學校各類會議制度

第第頁學校各類會議制度一、校務會議1、校務會參加人員有：正副校長、正副教導主任、總務主任、工會主席、總輔導員。2、會議由校長主持。3、會議一個月舉辦一次，必需時可隨時舉辦。4、會議緊要討論研究上級教育行政部門的緊要指示，討論學校工作計劃、工作總結、教學工作，對學生的紀律處分。二、行政會議1、行政會議參加人員有：正副校長、正副教導主任、總務主任，必需時可請有關人員參加。2、會議由校長主持。3、會議每周召開一次。4、會議緊要轉達、布置上級部門下達工作任務，研究解決學校日常行政工作的緊要問題。三、教研組長會議1、轉達有關教育教學工作的上級批示和學校決議，并通過組長貫徹執(zhí)行。2、討論研究學校教育教學計劃，教改方案、進修規(guī)劃和教學總結等重點事項。3、結合工作任務，組織組長學習教育理論，提高認得水平和工作本領。4、討論教學工作中的重點問題，聽取組長的匯報，布置工作。5、會議由教導主任主持，全體行政參加。6、會議每月召開一次，必需時可臨時召開。四、班主任工作會議1、班主任工作會議參加人員有：校長、教導主任、總輔導員和班主任。2、原則上每學期不少于二次，必需時可召開臨時會議。3、會議由教導主任主持。4、會議緊要討論和研究學生的政治思想工作和班級工作。篇2:幼兒園精神文明建設會議制度幼兒園精神文明建設會議制度一、每季度召開一次精神文明建設領導小組會議，專題研究精神文明建設工作，及時總結情況，研究決策，訂立措施，促進工作有效開展。二、每年度召開一次精神文明建設工作動員大會，對精神文明建設的任務措施進行全面部署，動員全體人員以飽滿的熱誠樂觀投入到群眾性精神文明建設工作中。三、精神文明建設工作的檢查、調(diào)度及情況溝通會議每年至少召開二到三次，對重點工作的落實情況，應及時進行檢查、調(diào)度、通報、溝通，不絕加壓促動，確保工作取得實效。四、開好精神文明建設稱贊大會，對年度工作進行全面總結，對先進典型進行稱贊嘉獎。篇3:中心學校體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議制度中心學校體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議制度為切實加強青少年體育、加強青少年體質(zhì)，依據(jù)《*中央國務院關于加強青少年體育加強青少年體質(zhì)的看法》（中發(fā)〔20**〕7號）和《教育部關于印發(fā)中學校體育工作督導評估指標體系（試行）的通知》（教督〔20**〕3號）文件精神，結合我校實際情況并報請區(qū)局領導同意，決議建立z中心學?！凹訌娗嗌倌牦w育加強青少年體質(zhì)工作聯(lián)席會議（以下簡稱聯(lián)席會議）制度”。現(xiàn)就有關事項通知如下：一、聯(lián)席會議緊要職能在上級主管部門的引導下，依據(jù)中央〔20**〕7號、〔20**〕3號文件精神，研究訂立加強青少年體育，加強青少年體質(zhì)工作的相關政策措施；協(xié)調(diào)解決開展“全國億萬學生陽光體育運動”活動中的存在問題；討論確定年度工作重點并協(xié)調(diào)落實；引導、督促、檢查各班級開展學生陽光體育運動的情況。二、聯(lián)席會議成員聯(lián)席會議由校長室、教研處、教科室、政教處、少先隊大隊部、體衛(wèi)教研組等單位構成，校長室為牽頭單位。分管校長任聯(lián)席會議召集人，各職能科室有關負責同志為聯(lián)席會議成員。聯(lián)席會議成員因工作更改需要調(diào)整的，學校應及時提出調(diào)整人員。三、聯(lián)席會議緊要職責體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議要依據(jù)*中央、國務院《關于加強青少年體育加強青少年體質(zhì)的看法》及有關政策精神，依照“加強領導、協(xié)調(diào)氣力、落實政策、研究發(fā)展、督促落實”的要求，在教育局統(tǒng)一領導下開展工作。1．訂立學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃，切實推動青少年體育衛(wèi)生工作，加強青少年體質(zhì)。2．研究解決體育衛(wèi)生工作中的實際問題，訂立促進學校體育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策和措施。3．少先隊大隊部緊要負責營造鼓舞青少年樂觀參加體育磨練的良好輿論環(huán)境。4．協(xié)調(diào)各方面氣力，加強家庭和社區(qū)的青少年課外體育活動，形成學生、家庭和社區(qū)的合力。四、聯(lián)席會議緊要議題聯(lián)席會議原則上每半年召開1次例會，依據(jù)需要可臨時召集。1.轉達貫徹中央、省、市的有關政策、文件精神和領導的指示精神。2.聽取職能科室對青少年體育衛(wèi)生工作情況匯報。3.研究、協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的有關問題，提出政策措施和看法建議。4.督促、檢查、引導青少年體育衛(wèi)生工作。聯(lián)席會議以會議紀要形式明確會議議定事項，同時上報區(qū)教育局。五、聯(lián)席會議工作要求依照職責分工，自動