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2021大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)優(yōu)秀范文1000字五篇
大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束,作
為工商管理3班的班長(zhǎng)的我,一年的風(fēng)雨讓我成長(zhǎng)了了很多,在那里
我要感謝我的教師和同學(xué),多謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)?;仡欉@一年,
我們帶著工管3班班委會(huì),輔導(dǎo)員馬教師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在管理學(xué)院
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,進(jìn)取開展班級(jí)建設(shè),并依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)
和實(shí)際需求,進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放
松。其間,有必需的成果,可是同時(shí)也存在很多缺乏,現(xiàn)總結(jié)如下:
好的方面
一、班級(jí)建設(shè)
L制定班級(jí)制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作
性;
2.本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,定期召開班委會(huì)以及班級(jí)會(huì)議商
量總結(jié)每周事件,對(duì)班級(jí)的工作提出了許多可行性意見和提議。并且
經(jīng)過一系列的活動(dòng),使同學(xué)之間更加融合。
3.班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增
添班干部之間的合作互助,完本錢職務(wù)工作的同時(shí)幫助其他伙伴完成
工作。經(jīng)過協(xié)作互助完成工作,增添了班委之間的了解與團(tuán)結(jié),使得
班級(jí)工作更好完成。
4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會(huì)議,會(huì)議總結(jié)上周事物
打算下周工作并安排相對(duì)任務(wù),以做到事前討論,事后不亂。
5.班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過設(shè)計(jì)班徽、班口號(hào),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度
與參加度,為班級(jí)建設(shè)奉獻(xiàn)自我的力量,從而也在無形之中提升了班
級(jí)的凝聚力與職責(zé)感,加快了班級(jí)的建設(shè)。
6.建立了班級(jí)群,便于準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)各種信息
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
L開學(xué)初期,剛從中學(xué)過來的我們還不太熟識(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,
我們響應(yīng)輔導(dǎo)員的工作,開展以“心學(xué)習(xí),新方法"為主題的班會(huì)活
動(dòng),互相溝通好的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,增添了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。
2.同學(xué)們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現(xiàn)象,專
業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂進(jìn)取性較高,能夠保質(zhì)
保量地完成作業(yè)。
3.對(duì)教師布置的課后作業(yè)進(jìn)取性較高,充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有
質(zhì)量的完成,并且充分利用有效信息增添自我學(xué)問面。
4.同學(xué)們清晰認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目的與重要性,進(jìn)取找出難懂、不懂的
地方,準(zhǔn)時(shí)向教師反映并解決問題。
5.班委進(jìn)取為同學(xué)們查找清靜的教室,給他們供給舒適的學(xué)習(xí)地
方,讓同學(xué)能夠在好的環(huán)境安心學(xué)習(xí)。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)
L在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié),我班進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開
辦中秋晚會(huì),同學(xué)間彼此送上中秋祝愿,增添了同學(xué)間新生面孔的認(rèn)
識(shí)與了解,初步增添了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力。
2.班委新建之初,為加強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識(shí),班委組織班上多數(shù)同學(xué)
一同游玩,增添同學(xué)間友情。
3.11月3日我班的第一個(gè)“班級(jí)生日”活動(dòng)的開展,極大的點(diǎn)燃
了同學(xué)們似火的活力,同時(shí)也讓多數(shù)同學(xué)在班級(jí)更能放開自我心中的
芥蒂,把自我真正融入這個(gè)家,呈現(xiàn)自我才能。
4.班徽、班級(jí)口號(hào)的設(shè)計(jì),以各寢室為單位所設(shè)計(jì)出的作品,可
謂花樣百出,各有千秋,其實(shí)從中能夠看出他們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)所花的功夫
與精力,當(dāng)然這也充分呈現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌,
在最終,經(jīng)過全班同學(xué)的評(píng)選,我們?cè)u(píng)出了大家所寵愛的班徽樣式和
班口號(hào):工管3班、幻想揚(yáng)帆、呈現(xiàn)自我、一路高攀!
5.一個(gè)團(tuán)體的凝聚力應(yīng)當(dāng)從領(lǐng)導(dǎo)者出發(fā)。為增添班級(jí)凝聚力班委
常一齊溝通學(xué)習(xí)、生活方面的事,用以增添凝聚力,做好班級(jí)表率。
6.11月上旬,我班班委幫助體育委員召集同學(xué)觀看2011新生籃
球賽,為我們學(xué)院籃球隊(duì)加油助威。
7.11月中旬體育委員組織班上同學(xué)進(jìn)取參加運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目,并
組織同學(xué)為榮譽(yù)而戰(zhàn),努力訓(xùn)練。
8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團(tuán)
日活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)取報(bào)名參加節(jié)目,同心協(xié)力布置晚會(huì)教室,在必需
程度上增添了班級(jí)凝聚力。
9.11月為在迎新晚會(huì)上奉獻(xiàn)我們的力量,文宣委員策劃節(jié)目并組
織班上同學(xué)排練節(jié)目,并得到好的成果。11月中下旬,文宣委員組
織班上同學(xué)參與12.9愛國(guó)紀(jì)念活動(dòng)。
大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)2
時(shí)光荏苒,大一已經(jīng)接近尾聲,作為班長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了許多,充實(shí)
了自我,也付出了許多,并且每時(shí)都期望班級(jí)能夠進(jìn)取向上的進(jìn)展,
使班里的同學(xué)變的團(tuán)結(jié)。我大學(xué)之前沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)職務(wù),對(duì)此比較
生疏,所以在初期辦事效率低,不懂得帶動(dòng)全部人,使同學(xué)們不理解
做每一項(xiàng)任務(wù)的緣由;經(jīng)過了一年的鍛煉,了解了每個(gè)同學(xué),我會(huì)應(yīng)
對(duì)不一樣的對(duì)象,實(shí)行最適合的方法來溝通,來化解矛盾,讓班團(tuán)體
更團(tuán)結(jié)、融洽。本學(xué)期即將結(jié)束,這是我第一年做班長(zhǎng),工作有得有
失。
班委方面,我班有班委職務(wù)16個(gè),可是平常的任務(wù)主要僅有班
長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書,學(xué)位和生活為負(fù)責(zé),每個(gè)人都很負(fù)責(zé),這樣耽
擱他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外沒有調(diào)動(dòng)其他班委的進(jìn)取性,而其他班委也
感覺到了自我沒什么事情做。這說明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠,沒有
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。期望下學(xué)期能夠互幫互助,分擔(dān)任務(wù),鍛煉自我。
管理方面,沒有實(shí)行只聽班長(zhǎng)一個(gè)人的方法,沒有明確的分級(jí)管
理,這樣能夠使大家充分發(fā)表意見,充分感覺到自我是班內(nèi)的一分子。
但有時(shí)過于"民主〃,分歧會(huì)拉大,不簡(jiǎn)單有好的結(jié)果。這在于我組
織不力,不懂得在恰當(dāng)時(shí)侯說話,以后會(huì)鍛煉改正。爭(zhēng)取建設(shè)民主團(tuán)
結(jié)的班團(tuán)體。
學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)成果都十分好,早自
習(xí)背單詞,課間的時(shí)候也會(huì)有人在看書,商量問題??墒怯谢A(chǔ)差和
掛科的同學(xué),下學(xué)期會(huì)找人對(duì)他們幫助,爭(zhēng)取考試全部經(jīng)過。
生活方面,在上學(xué)期,基本每個(gè)宿舍都是禮貌宿舍,這學(xué)期養(yǎng)成
了好習(xí)慣,每個(gè)宿舍每個(gè)月的宿舍評(píng)比都是禮貌宿舍,我想在宿舍方
面我們是值得確定的。
存在問題:
1、太民主,沒有強(qiáng)力的組織力,平常活動(dòng)不好組織。
2、有的同學(xué)不能融入團(tuán)體,個(gè)別人表現(xiàn)不好。
3、在學(xué)期末出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給力處分,影響"優(yōu)秀班團(tuán)體"評(píng)比。
下學(xué)期打算
1、找?guī)讉€(gè)大家都比較信任的班委,加強(qiáng)聯(lián)系,增添帶頭組織性。
2、假如出現(xiàn)問題,找同學(xué)交談,解決矛盾,讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。
3、組織班內(nèi)競(jìng)賽,讓同學(xué)們更深入的了解,也給那些平常接觸
少的同學(xué)一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),增添凝聚力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)3
一學(xué)期下來很勞碌,這由班長(zhǎng)的工作性質(zhì)所確定,此刻對(duì)我這一
學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
班長(zhǎng)的主要工作是完成任課教師、輔導(dǎo)員及其他各位班委與同學(xué)
們之間的信息溝通,起橋梁作用,主要是上傳下達(dá)。具體工作有通知
事情、活動(dòng)等的時(shí)間、地點(diǎn)、資料及事情變更情景,統(tǒng)計(jì)某項(xiàng)活動(dòng)、
工作的學(xué)生人數(shù)、名單,收發(fā)作業(yè),購(gòu)訂課件,收款退錢,點(diǎn)名查勤,
關(guān)注班動(dòng)態(tài)及同學(xué)個(gè)人情景,組織管理班活動(dòng)等等。
班長(zhǎng)的工作資料是瑣碎且繁雜的,只要是有關(guān)同學(xué)們的傳信、傳
物的事情都?xì)w我們負(fù)責(zé),沒有范圍僅有上傳下達(dá),這過程關(guān)系著每個(gè)
同學(xué)的切身利益,于是確定著我們必需仔細(xì)負(fù)責(zé)且準(zhǔn)時(shí)有效的完成工
作,一學(xué)期下來對(duì)自我的工作表現(xiàn)比較滿意,能夠公正公平準(zhǔn)時(shí)的傳
遞信息,完成工作,同時(shí)也與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系,對(duì)這個(gè)大團(tuán)
體有很強(qiáng)的歸屬感,喜愛這個(gè)團(tuán)體,也很深刻的領(lǐng)悟到只要你真誠(chéng)的
關(guān)懷別人,別人就會(huì)對(duì)你奉上一份熱情,團(tuán)體需要在互幫互助,相互
關(guān)懷中不斷凝固。
團(tuán)結(jié)也是需要在團(tuán)結(jié)的氣氛中筑成,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的拔河競(jìng)賽,跳繩
競(jìng)賽很自然的將同學(xué)們心底的那種團(tuán)結(jié)精神凝聚在一齊,不是同學(xué)們
沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí),而是我們對(duì)它的召喚不夠,讓大家的溝通太少,而
繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也確定了此方面難以盡人意,期望以后我們有更多的
機(jī)會(huì)組織大家參與團(tuán)體活動(dòng),讓彼此了解更多,增厚同學(xué)間的情感,
也更喜愛團(tuán)體。工作總體進(jìn)行比較順利,但也有絆腳石,在下達(dá)信息
時(shí)有些同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)甚至不回信息,致使再次通知,造成工作上的延
時(shí),可是在幾番囑咐后情景有所改善,工作上大家協(xié)作比較默契。
對(duì)我來說工作上也有很多要改善的地方,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)美
麗的完成工作,工作中不僅僅要下達(dá)信息、,還應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上傳同學(xué)們的動(dòng)
態(tài),另外催促大家準(zhǔn)時(shí)按量完成作業(yè),然后按時(shí)全本的上交作業(yè),改
掉同學(xué)們拖延交作業(yè)的習(xí)慣。針對(duì)專業(yè)情景,以后會(huì)有大批同學(xué)考研,
我們能夠從今刻開始對(duì)文學(xué)各科討論較好的學(xué)校、討論所等做個(gè)概要
介紹,了解大體情景,為有考研意愿的同學(xué)做個(gè)指向,多方面比較方
便選擇,提前下決心做預(yù)備。最終,期望自我在新的學(xué)期擁有新的工
作面貌,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取閱歷教訓(xùn),仔細(xì)負(fù)責(zé),與其他班委一齊努力
讓我們的班級(jí)在各方面都取得嶄新的提高。
大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)4
進(jìn)校已經(jīng)有了一年的時(shí)間了,有幸被選中當(dāng)上了班長(zhǎng),能夠?yàn)榇?/p>
家服務(wù),是我的榮幸,在一年之中,做的好的方面和做的缺乏的,下
頭就對(duì)本學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
一.班級(jí)工作方面:
L班級(jí)氣氛和諧,沒有同學(xué)之間有糾紛的問題,男同學(xué),女同學(xué)
之間關(guān)系都很好,班團(tuán)體很團(tuán)結(jié);
2.班干部分沒有明確分工,可是都能夠合格的完成自我的職責(zé),
班務(wù)工作有所提高;
3.時(shí)常和其他3個(gè)班的班長(zhǎng)聯(lián)系溝通,堅(jiān)持信息的暢通;
二.學(xué)習(xí)方面:
1.定期會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,說明學(xué)習(xí)的重要性,專業(yè)學(xué)問
的重要性,讓他們不斷的進(jìn)行自我改善;
2.同學(xué)們的出勤率相對(duì)較好,個(gè)別同學(xué)例外,大部分同學(xué)都能做
到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂進(jìn)取性較高,能夠保質(zhì)保量地完
成作業(yè)。
3.有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上的投入時(shí)間與精力不如以前,僅有在接近
考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。
4.專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)很到位,大部分的同學(xué)都學(xué)的很好,去實(shí)訓(xùn)室工
作很進(jìn)??;
三.清潔衛(wèi)生方面:
1.每一天都按質(zhì)按量的把教室清掃徹底,教室很潔凈;
2.寢室的衛(wèi)生班干部會(huì)不定時(shí)的去抽查,同學(xué)們表現(xiàn)的很好;
3.班干部仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生方面管理的很到位;
四.活動(dòng)方面:
1.班里組織過班會(huì)、團(tuán)會(huì)、聚餐,每次都有組織委員、宣揚(yáng)委員、
文藝委員的幫助,總體來講都還算能夠;
2.基本上在每周四的晚自習(xí)都會(huì)有班干部和同學(xué)們想出來的各
種活動(dòng),參加度高,同學(xué)們都樂于參與;
3.班上的同學(xué)都進(jìn)取參加學(xué)校和系上的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、時(shí)裝秀、
元旦晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等;
五.思想方面:
1.大多數(shù)同學(xué)思想都比較進(jìn)取,沒有出現(xiàn)過分消極思想的同學(xué);
2.大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)開始擺脫大一時(shí)的那種迷茫,開始能夠全面、
深入的去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問;
3.班里同學(xué)進(jìn)取向黨組織、團(tuán)組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨、入
團(tuán)申請(qǐng)書和參與了培訓(xùn);
六.自我缺乏之處:
L原來是好心好意,可是由于心急躁了,別人還以為是兇了呢;
2.沒有貫通思想,像莎姐說的"死板"。
3.班干部的分工不到位;
4.對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷度不夠,下學(xué)期好好的改正;
5.沒有好好的管好少部分的"頑固分子";
經(jīng)過自我的分析總結(jié),覺察缺乏之處還有許多值得改正的,在下
學(xué)期,會(huì)好好的合理分工班干部的工作,把學(xué)生會(huì)退了,好好的管理
班團(tuán)體事物,讓我班成為一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體。我情愿為同學(xué)們服務(wù)!
大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)5
幾載光陰如夢(mèng)蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)
長(zhǎng)們的別離,我們也迎來了大一的結(jié)束。
半年匆忙而過,感受頗多。首先,很感謝教師和同學(xué)們以往的支
持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管奉獻(xiàn)不大,但我樂
在其中,也很感謝那些以往給我?guī)椭约皩?duì)我提出批判的院干,是你
們讓我懂得如何更優(yōu)秀。回顧這個(gè)學(xué)期,在青志活動(dòng)方面,我們勝利
地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好〃、雷鋒月之"致敬無悔青春、愛與旅
客同行〃、"救援干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙"、活動(dòng)月之"我們一齊放飛幻
想","美化環(huán)境,從你我做起",以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之"呵
護(hù)眼睛,愛護(hù)視力”活動(dòng)。
在班里活躍分子的帶動(dòng)下,藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身
影,這正好培育了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣,也進(jìn)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平
常周末,同學(xué)們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投兒個(gè)籃,揮揮羽
毛球拍,這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,
并且也增添了班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。
另外,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,我們班進(jìn)取開展班級(jí)建設(shè),并
依據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)。
并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉帽?/p>
需的成果,并且領(lǐng)悟了其他,可是同時(shí)也存在很多缺乏:
一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成果的穩(wěn)固和
提高
同學(xué)們都明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),大多
學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);針對(duì)晚自習(xí),有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)實(shí)行簽到的
措施,同學(xué)們出勤率較高。
二、在平常應(yīng)多留意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺并解決問題
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如"現(xiàn)代史不上沒關(guān)
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