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第畢業(yè)晚會(huì)感動(dòng)主持詞畢業(yè)晚會(huì)感動(dòng)主持詞【篇1】尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先讓我們對(duì)各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,時(shí)光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。

三年前,我們懷著一樣的憧憬與夢(mèng)想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識(shí)相聚在環(huán)縣二中。在這三年里,我們聆聽著老師的諄諄教誨,感受著這個(gè)大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實(shí),最美好的時(shí)光。

三年來,我們努力著,付出著,同時(shí)也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的理解,幫助和支持,還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論你們將來走到那里,從事什么職業(yè),都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。希望不久我們都能捷報(bào)頻傳,收獲喜訊。

今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動(dòng)與幸福參加這次畢業(yè)座談會(huì)。來吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時(shí)光,暢敘無盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布20__屆高三(7)班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

畢業(yè)晚會(huì)感動(dòng)主持詞【篇2】男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師;

女:親愛的同學(xué)們,大家:

合:晚上好!

男:我們帶著滿懷的期望。

女:我們帶著完美的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)完美而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最完美的姿態(tài)。

女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

女:我們?cè)谀抢镏販匚覀兊臍g樂,因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

合:此刻我宣布__農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)此刻開始!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的教師:……

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

男:今日,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今日,我們畢業(yè)了……最終,我們還是要分開了……下頭請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來的朗誦《今日我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下頭有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來的合唱《我只在乎你》。

男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班__帶來的這首《新貴妃醉酒》。

女:武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下頭有請(qǐng)園林(1)班__帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

男:十分感激__給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協(xié)會(huì)__、__等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過,朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?!毕骂^有請(qǐng)園林(2)班__、__同為我們帶來《今生緣》。

男:你和陽(yáng)光一齊,你和春天一齊,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下頭請(qǐng)欣賞由中草藥(1)班__帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會(huì),可是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,可是接下來這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,有請(qǐng)中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下頭上場(chǎng)的是由中草藥(1)班__帶來的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),可是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下頭請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)_班__,__帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,能夠是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,能夠是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下頭請(qǐng)欣賞園林1班__,__等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我明白,至少還有你,我明白至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下頭請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班_同學(xué),我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!

男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f感情回來過。下頭請(qǐng)欣賞由園林1班__帶來的獨(dú)唱《聽說感情回來過》。

女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自我的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今日中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自我,唱出自我對(duì)自我最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)__帶來的歌曲《我》。

女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來一齊了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,必須會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班___,__同學(xué),帶領(lǐng)我們一齊來見識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》。

男:團(tuán)體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了夢(mèng)想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下頭請(qǐng)欣賞由園林(2)班__帶來的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不一樣的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下頭,就讓牧醫(yī)1班的__同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

男:今日我們聚集在那里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻袢斩鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下頭有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來歌曲《相親相愛》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗學(xué)校,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的夢(mèng)想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無悔的`明天合:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃屑どW臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來道路更寬闊!

畢業(yè)晚會(huì)感動(dòng)主持詞【篇3】姚:親愛的來賓,

王:親愛的老師,

魏:親愛的爸爸、媽媽,

陳:親愛的小朋友,

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,

合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,

陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

合:建青幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

姚:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽

姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

姚:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。

魏:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

王:你喜歡跳舞嗎

姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

魏:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢

陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

魏:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢

陳:Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

魏:我們學(xué)了三年的英語了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語劇!

陳:請(qǐng)看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。

姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀

姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿

王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

魏:什么秘密快說給我聽!

陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏:是嗎那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

姚:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

王:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!

魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣我想做名老師,桃李滿天下!你呢

王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

姚:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。

魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎

陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎

王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家

姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合:謝謝你們的表演!

魏:在這快樂的時(shí)刻,老師也來為我們表演助興啦!

陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

姚:你在唱什么呀

王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!

姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的`呢!

王:那就快讓我們一起欣賞吧!

魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)

王:聽,這是什么聲音是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。

姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容

王:留下了老師的倩影。

魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,

陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?/p>

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:我們不想離開老師,

王:但我們必須離開幼兒園,

魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。

姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,

大二班:全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了

畢業(yè)晚會(huì)感動(dòng)主持詞【篇4】尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們:

大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

2.小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,.為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(x)班__代表全體小朋友來說幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會(huì)

三年來,你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由__、__等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語律動(dòng)《幫助我們的人》

下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動(dòng)《幫助我們的人》。

4.家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的.節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5.教師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。

6.幼兒時(shí)裝表演

看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由__、__等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。

7.幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

畢業(yè)晚會(huì)感動(dòng)主持詞【篇5】甲:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。

乙:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

甲:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

乙:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

甲:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

乙:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

甲:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

乙:現(xiàn)在我宣布:__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

乙:請(qǐng)坐!

甲:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

乙:三年來,我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。

甲:或許我們?cè)?jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

乙:或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

甲:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,埋怨過您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

乙:或許我們?cè)宦爠窠?,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢(mèng),所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

甲:然而,請(qǐng)老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

乙:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn)。

甲:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!

乙:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!

甲:畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”。

乙:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

合:感謝您,老師!

甲:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、親愛的老師們?cè)V說珍藏在心底的眷戀。

乙:有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表----------

甲:親愛的母校,是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。

乙:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

甲:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,

乙:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,

合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!

甲:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

乙:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

甲:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

(校長(zhǎng)致詞)

甲:高中生活是一本太倉(cāng)促的書,一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

乙:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。

甲:今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅。

乙:有請(qǐng)__×校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:飲水思源,我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,____級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆____樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí),年年繁茂!

(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)

甲:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。

乙:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。

乙:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。

甲:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。

乙:如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義

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