（2）在押犯人是不是公民？他們是否享有公民權(quán)利？

在押犯人因?yàn)榫哂兄腥A人民共和國(guó)國(guó)籍，因此是我國(guó)公民，但由于他們犯法，危害社會(huì)事業(yè)，因此，依法被剝奪相應(yīng)的政治權(quán)利，但如生命健康權(quán)等人身權(quán)利依然享有。在押犯人是公民，但不一定享有公民的全部權(quán)利，比如，同樣享有隱私權(quán)，但不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，不履行服兵役義務(wù)。

小寒的父母嫌它是個(gè)女孩，出生后不久就將她遺棄街頭。一位好心的老奶奶把她抱回家撫養(yǎng)，生活很清苦。小寒六歲時(shí)，因沒(méi)有正式戶口不能就近報(bào)名入學(xué)。

小寒作為公民理應(yīng)享有各項(xiàng)權(quán)利，可她的權(quán)利為什么未能實(shí)現(xiàn)？閱讀教材（P6）案例沒(méi)有得到家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障。（1）小寒的哪些權(quán)利受到了侵害？（2）小寒作為公民理應(yīng)享有各項(xiàng)權(quán)利，可她的權(quán)利為什么未能實(shí)現(xiàn)？撫養(yǎng)權(quán)、受教育權(quán)

我們享有的權(quán)利，通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)以及他人來(lái)保障。其中，最重要、最有效的是法律保障。4、法律保障公民權(quán)利

我國(guó)憲法明確規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)。”我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。猜一猜誰(shuí)是保護(hù)神？立法保障司法保障憲法（核心）5、權(quán)利保障體制制定各部法律母法公、檢、法（1）立法保障的含義

將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來(lái)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以保護(hù)。（2）司法保障的含義

通過(guò)法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。司法保障的途徑是什么？

我國(guó)憲法將審判權(quán)賦予各級(jí)人民法院。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利，賠償造成的損失，懲罰侵權(quán)者，討回公道。司法保障的意義是什么？

法律是保障我們權(quán)利的法寶，有了法律，我們就有了維權(quán)的利劍。從某種意義上說(shuō)，社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。

為了保護(hù)未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人

未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法

保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪

下列具體法律與保障我們的權(quán)利之間有什么關(guān)系?義務(wù)教育法

為了發(fā)展基礎(chǔ)教育，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育。省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r，確定推行義務(wù)教育的步驟。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法

通過(guò)制定保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的專門法律，來(lái)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。婚姻法

調(diào)整人們婚姻、家庭關(guān)系的法規(guī)，是人們正確處理婚姻家庭關(guān)系的行動(dòng)指南。它確定婚姻的原則、結(jié)婚的條件、夫妻之間的權(quán)利和義務(wù)以及父母子女之間、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女等親屬之間的關(guān)系，以及離婚及離婚后子女撫養(yǎng)等規(guī)則。

民法通則

我國(guó)的民法通則，是我國(guó)對(duì)民事活動(dòng)中一些共同性問(wèn)題所作的法律規(guī)定。主要內(nèi)容：⑴公民和法人的法律地位；⑵民事法律行為；⑶民事代理；⑷民事權(quán)利；⑸民事責(zé)任；⑹訴訟時(shí)效；⑺涉外民事關(guān)系如何適用法律等。刑法

是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng)，以保衛(wèi)國(guó)家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度，保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。民事訴訟法

保護(hù)當(dāng)事人行使訴訟權(quán)利，保證人民法院查明事實(shí)，分清是非，正確適用法律，及時(shí)審理民事案件，確認(rèn)民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，制裁民事違法行為，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，教育公民自覺(jué)遵守法律，維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行。（1）傅某把6名同學(xué)帶到治安室強(qiáng)行搜身是否侵犯了學(xué)生的權(quán)利？什么權(quán)利？結(jié)合P7案例，思考下列問(wèn)題：

傅某侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)利——公民的人身（包括肉體和精神）由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的權(quán)利。

（2）6名同學(xué)該如何維護(hù)自己