成都物理中考試卷含答案解析

四川省成都市中考物理試卷A卷一、單項選擇題（共14小題，每題2分，滿分28分）1．（2分）（?成都）如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑扣子放在卡片上．用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子（）A．落入杯中B．和卡片一起飛出去C．飛出去，落在卡片前面D．向后飛出去2．（2分）（?成都）有關(guān)原子，下列說法對是（）A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成B．原子是由分子和電子構(gòu)成C．原子核和電子都帶負電D．原子核外電子都是靜止3．（2分）（?成都）下列數(shù)據(jù)最符合實際是（）A．一種中學(xué)生體重約為5000牛B．溫水溫度為40℃C．家用轎車發(fā)動機最大功率0.1kWD．成都二環(huán)路高架橋全長280km4．（2分）（?成都）6月23日，王亞平老師太空講課及地面課堂實況直播如圖所示，下列說法對是（）A．王亞平老師講課聲音是從太空直接傳到地面課堂B．地面課堂上同學(xué)聽到王亞平老師聲音超聲C．王亞平老師講課內(nèi)容是通過電磁波傳到地面D．聲音傳播速度等于電磁波傳播速度5．（2分）（?成都）下列說法對是（）A．銅是磁性材料B．玻璃在常溫下是絕緣體C．燃料質(zhì)量越大，熱值越大D．物體體積越大，密度越小6．（2分）（?成都）取一種大燒杯，里面充以煙霧，倒扣在桌上，用手電筒射出一平行光，要使射入杯中光束發(fā)散，應(yīng)在杯底放置器材是（）A．平板玻璃B．平面鏡C．凹透鏡D．凸透鏡7．（2分）（?成都）有關(guān)聲音，下列說法對是（）A．人們小聲說話，聲音音調(diào)一定低B．用力敲鼓，站在近處和遠處人聽到鼓聲響度是同樣C．能聽出電話里誰在說話，是根據(jù)聲音音色辨別D．在公路旁設(shè)置聲音屏障是在聲源處消除了噪聲8．（2分）（?成都）“友好號”動車停靠在成都東站情景如圖所示．為防止人被“吸”向列車而發(fā)生事故，站臺上設(shè)有距列車一定距離安全線．這是由于列車進站時車體附近（）A．氣流流速大，壓強小B．氣流流速大，壓強大C．氣流流速小，壓強大D．氣流流速小，壓強小9．（2分）（?成都）如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移走，下面有關(guān)做功分析，對是（）A．小明用了力，他對箱子做了功B．小聰用力拉動了箱子，她對箱子做了功C．小聰在箱子過程中，箱子重力做了功D．小明、小聰都沒有對箱子做功10．（2分）（?成都）《舌尖上中國Ⅱ》熱播，引起了人們對飲食文化關(guān)注．四川臘肉、香腸受到人們青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，如下說法對是（）A．在較遠地方就能聞到火鍋味，闡明分子只在高溫下運動B．在腌制臘肉時，要把鹽涂抹均勻，是由于鹽不會擴散C．灌制好香腸后，要晾在通風地方，是為了防止水分蒸發(fā)D．往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它內(nèi)能增長11．（2分）（?成都）如圖所示，在殲20飛機加速向上運動過程中，有關(guān)飛行員能量分析，下列說法對是（）A．動能增長，重力勢能不變B．動能不變，重力勢能增長C．機械能總量不變D．機械能總量增長12．（2分）（?成都）有關(guān)家庭電路及安全用電，下列說法對是（）A．驗電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負電B．家庭電路中，控制各個燈具開關(guān)都應(yīng)安裝在相線（火線）上C．低于220V電壓對人體都是安全D．只有當人體接觸帶電體時，才也許發(fā)生觸電事故13．（2分）（?成都）如圖所示裝置，當ab水平向外運動時，觀測到電流表指針向左偏轉(zhuǎn)．有關(guān)接下來試驗，描述對是（）A．保持ab不動，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)B．使ab豎直向上運動，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)C．使ab水平向下運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)D．使ab水平向里運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)14．（2分）（?成都）有關(guān)物體受到浮力，下列說法對是（）A．浸在水中物體，體積越大，受到浮力越大B．靜止在水中物體，受到浮力等于自身重力C．漂浮在水面上物體，受到浮力也許不小于自身重力D．在水中向下運動物體，受到浮力也許不小于自身重力二、填空題（共8小題，每空2分，滿分32分）15．（4分）（?成都）小李同學(xué)在鏡子前梳頭，她發(fā)現(xiàn)梳子會吸引頭發(fā)，這是由于摩擦后梳子_________；她但愿離自己在平面鏡中像更近某些，她離鏡面距離應(yīng)當更_________．16．（4分）（?成都）夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀測到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生物態(tài)變化是_________；南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃，降水量很小，但這里空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要_________（選填“吸熱”或“發(fā)熱”）．17．（4分）（?成都）如圖所示，12月14日，嫦娥三號成功實行軟著陸，把我國自主研制“玉兔號”月球車送上了月球．軟著陸過程是運用著陸器下方發(fā)動機產(chǎn)生向上推力，減小著陸器下降速度．這個過程中，力變化了物體_________．“玉兔號”月球車車輪上花紋可以_________摩擦．18．（4分）（?成都）用已調(diào)好托盤天平測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在天平_________盤．當放入20g、10g和5g砝碼各一種，游碼撥到如圖所示位置時，指針恰好指在分度盤中線處，則被測物體質(zhì)量為_________g．19．（4分）（?成都）如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，要使電流表達數(shù)增大，滑動變阻器滑片P應(yīng)向_________端滑動，此過程中電壓表達數(shù)將_________．20．（4分）（?成都）如圖所示托里拆利試驗中，測得大氣壓強等于_________mm高水銀柱所產(chǎn)生壓強．已知水銀密度ρ=13.6×103kg/m3，g=10N/kg，則100mm高水銀柱所產(chǎn)生壓強為_________Pa．21．（4分）（?成都）在“探究通電螺線管周圍磁場方向”試驗中，在螺線管附近放置了一枚小磁針，通電后小磁針靜止時指向如圖所示．圖中螺線管左端為_________極，小磁針A端為_________極．22．（4分）（?成都）將阻值為R甲=40Ω和R乙=10Ω兩個電阻串聯(lián)后接在電源上，相似時間內(nèi)，兩電阻中產(chǎn)生熱量較多是_________．若將兩電阻并聯(lián)后接在4V電源上，1min內(nèi)兩電阻產(chǎn)生總熱量為_________J．三、作圖與計算題（共4小題，滿分16分）23．（2分）（?成都）如圖所示，一束光線從水中射向空氣，在水面發(fā)生了折射，請畫出折射光線大體方向，并標出折射角r．24．（2分）（?成都）如圖是“用電流表測小燈泡電流”試驗部分電路，請用筆畫線替代導(dǎo)線，將電路連接完整．25．（6分）（?成都）某節(jié)能燈額定電壓為220V，額定功率為22W，求：（1）該燈正常工作電流為多少？（2）兩只這樣節(jié)能燈正常工作100小時，消耗總電能為多少度？26．（6分）（?成都）北京時間2月15日，在索契冬奧會短道速滑比賽1500決賽中，中國選手周洋以2分19秒140成績奪得金牌．（1）若周洋比賽成績近似看作2分19秒，請計算她在比勝過程中平均速度．（成果保留一位小數(shù)）（2）假如周洋和身上整套裝備總質(zhì)量是60kg，每只腳掌面積是180cm2，每只冰鞋冰刀和冰面接觸面積是10cm2，求當她穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時（如圖所示）對冰面壓強．（g=10N/kg）四、解答題（共2小題，滿分14分）27．（6分）（?成都）小李和同學(xué)們進行測量滑輪組機械效率試驗：（1）他們按照如圖所示次序進行試驗，其中甲、乙試驗用是同一滑輪組．在試驗過程中，應(yīng)_________拉動彈簧測力計．（2）他們記錄數(shù)據(jù)如表所示，丙試驗中滑輪組機械效率為_________．試驗次序鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m彈簧測力計示數(shù)F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4_________（3）對比分析試驗甲、乙，可得出：同一滑輪組，提高鉤碼_________，機械效率越高．28．（8分）（?成都）“探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系”試驗電路如圖1所示．（1）為了使探究得出結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)當選擇_________（選填“相似”或“不相似”）小燈泡．（2）小明根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表達數(shù)如圖2所示，為了使試驗成果更精確，接下來他應(yīng)當_________．（3）測出L1兩端電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認為小明操作太麻煩，只需將與A點相連導(dǎo)線改接到C點即可．小聰措施與否對？答：_________．（4）測量完畢后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)與否合理，請闡明理由．答：_________．試驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.0B卷五、選擇題（共5小題，每題2分，滿分10分，有小題有一種對選項，有小題有兩個對選項）29．（2分）（?成都）小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”試驗時，將點燃蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)整到如圖所示位置，光屏中心恰好出現(xiàn)清晰像（未畫出）．下列說法中對是（）A．凸透鏡焦距為25cmB．屏上像是倒立縮小實像C．蠟燭燃燒變短，屏上像位置會下降D．取走光屏，則凸透鏡不成像30．（2分）（?成都）下列有關(guān)能量說法中，不對是（）A．所有能量轉(zhuǎn)化過程，都遵守能量守恒定律B．汽油機做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．電動機在工作過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能效率不不小于1D．物體受到平衡力作用時，其重力勢能一定保持不變31．（2分）（?成都）將標有“2.5V0.3A”字樣燈泡甲和“3.8V0.3A”字樣燈泡乙，分別串聯(lián)和并聯(lián)后，接在電壓為2.5V電源兩端，不考慮溫度對電阻影響，下列說法中對是（）A．串聯(lián)時，兩燈都能正常發(fā)光B．串聯(lián)時，甲燈比乙燈更亮C．并聯(lián)時，通過兩燈電流相等D．并聯(lián)時，甲燈實際功率比乙燈實際功率大32．（2分）（?成都）在“比較不一樣液體比熱容大小”試驗中，用相似酒精燈對四種液體加熱，得到如表所示數(shù)據(jù)：次數(shù)液體質(zhì)量/g升高溫度/℃加熱時間/min1水2001072甲20020103乙40020144丙4001514假如四次試驗中，在相似時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸取熱量相等，已知水比熱容為C水=4.2×103J?（kg?℃）﹣1，則由上述條件可得（）A．第1次試驗中，水吸取熱量等于酒精燃燒放出熱量B．第1、2次試驗中，甲液體吸取熱量比水吸取熱量多C．乙液體比熱容為2.1×103J?（kg?℃）﹣1D．丙液體比熱容不不小于乙液體比熱容33．（2分）（?成都）如圖，輕質(zhì)杠桿上各小格間距相等，O為杠桿中點．甲、乙是同種金屬材料制成實心物體，甲為正方體，乙重15N，將甲、乙用能承受最大拉力為20N細線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時，兩細線被拉直且都沿豎直方向，M、Q恰好在甲、乙重心正上方，杠桿在水平位置平衡，這時甲對地面壓強為4000Pa；當把乙移掛至R時，甲對地面壓強為3750Pa．下列說法中對是（）A．金屬塊甲重力為45NB．金屬塊乙體積為200cm3C．將甲向右移動并掛于N正下方，乙仍掛于R，放手后杠桿仍能平衡．D．將甲向右移動并掛于P正下方，乙移掛至S，放手后杠桿甲被拉離地面六、綜合題（共2小題，滿分10分）34．（4分）（?成都）閱讀了教材“自制密度計”課外小試驗后，小葉和小王決定進行一下嘗試．（1）兩人選擇了一種由某種特殊材料制成條形長方體A來制作密度計．小王測得A質(zhì)量為12g．當它漂浮在不一樣液面上時，所受到浮力為_________N．（g=10N/kg）（2）小葉查閱了有關(guān)資料，在得知該材料密度后，作出了如圖甲所示ρ﹣V圖象，據(jù)圖象可以找到有關(guān)A某些信息．兩人發(fā)現(xiàn)A質(zhì)量可以在ρ﹣V圖中用陰影部分面積表達出來，請你在圖中用斜線畫出這一陰影部分．（3）小王想用理論推導(dǎo)措施，在A上標注出多種密度值．他選擇首先標注水密度，在測量出A長度為20cm后，作出了圖乙所示示意圖．通過計算，他確定出水面位置在距A上表面h=_________cm處，并作了標識．（ρ水=1.0×103kg/m3）?（4）為了保證收益成果，兩人將A放入足夠多水中，發(fā)現(xiàn)它不輕易豎直漂?。∪~在A下端密繞了適量金屬絲（金屬絲體積忽視不計），制成了“密度計”B．小王提醒他，假如這樣，B刻度應(yīng)當與A不一樣．為了重新標注，他們應(yīng)當測量一種物理量是_________．（5）按照上述措施，兩人在B上標注出了水、酒精、汽油等液體對應(yīng)刻度值，一種簡易密度計就制成了．35．（6分）（?成都）小李同學(xué)根據(jù)教材提議，用3Ω、6Ω、12Ω定值電阻各一種，制作了一種電路“黑箱”，內(nèi)部構(gòu)造如圖甲所示．a(chǎn)、b、c、d為四條引線接線柱．為了確定R1、R2、R3阻值，小王連接了圖乙所示部分電路，其中電源電壓保持不變，約為3v，電流表量程為0.6A，（1）小王將f與a相連，e與b相連，正要閉合開關(guān)，小李制止了他．請通過計算、分析，闡明小李為何要制止小王．（2）小王保持f與a相連，將e改為與c相連，閉合開關(guān)S，電流表達數(shù)為Iac；斷開S保持f與a相連，將e改為與d相連，閉合S，電流表達數(shù)為Iad；小王發(fā)現(xiàn)．Iac=2Iad．請通過計算、推理確定R1、R2、R3阻值．（3）在圖甲所示電路中．若將a、c用導(dǎo)線相連，在a、b間接入電壓為U電源，電路消耗總功串為P總1；若改為將a，d用導(dǎo)線相連，在a、b間仍接入電壓為U同一電源，電路消耗總功串為P總2，則P總1：P總2=_________？

四川省成都市中考物理試卷參照答案與試題解析A卷一、單項選擇題（共14小題，每題2分，滿分28分）1．（2分）（?成都）如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑扣子放在卡片上．用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子（）A．落入杯中B．和卡片一起飛出去C．飛出去，落在卡片前面D．向后飛出去考點：慣性．專題：運動和力．分析：（1）力作用效果有兩個：①力可以變化物體形狀雖然物體發(fā)生形變．②力可以變化物體運動狀態(tài)，包括物體運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．（2）任何物體都具有慣性，慣性即物體保持本來運動狀態(tài)不變性質(zhì)．（3）拋出物體最終落向地面，是由于受到重力作用．解答：解：（1）受到敲擊卡片飛出去，卡片運動速度和方向都發(fā)生了變化，表明力可以變化物體運動狀態(tài)；（2）卡片被拋后來，雖不再受手力，但由于卡片具有慣性，即保持本來運動狀態(tài)性質(zhì)，仍會繼續(xù)向上運動；（3）力是變化物體運動狀態(tài)原因，扣子最終會落向地面原因就是由于扣子受到豎直向下重力作用；故選：A．點評：此題考察了力學(xué)多種知識點，應(yīng)用重力概念、力兩個作用效果、慣性概念理解可解答此題．2．（2分）（?成都）有關(guān)原子，下列說法對是（）A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成B．原子是由分子和電子構(gòu)成C．原子核和電子都帶負電D．原子核外電子都是靜止考點：原子核式模型．專題：粒子與宇宙、材料世界．分析：根據(jù)分子、原子、離子等微觀粒子性質(zhì)并注意微粒不能單獨存在來分析解答．解答：解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，選項A對，選項B錯誤；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電；電子帶負電，選項C錯誤；原子是由原子核和電子構(gòu)成，電子繞著原子核高速旋轉(zhuǎn)，選項D錯誤；故選A．點評：物質(zhì)構(gòu)成和構(gòu)造決定了物質(zhì)性質(zhì)，而物質(zhì)性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)用途，因此它是認識化學(xué)物質(zhì)基礎(chǔ)，也是考察熱點之一；在學(xué)習中要注意物質(zhì)構(gòu)成粒子、分子和原子定義、本質(zhì)區(qū)別、分子和原子性質(zhì)及應(yīng)用．3．（2分）（?成都）下列數(shù)據(jù)最符合實際是（）A．一種中學(xué)生體重約為5000牛B．溫水溫度為40℃C．家用轎車發(fā)動機最大功率0.1kWD．成都二環(huán)路高架橋全長280km考點：重力大小估測；溫度；長度估測；功率大小比較．專題：估算綜合應(yīng)用題．分析：不一樣物理量估算，有需要憑借生活經(jīng)驗，有需要簡樸計算，有要進行單位換算，最終判斷最符合實際是哪一種．解答：解：A、中學(xué)生質(zhì)量在50kg左右，受到重力大概為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此選項不符合實際；B、人體溫在37℃左右，洗澡水溫度應(yīng)當略高于體溫，在40℃左右．此選項符合實際；C、家用轎車發(fā)動機功率在75kW左右，比0.1kW大得多．此選項不符合實際；D、成都二環(huán)路高架橋全長靠近30km．此選項不符合實際．故選B．點評：物理與社會生活聯(lián)絡(luò)緊密，多理解某些生活中常見量值可協(xié)助我們更好地學(xué)好物理，同步也能讓物理更好地為生活服務(wù)．4．（2分）（?成都）6月23日，王亞平老師太空講課及地面課堂實況直播如圖所示，下列說法對是（）A．王亞平老師講課聲音是從太空直接傳到地面課堂B．地面課堂上同學(xué)聽到王亞平老師聲音超聲C．王亞平老師講課內(nèi)容是通過電磁波傳到地面D．聲音傳播速度等于電磁波傳播速度考點：聲音傳播條件；電磁波傳播．專題：信息傳遞．分析：聲音是由物體振動產(chǎn)生，聲音傳播是需要介質(zhì)，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；聲音在空氣中傳播速度是340m/s，電磁波在真空中傳播速度是3×108m/s．解答：解：A、一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生，王亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶在振動，真空不能傳聲，地球上學(xué)生聽到王亞平聲音是靠電磁波傳回地球，故AB錯誤，不符合題意；C對，符合題意；D、聲音傳播速度不不小于電磁波傳播速度，故不符合題意．故選：C．點評：該題考察了聲音產(chǎn)生、聲音傳播等基本知識，是一道綜合題．5．（2分）（?成都）下列說法對是（）A．銅是磁性材料B．玻璃在常溫下是絕緣體C．燃料質(zhì)量越大，熱值越大D．物體體積越大，密度越小考點：磁性材料；密度及其特性；燃料熱值；導(dǎo)體和絕緣體區(qū)別．專題：其他綜合題．分析：（1）磁性材料重要是指由過渡元素鐵、鈷、鎳及其合金等構(gòu)成可以直接或間接產(chǎn)生磁性物質(zhì)；（2）玻璃常溫下是絕緣體，但玻璃加熱后變?yōu)閷?dǎo)體；（3）1kg某種燃料完全燃燒放出熱量叫做這種燃料熱值，熱值是燃料一種特性，它只與燃料種類有關(guān)，與燃料質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量多少等均無關(guān)；（4）密度是物質(zhì)一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)不變）密度一定．不一樣物質(zhì)，密度一般不一樣．解答：解：A、銅是非磁性材料，故A錯誤；B、玻璃在常溫下是絕緣體，故B對；C、熱值是燃料一種特性，它只與燃料種類有關(guān)，與燃料質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量多少等均無關(guān)，故C錯誤；D、密度是物質(zhì)一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)不變）密度一定，不一樣物質(zhì)，密度一般不一樣，與物體體積無關(guān)，故D錯誤．故選B．點評：本題考察了磁性、物體導(dǎo)電性、熱值和密度知識，是一道綜合性題目．6．（2分）（?成都）取一種大燒杯，里面充以煙霧，倒扣在桌上，用手電筒射出一平行光，要使射入杯中光束發(fā)散，應(yīng)在杯底放置器材是（）A．平板玻璃B．平面鏡C．凹透鏡D．凸透鏡考點：透鏡光路圖．專題：透鏡及其應(yīng)用．分析：要解答此題，需要清晰：平板玻璃可以使光通過，反射效果較差；平面鏡對光線有反射作用，光不能通過平面鏡；凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用．解答：解：A、平板玻璃可以使光線通過，然后沿平行方向射出，光線不會分散．不符合題意；B、光照到平面鏡上被平面鏡反射，不能沿本來方向繼續(xù)傳播．不符合題意；C、凹透鏡對光線有發(fā)散作用，燒杯底部放上凹透鏡，光線通過凹透鏡后會發(fā)散．符合題意；D、凸透鏡對光線有會聚作用，燒杯底部放上凸透鏡，光線通過凸透鏡后會會聚．不符合題意．故選C．點評：此題考察是我們對光反射和折射作用掌握和應(yīng)用，熟悉基本規(guī)律，讀懂題意，是解答此題關(guān)鍵．7．（2分）（?成都）有關(guān)聲音，下列說法對是（）A．人們小聲說話，聲音音調(diào)一定低B．用力敲鼓，站在近處和遠處人聽到鼓聲響度是同樣C．能聽出電話里誰在說話，是根據(jù)聲音音色辨別D．在公路旁設(shè)置聲音屏障是在聲源處消除了噪聲考點：聲音綜合運用．專題：聲現(xiàn)象．分析：要解答本題需掌握：樂音三個特性，音調(diào)、響度和音色區(qū)別；減弱噪聲方式有三種，即在聲源處減弱，在人耳處減弱，在傳播過程中減弱．解答：解：A、人們小聲說話，聲帶振幅小，響度小，與音調(diào)無關(guān)，該選項說法錯誤，不符合題意；B、用力敲鼓，站在近處和遠處人聽到鼓聲響度是不一樣樣，由于響度不僅與振幅有關(guān)，還與距離發(fā)聲體遠近有關(guān)，該選項說法錯誤，不符合題意；C、音色反應(yīng)了聲音品質(zhì)與特色．我們在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰，是靠辨別對方發(fā)出聲音音色，該選項說法對，符合題意；D、在公路兩旁設(shè)置屏障墻，是在傳播過程中減弱噪聲，該選項說法錯誤，不符合題意．故選C．點評：本題重要考察學(xué)生對：聲音三個特性區(qū)別以及減弱噪聲途徑理解和掌握，是中考熱點．8．（2分）（?成都）“友好號”動車?？吭诔啥紪|站情景如圖所示．為防止人被“吸”向列車而發(fā)生事故，站臺上設(shè)有距列車一定距離安全線．這是由于列車進站時車體附近（）A．氣流流速大，壓強小B．氣流流速大，壓強大C．氣流流速小，壓強大D．氣流流速小，壓強小考點：流體壓強與流速關(guān)系．專題：氣體壓強、流體壓強與流速關(guān)系．分析：流體壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越?。容^人和列車之間壓強以及人外側(cè)壓強大?。獯穑航猓喝穗x高速列車比較近時，高速列車速度很大，人和高速列車之間空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)壓強不變，人受到外側(cè)壓強不小于人內(nèi)側(cè)受到壓強，人在較大壓強差作用下很輕易被壓向列車，發(fā)生交通事故．故選A．點評：掌握流體壓強跟流速關(guān)系，能用流體壓強知識解釋有關(guān)問題．9．（2分）（?成都）如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移走，下面有關(guān)做功分析，對是（）A．小明用了力，他對箱子做了功B．小聰用力拉動了箱子，她對箱子做了功C．小聰在箱子過程中，箱子重力做了功D．小明、小聰都沒有對箱子做功考點：力與否做功判斷．專題：功、功率、機械效率．分析：做功兩個必要原因：一是作用在物體上力，二是物體在力方向上通過距離；兩者缺一不可．據(jù)此分析判斷．解答：解：（1）小明用力推箱子，但箱子沒有移走，只有力作用，沒有在力方向上通過距離，因此他對箱子沒有做功；故AD錯誤；（2）小聰用力將箱子拉走了，在力方向上通過了距離，因此她對箱子做了功，小聰在拉箱子過程中，沒有在重力方向上移動距離，故箱子重力沒有功，故B對，C錯誤；故選B．點評：明確三種狀況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運動），三是力方向與運動方向垂直．推不動，摩擦力和推力平衡，而不是摩擦力不小于推力﹣﹣﹣易錯點！10．（2分）（?成都）《舌尖上中國Ⅱ》熱播，引起了人們對飲食文化關(guān)注．四川臘肉、香腸受到人們青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，如下說法對是（）A．在較遠地方就能聞到火鍋味，闡明分子只在高溫下運動B．在腌制臘肉時，要把鹽涂抹均勻，是由于鹽不會擴散C．灌制好香腸后，要晾在通風地方，是為了防止水分蒸發(fā)D．往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它內(nèi)能增長考點：分子熱運動；影響蒸發(fā)快慢原因；物體內(nèi)能變化．專題：熱和能．分析：根據(jù)分子性質(zhì)進行分析，分子在不停運動；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化分蒸發(fā)和沸騰兩種形式；影響蒸發(fā)快慢原因有：液體溫度、表面積、液體表面空氣流動快慢．溫度升高，分子運動速度加緊，因此分子動能會變大，同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大；溫度越低，內(nèi)能越?。獯穑航猓涸谳^遠地方就能聞到火鍋味，闡明分子在不停運動，故A錯誤；在腌制臘肉時，要把鹽涂抹均勻，是由于鹽擴散慢，故B錯誤；灌制好香腸后，要晾在通風地方，是為了加緊水分蒸發(fā)，故C錯誤；往火鍋里加入食材，食材溫度升高，內(nèi)能會增長，故D對．故選：D．點評：本題考察分子運動，影響蒸發(fā)快慢原因及內(nèi)能變化措施，理解解答即可．11．（2分）（?成都）如圖所示，在殲20飛機加速向上運動過程中，有關(guān)飛行員能量分析，下列說法對是（）A．動能增長，重力勢能不變B．動能不變，重力勢能增長C．機械能總量不變D．機械能總量增長考點：動能和勢能大小變化．專題：機械能及其轉(zhuǎn)化．分析：影響動能原因有物體質(zhì)量和速度；影響重力勢能原因有質(zhì)量和高度；機械能是動能和勢能總和．解答：解：在殲20飛機加速向上運動過程中，飛行員質(zhì)量不變，速度增大，其動能增大；高度升高，重力勢能增大，故機械能總量增大．故選：D．點評：對于機械能考察中考中會常出現(xiàn)，熟知各能量影響原因是解題關(guān)鍵．12．（2分）（?成都）有關(guān)家庭電路及安全用電，下列說法對是（）A．驗電筆是用來測試物體是帶正電還是帶負電B．家庭電路中，控制各個燈具開關(guān)都應(yīng)安裝在相線（火線）上C．低于220V電壓對人體都是安全D．只有當人體接觸帶電體時，才也許發(fā)生觸電事故考點：安全用電原則．專題：電與熱、生活用電．分析：（1）驗電筆作用是辨別家庭電路中火線和零線；（2）為保證用電安全，控制家用電器開關(guān)應(yīng)當控制火線；（3）人體安全電壓不高于36V；（4）安全用電原則是：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體．解答：解：A、驗電筆作用是檢查家庭電路中火線和零線，不是測試物體帶正電或負電．此選項錯誤；B、家庭電路中，控制各個燈具開關(guān)都應(yīng)安裝火線上，斷開開關(guān)，保證用電安全．此選項對；C、經(jīng)驗證明，只有不高于36V電壓對人體才是安全，220V電壓比安全電壓高得多．此選項錯誤；D、高壓帶電體只要人靠近就有觸電危險，故D錯誤．故選B．點評：本題考察是平常生活中某些安全用電常識．只要同學(xué)們牢記安全用電常識，并對規(guī)范操作，就不會有危險發(fā)生．13．（2分）（?成都）如圖所示裝置，當ab水平向外運動時，觀測到電流表指針向左偏轉(zhuǎn)．有關(guān)接下來試驗，描述對是（）A．保持ab不動，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)B．使ab豎直向上運動，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)C．使ab水平向下運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)D．使ab水平向里運動，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)考點：產(chǎn)生感應(yīng)電流條件．專題：電動機、磁生電．分析：電流表指針偏轉(zhuǎn)，闡明電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，指針偏轉(zhuǎn)方向變化，闡明感應(yīng)電流方向變化；感應(yīng)電流方向決定原因有兩個：導(dǎo)體運動方向；磁場方向．兩者中只要變化其中一種，感應(yīng)電流方向就發(fā)生變化．兩者同步變化電流方向不變．首先根據(jù)本來操作確定導(dǎo)體運動方向和磁場方向，然后將下列操作與本來操作進行對比即可鑒定電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與否變化．解答：解：在本來操作中，磁場方向是沿豎直方向，導(dǎo)體ab向外運動，此時電流表指針向左偏轉(zhuǎn)．A、在該操作中，磁場方向不變，ab不動，沒有切割磁感線，故A錯誤；BC、使ab豎直向上或向下運動，此時導(dǎo)體運動方向與磁場方向平行，沒有切割磁感線，根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生條件可知，此時電路中不產(chǎn)生感應(yīng)電流不指針應(yīng)當不偏轉(zhuǎn)，故BC錯誤．D、使ab水平向里運動，與本來操作相比，有一種原因發(fā)生了變化，因此感應(yīng)電流方向應(yīng)當變化，即電流表指針應(yīng)向右偏轉(zhuǎn)．故D對．故選D．點評：以本來操作為基準點，只要明確了目前操作中與本來操作中哪一種原因發(fā)生了變化，結(jié)合感應(yīng)電流方向與兩個決定原因關(guān)系，就可以處理此題；明確磁場方向、導(dǎo)體運動方向、感應(yīng)電流方向詳細關(guān)系是解題關(guān)鍵．14．（2分）（?成都）有關(guān)物體受到浮力，下列說法對是（）A．浸在水中物體，體積越大，受到浮力越大B．靜止在水中物體，受到浮力等于自身重力C．漂浮在水面上物體，受到浮力也許不小于自身重力D．在水中向下運動物體，受到浮力也許不小于自身重力考點：物體浮沉條件及其應(yīng)用．專題：浮沉應(yīng)用．分析：運用阿基米德原理，影響浮力大小有液體密度和排開體積；還要留心物體狀態(tài)等原因；抓住題目中相等量和變化量，謹慎思索解答．解答：解：A、根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排；可見浮力與ρ液和V排均有關(guān)；浸在水中物體，體積大，但排開水體積不一定大，A錯誤．B、水中物體，受到浮力等于自身重力漂浮或懸浮，靜止在底部重力要不小于浮力，故B錯誤．C、漂浮在水面上物體，受到浮力等于重力；故C錯誤．D、在水中向下運動物體，若物體還受向下拉力，受到浮力也許不小于自身重力；故D對；故選D．點評：此題考察了阿基米德原理應(yīng)用，在判斷浮力大小時，要考慮液體密度和排開體積，還要考慮物體所處狀態(tài)等．綜合以上統(tǒng)籌考慮方可解答對．二、填空題（共8小題，每空2分，滿分32分）15．（4分）（?成都）小李同學(xué)在鏡子前梳頭，她發(fā)現(xiàn)梳子會吸引頭發(fā)，這是由于摩擦后梳子帶了電；她但愿離自己在平面鏡中像更近某些，她離鏡面距離應(yīng)當更近．考點：摩擦起電；平面鏡成像特點、原理、現(xiàn)象及其試驗方案．專題：其他綜合題．分析：（1）摩擦現(xiàn)象生活中很常見，晚上睡覺前脫衣服時有火花；衣服上易沾有灰塵；梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄起來等；電荷間互相作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．（2）物體在平面鏡中成虛像，物像到平面鏡距離相等．根據(jù)這個特點進行解答．解答：解：（1）用塑料梳子梳頭發(fā)時，塑料梳子與頭發(fā)互相摩擦，發(fā)生了電荷轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引；（2）小李在平面鏡中成像，像和小李到平面鏡距離相等，要使像更近某些，小李到平面鏡距離也應(yīng)當近某些．故答案為：帶了電（或帶電）；近（或小）．點評：對生活中某些摩擦起電現(xiàn)象要理解，并會分析摩擦起電現(xiàn)象．理解并熟記平面鏡成像規(guī)律．16．（4分）（?成都）夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀測到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生物態(tài)變化是液化；南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃，降水量很小，但這里空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要吸熱（選填“吸熱”或“發(fā)熱”）．考點：液化及液化現(xiàn)象；生活中升華現(xiàn)象．專題：汽化和液化、升華和凝華．分析：要對判斷物態(tài)變化過程，首先要弄清水是以怎樣物態(tài)形式出現(xiàn)，液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)過程．物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴伴隨吸放熱進行；其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱．解答：解：夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀測到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生物態(tài)變化是液化；南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃，降水量很小，但這里空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要吸熱．故答案為：液化；吸熱．點評：本題考察液化現(xiàn)象和生化啊特點，熟記書本知識點理解解答即可．17．（4分）（?成都）如圖所示，12月14日，嫦娥三號成功實行軟著陸，把我國自主研制“玉兔號”月球車送上了月球．軟著陸過程是運用著陸器下方發(fā)動機產(chǎn)生向上推力，減小著陸器下降速度．這個過程中，力變化了物體運動狀態(tài)．“玉兔號”月球車車輪上花紋可以增大摩擦．考點：力作用效果；增大或減小摩擦措施．專題：運動和力．分析：（1）力作用效果有二：變化物體運動狀態(tài)，變化物體形狀；（2）增大摩擦措施：①增大接觸面壓力；②使接觸面更粗糙．車輪上刻有螺旋形花紋就是為了使接觸面更粗糙某些．解答：解：“玉兔號”月球車軟著陸過程是運用著陸器下方發(fā)動機產(chǎn)生向上推力，減小著陸器下降速度．這個過程中，力變化了月球車運動狀態(tài)；車輪上刻有螺旋形花紋是為了使接觸面更粗糙以增大摩擦．故答案為：運動狀態(tài)；增大．點評：此題考察是力作用效果和變化摩擦措施，屬于基本規(guī)律應(yīng)用，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．18．（4分）（?成都）用已調(diào)好托盤天平測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在天平右盤．當放入20g、10g和5g砝碼各一種，游碼撥到如圖所示位置時，指針恰好指在分度盤中線處，則被測物體質(zhì)量為36.6g．考點：質(zhì)量測量與天平．專題：質(zhì)量及其測量．分析：用已調(diào)好托盤天平測量物體質(zhì)量時，左盤放物體，右盤放砝碼；在讀數(shù)時左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼質(zhì)量+游碼所對刻度值．解答：解：試驗室中最常用測質(zhì)量儀器是托盤天平，在使用時左盤放物體，右盤放砝碼；讀數(shù)時一定認清標尺上分度值，因此物體質(zhì)量=20g+10g+5g+1.6g=36.6g故答案為：右；36.6．點評：托盤天平是初中物理最重要測量儀器之一，它使用是我們必須純熟掌握試驗技能，無論是從理論上還是實踐中都應(yīng)引起足夠重視．19．（4分）（?成都）如圖所示電路中，閉合開關(guān)S后，要使電流表達數(shù)增大，滑動變阻器滑片P應(yīng)向右端滑動，此過程中電壓表達數(shù)將增大．考點：電路動態(tài)分析．專題：電路變化分析綜合題．分析：由實物圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電壓，電流表測電路中電流；根據(jù)電路中電流變化確定滑片移動方向，根據(jù)歐姆定律變形公式可知定值電阻兩端電壓變化．解答：解：電流表達數(shù)增大，闡明電路中總電阻減小，則滑動變阻器接入電路阻值需減小，故將滑片向右移動；由歐姆定律變形公式：U=IR可知，定值電阻兩端電壓變大，即電壓表達數(shù)變大．故答案為：右；增大．點評：本題考察了電路動態(tài)分析，波及到歐姆定律應(yīng)用，關(guān)鍵是電路串并聯(lián)辨別和電表所測電路元件判斷．20．（4分）（?成都）如圖所示托里拆利試驗中，測得大氣壓強等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生壓強．已知水銀密度ρ=13.6×103kg/m3，g=10N/kg，則100mm高水銀柱所產(chǎn)生壓強為1.36×104Pa．考點：大氣壓強存在；液體壓強計算．專題：氣體壓強、流體壓強與流速關(guān)系．分析：在托里拆利試驗中，玻璃管內(nèi)外水銀面高度差反應(yīng)了大氣壓強大小，因此，從圖中讀出管內(nèi)水銀面到水銀槽內(nèi)水銀面垂直高度，即可得出結(jié)論；已知水銀密度和水銀柱高度，運用公式p=ρgh得到100mm水銀柱產(chǎn)生壓強．解答：解：讀圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面垂直高度為750mm，因此，當時大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生壓強．100mm產(chǎn)生壓強為p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.36×104Pa．故答案為：750；1.36×104．點評：此題重要考察托里拆利試驗中大氣壓讀數(shù)措施及液體壓強公式應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識．21．（4分）（?成都）在“探究通電螺線管周圍磁場方向”試驗中，在螺線管附近放置了一枚小磁針，通電后小磁針靜止時指向如圖所示．圖中螺線管左端為N極，小磁針A端為S極．考點：通電螺線管磁場．專題：磁現(xiàn)象、電生磁．分析：根據(jù)螺線管中電流方向，運用安培右手定則確定通電螺線管兩極，再運用磁極間作用規(guī)律可以確定小磁針NS極．解答：解：根據(jù)圖示線圈繞向和螺線管NS極，運用安培定則可以確定螺線管中電流方向是從下到上，因此通電螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．由于異名磁極互相吸引，因此當小磁針自由靜止時，因此小磁針A端為S極，B端為N極．故答案為：N；S．點評：安培定則共波及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中兩個可以確定第三個．22．（4分）（?成都）將阻值為R甲=40Ω和R乙=10Ω兩個電阻串聯(lián)后接在電源上，相似時間內(nèi)，兩電阻中產(chǎn)生熱量較多是R甲（或甲）．若將兩電阻并聯(lián)后接在4V電源上，1min內(nèi)兩電阻產(chǎn)生總熱量為120J．考點：焦耳定律．專題：電和熱綜合題．分析：已知電阻阻值，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，串聯(lián)時電流相等，電阻越大產(chǎn)生熱量越多；根據(jù)焦耳定律推導(dǎo)公式Q=計算出產(chǎn)生熱量多少．解答：解：已知R甲＞R乙，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，兩個電阻串聯(lián)后，通過電流相等，相似時間內(nèi)，電阻R甲中產(chǎn)生熱量較多；兩電阻并聯(lián)，由Q=I2Rt、I=得，Q甲===24J，Q乙===96J，共產(chǎn)生熱量Q=Q甲+Q乙=24J+96J=120J．故答案為：R甲（或甲）；120．點評：此題考察學(xué)生對串聯(lián)電路、并聯(lián)電路特點掌握和運用焦耳定律比較導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少，熟記電路特點，靈活運用焦耳定律公式是處理此題關(guān)鍵．三、作圖與計算題（共4小題，滿分16分）23．（2分）（?成都）如圖所示，一束光線從水中射向空氣，在水面發(fā)生了折射，請畫出折射光線大體方向，并標出折射角r．考點：作光折射光路圖．專題：圖像綜合題．分析：根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角不小于入射角，確定折射光線方向．解答：解：過入射點O作垂直于水面法線，根據(jù)折射角不小于入射角畫出折射光線，標上反射角r．如圖所示：點評：折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由水斜射入空氣中，折射角不小于入射角．24．（2分）（?成都）如圖是“用電流表測小燈泡電流”試驗部分電路，請用筆畫線替代導(dǎo)線，將電路連接完整．考點：電路基本連接方式．專題：圖像綜合題．分析：根據(jù)平時試驗中對通過小燈泡電流估測確定電流表量程，且與燈泡串聯(lián)，注意電流表正負接線柱連接，然后和開關(guān)、燈泡、電源串聯(lián)構(gòu)成電路．解答：解：試驗室中做試驗小燈泡電流一般不不小于0.6A，因此電流表量程為0～0.6A，且與燈泡串聯(lián)，注意電流從正接線柱流入負接線柱流出，然后與電源、開關(guān)、燈泡串聯(lián)構(gòu)成電路，如下圖所示：點評：本題考察了實物圖連接，關(guān)鍵是根據(jù)通過燈泡電流確定電流表量程，并注意正負接線柱連接．25．（6分）（?成都）某節(jié)能燈額定電壓為220V，額定功率為22W，求：（1）該燈正常工作電流為多少？（2）兩只這樣節(jié)能燈正常工作100小時，消耗總電能為多少度？考點：電功率與電壓、電流關(guān)系；電功計算．專題：電能和電功率．分析：（1）根據(jù)P=UI變形公式即可求出節(jié)能燈正常工作電流；（2）先求出兩只節(jié)能燈總功率，然后根據(jù)W=Pt即可求出消耗總電能．解答：解：（1）由P=UI可得，該燈正常工作電流：I===0.1A；（2）兩只節(jié)能燈總功率：P總=2×22W=44W，則兩只這樣節(jié)能燈正常工作100小時，消耗總電能：W=P總t=0.044kW×100h=4.4kW?h=4.4度．答：（1）該燈正常工作電流為為0.1A；（2）兩只這樣節(jié)能燈正常工作100小時，消耗總電能為4.4度．點評：此題考察對額定電壓和額定功率理解，以及電功率、電功計算公式靈活應(yīng)用．26．（6分）（?成都）北京時間2月15日，在索契冬奧會短道速滑比賽1500決賽中，中國選手周洋以2分19秒140成績奪得金牌．（1）若周洋比賽成績近似看作2分19秒，請計算她在比勝過程中平均速度．（成果保留一位小數(shù)）（2）假如周洋和身上整套裝備總質(zhì)量是60kg，每只腳掌面積是180cm2，每只冰鞋冰刀和冰面接觸面積是10cm2，求當她穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時（如圖所示）對冰面壓強．（g=10N/kg）考點：速度公式及其應(yīng)用；壓強大小及其計算．專題：長度、時間、速度；壓強、液體壓強．分析：（1）根據(jù)v=求出其平均速度；（2）根據(jù)G=mg求出總重力，她穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時對冰面壓力等于其總重力，根據(jù)p=求出她對冰面壓強．解答：已知：旅程s=1500m，時間t=2min19s=139s，質(zhì)量m=60kg，接觸面積S=2×10cm2=2×10﹣3m2求：（1）她在比勝過程中平均速度v=？；（2）她對冰面壓強p=？解：（1）她在比勝過程中平均速度v==≈10.8m/s；（2）周洋對冰面壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，她對冰面壓強p===3×105Pa．答：（1）她在比勝過程中平均速度為10.8m/s；（2）她穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時對冰面壓強為3×105Pa．點評：此題重要考察是學(xué)生對速度、重力、壓強計算公式理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．四、解答題（共2小題，滿分14分）27．（6分）（?成都）小李和同學(xué)們進行測量滑輪組機械效率試驗：（1）他們按照如圖所示次序進行試驗，其中甲、乙試驗用是同一滑輪組．在試驗過程中，應(yīng)勻速拉動彈簧測力計．（2）他們記錄數(shù)據(jù)如表所示，丙試驗中滑輪組機械效率為50%．試驗次序鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m彈簧測力計示數(shù)F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.450%（3）對比分析試驗甲、乙，可得出：同一滑輪組，提高鉤碼越重，機械效率越高．考點：滑輪（組）機械效率測量試驗．專題：探究型試驗綜合題．分析：（1）只有在勻速拉動時，彈簧測力計示數(shù)才和拉力大小相等；（2）根據(jù)η==即可求出滑輪組機械效率；（3）使用同樣滑輪組，做額外功相似．提起物體越重，做有用功越多，機械效率越高．解答：解：（1）在試驗操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計．這樣彈簧測力計處在平衡狀態(tài)，彈簧測力計示數(shù)才反應(yīng)了拉力大??；（2）丙試驗中滑輪組機械效率：η=×100%=×100%=×100%=50%；（3）分析甲、乙試驗數(shù)據(jù)可知，兩次使用同一滑輪組，第二次比第一次提高鉤碼重，機械效率高，即同一滑輪組，提高鉤碼越重，機械效率越高．故答案為：（1）勻速；（2）50%；（3）越重．點評：本題考察了試驗注意事項、機械效率計算以及試驗數(shù)據(jù)處理，認真分析試驗數(shù)據(jù)是對解題關(guān)鍵．28．（8分）（?成都）“探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系”試驗電路如圖1所示．（1）為了使探究得出結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)當選擇不相似（選填“相似”或“不相似”）小燈泡．（2）小明根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表達數(shù)如圖2所示，為了使試驗成果更精確，接下來他應(yīng)當斷開開關(guān)，換用小量程，重做試驗．（3）測出L1兩端電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認為小明操作太麻煩，只需將與A點相連導(dǎo)線改接到C點即可．小聰措施與否對？答：不對．（4）測量完畢后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)與否合理，請闡明理由．答：合理，由于試驗存在誤差．試驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.0考點：探究電流與電壓、電阻關(guān)系試驗．專題：探究型試驗綜合題．分析：（1）為了使探究得出結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)當選用不一樣小燈泡進行試驗；（2）根據(jù)電壓表所示信息，可以確定選擇量程過大了，接下來應(yīng)當，斷開開關(guān)，換用小量程；（3）根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會導(dǎo)致電壓表正負接線柱接反了；（4）串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和．解答：解：（1）為了使探究得出結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)當選用不一樣小燈泡進行試驗；（2）根據(jù)圖2電壓表所示狀況可知，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，誤差過大，因此接下來需要斷開開關(guān)，換用較小量程重新做試驗；（3）測出L1兩端電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認為小明操作太麻煩，只需將與A點相連導(dǎo)線改接到C點即可．這樣做是不可以，由于根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會導(dǎo)致電壓表正負接線柱接反了；（4）測量完畢后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)是合理，由于由于試驗存在誤差．故答案為：（1）不相似；（2）斷開開關(guān)，換用小量程，重做試驗；（3）不對；（4）合理，由于試驗存在誤差．點評：該題考察學(xué)生對于“探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系”試驗理解和掌握，是中考重點．B卷五、選擇題（共5小題，每題2分，滿分10分，有小題有一種對選項，有小題有兩個對選項）29．（2分）（?成都）小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”試驗時，將點燃蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)整到如圖所示位置，光屏中心恰好出現(xiàn)清晰像（未畫出）．下列說法中對是（）A．凸透鏡焦距為25cmB．屏上像是倒立縮小實像C．蠟燭燃燒變短，屏上像位置會下降D．取走光屏，則凸透鏡不成像考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究試驗．專題：透鏡及其應(yīng)用．分析：（1）根據(jù)圖示信息不能確定焦距大??；（2）能在光屏上成像，并且物距不小于像距，只有u＞2f，2f＞v＞f，成倒立縮小實像；（3）由于通過光心光線方向不發(fā)生變化，則蠟燭變短時，像應(yīng)當先上移動；（4）凸透鏡成像與有無光屏無關(guān)．解答：解：A、根據(jù)圖示信息不能確定焦距大小，故A錯誤；B、能在光屏上成像，并且物距不小于像距，只有u＞2f，2f＞v＞f，成倒立縮小實像，故B對；C、由于通過光心光線方向不發(fā)生變化，則蠟燭變短時，像應(yīng)當先上移動，故C錯誤；D、凸透鏡成像與有無光屏無關(guān)，因此取走光屏，則凸透鏡仍能成像，故D錯誤．故選：B．點評：在凸透鏡成像試驗中，注意物距條件應(yīng)用和把握，熟知成像規(guī)律是解題關(guān)鍵．30．（2分）（?成都）下列有關(guān)能量說法中，不對是（）A．所有能量轉(zhuǎn)化過程，都遵守能量守恒定律B．汽油機做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．電動機在工作過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能效率不不小于1D．物體受到平衡力作用時，其重力勢能一定保持不變考點：能量轉(zhuǎn)化與守恒觀點應(yīng)用；能量互相轉(zhuǎn)化．專題：功和能綜合題．分析：（1）在能轉(zhuǎn)化過程中，能總量保持不變，這就是能量守恒定律；（2）內(nèi)燃機做功沖程中實現(xiàn)了內(nèi)能向機械能轉(zhuǎn)化；（3）電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能機器，電能轉(zhuǎn)化為機械能效率不不小于1；（4）物體受到平衡力作用時，其重力勢能受其質(zhì)量和離地高度影響．解答：解：A、所有能量轉(zhuǎn)化過程，都遵守能量守恒定律，故A對．不符合題意．B、汽油機做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，不B對．不符合題意．C、電動機在工作過程中，由于還存在電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則電能轉(zhuǎn)化為機械能效率不不小于1，故C對．不符合題意．D、物體受到平衡力作用時，其重力勢能受其質(zhì)量和離地高度影響，若上升高度處在變化中，則其重力勢能是變化，故D錯誤．不符合題意．故選D．點評：此題考察內(nèi)容較多，解題時逐一分析解答是解題關(guān)鍵．31．（2分）（?成都）將標有“2.5V0.3A”字樣燈泡甲和“3.8V0.3A”字樣燈泡乙，分別串聯(lián)和并聯(lián)后，接在電壓為2.5V電源兩端，不考慮溫度對電阻影響，下列說法中對是（）A．串聯(lián)時，兩燈都能正常發(fā)光B．串聯(lián)時，甲燈比乙燈更亮C．并聯(lián)時，通過兩燈電流相等D．并聯(lián)時，甲燈實際功率比乙燈實際功率大考點：電路基本連接方式．專題：電流和電路．分析：（1）兩燈泡額定電壓和額電功率已知，可計算出其電阻，根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理判斷；（2）串接在2.5V電源上時，根據(jù)P=I2R分析消耗功率大小關(guān)系即可判斷亮度狀況；（3）根據(jù)并聯(lián)電路電流特點和歐姆定律判斷；（4）跟根據(jù)P=比較兩燈泡電阻之間關(guān)系，再根據(jù)并聯(lián)電路特點比較實際功率大?。獯穑航猓河蒊=得，R=，兩燈泡額定電流相等，額定電壓高電阻大，即燈R甲＜R乙；（1）兩燈串聯(lián)時，如兩燈串聯(lián)接入電路，電流相等，電阻大分得電壓高，兩燈電壓和為電源電壓2.5V，故都不能正常發(fā)光；故A錯誤；由P=UI，I=可得P=I2R，R1＜R2，因此P甲＜P乙，L甲實際功率不不小于L乙實際功率，故B錯誤；（2）兩燈并聯(lián)時，電壓相等，R1＜R2，由I=可知，通過甲電流不小于乙電流，故C錯誤；D、兩燈并聯(lián)時，電壓相等，由P=UI，I=可得P=，R甲＜R乙；因此甲實際功率不小于乙實際功率；故D對．故選D．點評：本題考察了電功率公式和串聯(lián)特點靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是懂得額定電壓下燈泡實際功率和額定功率相等．32．（2分）（?成都）在“比較不一樣液體比熱容大小”試驗中，用相似酒精燈對四種液體加熱，得到如表所示數(shù)據(jù)：次數(shù)液體質(zhì)量/g升高溫度/℃加熱時間/min1水2001072甲20020103乙40020144丙4001514假如四次試驗中，在相似時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸取熱量相等，已知水比熱容為C水=4.2×103J?（kg?℃）﹣1，則由上述條件可得（）A．第1次試驗中，水吸取熱量等于酒精燃燒放出熱量B．第1、2次試驗中，甲液體吸取熱量比水吸取熱量多C．乙液體比熱容為2.1×103J?（kg?℃）﹣1D．丙液體比熱容不不小于乙液體比熱容考點：控制變量法與探究性試驗方案．專題：探究型試驗綜合題．分析：（1）酒精燃燒放出熱量一部分被水吸取，尚有一部分熱量被容器吸取和散失到空氣中；（2）試驗中用相似酒精燈給四種液體加熱，在單位時間內(nèi)酒精燈放出熱量相等；加熱時間越長，放出熱量越多；（3）根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t，根據(jù)吸取熱量、質(zhì)量和升高溫度關(guān)系列等式，由水比熱容計算出乙種物質(zhì)比熱容；（4）根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t，質(zhì)量相等兩種不一樣物質(zhì)吸取相似熱量，比熱容越大、升高溫度越低．解答：解：A、用酒精燈加熱液體，酒精燃燒放出熱量只有一部分被水吸取，尚有一部分熱量被容器吸取和散失到空氣中，故A錯誤；B、相似酒精燈加熱液體，在單位時間內(nèi)酒精燈放出熱量相似，加熱時間越長，放出熱量越多，故甲液體比乙液體吸取熱量多，故B對；C、相似酒精燈加熱液體，單位時間內(nèi)放出熱量相等，故Q乙：Q水=1：2，又知△t乙：△t水=2：1，m乙：m水=2：1，由Q=cm△t得，====，c乙=×c水=×4.2×103J/kg?℃=2.1×103J/kg?℃，故C對；D、根據(jù)吸熱公式Q=I2Rt，乙、丙兩種液體質(zhì)量相等，吸取相似熱量，丙升高溫度越低，因此丙比熱容大，故D錯誤．故選：BC．點評：本題考察了“比較不一樣液體比熱容大小”試驗中對數(shù)據(jù)分析、處理能力，靈活運用吸熱公式和控制變量法研究問題是解題關(guān)鍵．33．（2分）（?成都）如圖，輕質(zhì)杠桿上各小格間距相等，O為杠桿中點．甲、乙是同種金屬材料制成實心物體，甲為正方體，乙重15N，將甲、乙用能承受最大拉力為20N細線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時，兩細線被拉直且都沿豎直方向，M、Q恰好在甲、乙重心正上方，杠桿在水平位置平衡，這時甲對地面壓強為4000Pa；當把乙移掛至R時，甲對地面壓強為3750Pa．下列說法中對是（）A．金屬塊甲重力為45NB．金屬塊乙體積為200cm3C．將甲向右移動并掛于N正下方，乙仍掛于R，放手后杠桿仍能平衡．D．將甲向右移動并掛于P正下方，乙移掛至S，放手后杠桿甲被拉離地面考點：探究杠桿平衡條件試驗．專題：探究型試驗綜合題．分析：（1）運用杠桿平衡條件F1L1=F2L2求出甲上方繩上拉力，在分析甲受力狀況，根據(jù)壓強p=列出甲在兩種狀況下壓強，聯(lián)立解答甲重力；（2）由于乙物體密度不知，則其體積無法求出；（3）運用杠桿平衡條件判斷與否再一次平衡；（4）同樣運用杠桿平衡條件判斷與否再一次平衡．解答：解：A、設(shè)甲重力為G，甲底面積為S，杠桿上1小格為L，則根據(jù)杠桿平衡條件可得：F甲×6L=G乙×2L即F甲×6L=15N×2L，解得F甲=5N，此時甲對地面壓強為p===4000Pa；同理可得：F甲′×6L=15N×3L，解得F甲′=7.5N，此時甲對地面壓強為p′===3750Pa；兩式聯(lián)立解得：G=45N故A對；B、由于乙物體密度不知，則其體積無法求出，故B錯誤；C、假如將甲向右移動并掛于N正下方，乙仍掛于R，此時（G甲﹣F′）×4L＞G乙×3L即（45N﹣F′）×4L＞15N×3L，因此放手后杠桿仍能平衡，故C對；D、假如將甲向右移動并掛于P正下方，乙移掛至S，此時（G甲﹣F″）×2L＜G乙×7L即（45N﹣F″）×2L＜15N×7L，因此放手后杠桿甲被拉離地面，故D對．故選：ACD．點評：此題考察學(xué)生對于杠桿平衡條件理解和掌握，學(xué)會動態(tài)分析是解題難點．六、綜合題（共2小題，滿分10分）34．（4分）（?成都）閱讀了教材“自制密度計”課外小試驗后，小葉和小王決定進行一下嘗試．（1）兩人選擇了一種由某種特殊材料