蘇科版數(shù)學七年級上冊全程通關培優(yōu)(專項卷+章節(jié)復習+期中期末備考)專題3.3代數(shù)式(章節(jié)復習+能力強化卷)特訓(學生版+解析)_第1頁
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2023-2024學年蘇科版數(shù)學七年級上冊同步專題熱點難點專項練習專題3.3代數(shù)式(章節(jié)復習+能力強化卷)知識點01:代數(shù)式如:16n,2a+3b,34,,等式子,它們都是用運算符號(+、-、×、÷、乘方、開方)把連接而成的,像這樣的式子叫做代數(shù)式,也是代數(shù)式.知識要點:代數(shù)式的書寫規(guī)范:(1)字母與數(shù)字或字母與字母相乘時,通常把乘號寫成(2)除法運算一般以的形式表示;(3)相乘時,通常把數(shù)字寫在字母的前面;(4)字母前面的數(shù)字是分數(shù)的,如果既能寫成又能寫成,一般寫成的形式;(5)如果字母前面的數(shù)字是,通常知識點02:整式的相關概念1.單項式:由組成的代數(shù)式叫做單項式,也是單項式.知識要點:(1)單項式的系數(shù)是指(2)單項式的次數(shù)是指單項式中.2.多項式:叫做多項式.在多項式中,每個單項式叫做.知識要點:(1)在多項式中,叫做常數(shù)項.(2)多項式中的次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).(3)多項式的次數(shù)是次,有個單項式,我們就把這個多項式稱為.3.多項式的降冪與升冪排列:

把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個字母.另外,把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個字母知識要點:(1)利用重新排列時,各項應連同它的符號一起移動位置;

(2)含有多個字母時,只按給定的字母進行排列.4.整式:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.知識點03:整式的加減1.同類項:所含相同,并且也相同的項叫做同類項.所有的都是同類項.知識要點:辨別同類項要把準“兩相同,兩無關”:(1)“兩相同”是指:①所含相同;②相同;(2)“兩無關”是指:①與無關;②與無關.2.合并同類項:把,叫做合并同類項.知識要點:合并同類項時,只是相加減,所得結果作為系數(shù),保持不變.3.去括號法則:括號前面是“+”,把括號和它前面的“+”去掉后,原括號里各項的符號都;括號前面是“-”,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都要.4.添括號法則:添括號后,括號前面是“+”,括號內(nèi)各項的符號都;添括號后,括號前面是“-”,括號內(nèi)各項的符號都要.5.整式的加減運算法則:幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用連接,然后一、選擇題(共10題;每題2分,共20分)1.(2分)(2023七上·龍華期末)某種商品進價為a元,在銷售旺季,提價30%銷售,旺季過后,商品以7折價格開展促銷活動,這時一件商品的售價為()A.a(chǎn) B.0.7a C.1.03a D.0.91a2.(2分)(2023七上·蒼南期末)圖1是由3個相同小長方形拼成的圖形其周長為24,圖2中的長方形內(nèi)放置10個相同的小長方形,則長方形的周長為()A. B. C. D.3.(2分)(2023七上·洛川期末)已知,,則代數(shù)式的值為A.38 B.35 C.-35 D.-324.(2分)(2022七上·趙縣期末)嘉琪在進行解方程的思維訓練,其中有一個方程“2y-=y+■”中的■沒印清晰,嘉琪問老師,老師只是說:“■是一個有理數(shù),該方程的解與當×=2時代數(shù)式5(x-1)-2(x-2)-4的值相同.”嘉琪很快補上了這個有理數(shù).你認為嘉琪補的這個有理數(shù)是()A.1 B.-1 C.2 D.-25.(2分)(2023七上·洛川期末)已知x+2y=7,4m﹣3n=8,則代數(shù)式(9n﹣4y)﹣2(6m+x)+3的值為()A.38 B.35 C.﹣35 D.﹣326.(2分)(2023七上·澄城期末)下面四個整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是()A. B.C. D.7.(2分)(2022七上·南寧月考)按如圖所示的運算程序,若開始輸入x的值為343,則第2022次輸出的結果為()A.343 B.1 C.7 D.498.(2分)(2021七上·奉化期末)已知長方形ABCD,,,將兩張邊長分別為a和b()的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),矩形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影部分的面積為,圖2中陰影部分的面積為.當時,AB的值是()A.7 B.8 C.9 D.109.(2分)(2021七上·普寧期中)如圖所示,在這個數(shù)據(jù)運算程序中,如果開始輸入的x的值為10,那么第1次輸出的結果是5,返回進行第二次運算,那么第2次輸出的結果是16,……以此類推,第204次輸出的結果是()A.1 B.2 C.4 D.510.(2分)(2022·寧波模擬)將四張邊長各不相同的正方形紙片按如圖方式放入矩形內(nèi)(相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙),未被四張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示.設右上角與左下角陰影部分的周長的差為.若知道的值,則不需測量就能知道周長的正方形的標號為()A.① B.② C.③ D.④二、填空題(共10題;每題2分,共20分)11.(2分)(2023七上·杭州期末)單項式的系數(shù)是;次數(shù)是.12.(2分)(2023七上·江北期末)若,則的值是.13.(2分)(2023七上·蘭溪期末)如圖所示,一塊磚的外墻面積為x,那么圖中殘缺墻面的面積為.14.(2分)(2023七上·慈溪期末)已知,,則.15.(2分)(2023七上·義烏期末)有一個長方體水箱,從里面量得它的深度為,底面長為,寬為,水箱里已盛有深度為的水.若往水箱里放入一個棱長為的立方體鐵塊,則水箱的水深為.16.(2分)(2021七上·安吉期末)《孫子算經(jīng)》是中國古代時期重要的數(shù)學專著,其中包含了“雞兔同籠”“物不知數(shù)”等許多有趣的數(shù)學問題.《孫子算經(jīng)》中記載:“今有物不知數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”其譯文為:“有一個正整數(shù),除以3余2,除以5余3,除以7余2,求符合條件的正整數(shù).”請用含k(k為自然數(shù))的代數(shù)式表示滿足條件的所有正整數(shù).17.(2分)(2021七上·深圳期中)數(shù)學真奇妙:兩個有理數(shù)a和b,如果分別計算a+b,a﹣b,ab,的值,發(fā)現(xiàn)有三個結果恰好相同,則b=.18.(2分)(2020七上·江夏月考)已知a、b、c是非零有理數(shù),且a+b+c=0,abc<0,求=.19.(2分)(2020七上·海曙月考)下圖是一個程序運算圖,若開始輸入的數(shù)是125,則2020次之后輸出的數(shù)是.20.(2分)(2020七上·南潯期末)已知長方形ABCD,AD>AB,AD=10,將兩張邊長分別為a和b(a>b)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),矩形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2,當S2-S1=3b時,AB=。三、解答題(共8題;共61分)21.(5分)(2022七上·利川期末)化簡下列各式:(1)(2分);(2)(3分).22.(5分)(2022七上·昌邑期末)一塊三角尺的形狀和尺寸如圖所示,如果圓孔的半徑是r,三角尺的厚度是h,用式子表示這塊三角尺的體積V.若,求V的值(取3).(5分)(2022七上·豐滿期末)歷史上的數(shù)學巨人歐拉最先把關于x的多項式用記號來表示,把x等于某數(shù)m時的多項式的值用來表示.例如,對于多項式,當時,多項式的值為,若,求的值.24.(8分)(2020七上·高平期中)某電器商銷售一種微波爐和電磁爐,微波爐每臺定價800元,電磁爐每臺定價200元.“雙十一”期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買一臺微波爐送一臺電磁爐;方案二:微波爐和電磁爐都按定價的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該賣場購買微波爐2臺,電磁爐x臺(x>2).(1)(4分)若該客戶按方案一購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示);若該客戶按方案二購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示)(2)(2分)若x=5時,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?(3)(2分)當x=5時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法.25.(8分)(2023七上·龍華期末)甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,但為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案.在甲超市累計購買商品超過400元后,超出的部分按原價收?。涸谝页匈徺I商品只按原價的收取.設某顧客預計累計購物x元.(1)(4分)當時,分別用代數(shù)式表示顧客在兩家超市購物所付的費用;(2)(4分)當時,該顧客應選擇哪一家超市購物比較合算?說明理由.26.(8分)(2023七上·武義期末)如圖,兩疊規(guī)格相同的杯子整齊地疊放在桌面上,請根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:(1)(4分)按如圖所示疊放一起時,相鄰兩個杯子杯口之間的高度相差cm.(2)(4分)若x個杯子按如圖所示整齊疊放在桌面上,求這些杯子的頂部距離桌面的距離(用含x的代數(shù)式表示).當時,求這些杯子的頂部距離桌面的距離.27.(12分)(2023七上·成都期末)已知是最小的正整數(shù),,滿足,且,,分別對應數(shù)軸上的點,,.(1)(4分)請直接寫出,,的值:,,.(2)(3分)若點為一動點,從點出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向右運動,則點運動幾秒后,點到點的距離是點到點的距離的2倍?(3)(5分)點以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時點和點分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.點與點之間的距離表示為,點與點之間的距離表示為假設運動時間為,的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.28.(10分)(2022七上·大田期中)如圖(1)(3分)【操作感知】如圖①,長方形透明紙上有一條數(shù)軸,是周長為4的圓的直徑,點與數(shù)軸原點重合,將圓從原點出發(fā)沿數(shù)軸正方向滾動1周,點落在數(shù)軸上的點處;將圓從原點出發(fā)沿數(shù)軸負方向滾動半周,點落在數(shù)軸上的點處,折疊長方形透明紙,使數(shù)軸上的點與點重合,此時折痕與數(shù)軸交點表示的數(shù)為.(2)(2分)【建立模型】折疊長方形透明紙,使得數(shù)軸上表示數(shù)的點與表示數(shù)的點重合,則折痕與數(shù)軸交點表示的數(shù)為(用含,的代數(shù)式表示).(3)(2分)【問題解決】若,,為數(shù)軸上不同的三點,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為-2,如果,,三點中的一點到其余兩點的距離相等,求點表示的數(shù);(4)(3分)如圖②,若是周長為的圓的直徑,點與數(shù)軸原點重合,將圓從原點出發(fā)沿數(shù)軸正方向滾動2周,點落在數(shù)軸上的點處;將圓從原點出發(fā)沿數(shù)軸負方向滾動周,點落在數(shù)軸上的點處.將此長方形透明紙沿,剪開,將點,之間一段透明紙對折,使其左、右兩端重合,這樣連續(xù)對折次后,再將其展開,求最右端折痕與數(shù)軸交點表示的數(shù).

2023-2024學年蘇科版數(shù)學七年級上冊同步專題熱點難點專項練習專題3.3代數(shù)式(章節(jié)復習+能力強化卷)知識點01:代數(shù)式如:16n,2a+3b,34,,等式子,它們都是用運算符號(+、-、×、÷、乘方、開方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的,像這樣的式子叫做代數(shù)式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式.知識要點:代數(shù)式的書寫規(guī)范:(1)字母與數(shù)字或字母與字母相乘時,通常把乘號寫成“·”或省略不寫;(2)除法運算一般以分數(shù)的形式表示;(3)字母與數(shù)字相乘時,通常把數(shù)字寫在字母的前面;(4)字母前面的數(shù)字是分數(shù)的,如果既能寫成帶分數(shù)又能寫成假分數(shù),一般寫成假分數(shù)的形式;(5)如果字母前面的數(shù)字是1,通常省略不寫.知識點02:整式的相關概念1.單項式:由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式.知識要點:(1)單項式的系數(shù)是指單項式中的數(shù)字因數(shù).(2)單項式的次數(shù)是指單項式中所有字母的指數(shù)和.2.多項式:幾個單項式的和叫做多項式.在多項式中,每個單項式叫做多項式的項.知識要點:(1)在多項式中,不含字母的項叫做常數(shù)項.(2)多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).(3)多項式的次數(shù)是n次,有m個單項式,我們就把這個多項式稱為n次m項式.3.多項式的降冪與升冪排列:

把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個字母降冪排列.另外,把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來,叫做把這個多項式按這個字母升冪排列.知識要點:(1)利用加法交換律重新排列時,各項應連同它的符號一起移動位置;

(2)含有多個字母時,只按給定的字母進行降冪或升冪排列.4.整式:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.知識點03:整式的加減1.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.所有的常數(shù)項都是同類項.知識要點:辨別同類項要把準“兩相同,兩無關”:(1)“兩相同”是指:①所含字母相同;②相同字母的指數(shù)相同;(2)“兩無關”是指:①與系數(shù)無關;②與字母的排列順序無關.2.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.知識要點:合并同類項時,只是系數(shù)相加減,所得結果作為系數(shù),字母及字母的指數(shù)保持不變.3.去括號法則:括號前面是“+”,把括號和它前面的“+”去掉后,原括號里各項的符號都不改變;括號前面是“-”,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都要改變.4.添括號法則:添括號后,括號前面是“+”,括號內(nèi)各項的符號都不改變;添括號后,括號前面是“-”,括號內(nèi)各項的符號都要改變.5.整式的加減運算法則:幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加、減號連接,然后去括號,合并同類項.一、選擇題(共10題;每題2分,共20分)1.(2分)(2023七上·龍華期末)某種商品進價為a元,在銷售旺季,提價30%銷售,旺季過后,商品以7折價格開展促銷活動,這時一件商品的售價為()A.a(chǎn) B.0.7a C.1.03a D.0.91a【答案】D【規(guī)范解答】解:這時商品的售價為(元),故答案為:D.【思路點撥】由題意可得:售價為(1+30%)a,然后乘以70%可得打折后的售價.2.(2分)(2023七上·蒼南期末)圖1是由3個相同小長方形拼成的圖形其周長為24,圖2中的長方形內(nèi)放置10個相同的小長方形,則長方形的周長為()A. B. C. D.【答案】C【規(guī)范解答】解:設小長方形的長為x,寬為y,由圖1得:,∴,由圖2得:長方形ABCD的長AB表示為:,寬AD表示為,∴周長為:故答案為:C.【思路點撥】設小長方形的長為x,寬為y,利用平移的思想,結合圖1可得4x+4y=24,即x+y=6;結合圖2,用含x、y的式子表示出AB、AD、進而根據(jù)矩形的周長計算方法列出式子,根據(jù)整式加減法化簡后再整體代入計算即可.3.(2分)(2023七上·洛川期末)已知,,則代數(shù)式的值為A.38 B.35 C.-35 D.-32【答案】C【規(guī)范解答】解:,當,時,原式.故答案為:C.【思路點撥】根據(jù)去括號、合并同類項法則即可將代數(shù)式變形為-3(4m-3n)-2(x+2y)+3,然后將已知條件代入進行計算.4.(2分)(2022七上·趙縣期末)嘉琪在進行解方程的思維訓練,其中有一個方程“2y-=y+■”中的■沒印清晰,嘉琪問老師,老師只是說:“■是一個有理數(shù),該方程的解與當×=2時代數(shù)式5(x-1)-2(x-2)-4的值相同.”嘉琪很快補上了這個有理數(shù).你認為嘉琪補的這個有理數(shù)是()A.1 B.-1 C.2 D.-2【答案】A【規(guī)范解答】當x=2時代數(shù)式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)﹣4

=5x﹣5﹣2x+4﹣4

=3x﹣5

=3×2﹣5

=1,

即y=1,

代入方程中,即可得出補的這個有理數(shù)是1

故答案為:A

【思路點撥】先去括號,再合并同類項,得到化簡后的結果,再把a=1,b=﹣2代入化簡后的代數(shù)式進行計算即可.5.(2分)(2023七上·洛川期末)已知x+2y=7,4m﹣3n=8,則代數(shù)式(9n﹣4y)﹣2(6m+x)+3的值為()A.38 B.35 C.﹣35 D.﹣32【答案】C【規(guī)范解答】解:∵x+2y=7,4m-3n=8,

∴(9n-4y)-2(6m+x)+3=9n-4y-12m-2x+3=-2(x+2y)-3(4m-3n)+3=-2×7-3×8+3=-14-24+3=-35.

故答案為:C.

【思路點撥】待求式可變形為-2(x+2y)-3(4m-3n)+3,然后將已知條件代入進行計算.6.(2分)(2023七上·澄城期末)下面四個整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是()A. B.C. D.【答案】C【規(guī)范解答】解:陰影部分的面積可以表示為:(x+3)(x+2)-2x=x2+3x+6,故A不符合題意;

或表示為x(x+3)+2×3=x(x+3)+6,故B不符合題意;

或表示出為3(x+2)+x2,故D不符合題意;

∵x2+3x+6≠x2+5x,故C符合題意;

故答案為:C

【思路點撥】利用圖形中的數(shù)據(jù),可知陰影部分的面積可表示為(x+3)(x+2)-2x=x(x+3)+2×3=3(x+2)+x2,據(jù)此可得到不符合題意的選項.7.(2分)(2022七上·南寧月考)按如圖所示的運算程序,若開始輸入x的值為343,則第2022次輸出的結果為()A.343 B.1 C.7 D.49【答案】C【規(guī)范解答】解:由圖所示的運算程序可知:

第1次輸入x=343≠1,輸出49,

第2次輸入x=49≠1,輸出7,

第3次輸入x=7≠1,輸出1,

第4次輸入x=1,輸出7,

第5次輸入x=7≠1,輸出1,

第6次輸入x=1,輸出7,

∴第2022次輸出為7,

故答案為:C.

【思路點撥】根據(jù)給定的運算程序從輸入343開始,找出輸出的規(guī)律,即可確定第2022次輸出的結果.8.(2分)(2021七上·奉化期末)已知長方形ABCD,,,將兩張邊長分別為a和b()的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),矩形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影部分的面積為,圖2中陰影部分的面積為.當時,AB的值是()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】A【規(guī)范解答】解:S1=(AB-a)?a+(CD-b)(AD-a)=(AB-a)?a+(AB-b)(AD-a),S2=AB(AD-a)+(a-b)(AB-a),∴S2-S1=AB(AD-a)+(a-b)(AB-a)-(AB-a)?a-(AB-b)(AD-a)=(AD-a)(AB-AB+b)+(AB-a)(a-b-a)=b?AD-ab-b?AB+ab=b(AD-AB),∵S2-S1=3b,AD=10,∴b(10-AB)=3b,∴AB=7.故選:A.

【思路點撥】利用面積的和差關系,分別表示出S1和S2,再表示出S2-S1=b(AD-AB),結合S2-S1=3b,AD=10即可求解.9.(2分)(2021七上·普寧期中)如圖所示,在這個數(shù)據(jù)運算程序中,如果開始輸入的x的值為10,那么第1次輸出的結果是5,返回進行第二次運算,那么第2次輸出的結果是16,……以此類推,第204次輸出的結果是()A.1 B.2 C.4 D.5【答案】A【規(guī)范解答】解:由數(shù)據(jù)運算程序得,如果開始輸入的x的值為10,那么:第1次輸出的結果是5第2次輸出的結果是16第3次輸出的結果是8第4次輸出的結果是4第5次輸出的結果是2第6次輸出的結果是1第7次輸出的結果是4……綜上可得,從第4次開始,每三個一循環(huán)由可得第204次輸出的結果與第6次輸出的結果相等故答案為:A【思路點撥】先找出規(guī)律:從第4次開始,每三個一循環(huán),進行計算求解即可。10.(2分)(2022·寧波模擬)將四張邊長各不相同的正方形紙片按如圖方式放入矩形內(nèi)(相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙),未被四張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示.設右上角與左下角陰影部分的周長的差為.若知道的值,則不需測量就能知道周長的正方形的標號為()A.① B.② C.③ D.④【答案】D【規(guī)范解答】解:設①、②、③、④四個正方形的邊長分別為a、b、c、d,由題意得,(a+d?b?c+b+a+d?b+b?c+c+c)?(a?d+a?d+d+d)=l,整理得,2d=l,則知道l的值,則不需測量就能知道正方形④的周長,故答案為:D.【思路點撥】設①、②、③、④四個正方形的邊長分別為a、b、c、d,右上角陰影部分的周長=a+d?b?c+b+a+d?b+b?c+c+c,左下角陰影部分的周長=a?d+a?d+d+d,根據(jù)兩陰影周長差為l建立方程,求解即可.二、填空題(共10題;每題2分,共20分)11.(2分)(2023七上·杭州期末)單項式的系數(shù)是;次數(shù)是.【答案】;3【規(guī)范解答】解:①由題意可知單項式的系數(shù)為,故答案為:.②由題意可知單項式的次數(shù)為故答案為:3.【思路點撥】單項式的次數(shù):所有字母的指數(shù)之和叫做這個單項式的次數(shù);單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù).12.(2分)(2023七上·江北期末)若,則的值是.【答案】0【規(guī)范解答】解:∵,∴,故答案為:0.【思路點撥】利用添括號法則,將待求式子含字母的部分放到一個前面帶負號的括號內(nèi),進而整體代入計算即可.13.(2分)(2023七上·蘭溪期末)如圖所示,一塊磚的外墻面積為x,那么圖中殘缺墻面的面積為.【答案】【規(guī)范解答】解:圖中殘缺墻面的面積為故答案為:.【思路點撥】由圖形可得:殘缺墻面的面積=三塊磚的外墻面積+半塊磚的外墻面積,然后結合一塊磚的外墻面積為x進行解答.14.(2分)(2023七上·慈溪期末)已知,,則.【答案】3【規(guī)范解答】解:∵,,∴.故答案為:3.【思路點撥】待求式可變形為2(x2+2xy)-(y2+xy),據(jù)此進行計算.15.(2分)(2023七上·義烏期末)有一個長方體水箱,從里面量得它的深度為,底面長為,寬為,水箱里已盛有深度為的水.若往水箱里放入一個棱長為的立方體鐵塊,則水箱的水深為.【答案】10或30或a+2或1.25a【規(guī)范解答】解:當放入立方體鐵塊后,水面剛好與立方體鐵塊相平時,由題意,得,∴,

∴水深為10cm;當放入立方體鐵塊后,水面剛好與水箱頂部相平時,由題意,得,∴;∴當時,水深為30cm;當時,設此時水深為,由題意,得,∴;當時,設此時水深為,由題意,得,∴,綜上所述,水箱的水深為30或a+2或1.25a.故答案為:10或30或a+2或1.25a.【思路點撥】分類討論:①當放入立方體鐵塊后,水面剛好與立方體鐵塊相平時,根據(jù)水箱的長×寬×鐵塊的棱長=水箱原來水的體積+放入的立方體鐵塊的體積建立方程,求解可得a的值;②當放入立方體鐵塊后,水面剛好與水箱頂部相平時根據(jù)水箱的長×寬×鐵塊的棱長=水箱原來水的體積+放入的立方體鐵塊的體積建立方程,求解可得a的值;根據(jù)水箱容積=水箱原來水的體積+放入的立方體鐵塊的體積建立方程,求解可得a的值,當a≥28時,水深30cm,③當8≤a≤28時,設此時水深為xcm,根據(jù)根據(jù)水箱的長×寬×現(xiàn)在水的深度=水箱原來水的體積+放入的立方體鐵塊的體積建立方程,求解可表示出x;④當a<8時,設此時水深為ycm,根據(jù)現(xiàn)在鐵塊沒入水的體積+原來水箱中水的體積=水箱的長×寬×現(xiàn)在液面的高度建立方程,求解可表示出y,綜上即可得出答案.16.(2分)(2021七上·安吉期末)《孫子算經(jīng)》是中國古代時期重要的數(shù)學專著,其中包含了“雞兔同籠”“物不知數(shù)”等許多有趣的數(shù)學問題.《孫子算經(jīng)》中記載:“今有物不知數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”其譯文為:“有一個正整數(shù),除以3余2,除以5余3,除以7余2,求符合條件的正整數(shù).”請用含k(k為自然數(shù))的代數(shù)式表示滿足條件的所有正整數(shù).【答案】105k+23【規(guī)范解答】解:∵一個正整數(shù),除以3余2,除以7也余2

∴這個正整數(shù)除以21也余2

∵除以21余2的最小正整數(shù)是23

∴滿足條件的最小正整數(shù)為23

∵3、5、7的最小公倍數(shù)為3×5×7=105

∴滿足條件的所有正整數(shù)可以表示為:105k+23

故答案為:105k+23。

【思路點撥】根據(jù)余同先求出除以21余2的最小正整數(shù),再求出除以5余3的最小正整數(shù),最后利用最小公倍數(shù)將所有正整數(shù)用代數(shù)式表示出來。17.(2分)(2021七上·深圳期中)數(shù)學真奇妙:兩個有理數(shù)a和b,如果分別計算a+b,a﹣b,ab,的值,發(fā)現(xiàn)有三個結果恰好相同,則b=.【答案】-1【規(guī)范解答】解:∵有意義,∴b≠0,∴a+b≠a﹣b,∵a+b,a﹣b,ab,的值有三個結果恰好相同,∴ab=,∴當a=0,ab=成立,當a≠0時,即,∴b=±1,當a=0時,a+b=b,a﹣b=﹣b,ab=0,=0,∴此時不能有三個結果恰好相同;當b=1時,a+b=a+1,a﹣b=a﹣1,ab=a,=a,∴此時不能有三個結果恰好相同;當b=﹣1時,a+b=a﹣1,a﹣b=a+1,ab=﹣a,=﹣a,∴a﹣1=﹣a或a+1=﹣a,∴a=或a=;∴能使三個結果恰好相同時,b的值為﹣1,故答案為:﹣1.

【思路點撥】由題意可知a=0或b=±1,再分別對a、b的值進行討論,可得b=-1,a=或a=。18.(2分)(2020七上·江夏月考)已知a、b、c是非零有理數(shù),且a+b+c=0,abc<0,求=.【答案】1或-1【規(guī)范解答】解:∵a、b、c是非零有理數(shù),且a+b+c=0,abc<0,

∴三個數(shù)中只有一個數(shù)是負數(shù),∴當是異號時,則有,當是同號時,則有,∴的值為1或-1;故答案為:1或-1.【思路點撥】根據(jù)題意易得a、b、c的正負可能是一負兩正,然后進行分類求解即可.19.(2分)(2020七上·海曙月考)下圖是一個程序運算圖,若開始輸入的數(shù)是125,則2020次之后輸出的數(shù)是.【答案】5【規(guī)范解答】解:設n為輸入的次數(shù),

當n=1:輸入125,∵x≠1,得125÷5=25,

當n=2:輸入25,∵x≠1,得25÷5=5,

當n=3:輸入5,∵x≠1,得5÷5=1,

當n=4:輸入1,∵x=1,得4+1=5,

當n=5:輸入5,∵x≠1,得5÷5=1,

當n=6:輸入1,∵x=1,得4+1=5,

∴當n>4時,每兩次一循環(huán),第奇數(shù)次是1,第偶數(shù)次是5,

∴當n=2020時,輸出的數(shù)是5.

故答案為:5.

【思路點撥】根據(jù)程序運算圖,代入x的值,根據(jù)結果判斷是否等于1,分別求出每次輸出的數(shù)字,最后得出規(guī)律,當n>4時,每兩次一循環(huán),第奇數(shù)次是1,第偶數(shù)次是5,從而推出當n=2020時,輸出的數(shù)是5.20.(2分)(2020七上·南潯期末)已知長方形ABCD,AD>AB,AD=10,將兩張邊長分別為a和b(a>b)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),矩形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2,當S2-S1=3b時,AB=。【答案】7【規(guī)范解答】解:設AB=x,

則S1=10x-a2-b2+(a+b-10)b,S2=10x-a2-b2+(a+b-x)b,

∵S2-S1=3b,

∴10x-a2-b2+(a+b-x)b-10x+a2+b2-(a+b-10)b=3b,

-bx=-7b,

∴x=7.

故答案為:7.【思路點撥】本題運用設而不求的思想,設AB=x,分別吧兩個陰影部分的面積用含a、b和x的代數(shù)式表示,代入給定的關系式,整理化簡即可求值.三、解答題(共8題;共61分)21.(5分)(2022七上·利川期末)化簡下列各式:(1)(2分);(2)(3分).【答案】(1)解:(2)解:【思路點撥】(1)先去括號(括號前是負號,去掉括號和負號,括號里的每一項都要變號;括號前面是正號,去掉括號和正號,括號里的每一項都不變號,括號前的數(shù)要與括號里的每一項都要相乘),再合并同類項即可;

(2)先去括號(括號前是負號,去掉括號和負號,括號里的每一項都要變號;括號前面是正號,去掉括號和正號,括號里的每一項都不變號,括號前的數(shù)要與括號里的每一項都要相乘),再合并同類項化簡即可.22.(5分)(2022七上·昌邑期末)一塊三角尺的形狀和尺寸如圖所示,如果圓孔的半徑是r,三角尺的厚度是h,用式子表示這塊三角尺的體積V.若,求V的值(取3).【答案】解:整個三角板的體積為,圓孔的體積為,所以,所求三角板的體積,若a=6cm,r=0.5cm,h=0.2cm,把它們代入上式,得:.答:V的值是3.45cm3.【思路點撥】利用這塊三角尺的體積=三棱柱的體積-圓孔(圓柱)的體積,進行計算即可.23.(5分)(2022七上·豐滿期末)歷史上的數(shù)學巨人歐拉最先把關于x的多項式用記號來表示,把x等于某數(shù)m時的多項式的值用來表示.例如,對于多項式,當時,多項式的值為,若,求的值.【答案】解:∵,,∴,即,∴,即.【思路點撥】將x=-1代入多項式可得,再將x=1代入多項式可得,然后整體代入計算即可.24.(8分)(2020七上·高平期中)某電器商銷售一種微波爐和電磁爐,微波爐每臺定價800元,電磁爐每臺定價200元.“雙十一”期間商場決定開展促銷活動,活動期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買一臺微波爐送一臺電磁爐;方案二:微波爐和電磁爐都按定價的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該賣場購買微波爐2臺,電磁爐x臺(x>2).(1)(4分)若該客戶按方案一購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示);若該客戶按方案二購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示)(2)(2分)若x=5時,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?(3)(2分)當x=5時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法.【答案】(1)200x+1200;180x+1440(2)解:將x=5代入方案一的付款中得:200×5+1200=2200元,x=5代入方案二的付款中得:180×5+1440=2340元,∵2200元<2340元,∴當x=5時,按方案一購買比較合算。(3)解:若該客戶按方案一購買微波爐2臺送電磁爐2臺;再按方案二購買電磁爐3臺.付款金額為:800×2+200×3×90%=2140元.∵2140元<2200元,∴當x=5時,按此方案購買更為省錢.【規(guī)范解答】解:(1)根據(jù)題意:若該客戶按方案一購買,需付款:800×2+200(x-2)=200x+1200元;若該客戶按方案二購買,需付款:90%×(800×2+200x)=180x+1440元;故答案為:200x+1200;180x+1440.【思路點撥】(1)根據(jù)題目提供的兩種不同的付款方式列出代數(shù)式即可;

(2)將x=5分別代入(1)中兩個代數(shù)式分別求出費用,然后比較即可;

(3)根據(jù)題意考慮可以先按方案一購買微波爐2臺送電磁爐2臺;再按方案二購買電磁爐3臺的費用,然后與(2)中的結論比較即得.25.(8分)(2023七上·龍華期末)甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,但為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案.在甲超市累計購買商品超過400元后,超出的部分按原價收?。涸谝页匈徺I商品只按原價的收取.設某顧客預計累計購物x元.(1)(4分)當時,分別用代數(shù)式表示顧客在兩家超市購物所付的費用;(2)(4分)當時,該顧客應選擇哪一家超市購物比較合算?說明理由.【答案】(1)解:當時,由題意可知,在甲超市購物所付費用為:,在乙超市購物所付費用為:;(2)解:當x=1000元時,在甲超市購物所付費用:(元),在乙超市購物所付費用為:(元),∵820元800元,∴顧客應選擇乙超市購物比較合算.【思路點撥】(1)當x>400時,根據(jù)400+超過400元的部分的費用即可表示出在甲超市購買的費用;根據(jù)原價×80%可得在乙超市購買的費用;

(2)將x=1000代入(1)的關系式中求出相應的值,然后進行比較即可判斷.26.(8分)(2023七上·武義期末)如圖,兩疊規(guī)格相同的杯子整齊地疊放在桌面上,請根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:(1)(4分)按如圖所示疊放一起時,相鄰兩個杯子杯口之間的高度相差cm.(2)(4分)若x個杯子按如圖所示整齊疊放在桌面上,求這些杯子的頂部距離桌面的距離(用含x的代數(shù)式表示).當時,求這些杯子的頂部距離桌面的距離.【答案】(1)2(2)解:一個杯子的高度為:cm,每增加一個杯子,所疊杯子的總高度增加,故杯子的頂部距離桌面的距離為:,將代入中得:(cm),故這些杯子的頂部距離桌面的距離為.【規(guī)范解答】解:(1)(cm),故相鄰兩個杯子杯口之間的高度相差;故答案為:2;

【思路點撥】(1)觀察發(fā)現(xiàn),兩個杯子整齊地疊放在一起高10cm,三個杯子整齊地疊放在一起高12cm,故作差即可得出相鄰兩個杯子杯口之間的高度;

(2)由(1)的計算結果,首先求出一個杯子的高度,進而用一個杯子的高度加上x個杯子疊放在一起增加的高度即可求出杯子的頂部距離桌面的距離;最后將x=10代入所所得的式子計算即可.27.(12分)(2023七上·成都期末)已知是最小的正整數(shù),,滿足,且,,分別對應數(shù)軸上的點,,.(1)(4分)請直接寫出,,的值:,,.(2)(3分)若點為一動點,從點出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向右運動,則點運動幾秒后,點到點的距離是點到點的距離的2倍?(3)(5分)點以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時點和點分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.點與點之間的距離表示為,點與點之間的距離表示為假設運動時間為,的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.【答案】(1)-1;1;5(2)解:設點P運動x秒后,點P到點A的距離是點P到點C的距離的2倍,

∴PA=2x,

∵點A,C表示的數(shù)分別為-1,5,

∴AC=5-(-1)=6

當點P在點A、C之間時,PC=6-2x,

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