2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題及解析_第1頁(yè)
2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題及解析_第2頁(yè)
2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題及解析_第3頁(yè)
2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題及解析_第4頁(yè)
2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題及解析_第5頁(yè)
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2022年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答應(yīng)用題及解析1.小紅的媽媽帶100元去買(mǎi)菜,買(mǎi)葷菜用去68.75元,買(mǎi)素菜用去16.35元。小紅媽媽還剩多少元錢(qián)?2.某縣舉行小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),在立定跳遠(yuǎn)比賽中,韋響跳了1.9米,張躍比韋響跳得遠(yuǎn)0.08米,兩人一共跳了多少米?3.王阿姨去商店購(gòu)物,帶了100元,買(mǎi)了兩包糖,每包25.3元,她還想買(mǎi)一個(gè)51.4元北京烤鴨,她帶的錢(qián)夠嗎?4.麗麗和媽媽去超市購(gòu)物,付給售貨員100元錢(qián),其中買(mǎi)日常用品用去46.52元,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去了23.48,應(yīng)找回多少元?5.在一次跳遠(yuǎn)比賽中,小明跳了1.14m,小麗比小明跳的少0.05m,小麗跳了多少米?6.如圖,教室的窗戶比門(mén)高出了多少米?7.?huà)寢屓コ匈?gòu)物,買(mǎi)副食用去76.8元,比買(mǎi)主食多用47.6元。買(mǎi)主食和副食共用去多少元錢(qián)?8.一支鋼筆11.5元,比一支圓珠筆貴5.7元。小華買(mǎi)了一支圓珠筆和一支鋼筆,共用了多少錢(qián)?9.李文帶了150元錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)籃球和一套四大名著。可以怎樣買(mǎi),各需要付多少錢(qián)?10.王老師買(mǎi)了兩本參考書(shū),其中《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.5元,《數(shù)學(xué)手冊(cè)》比《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》便宜2.5元。王老師共應(yīng)付多少錢(qián)?11.如圖,用完全相同的兩部分制成的抽拉鋁梯,每部分長(zhǎng)多少米?12.工廠要加工972個(gè)零件,12個(gè)工人加工3天后還有108個(gè)零件沒(méi)有加工,平均每天加工多少個(gè)零件?13.“小康”超市運(yùn)回200袋“美滋味”牌面粉,每袋15千克。賣(mài)出155袋后,還剩多少千克?14.一輛車(chē)裝了34箱蘋(píng)果,46箱香蕉,一共裝了25輛車(chē),一共運(yùn)來(lái)了多少箱水果?15.某水果店運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果25箱,運(yùn)進(jìn)梨的箱數(shù)是蘋(píng)果的39倍,該水果店一共運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果和梨多少箱?(兩種方法,列綜合算式解答)16.下面是四年級(jí)同學(xué)體育達(dá)標(biāo)合格情況統(tǒng)計(jì)表。立定跳遠(yuǎn)跳繩投實(shí)心球仰臥起坐男22211518女19181220(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,把下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題。①女生合格人數(shù)最少的項(xiàng)目是(),男生合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是()。②合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是()。17.星期一至星期五甲、乙積累綠色能量值統(tǒng)計(jì)圖某網(wǎng)上平臺(tái)設(shè)計(jì)了一項(xiàng)公益活動(dòng):用戶可以通過(guò)步行、綠色辦公等行為,減少相應(yīng)的碳排放量獲取虛擬的綠色能,用來(lái)在手機(jī)里養(yǎng)一棵虛擬的樹(shù),虛擬的樹(shù)長(zhǎng)成后,公益組織會(huì)在現(xiàn)實(shí)中某地域種下一棵樹(shù)。上面是甲、乙兩人上周星期一到星期五每天積累的綠色能量統(tǒng)計(jì)圖。(1)甲、乙兩人相比,星期()積累的綠色能量差別最大,星期()積累的綠色能量一樣多。(2)甲平均每天積累()克綠色能量,乙平均每天積累()克綠色能量,()的生活更加綠色低碳。(3)從圖中你還能獲得哪些信息?請(qǐng)寫(xiě)一條。18.花都區(qū)某學(xué)校四(1)班、四(2)班同學(xué)一分鐘跳繩測(cè)試等級(jí)情況統(tǒng)計(jì)表。優(yōu)秀良好及格不及格四(1)班1015121四(2)班121386(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,補(bǔ)充完整下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)四(1)班、四(2)班良好等級(jí)的人數(shù)分別是()人和()人。(3)四(1)班和四(2)班不及格的一共有()人。19.下面是某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生回收廢紙情況統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整并解決問(wèn)題。(單位:千克)第一第二第三第四女生1010915男生15102225(1)第()組回收廢紙的數(shù)量最多,是()千克。(2)男生平均每組回收廢紙多少千克?(列式解答)20.下面是希望小學(xué)四年級(jí)同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)表。(1)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題。(2)女生成績(jī)?cè)?.41米及以下為不及格,女生有()人不及格。(3)男生成績(jī)?cè)?.48米及以下為不及格,男生成績(jī)?cè)?.42米~1.48米的有5人。男生有()人不及格。(4)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還發(fā)現(xiàn)了什么信息?21.下面是張老師購(gòu)買(mǎi)一批文具的購(gòu)物單據(jù)。品名數(shù)量單價(jià)小計(jì)鉛筆4001.20480.00圓珠筆100?橡皮檫6000.60360.00合計(jì)人民幣(大寫(xiě)):壹仟壹佰玖拾元整(小寫(xiě))1190.00請(qǐng)你計(jì)算一下,每支圓珠筆多少錢(qián)?22.如圖,王老師帶了300元,買(mǎi)了一副羽毛球拍,剩下的錢(qián)能買(mǎi)幾桶羽毛球?23.李大伯家經(jīng)營(yíng)者一家水果店,他帶10000元錢(qián)去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)購(gòu)蘋(píng)果,進(jìn)購(gòu)了13箱,還剩25元。每箱蘋(píng)果的批發(fā)價(jià)是多少元?24.7位家長(zhǎng)帶7個(gè)小朋友去風(fēng)景區(qū)游玩。請(qǐng)你幫忙算一算,怎樣買(mǎi)票劃算?門(mén)票成人票80元/張兒童票50元/張團(tuán)體票60元/張(10人及以上)25.水果店老板18元一箱的價(jià)格購(gòu)進(jìn)蘋(píng)果300箱,中秋節(jié)期間以每箱25元賣(mài)出190箱,中秋節(jié)過(guò)后老板將剩下的水果以15元的價(jià)格賣(mài)完了,請(qǐng)你計(jì)算老板是虧了,還是賺了?1.9元【解析】【分析】首先根據(jù)加法的意義,用買(mǎi)葷菜用去的錢(qián)數(shù)加上買(mǎi)素菜用去的錢(qián)數(shù),求出買(mǎi)葷菜和買(mǎi)素菜一共用去多少錢(qián);然后用小紅的媽媽帶的錢(qián)數(shù)減去一共用去的錢(qián)數(shù),求出還剩多少元錢(qián)即可?!驹斀狻拷馕觯?元【解析】【分析】首先根據(jù)加法的意義,用買(mǎi)葷菜用去的錢(qián)數(shù)加上買(mǎi)素菜用去的錢(qián)數(shù),求出買(mǎi)葷菜和買(mǎi)素菜一共用去多少錢(qián);然后用小紅的媽媽帶的錢(qián)數(shù)減去一共用去的錢(qián)數(shù),求出還剩多少元錢(qián)即可?!驹斀狻?00-(68.75+16.35)=100-85.1=14.9(元)答:小紅媽媽還剩14.9元?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是求出買(mǎi)葷菜和買(mǎi)素菜一共用去多少錢(qián)。2.88米【解析】【分析】先用韋響跳的米數(shù)加0.08計(jì)算出張躍跳的米數(shù),然后用韋響跳的米數(shù)加張躍跳的米數(shù)即可?!驹斀狻?.9+0.08=1.98(米)1.9+1.98=3.88(米)答:兩解析:88米【解析】【分析】先用韋響跳的米數(shù)加0.08計(jì)算出張躍跳的米數(shù),然后用韋響跳的米數(shù)加張躍跳的米數(shù)即可。【詳解】1.9+0.08=1.98(米)1.9+1.98=3.88(米)答:兩人一共跳了3.88米。【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。3.不夠【解析】【分析】先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢(qián),用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢(qián)減去兩包糖果的價(jià)錢(qián)后,再與51.4元比較即可。【詳解】25.3+25.3=50.6(元)100-50解析:不夠【解析】【分析】先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢(qián),用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢(qián)減去兩包糖果的價(jià)錢(qián)后,再與51.4元比較即可?!驹斀狻?5.3+25.3=50.6(元)100-50.6=49.4(元)49.4元<51.4元,不夠答:她帶的錢(qián)不夠。【點(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。4.30元【解析】【分析】麗麗和媽媽買(mǎi)日常用品用去46.52元,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去了23.48,用46.52+23.48=70元,求出一共花得錢(qián)數(shù),再根據(jù)找回的錢(qián)數(shù)=付出的錢(qián)數(shù)-花的錢(qián)數(shù),列式解答即可解析:30元【解析】【分析】麗麗和媽媽買(mǎi)日常用品用去46.52元,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去了23.48,用46.52+23.48=70元,求出一共花得錢(qián)數(shù),再根據(jù)找回的錢(qián)數(shù)=付出的錢(qián)數(shù)-花的錢(qián)數(shù),列式解答即可。【詳解】100-(46.52+23.48)=100-70=30(元)答:應(yīng)找回30元。【點(diǎn)睛】求出買(mǎi)日常用品和買(mǎi)學(xué)習(xí)用品一共花了多少元是解題的關(guān)鍵。5.09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)-小麗比小明少跳的米數(shù)=小麗跳的米數(shù),列式計(jì)算即可得解?!驹斀狻?.14-0.05=1.09(米)答:小麗跳了1.09米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小解析:09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)-小麗比小明少跳的米數(shù)=小麗跳的米數(shù),列式計(jì)算即可得解?!驹斀狻?.14-0.05=1.09(米)答:小麗跳了1.09米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)減法的實(shí)際問(wèn)題,熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則是解決本題的關(guān)鍵。6.35米【解析】【分析】先用窗戶距離地面的高度加上窗戶的高度,求出窗戶的最高處距離地面多少米,再減去門(mén)的高度(門(mén)的最高處距離地面的長(zhǎng)度),即可求出窗戶比門(mén)高出了多少米?!驹斀狻?.7+0.7解析:35米【解析】【分析】先用窗戶距離地面的高度加上窗戶的高度,求出窗戶的最高處距離地面多少米,再減去門(mén)的高度(門(mén)的最高處距離地面的長(zhǎng)度),即可求出窗戶比門(mén)高出了多少米。【詳解】1.7+0.75-2.1=2.45-2.1=0.35(米)答:窗戶比門(mén)高出了0.35米。【點(diǎn)睛】解答此題,首先觀察圖,弄清題意,分清已知與所求,再找出基本數(shù)量關(guān)系,由此列式解答。7.106元【解析】【分析】根據(jù)“買(mǎi)副食用去76.8元,比買(mǎi)主食多用47.6元”,用減法求出買(mǎi)主食用的錢(qián)數(shù),再加上76.8元,就是一共用去的錢(qián)數(shù)。【詳解】76.8-47.6+76.8=106(解析:106元【解析】【分析】根據(jù)“買(mǎi)副食用去76.8元,比買(mǎi)主食多用47.6元”,用減法求出買(mǎi)主食用的錢(qián)數(shù),再加上76.8元,就是一共用去的錢(qián)數(shù)。【詳解】76.8-47.6+76.8=106(元)答:買(mǎi)主食和副食共用去106元錢(qián)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握計(jì)算加減法計(jì)算的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵,計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。8.3元【解析】【分析】鋼筆的價(jià)格比圓珠筆貴5.7元,用鋼筆的價(jià)格減去5.7元,求出圓珠筆的價(jià)格,再把鋼筆和圓珠筆的價(jià)格相加即可?!驹斀狻?1.5-5.7+11.5=5.8+11.5=17解析:3元【解析】【分析】鋼筆的價(jià)格比圓珠筆貴5.7元,用鋼筆的價(jià)格減去5.7元,求出圓珠筆的價(jià)格,再把鋼筆和圓珠筆的價(jià)格相加即可。【詳解】11.5-5.7+11.5=5.8+11.5=17.3(元)答:共用了17.3元。【點(diǎn)睛】解答本題先根據(jù)數(shù)量的多少關(guān)系求出圓珠筆的單價(jià),再根據(jù)加法的意義求解即可。9.1號(hào)籃球和B套四大名著要123.1元;2號(hào)籃球和A套四大名著要149.48元;買(mǎi)2號(hào)籃球和B套四大名著要101.58元;買(mǎi)3號(hào)籃球和B套四大名著要148.6元【解析】【分析】(1)買(mǎi)1號(hào)籃球解析:1號(hào)籃球和B套四大名著要123.1元;2號(hào)籃球和A套四大名著要149.48元;買(mǎi)2號(hào)籃球和B套四大名著要101.58元;買(mǎi)3號(hào)籃球和B套四大名著要148.6元【解析】【分析】(1)買(mǎi)1號(hào)籃球和B套四大名著;(2)買(mǎi)2號(hào)籃球和A套四大名著;(3)買(mǎi)2號(hào)籃球和B套四大名著;(4)買(mǎi)3號(hào)籃球和B套四大名著;據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?)買(mǎi)1號(hào)籃球和B套四大名著;52.50+70.60=123.1(元)答:買(mǎi)1號(hào)籃球和B套四大名著要123.1元。(2)買(mǎi)2號(hào)籃球和A套四大名著;30.98+118.50=149.48(元)答:買(mǎi)2號(hào)籃球和A套四大名著要149.48元。(3)買(mǎi)2號(hào)籃球和B套四大名著;30.98+70.60=101.58(元)答:買(mǎi)2號(hào)籃球和B套四大名著101.58元。(4)買(mǎi)3號(hào)籃球和B套四大名著;78.00+70.60=148.6(元)答:買(mǎi)3號(hào)籃球和B套四大名著148.6元。【點(diǎn)睛】一個(gè)籃球和一套四大名著加起來(lái)的價(jià)錢(qián)不能超過(guò)150元。10.5元【解析】【分析】《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.5元,《數(shù)學(xué)手冊(cè)》比《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》便宜2.5元,也就是《數(shù)學(xué)手冊(cè)》的價(jià)錢(qián)比12.5少2.5,即12.5-2.5,再加上12.5就是應(yīng)付的錢(qián)數(shù)。【詳解析:5元【解析】【分析】《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.5元,《數(shù)學(xué)手冊(cè)》比《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》便宜2.5元,也就是《數(shù)學(xué)手冊(cè)》的價(jià)錢(qián)比12.5少2.5,即12.5-2.5,再加上12.5就是應(yīng)付的錢(qián)數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:12.5-2.5+12.5=10+12.5=22.5(元)答:王老師應(yīng)付22.5元?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是買(mǎi)兩本書(shū)應(yīng)付的錢(qián)數(shù),有些同學(xué)只是求出一本書(shū)的錢(qián)數(shù),就把另一種書(shū)的錢(qián)數(shù)忘了加,說(shuō)明審題不明,一定要注意此類問(wèn)題。11.4米【解析】【分析】先計(jì)算出兩部分的總長(zhǎng),再用總長(zhǎng)除以2就是每部分的長(zhǎng)度,據(jù)此解答。【詳解】答:每部分長(zhǎng)4米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握并靈活應(yīng)用梯形的特征解決實(shí)際問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵。解析:4米【解析】【分析】先計(jì)算出兩部分的總長(zhǎng),再用總長(zhǎng)除以2就是每部分的長(zhǎng)度,據(jù)此解答?!驹斀狻看穑好坎糠珠L(zhǎng)4米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握并靈活應(yīng)用梯形的特征解決實(shí)際問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵。12.288個(gè)【解析】【分析】先求出3天共加工了多少個(gè)零件,是用972個(gè)零件減去108個(gè)沒(méi)有加工的零件,再用工作總量÷工作總量=工作效率,即可求出平均每天要加工的個(gè)數(shù)?!驹斀狻浚?72-108)解析:288個(gè)【解析】【分析】先求出3天共加工了多少個(gè)零件,是用972個(gè)零件減去108個(gè)沒(méi)有加工的零件,再用工作總量÷工作總量=工作效率,即可求出平均每天要加工的個(gè)數(shù)。【詳解】(972-108)÷3=864÷3=288(個(gè))答:平均每天加工288個(gè)零件。【點(diǎn)睛】此題利用工作總量、工作效率、工作總量三者之間的關(guān)系求解,解答題時(shí)要弄清題目中的條件與所求問(wèn)題之間的關(guān)系,選用正確的數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題。13.675千克【解析】【分析】先用減法求出還剩余多少袋面粉,再乘每袋面粉的重量,就可以求出剩余面粉的總重量。據(jù)此解答。【詳解】(200-155)×15=45×15=675(千克)答:還剩解析:675千克【解析】【分析】先用減法求出還剩余多少袋面粉,再乘每袋面粉的重量,就可以求出剩余面粉的總重量。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?00-155)×15=45×15=675(千克)答:還剩675千克?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)四則混合運(yùn)算的掌握。14.2000箱【解析】【分析】根據(jù)題意,用加法,先求出一輛車(chē)裝水果的箱數(shù),再乘車(chē)的輛數(shù),據(jù)此解題即可?!驹斀狻浚?4+46)×25=80×25=2000(箱)答:一共運(yùn)來(lái)了2000箱水果解析:2000箱【解析】【分析】根據(jù)題意,用加法,先求出一輛車(chē)裝水果的箱數(shù),再乘車(chē)的輛數(shù),據(jù)此解題即可?!驹斀狻浚?4+46)×25=80×25=2000(箱)答:一共運(yùn)來(lái)了2000箱水果?!军c(diǎn)睛】求出一輛車(chē)裝水果的箱數(shù),是解答此題的關(guān)鍵。15.1000箱【解析】【分析】因?yàn)檫\(yùn)進(jìn)梨的箱數(shù)是蘋(píng)果的39倍,先用25乘39求出運(yùn)進(jìn)梨的箱數(shù),再加上蘋(píng)果的箱數(shù)即可解答?!驹斀狻?5×39+25=975+25=1000(箱)25×(39解析:1000箱【解析】【分析】因?yàn)檫\(yùn)進(jìn)梨的箱數(shù)是蘋(píng)果的39倍,先用25乘39求出運(yùn)進(jìn)梨的箱數(shù),再加上蘋(píng)果的箱數(shù)即可解答?!驹斀狻?5×39+25=975+25=1000(箱)25×(39+1)=25×40=1000(箱)答:該水果店一共運(yùn)進(jìn)蘋(píng)果和梨1000箱。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是用25乘39求出運(yùn)進(jìn)梨的箱數(shù)。16.(1)見(jiàn)詳解(2)①投實(shí)心球;立定跳遠(yuǎn)②立定跳遠(yuǎn)【解析】【分析】(1)根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并結(jié)合復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)①哪一個(gè)項(xiàng)目的女生對(duì)應(yīng)的條狀最低,則這個(gè)解析:(1)見(jiàn)詳解(2)①投實(shí)心球;立定跳遠(yuǎn)②立定跳遠(yuǎn)【解析】【分析】(1)根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并結(jié)合復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)①哪一個(gè)項(xiàng)目的女生對(duì)應(yīng)的條狀最低,則這個(gè)項(xiàng)目的女生合格人數(shù)最少;哪一個(gè)項(xiàng)目的男生對(duì)應(yīng)的條狀最高,則這個(gè)項(xiàng)目的男生合格人數(shù)最多;②先分別計(jì)算出每個(gè)項(xiàng)目合格的總?cè)藬?shù),用這個(gè)項(xiàng)目合格的男生人數(shù)加女生人數(shù)即可,然后再比較。【詳解】(1)(2)①投實(shí)心球項(xiàng)目的女生對(duì)應(yīng)的條狀最低,則投實(shí)心球項(xiàng)目的女生合格人數(shù)最少;立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的男生對(duì)應(yīng)的條狀最高,則立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的男生合格人數(shù)最多;②立定跳遠(yuǎn):22+19=41(人)21+18=39(人)15+12=27(人)18+20=38(人)41人>39人>38人>27人即合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。【點(diǎn)睛】熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。17.(1)二;三;(2)116;120;乙(3)星期一,甲積累的綠色能量比乙多?!窘馕觥俊痉治觥浚?)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知:甲、乙兩人相比,星期二積累的綠色能量差別最大,星期三積累的綠色能量一樣多。解析:(1)二;三;(2)116;120;乙(3)星期一,甲積累的綠色能量比乙多?!窘馕觥俊痉治觥浚?)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知:甲、乙兩人相比,星期二積累的綠色能量差別最大,星期三積累的綠色能量一樣多。(2)計(jì)算出甲上周積累的綠色能量總數(shù),用甲積累的輛數(shù)能量總數(shù)除以5就是甲平均每天積累的綠色能量的克數(shù),同理可以求出乙平均每天積累的綠色能量的克數(shù)。(3)觀察統(tǒng)計(jì)圖可,星期一,加積累綠色能量130克,乙積累綠色能量120克,所以,星期一甲積累的綠色能量比乙多?!驹斀狻浚?)130-120=10(克)150-80=70(克)120-120=0(克)140-110=30(克)110-100=10(克)70>30>10>0甲、乙兩人相比,星期二積累的綠色能量差別最大,星期三積累的綠色能量一樣多。(2)(130+80+120+140+110)÷5=580÷5=116(克)(120+150+120+110+100)÷5=600÷5=120(克)120>116所以,甲平均每天積累116克綠色能量,乙平均每天積累120克綠色能量,乙的生活更加綠色低碳。(3)130>120答:星期一,甲積累的綠色能量比乙多。【點(diǎn)睛】熟練掌握從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的信息中獲取信息是解答此題的關(guān)鍵。18.(1)見(jiàn)詳解(2)15;13(3)7【解析】【分析】(1)橫軸表示等級(jí),縱軸表示人數(shù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的數(shù)據(jù),在相對(duì)應(yīng)的位置畫(huà)出長(zhǎng)短不同的直條,涂上顏色或陰影,最后標(biāo)記數(shù)值即可。(2)通解析:(1)見(jiàn)詳解(2)15;13(3)7【解析】【分析】(1)橫軸表示等級(jí),縱軸表示人數(shù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的數(shù)據(jù),在相對(duì)應(yīng)的位置畫(huà)出長(zhǎng)短不同的直條,涂上顏色或陰影,最后標(biāo)記數(shù)值即可。(2)通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖中良好等級(jí)的人數(shù)即可得解。(3)求四(1)班和四(2)班不及格人數(shù)的和即可?!驹斀狻浚?)補(bǔ)充如下所示:(2)四(1)班、四(2)班良好等級(jí)的人數(shù)分別是15人和13人。(3)1+6=7(人)四(1)班和四(2)班不及格的一共有7人?!军c(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的填充,關(guān)鍵利用統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題。19.統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)詳解(1)四;40(2)18千克【解析】【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并結(jié)合統(tǒng)計(jì)表的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可。(1)先分別用每個(gè)組的男生回收的重量加每個(gè)組的女生回收的總量計(jì)算出每解析:統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)詳解(1)四;40(2)18千克【解析】【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并結(jié)合統(tǒng)計(jì)表的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可。(1)先分別用每個(gè)組的男生回收的重量加每個(gè)組的女生回收的總量計(jì)算出每個(gè)組的回收的總重量,然后進(jìn)行比較即可。(2)將每個(gè)組男生回收的重量加起來(lái),然后再除以4即可?!驹斀狻浚?)第一組:10+15=25(千克)第二組:10+10=20(千克)第三組:9+22=31(千克)第四組:15+25=40(千克)40>31>25>20,因此第四組回收的數(shù)量最多,是40千克。(2)15+10+22+25=72(千克)72÷4=18(千克)答:男生平均每組回收廢紙18千克?!军c(diǎn)睛】熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及平均數(shù)的求法是解答此題的關(guān)鍵。20.(1)見(jiàn)詳解(2)5(3)7(4)成績(jī)?cè)?.52~1.61米之間的男生和女生都是最多的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)信息繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖如下。(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)信息可知解析:(1)見(jiàn)詳解(2)5(3)7(4)成績(jī)?cè)?.52~1.61米之間的男生和女生都是最多的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)信息繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖如下。(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)信息可知,女生成績(jī)?cè)?.41米及以下有5人,故女生有5人不及格。(3)男生成績(jī)?cè)?.48米及以下為不及格,男生成績(jī)?cè)?.42米~1.48米的有5人,1.41以下的有2人,男生有(2+5)人不及格。(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)信息可知,成績(jī)?cè)?.52~1.61米之間的男生有17人,女生有18人,成績(jī)?cè)谶@個(gè)范圍內(nèi)的的男生和女生都是最多的?!驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)女生成績(jī)?cè)?.41米及以下為不及格,故女生有5人不及格。(3)2+5=7(人)所以,男生有7人不及格。(4)17>15>9>7>218>12>10>5>3答:我發(fā)現(xiàn):成績(jī)?cè)?.52~1.61米之間的男生和女生都是最多的?!军c(diǎn)睛】正確地從復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)中獲取信息是解答此題的關(guān)鍵。21.5元【解析】【分析】根據(jù)總價(jià)減去買(mǎi)鉛筆和買(mǎi)橡皮擦的價(jià)錢(qián),再根據(jù)單價(jià)等于總價(jià)除以數(shù)量列式計(jì)算,據(jù)此解答?!驹斀狻看穑好恐A珠筆3.5元錢(qián)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)解析:5元【解析】【分析】根據(jù)總價(jià)減去買(mǎi)鉛筆和買(mǎi)橡皮擦的價(jià)錢(qián),再根據(jù)單價(jià)等于總價(jià)除以數(shù)量列式計(jì)算,據(jù)此解答?!驹斀狻看穑好恐A珠筆3.5元錢(qián)?!军c(diǎn)睛】熟練掌握單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。22.5桶【解析】【分析】根據(jù)總錢(qián)數(shù)-一副羽毛球拍的錢(qián)數(shù)=剩下的錢(qián)數(shù),再根據(jù)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量求出能買(mǎi)幾桶羽毛球,據(jù)此解答即可。【詳解】300-110=190(元)190÷38=5(桶)答:剩解析:5桶【解析】【分析】根據(jù)總錢(qián)數(shù)-一副羽毛球拍的錢(qián)數(shù)=剩下的錢(qián)數(shù),再根據(jù)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量求出能買(mǎi)幾桶羽毛球,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00-110=190(元)190÷38=5(桶)答:剩下的錢(qián)能買(mǎi)5桶羽毛球。【點(diǎn)睛】根據(jù)總錢(qián)數(shù)-一副羽毛球拍的錢(qián)數(shù)=剩下的錢(qián)數(shù)是完成本題的關(guān)鍵。23.75元

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