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得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,本內(nèi)容由人工校對,請預覽覺得合適可以下載直接打印使用。一、取得的主要成績“走訪”了較好的成績。(一)
在教學中不斷探索實踐“(二)和進步;“”(三)“人地關(guān)系”“人地關(guān)系”(四)在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”“地理學習”(五)“學”學生的主體作用,調(diào)動了學生的學習積極性。“三三六”“的先學后教”“學案”享受“
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