人教小學四年級下冊數(shù)學期末復習試卷(含答案)

人教小學四年級下冊數(shù)學期末復習試卷（含答案）1．下面式子的結(jié)果和25×24的結(jié)果相等的是（）。A．25×4×20 B．25×4＋20 C．25×4＋25×6 D．25×4×62．下面的圖形不是軸對稱圖形的是（）。A．A B．B C．C D．D3．如果一個三角形的兩條邊分別長30厘米，40厘米，第三條邊的長度可能是（）。A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 D．90厘米4．下圖從上面看到的樣子是（）。A． B． C．5．下面各數(shù)，把0去掉大小不變的是（）。A．940 B．9.40 C．90.46．一個三位小數(shù)的小數(shù)部分的最高數(shù)位是（）。A．個位 B．十分位 C．百分位 D．千分位7．小明用計算器計算18.76－15.69，他錯誤地按成18.76－15.39，要修正這個錯誤，他需要再（）。A．加0.3 B．減0.3 C．加0.03 D．減0.038．籃球比賽中，3分線外投中一球得3分，3分線內(nèi)投中一球得2分。在一場比賽中，王強總共投中9個球，得了20分，他投中（）個2分球。A．2 B．4 C．79．小紅期末考試語文、數(shù)學、英語三科平均分是96分，現(xiàn)在知道小紅的語文科是98分，英語科是94分，那么她的數(shù)學科是（）分。A．96 B．97 C．9810．6時30分＝()時0.5平方米＝()平方厘米5.03千米＝()米4.056噸＝()噸()千克11．0.6里面有個0.1；里面有個．12．淘氣在計算一道有余數(shù)除法時，把被除數(shù)269錯寫成296，結(jié)果商比原來多2，余數(shù)比原來多1，這道除法算式的除數(shù)是()，余數(shù)是()。13．把0.09擴大到原來的100倍所得到的數(shù)是()，也就是把小數(shù)點向()移動()位。14．元旦期間，某文具店搞促銷活動，某牌水筆原價每盒12元，現(xiàn)在買3盒送1盒，每盒便宜()元錢。15．下圖中?！?＝()°，按角分，它屬于()三角形，按邊分，它屬于()三角形。16．小馬虎要挑戰(zhàn)“口算大王”，他們在一起計算兩個整數(shù)的和，“口算大王”算出來的結(jié)果是86，小馬虎不小心把其中一個加數(shù)個位上的0漏掉了，算出來的結(jié)果是41，這兩個整數(shù)分別是_____．17．四年級同學分組參加課外興趣小組，每人只能參加一個小組，科技類每5人一組，藝術(shù)類每3人一組，共有37名學生報名，正好分成9個組。參加科技類的學生有()人，參加藝術(shù)類的學生有()人。18．如圖中，圓的直徑是8厘米，那么圖中陰影部分的面積是_____平方厘米．19．直接寫出得數(shù)。35＋65÷5＝4.75－3.5＝6.32×100＝1×（89－89）80－80÷4＝0.22÷10＝1.06＋0.24＝25×8＝25×4－23＝0÷101＝130×5÷10＝24×3÷24×3＝5.26＋3.74＝7.78－0.58＝1.4－0.9＝20．用豎式計算并驗算。21．用簡便方法來計算。32×38＋32×6272×12587－2.123－0.877（40＋8）×12530.65－（7.65＋2.4）25×5＋74×5＋522．一個化肥廠一月份生產(chǎn)化肥68.2噸，二月份生產(chǎn)的比一月份多4.6噸，這兩個月共生產(chǎn)化肥多少噸？23．學校組織四年級學生到果園參加采摘活動，同學們摘葡萄58.6千克，比楊梅多14.4千克。同學們一共采摘葡萄和楊梅多少千克？24．李阿姨購進60套運動服，準備到夜市上去試一試。李阿姨購進這批運動服共花了多少元？25．下表是爾瑪超市去年全年銷售羽絨服情況（一年分為四個季度）：季度一二三四數(shù)量/件450506001300（1）請根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。（2）第（）季度賣得最多。（3）賣得最多的季度是賣得最少季度的（）倍。（4）去年平均每月賣（）件。（5）根據(jù)統(tǒng)計圖，你對商場經(jīng)理的建議是（）。26．李叔叔帶了200元錢可以買幾箱這樣的香梨，如果每箱梨降價5元，可以買幾箱？1．D解析：D【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律可知，25×24＝25×（4＋20）＝25×4＋25×20。根據(jù)乘法結(jié)合律可知，25×24＝25×（4×6）＝25×4×6。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．25×4×20≠25×24；B．25×4＋20≠25×24；C．25×4＋25×6≠25×24；D．25×4×6＝25×24；故答案為：D。【點睛】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變。2．A解析：A【解析】【分析】軸對稱圖形是指平面內(nèi)，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，據(jù)此作答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的特點，判斷平行四邊形不是軸對稱圖形。故答案為：A。【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點是解題的關(guān)鍵。3．A解析：A【解析】【分析】三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊：30＋40＝70（厘米）40－30＝10（厘米）10厘米＜第三邊的長度＜70厘米，此題依此選擇即可。【詳解】A．10厘米＜50厘米＜70厘米，因此滿足；B．70厘米＝70厘米，因此不滿足；C．80厘米＞70厘米，因此不滿足；D．90厘米＞70厘米，因此不滿足；故答案為：A【點睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4．A解析：A【解析】【分析】觀察物體要仔細，先確定觀察角度，再畫出看到的圖形和所給答案對比，找到正確答案?！驹斀狻繌纳厦婵吹降膱D形是故答案為：A【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。5．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)下搜狐的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，在940，9.40，90.4中，只有9.40、90.4是小數(shù)，9.40末尾有“0”，所以9.40去掉末尾的“0”大小不變。故答案為：B。【點睛】靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。6．B解析：B【解析】【分析】任意寫出一位三位小數(shù)，根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序進行判斷即可，如22.222。【詳解】任寫一個三位小數(shù)22.222，根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知，，最高位是十分位。故答案為：B【點睛】此題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序表。7．B解析：B【解析】【分析】“18.76－15.69”與“18.76－15.39”相比，后者比前者少減了（15.69－15.39），即0.3，所以要再減去0.3，才能修正這個錯誤?！驹斀狻?5.69－15.39＝0.3所以，修正這個錯誤，應該減0.3。故答案為：B【點睛】本題主要考查了小數(shù)的加減法，弄清楚是多減了還少減了是解題關(guān)鍵。8．C解析：C【解析】【分析】假設(shè)王強投的全是3分球，則應得9×3＝27分，實際比假設(shè)少得27－20＝7分，這是因每個2分球比3分球少3－2＝1分，據(jù)此可求出投中的2分球的個數(shù)?！驹斀狻考僭O(shè)王強投的全是3分球，則投中2分球的個數(shù)是：（3×9－20）÷（3－2）＝（27－20）÷（3－2）＝7÷1＝7（個）則：他投中7個2分球。故答案為：C【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論，也可以用方程進行解答。9．A解析：A【解析】【分析】用三科平均分乘3，求出三科總分。再減去語文和英語的成績和，求出數(shù)學成績?！驹斀狻?6×3－（98＋94）＝96×3－192＝288－192＝96（分）答：她的數(shù)學科是96分。故答案為：A?！军c睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法。平均數(shù)問題的基本數(shù)量關(guān)系：平均數(shù)×份數(shù)＝總數(shù)量。10．550005030456【解析】【分析】此題是時間單位時、分；質(zhì)量單位千克、噸；面積單位平方米、平方分米、平方厘米；長度單位千米、米之間的換算，用到的進率有1噸＝1000千克、1時＝60分、1千米＝1000米、1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米；如果是大單位化成小單位，就乘單位間的進率；反之，就除以進率?！驹斀狻?時30分＝6.5時0.5平方米＝5000平方厘米5.03千米＝5030米4.056噸＝4噸56千克【點睛】此題是考查時間單位、質(zhì)量單位、面積單位、長度單位的換算，要熟記單位間的進率，知道如果是大單位化成小單位，就乘單位間的進率；反之，就除以進率來解答。11．6，6【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的意義，0.6表示將1平均分成10等份，其中的一份為0.1，0.6里面有6個0.1；根據(jù)分數(shù)的意義，表示將“單位“1”平均分成7份，其中的一份為，6份為．解：根據(jù)小數(shù)及分數(shù)的意義，0.6里面有6個0.1；里面有6個．故答案為6，6．點評：本題主要考查小數(shù)及分數(shù)的意義．12．9【解析】【分析】因為商比原來多2，余數(shù)比原來多1，所以除數(shù)是（296－269－1）÷2，進而根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)，即可求出原來的除數(shù)、余數(shù)是多少即可解答?！驹斀狻浚?96－269－1）÷2＝26÷2＝13269÷13＝20……9除數(shù)是13，余數(shù)是9【點睛】先求得除數(shù)是解決問題的關(guān)鍵。13．右兩【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動方法進行填空，將小數(shù)擴大到原來的100倍，也就是將小數(shù)點向右移動兩位；依此計算并填空?！驹斀狻堪?.09擴大到原來的100倍，也就是將小數(shù)點向右移動兩位；0.09×100＝9【點睛】熟練掌握小數(shù)點位置的移動方法是解答此題的關(guān)鍵。14．3【解析】【分析】這種品牌的水筆買3盒送1盒，就是花費3盒的錢數(shù)可得到4盒。根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出購買3盒水筆的錢數(shù)。再根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，求出平均每盒水筆的價錢。再與每盒水筆的原價相減求差即可。【詳解】12×3÷（3＋1）＝12×3÷4＝36÷4＝9（元）12－9＝3（元）則每盒便宜3元錢?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解“買3盒送1盒”的含義，即花費3盒的錢數(shù)得到4盒水筆。15．鈍角等腰【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°可知，∠1＝180°－37°－37°＝106°。有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形，據(jù)此可知，這個三角形就是鈍角三角形。等腰三角形的兩個底角相等。，據(jù)此可知，這個三角形的兩個內(nèi)角相等，則這個三角形是等腰三角形?！驹斀狻俊?＝180°－37°－37°＝106°∠1＝106°，按角分，它屬于鈍角三角形，按邊分，它屬于等腰三角形。【點睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。16．36【解析】【分析】小馬虎不小心把其中一個加數(shù)個位上的0漏掉了，也就是把其中的一個加數(shù)縮小了10倍，86﹣41=45是小馬虎少加的，少加的是小馬虎計算的加數(shù)的（10﹣1）倍，45÷（10﹣1）解析：36【解析】【分析】小馬虎不小心把其中一個加數(shù)個位上的0漏掉了，也就是把其中的一個加數(shù)縮小了10倍，86﹣41=45是小馬虎少加的，少加的是小馬虎計算的加數(shù)的（10﹣1）倍，45÷（10﹣1）=5是小馬虎漏掉個位0的加數(shù)，則原加數(shù)為5×10=50，86﹣50=36可得另一個加數(shù)．【詳解】（86﹣41）÷（10﹣1）×10，=45÷9×10，=5×10，=50，86﹣50=36；答：這兩個整數(shù)分別是50、36．故答案為50，36．17．12【解析】【分析】假設(shè)全部參加科技類小組，則共有9×5＝45人。比實際學生人數(shù)多45－37＝8人。每組藝術(shù)類學生人數(shù)比科技類學生人數(shù)少5－3＝2人。則藝術(shù)類小組有8÷2＝4個?？萍碱愋〗M有9解析：12【解析】【分析】假設(shè)全部參加科技類小組，則共有9×5＝45人。比實際學生人數(shù)多45－37＝8人。每組藝術(shù)類學生人數(shù)比科技類學生人數(shù)少5－3＝2人。則藝術(shù)類小組有8÷2＝4個。科技類小組有9－4＝5個。再用小組個數(shù)乘每組人數(shù)，分別求出參加科技類以及藝術(shù)類學生人數(shù)。【詳解】假設(shè)全部參加科技類小組，則藝術(shù)類小組有：（9×5－37）÷（5－3）＝（45－37）÷2＝8÷2＝4（個）科技類小組有9－4＝5（個）參加科技類的學生有5×5＝25（人）參加藝術(shù)類的學生有4×3＝12（人）【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論；也可以用方程進行解答。18．16【解析】【詳解】3.14×（8÷2）2÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方厘米）[8×（8÷2）﹣25.12]+[25.12﹣8×（8÷2）÷2]＝6.88+9.12＝16解析：16【解析】【詳解】3.14×（8÷2）2÷2＝3.14×16÷2＝25.12（平方厘米）[8×（8÷2）﹣25.12]+[25.12﹣8×（8÷2）÷2]＝6.88+9.12＝16（平方厘米）答：圖中陰影部分的面積是16平方厘米；故答案為：16．19．48；1.25；632；0；600.022；1.3；200；77；065；9；9；7.2；0.5【解析】【分析】【詳解】略解析：48；1.25；632；0；600.022；1.3；200；77；065；9；9；7.2；0.5【解析】【分析】【詳解】略20．94；19.9；35.609【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運算的計算法則計算即可求解，注意要求驗算?！驹斀狻?.9419.9解析：94；19.9；35.609【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運算的計算法則計算即可求解，注意要求驗算?！驹斀狻?.9419.935.609驗算：驗算：驗算：【點睛】小數(shù)加、減法列豎式計算是小學階段的重要基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。21．3200；9000；846000；17.6；500【解析】【分析】（1）運用乘法分配律簡算；（2）根據(jù)乘法結(jié)合律簡算；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)簡算；（4）運用乘法分配律簡算；（5）根據(jù)減解析：3200；9000；846000；17.6；500【解析】【分析】（1）運用乘法分配律簡算；（2）根據(jù)乘法結(jié)合律簡算；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)簡算；（4）運用乘法分配律簡算；（5）根據(jù)減法的性質(zhì)簡算．（6）運用乘法分配律簡算?！驹斀狻浚?）32×38＋32×62＝32×（38＋62）＝32×100＝3200（2）72×125＝8×125×9＝1000×9＝9000（3）87－2.123－0.877＝87－（2.123＋0.877）＝87－3＝84（4）（40＋8）×125＝40×125＋8×125＝5000＋1000＝6000（5）30.65－（7.65＋5.4）＝30.65－7.65－5.4＝23－5.4＝17.6（6）25×5＋74×5＋5＝（25＋74＋1）×5＝100×5＝50022．141噸【解析】【分析】先用一月份生產(chǎn)的數(shù)量加4.6計算出二月份生產(chǎn)的數(shù)量，然后用2月份生產(chǎn)的數(shù)量加一月份生產(chǎn)的數(shù)量即可?！驹斀狻?8.2＋4.6＝72.8（噸）72.8＋68.2＝14解析：141噸【解析】【分析】先用一月份生產(chǎn)的數(shù)量加4.6計算出二月份生產(chǎn)的數(shù)量，然后用2月份生產(chǎn)的數(shù)量加一月份生產(chǎn)的數(shù)量即可?！驹斀狻?8.2＋4.6＝72.8（噸）72.8＋68.2＝141（噸）答：這兩個月共生產(chǎn)化肥141噸?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加、減法的計算是解答此題的關(guān)鍵。23．8千克【解析】【分析】先用同學們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計算?！驹斀狻?8.6－14.4＝44.2（千克）44.解析：8千克【解析】【分析】先用同學們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量，然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可，依此計算?！驹斀狻?8.6－14.4＝44.2（千克）44.2＋58.6＝102.8（千克）答：同學們一共采摘葡萄和楊梅102.8千克。【點睛】熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。24．7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進了60套這種運動服，花了60個120元，即120×60解析：7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進了60套這種運動服，花了60個120元，即120×60元，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?5＋45）×60＝120×60＝7200（元）答：李阿姨購進這批運動服共花了7200元?！军c睛】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答。25．（1）統(tǒng)計圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)整羽絨服的進貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進些貨【解析】【分析】（1）橫解析：（1）統(tǒng)計圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)整羽絨服的進貨量，第四季度處于