支教志愿活動(dòng)策劃7篇

第第頁(yè)支教志愿活動(dòng)策劃7篇支教志愿活動(dòng)策劃篇1一、活動(dòng)前言：為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓舞高校生投身志愿服務(wù)的倡議，與團(tuán)省委“沃愛(ài)――江西省高校生志愿活動(dòng)”協(xié)同全都；為了豐富學(xué)校生的業(yè)余文化生活，幫忙家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的.平臺(tái)。二、活動(dòng)目的及意義：深入社區(qū)基層，了解和幫助基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)本領(lǐng)和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。三、活動(dòng)時(shí)間：3月――6月。四、活動(dòng)參加人。旅游學(xué)院青年志愿者、xx學(xué)校全體學(xué)生。五、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)布置。1、3月9日（周三待定）下午舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2、活動(dòng)實(shí)在次數(shù)：每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮?，一?小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五（待定）。3、義務(wù)輔導(dǎo)地方：?jiǎn)螌?duì)單或以興趣班的形式在五里明德學(xué)校教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地方。4、實(shí)在實(shí)施細(xì)則：（1）人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐性、負(fù)責(zé)的志愿者，和學(xué)校生結(jié)對(duì)幫扶。（2）支教形式：一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo)，每名志愿者可調(diào)配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每?jī)尚瞧冢蓪W(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德學(xué)校，利用學(xué)校生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。（3）課程設(shè)置：緊要可有語(yǔ)文朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)，趣味數(shù)學(xué)，體育運(yùn)動(dòng)，素養(yǎng)拓展，音樂(lè)舞蹈等課程。（4）總結(jié)活動(dòng)：中期開展回訪活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)校生參觀高校學(xué)校（4月）。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼稱贊。（二）活動(dòng)后期。1、每個(gè)月定期與學(xué)校班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。2、定期召集志愿者開會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及看法和建議等?？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。3、設(shè)立特地博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。4、志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉辦支教工作經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)，大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出布置。5、擬定于六月一日舉辦支教活動(dòng)總結(jié)稱贊大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。六、預(yù)期效果：受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身本領(lǐng)；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。七、注意事項(xiàng)：1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要短時(shí)間停止義務(wù)支教的活動(dòng)，請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。2、支教期間不得擅離職守，一般不將學(xué)校生帶出學(xué)校，若有校外活動(dòng)必需取得學(xué)校老師許可，一切聽從布置，切實(shí)做好本職工作。確定要保證學(xué)生人身安全。支教志愿活動(dòng)策劃篇21、用我們的氣力回饋家鄉(xiāng)：通過(guò)支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的氣力，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心；幫忙他們了解山外的世界，懷揣理想。2、在實(shí)踐中磨練自身：通過(guò)支教，體會(huì)共享的樂(lè)趣，使自身精神上得到提升，同時(shí)本領(lǐng)得到提高。主辦單位：禮縣高校生志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛(ài)心、傳遞氣力；凝集希望、磨練自我、努力提升?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天。活動(dòng)地方：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上學(xué)校參加群體及人數(shù)：禮縣高校生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)緊要深入我縣貧困山區(qū)，到xx學(xué)校和xx學(xué)校支教。高校生志愿者充分利用自身的擅長(zhǎng)科目和特長(zhǎng)，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1～6班級(jí)的學(xué)校生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更緊要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望?；顒?dòng)流程及前期工作布置完成情況前期準(zhǔn)備（一）宣傳活動(dòng)1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(chǎng)（試驗(yàn)中學(xué)對(duì)面）進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀高校生的加入，招募志愿者。（二）聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并懇求縣教育局幫忙我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)自動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。（三）在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。（四）志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過(guò)程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開始前組織全部參加成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動(dòng)（一）宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、更新此次活動(dòng)的認(rèn)真進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉辦到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在本地對(duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。（二）物資籌集山區(qū)學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒(méi)有充分的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一緊要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。實(shí)在募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)布置執(zhí)行。（三）支教實(shí)踐教學(xué)對(duì)象及圍:學(xué)校1～6班級(jí)學(xué)生。（學(xué)校1～2班級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé)）教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：（1）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識(shí)，緊要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文，可以以專題的形式探討趣味語(yǔ)文，敘述有趣味味的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話傳說(shuō)等，介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)高班級(jí)的同學(xué)敘述作文寫作的方法，教授演講的技巧，率領(lǐng)同學(xué)了解文學(xué)名家的風(fēng)采等。（2）音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，教他們唱一些有趣味味的兒歌和勵(lì)志歌曲；向孩子們進(jìn)行樂(lè)器表演，介紹樂(lè)器，讓他們對(duì)樂(lè)器有確定的認(rèn)得。教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等；舉辦趣味體育競(jìng)賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的熱誠(chéng)，體會(huì)趣味體育的樂(lè)趣。向?qū)W生教授簡(jiǎn)單的繪畫技巧，讓他們用自身的雙手畫出對(duì)生活的`希冀；教學(xué)校生寫毛筆字，介紹基本的書法知識(shí)。（3）自然科學(xué)知識(shí)類教學(xué)趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味試驗(yàn)；手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用；科學(xué)知識(shí)：帶有趣味味味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。2.其他方面：（1）普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，介紹基本的法律常識(shí)，可以面向本地全部鄉(xiāng)親，讓大家了解法律知識(shí)，勿做法制社會(huì)的法盲。（2）醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣防備中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健（如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何磨練身體）等等。（3）家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點(diǎn)所在地方的，以圖片、視頻等方式呈現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對(duì)自身生活的土地和四周的地方有更多了解。給孩子們敘述自身的高校生活經(jīng)過(guò)，介紹自身學(xué)校所在省市以及國(guó)外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。支教志愿活動(dòng)策劃篇3一、活動(dòng)背景在我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中，城鄉(xiāng)差距始終是一個(gè)不小的問(wèn)題，青年志愿者義務(wù)支教活動(dòng)策劃書。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。很多地區(qū)的教育用品、師資氣力、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。二、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)通過(guò)志愿者義務(wù)支教的活動(dòng)，開發(fā)學(xué)校生對(duì)知識(shí)的求知欲，磨練他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的實(shí)在本領(lǐng)，豐富他們的課余生活，同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)地方：西安市相近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所學(xué)校2、活動(dòng)時(shí)間：寒暑假的適那時(shí)候間，為期15天3、活動(dòng)人員：本身樂(lè)意參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）4、支教方式：依據(jù)學(xué)校生人數(shù)，將一、二、三班級(jí)每班級(jí)分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德，每班級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲。5、注意事項(xiàng)：（1）每班級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)班級(jí)的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)合等問(wèn)題。（2）上課期間注意學(xué)校生的安全問(wèn)題，盡量躲避意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要始終保持聯(lián)系。（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每班級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)請(qǐng)教老師訂立自身的教學(xué)計(jì)劃。（4）一周開一次全員例會(huì)，溝通情況及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者留宿、飲食等實(shí)在事宜。（6）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié)，將活動(dòng)過(guò)程及情況、心得體會(huì)寫出來(lái)。（7）與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。（8）各志愿者應(yīng)樂(lè)觀自動(dòng)地參加活動(dòng)，同時(shí)注意自身的衛(wèi)生、安全等問(wèn)題。四、活動(dòng)總結(jié)參加志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心確定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)布置難免有不足之處，但是這次活動(dòng)既為學(xué)校生供應(yīng)了豐富的課堂知識(shí)，也磨練了志愿者自身的本領(lǐng)。不絕改進(jìn)，希望我們可以做得更好。支教志愿活動(dòng)策劃篇4一.活動(dòng)背景：目前，中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在確定的差別，緊要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中學(xué)校的教育就顯得尤為緊要。作為一名當(dāng)今高校生，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)教授給更多有需要的人。同時(shí)可以磨練到高校生的實(shí)踐操作本領(lǐng)，這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間，到相近有需要的中學(xué)校進(jìn)行支教。二.活動(dòng)主題：大手拉小手，愛(ài)心滿學(xué)校三.活動(dòng)目的：1.把知識(shí)傳播給孩子們，帶去新知識(shí)，拓展他們的視野，加添他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對(duì)他們的將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。2.讓高校生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一、通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難，磨練意志，培養(yǎng)受苦耐勞的精神，并豐富咱們的業(yè)余生活。3.充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)氣力參加支教活動(dòng)。4.弘揚(yáng)xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月6月五.活動(dòng)地方：1.xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校2.xxx學(xué)校六.主辦單位：xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)七.活動(dòng)流程：前期活動(dòng)（一）搜尋資料，在網(wǎng)上查詢或咨詢本地學(xué)生，初步了解該學(xué)校的情形（住址，設(shè)施，師資等）（二）聯(lián)系學(xué)校，并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好（三）活動(dòng)前的宣傳：首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家樂(lè)觀參加，然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。1.以海報(bào)的形式，在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。2.報(bào)名地方及時(shí)間：協(xié)會(huì)辦公室每天晚上78點(diǎn)。要求有一特地負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。3.進(jìn)行志愿者的選定（1）對(duì)支教志愿者的要求：有較好的課堂組織本領(lǐng)，有較好的.語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)（口齒清楚，說(shuō)話有條理，把多而雜知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清楚等），能帶動(dòng)課堂氛圍。（2）對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高（3）首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)本領(lǐng)以及活躍氣氛的本領(lǐng)，其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（四）支教志愿者的培訓(xùn)（1）對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的料子收集（2）請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)（3）基本領(lǐng)項(xiàng)的交代包含：基本當(dāng)老師的禮儀，課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理，如何活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性等（五）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工中期活動(dòng)（一）與接受支教的學(xué)校確定時(shí)間及溝通相關(guān)事宜（二）確定支教志愿者的名單及教案（三）教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容1.興趣課：繪畫，音樂(lè)，體育2.補(bǔ)習(xí)課：寫作，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課外知識(shí)拓展后期活動(dòng)（一）聽取校方看法及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作（二）要求支教支愿者關(guān)于此次支教的心得體會(huì)（三）召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估量每次人數(shù)10人，來(lái)回車費(fèi)20元九.注意事項(xiàng)1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù)，對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選2.不打亂和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序3.要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”?；?，在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽，文明禮貌，熱誠(chéng)開朗，著裝乾凈。4.注意自身安全及該校每名孩子的安全5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動(dòng)的舉辦支教志愿活動(dòng)策劃篇5一、活動(dòng)背景和意義隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育情形仍然令人掛念。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，老師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)得水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不足明確，學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人由于種種原因得不到應(yīng)有的教育。信任楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的連續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛８咝Ｉ膼?ài)心和熱誠(chéng)，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、理想和氣力，予以他們我們力所能及的幫忙。我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中學(xué)校進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)轉(zhuǎn)達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫忙他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受本地的風(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，磨練我們的意志，提升自身的素養(yǎng)，以便幫忙我們更好地融入社會(huì)。二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心3、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月初到8月初（實(shí)在待定）4、活動(dòng)地方：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中學(xué)校（待定）5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)6、活動(dòng)內(nèi)容（1）開展演講講座（2）組織各類活動(dòng)（2）正常的課堂教學(xué)三、前期準(zhǔn)備工作1、團(tuán)隊(duì)組建（1）向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必需具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)，猛烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感；（2）有心者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)面試確定人員（3）團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必必需進(jìn)行有條理的規(guī)劃。（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行實(shí)在分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行布置。2、前期踩點(diǎn)調(diào)研（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員供應(yīng)家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與本地相關(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。（2）通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備（1）各個(gè)成員依據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，供應(yīng)自身預(yù)授課程；（2）團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人依據(jù)本地學(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂(lè)的原則下，進(jìn)行課程的選擇和布置；（3）團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)課程布置和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。4、資金籌備（1）支教志愿者捐助，（2）支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，（3）面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫忙，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫忙的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫忙。（4）希望本地政府能夠供應(yīng)確定的便利四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃1、引導(dǎo)原則支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通本領(lǐng)和對(duì)外界的認(rèn)知本領(lǐng)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓舞他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自身的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素養(yǎng)。除了充分運(yùn)用本地各種資源打開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰本地引入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不但僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將連續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)合設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以加強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。（2）教學(xué)的內(nèi)容重視本領(lǐng)培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素養(yǎng)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通本領(lǐng)，幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。（3）針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等競(jìng)賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增長(zhǎng)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和溝通。2、活動(dòng)流程啟程之前統(tǒng)籌調(diào)配好物資和人員，做好團(tuán)隊(duì)管理落實(shí)考勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必需休整和安排，與本地校方、村干共同進(jìn)行招生報(bào)名，隨后三天團(tuán)隊(duì)成員接連赴三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮，分別進(jìn)行大型勵(lì)志講座，隨后進(jìn)入正常教學(xué)階段。3、課時(shí)布置第一節(jié)：9:0010:00第二節(jié)：10:2011:00第三節(jié)：14:0015:30第四節(jié)：16:0017:00課外活動(dòng)：（游戲時(shí)間）第五節(jié)：17:0018:004、教學(xué)分班，盡量按班級(jí)分班，視實(shí)在情況而定5、教學(xué)內(nèi)容（1）課本教學(xué)：英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)（2）科普教學(xué)：藝術(shù)自然課電腦（3）素養(yǎng)拓展：生活常識(shí)體育戶外活動(dòng)（4）趣味：游戲動(dòng)手課思維課6、教學(xué)人員調(diào)配（按各自意愿適當(dāng)調(diào)配）五、活動(dòng)的可行性分析1、客觀方面：（1）近年來(lái)，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不絕推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力提倡高校生志愿幫助山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。（2）通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)約莫熟識(shí)了本地的自然環(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。（3）通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與本地的友好關(guān)系，得到本地學(xué)校和學(xué)生的全都?xì)g迎。2、主觀方面：（1）充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始動(dòng)手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了縝密的計(jì)劃和布置。（2）寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)溝通，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（3）保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過(guò)了篩癬面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、本領(lǐng)到素養(yǎng)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不但要有著猛烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有受苦耐勞的決心。六、項(xiàng)目后續(xù)工作1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映，為下期活動(dòng)供應(yīng)經(jīng)驗(yàn)。2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成績(jī)反饋給大家。七、考核制度對(duì)參加支教的全部成員由本地政府頒發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書八、注意事項(xiàng)（1）啟程之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠由于自身的拖拉、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。（2）團(tuán)隊(duì)成員必需嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。（3）團(tuán)隊(duì)的全部花費(fèi)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)省的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張揮霍。（4）對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁，用冷靜、耐性的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。（5）對(duì)于本地學(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題確定要重視，嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。支教志愿活動(dòng)策劃篇6一、支教背景及其目的：依據(jù)緊要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的本地實(shí)在情況：在下鄉(xiāng)期間，xx縣xx村學(xué)?？蔀槲覀冎驹刚吖?yīng)的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過(guò)，使得鄉(xiāng)村的孩子們對(duì)文體方面缺乏了解。此次報(bào)名參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們?cè)诘?、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文、安全常識(shí)、手工、手語(yǔ)、書畫、體育、音樂(lè)、舞蹈等興趣班，組建一個(gè)暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)和奮起的精神，教會(huì)孩子們自強(qiáng)自信自愛(ài)，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生樂(lè)觀的影響，從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。二、活動(dòng)主題：知識(shí)作帆，理想起航三、活動(dòng)對(duì)象：xx村學(xué)校的學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月15日―7月19日五、分班情況及支教科目：1、分班情況考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差別，決議把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：?jiǎn)⒚砂嘤梢?、二、三班?jí)的學(xué)生構(gòu)成，培優(yōu)班由四、五、六班級(jí)學(xué)生構(gòu)成，班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作，并幫忙各科授課引導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。2、各科內(nèi)容參考理想是人生路上的一盞明燈，兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺，或許遙不行及……為了引導(dǎo)孩子們樹立宏大而有心義的理想，我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆，理想起航”，支教緊要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包含職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)老師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹，讓孩子們對(duì)自身將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有心義的理想；讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱誠(chéng)。由于這是我們第三次到xx村學(xué)校支教，對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn)，使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí)。以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動(dòng)的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。六、注意事項(xiàng)：每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn)：1及時(shí)強(qiáng)化。2、課后反饋評(píng)估。3、課程教案優(yōu)化。七、支教總結(jié)及稱贊大會(huì)：在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生們之間的溝通，讓他們?cè)跍贤▽W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成績(jī)展，呈現(xiàn)學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。并在晚會(huì)上進(jìn)行稱贊，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。支教志愿活動(dòng)策劃篇7本次活動(dòng)是中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng)，使我們能深入農(nóng)村基層磨練與實(shí)踐，使我們更加了解社會(huì)，了解農(nóng)村，同時(shí)能給那里的孩子們傳播知識(shí)，開闊眼界，樹立正確的理想和價(jià)值觀。主辦單位：中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社團(tuán)隊(duì)名稱：中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)志愿支教隊(duì)活動(dòng)宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和幫助農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)本領(lǐng)和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀?；顒?dòng)主題：受磨練，長(zhǎng)才略，做貢獻(xiàn)?；顒?dòng)內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村學(xué)校開展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。一、活動(dòng)的宗旨與意義：活動(dòng)的宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和幫助農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)本領(lǐng)和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀?；顒?dòng)的意義：（1）以自身的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。（2）促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。（3）高校生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，磨練自身的身心。（4）擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力，樹立當(dāng)今高校生的.形象。二、地區(qū)接洽工作現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系，他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們?nèi)兔δ抢锏暮⒆觽?。本地村民都渴望高校生，他們淳樸、熱誠(chéng)、好客。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了實(shí)在的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。三、組織管理工作：本次活動(dòng)關(guān)系重點(diǎn)，任務(wù)也很艱難，這次活動(dòng)代表我校的形象，也代表著當(dāng)今高校生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，敬重本地的風(fēng)俗民情。以自身實(shí)際行動(dòng)，建立一套行之有效的管理方法，以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的緊要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個(gè)方面起帶頭楷模作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)緊要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重點(diǎn)事情需由大家共同表決決議。四、財(cái)務(wù)管理工作：（1）本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)緊要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。（2）經(jīng)費(fèi)緊要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。（3）本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)，緊要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理方法。（4）本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，主管定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。（5）本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)省高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。五、財(cái)務(wù)預(yù)算：本次活動(dòng)的費(fèi)用緊要用于醫(yī)療費(fèi)，生活必需品，交通費(fèi)用，食宿費(fèi)用等.醫(yī)療費(fèi)用：（緊要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）50元x6人＝300元生活必需品費(fèi)用：50元x6人=300元交通費(fèi)：602元x6人＝3612元（往還，見(jiàn)附表）食宿費(fèi)：100元x6人＝600元其他費(fèi)用：10元x6人＝60元總計(jì)：4872元六、食宿問(wèn)題：經(jīng)過(guò)支教小組討論，我們決議以這樣的方法解決支教期