2025屆山西省晉中市榆社中學生物高一第一學期期末考試試題含解析

2025屆山西省晉中市榆社中學生物高一第一學期期末考試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．用質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮，顯微鏡下觀察到如圖結(jié)果。下列敘述正確的是（）A．③處充滿著細胞液B．②的溶液濃度比實驗初期大，顏色要淺C．此現(xiàn)象可以判斷植物細胞的死活D．從實驗剛開始到圖示狀態(tài)，細胞吸水能力先減少后增加2．下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是()①解離的目的是使組織細胞彼此分離開來②在顯微鏡下可觀察到細胞連續(xù)分裂的過程③裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片④視野中處于分裂期的細胞數(shù)目最多A．①③B．②③C．①②③D．①③④3．生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是A．組成肽鍵的化學元素不同B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類和數(shù)量不同C．氨基酸排列順序不同D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同4．科學的操作過程對實驗成功起著關(guān)鍵的作用，下列實驗操作正確的是A．檢測蛋白質(zhì)時，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液B．觀察未經(jīng)染色的動物細胞時，為了看清細胞的邊緣和細胞核，將視野調(diào)暗C．分離色素實驗中，沿鉛筆線均勻畫濾液細線并迅速重復2-3次D．制作根尖細胞有絲分裂裝片時，蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋破片5．下列關(guān)于顏色反應及相關(guān)實驗操作的敘述，正確的是A．常用番茄作為鑒定植物細胞內(nèi)還原糖的實驗材料B．常用雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)C．脂肪鑒定實驗中，加入50%的酒精是為了溶解組織中的油脂D．檢測酵母菌呼吸作用產(chǎn)物時，可用溴麝香草酚藍水溶液驗證是否生成酒精6．有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個階段：①C6H12O6→丙酮酸；②丙酮酸+H2O→CO2+[H]；③[H]+O2→H2O，下列與此相關(guān)的敘述中正確的是（）A．第③階段反應極易進行，無需酶的催化B．第②階段無ATP生成，第③階段形成較多的ATPC．第①②階段能為其它化合物的合成提供原料D．第①階段與無氧呼吸的第①階段不同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答：圖1中A表示的物質(zhì)是________，它由________產(chǎn)生，其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標記14CO2，則14C最終進入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________，在無光照時，其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________，在無光照時，其含量下降的原因是________________。8．（10分）下圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。9．（10分）圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。10．（10分）下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的，RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________；圖中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________。圖中②是__________，④是____________________。11．（15分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________，屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細胞存在________性。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C2、A3、A4、B5、B6、C二、綜合題：本大題共4小題7、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽光能（CH2O）C3CO2與C5結(jié)合形成C3而C3不能被還原C5C5與CO2結(jié)合形成C3而C3不能被還原為C58、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性（或自我調(diào)節(jié)能力）利用率9、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量10、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T