感恩主題高三班會(huì)主持稿5篇

第感恩主題高三班會(huì)主持稿5篇尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們：

今天我們有幸的邀請(qǐng)到感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有我校的全體師生，還有特意邀請(qǐng)到的幾百名學(xué)生家長(zhǎng)，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎!

同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福;一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮?

同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲!

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師給我們講課!

……

同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!老師用生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x的老師!也讓我們用掌聲歡送謝謝老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息!

同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事，還要感恩對(duì)我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福!

同學(xué)們，面對(duì)如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩!讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想!

感恩主題高三班會(huì)主持稿2甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我滿懷希望，放飛理想;

乙：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋棄愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;

甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連;

乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

甲:感謝曾幫助過(guò)的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續(xù)延。

乙：感恩教育主題活動(dòng)現(xiàn)在開始：

一、親情回報(bào)

甲：人與人之間的關(guān)系大多是用愛編織成的。稍加留意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都包圍在愛的懷抱之中。請(qǐng)看廣告(播放小孩給媽媽腳的公益廣告)

乙：這是多么溫馨的一家人，媽媽孝敬老人，孩子也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)他吃力的為媽媽端來(lái)洗腳水時(shí)，媽媽的心理是多么甜蜜啊!

甲：回首往事，我們?cè)卺θ恍盐颍赣H做的漸漸小事，都蘊(yùn)含著濃濃深情。

乙：世界上最偉大的愛，莫過(guò)于父愛與母愛;世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。

甲：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧!

乙：請(qǐng)聽獻(xiàn)給父母的詩(shī)朗誦《他們》

父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非方向，

母親，猶如一只船身，為我們凝聚童年歡樂(lè)，船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。

父親，猶如一扇敞開的大門，把我們領(lǐng)進(jìn)智慧殿堂，

母親。猶如一本翻開的書，賦予我們理性與自信。

大門與書籍給予了我們知識(shí)與力量。

有了他們，我們才可以超越歷史。

有了他們我們才可以贏得明天。

二、師恩難忘

甲：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成感恩之人!

乙：是老師讓我們健康成長(zhǎng)，是老師把青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。請(qǐng)聽快板表演《夸老師》

三、友誼永存

甲：我們來(lái)自不同地方，卻幸運(yùn)地生活在一起。

乙：我們同歡笑共悲傷，攜手經(jīng)歷失敗與榮耀。

甲：親愛的同學(xué)，你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎(相互交流發(fā)生在同學(xué)之間的故事)

乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲。因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、友愛，也應(yīng)該把自己的愛奉獻(xiàn)給他人，因?yàn)閻凼窍嗷サ摹?/p>

乙：讓我們唱響畢業(yè)之歌，愿我們的友誼長(zhǎng)存。

感恩主題高三班會(huì)主持稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先，請(qǐng)全體師生起立，為沉痛哀悼汶川大地震罹難同胞，默哀1分鐘。

朋友們，大愛無(wú)邊無(wú)際。怎能忘記，在那天崩地裂的.時(shí)刻，我們可愛的人民子弟兵，我們純潔的白衣天使，和我們?cè)谝黄穑瞰I(xiàn)了自己的一切，因?yàn)槲覀円幻}相系，不因地殼斷裂而斷裂;又怎能忘記，那英雄的老師，用自己的軀體，讓四個(gè)學(xué)生的生命從鬼門關(guān)逃走……如此諸多壯舉，驚天地，泣鬼神，讓世界動(dòng)容!那一刻，感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，那一刻，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力工作、超越!現(xiàn)在，陳河九義學(xué)校紀(jì)念“5.12”大地震演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是……讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。

老師們，同學(xué)們，演講比賽正式開始。

今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)我們學(xué)校。為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!

感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人。懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，使學(xué)校及每個(gè)人的未來(lái)變得更加美好、燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安、和諧!

今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)，再見!

感恩主題高三班會(huì)主持稿4女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

男：現(xiàn)在介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：

女：下面介紹評(píng)分細(xì)則：

男：為了公平起見，前三個(gè)節(jié)目我們不公布成績(jī)，到第四個(gè)節(jié)目才開始公布前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)。

女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孩子對(duì)父母的感恩。一切之所以美麗，是因?yàn)榇蠹叶紦碛幸活w感恩的心。

請(qǐng)欣賞初178班張冰妹的《感恩的心》。

......

女：在生活中，關(guān)心我們的不只是我們的父母，還有一個(gè)人，教會(huì)我們做人，授予我們知識(shí)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了他的攙扶，他是誰(shuí)

他是老師，是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里，我們更應(yīng)該把我們的愛獻(xiàn)給他們!請(qǐng)聽初180班關(guān)春懿同學(xué)帶來(lái)的《感恩老師》

女：平凡中，是您將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地;是您給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果;是您用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往!老師，我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望。

請(qǐng)聽高116班麻權(quán)秀同學(xué)帶來(lái)的《我要感恩我的老師》。

女：生活中，感恩無(wú)邊：一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心;

男：生活中感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。

合：學(xué)會(huì)感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。演講比賽到此結(jié)束，謝謝評(píng)委老師，謝謝同學(xué)們!再見!

感恩主題高三班會(huì)主持稿5“情動(dòng)我心，讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)

主題:學(xué)會(huì)感恩

[教學(xué)目的]

根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào)。

為了讓學(xué)生懂得感恩，并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂(lè)和收獲，特以感恩為主題舉行此次班會(huì)。

[教學(xué)思路]

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

在整個(gè)主題班會(huì)過(guò)程中我們會(huì)以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會(huì)親情友情的重要性，也配合讓學(xué)生互動(dòng)參與的討論環(huán)節(jié)，讓他們自己談?wù)剬?duì)感恩的體驗(yàn)和感悟。最后在班主任的寄語(yǔ)聲中，讓學(xué)生的精神再一次升華。

[活動(dòng)過(guò)程]

主持詞

男:感恩，來(lái)自于心理的滿足，來(lái)自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解，來(lái)自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。

女:感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。

男:感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對(duì)抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂(lè)，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。

女:擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非，才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。

合:感恩，善待了自己，也快樂(lè)了自己。

(序曲)

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:“情動(dòng)我心，讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女:有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

男:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

女:首先請(qǐng)欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，有請(qǐng)同學(xué)。

女:是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?？墒俏覀兒芏嗳嗽缫蚜?xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)

(感恩父母篇)

男:下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的小品《》。

女:看了這一幕場(chǎng)景，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢

男:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。

女:從我們呱呱落地那一天起，愛就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，父親用寬厚的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

男:光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷;天涯海角，無(wú)窮無(wú)盡的是父親對(duì)兒女的摯愛

女:如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

男:如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那么我們又該如何來(lái)回報(bào)這份血濃于水的恩情呢

(暢所欲言)

女:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白:我們生活在愛的海洋里。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)朗誦《》。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》)

男:同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧!在此祝愿全天下的光榮的父母?jìng)冃腋?、安?

(感恩老師)

女:下面有請(qǐng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

男:老師，是我們的第二任父母，老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)。

女:老師從我們無(wú)知開始就教我們做人。

男:老師是辛勤的園丁

女:老師是燃燒的蠟燭

男:老師，您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的，

女:老師，您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o(wú)言的

男:老師，您的愛，如太陽(yáng)般溫暖、春風(fēng)般和煦、清泉般甘甜

女:老師，您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔

男:老師，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;

女:老師，您不是優(yōu)美的樂(lè)曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁;

合:那么，我們又該如何回報(bào)為我們的成才付出青春與血汗的老師呢

男:是啊!親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗;因?yàn)橛辛四?，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)!

女:當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀:同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，老師在鼓勵(lì):成功就是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，老師在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!

女:多少個(gè)難忘的日日夜夜呀!是您----光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

男:是啊------這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

女:在此讓我們代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:

合:老師，您辛苦了。