七年級歷史開學(xué)摸底考（考試版A4）

20232024學(xué)年七年級下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷（云南專用）歷史（本試卷滿分100分，考試時間75分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．史料中第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生時所產(chǎn)生的。下列可作為研究北京人情況的第一手史料是（）A．北京人頭部復(fù)原像 B．《北京人生活狀況》紀(jì)錄片C．知名歷史學(xué)家的著述 D．北京人頭蓋骨化石2．下圖是某人類遺址的房屋建筑復(fù)原圖，這是中國最早的木構(gòu)建筑，對中國古典建筑產(chǎn)生了的重要影響。這種建筑最可能來自（）房屋建筑復(fù)原圖A．良渚遺址 B．半坡遺址 C．河姆渡遺址 D．大汶口遺址3．梁啟超在《飲冰室合集》中評述：“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！北缓笕俗鸪鐬橹腥A民族的人文初祖的是（）A．黃帝、蚩尤 B．炎帝、蚩尤 C．炎帝、黃帝 D．蚩尤、皇帝4．西周時期，天子“授民授疆土”，將王畿（jī）以外的土地連同土地上的人民賜給諸侯，由他們?nèi)ソ⒅T侯國。材料描述的是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制5．在班級開展的“圖說歷史”活動中，小李同學(xué)準(zhǔn)備向大家介紹迄今為止世界上出土的最重的青銅器。這一文物是（）A．毛公鼎 B．司母戊鼎 C．大禾人面方鼎 D．四羊方尊6．據(jù)記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去3次，同時魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這一歷史現(xiàn)象反映的實質(zhì)是（）A．魯國定期向周天子納貢 B．魯國國君主動與齊晉結(jié)好C．天子依附于諸侯 D．周王室地位衰落7．時空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。閱讀小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代（時期）更替示意圖（局部），其中空白處應(yīng)該是（）A．夏朝 B．商朝 C．戰(zhàn)國 D．東漢8．商鞅變法是戰(zhàn)國時期成效最大的一次改革。白壽彝總主編的《中國通史》中說：“商鞅變法無論是在富國強兵還是在中央集權(quán)方面，都最為徹底。”商鞅變法取得成功的根本原因在于（）A．商鞅的才能和決心 B．順應(yīng)了時代發(fā)展的潮流C．秦孝公的大力支持 D．人民群眾的擁護和響應(yīng)9．小明是四川人，他看到一句話，“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之‘天府’也?！薄疤旄钡挠蓙碇苯拥靡嬗冢?/p>

）A．鐵器和牛耕的推廣 B．都江堰的修建C．商鞅變法的實施 D．秦朝統(tǒng)一的完成10．戰(zhàn)國末期，有位思想家在他的著作中提倡法治、主張改革，秦王嬴政讀后，贊嘆不已，說：“我得見此人，死也甘心了?！北毁瞿降倪@位思想家是（

）A．荀子 B．孟子 C．老子 D．韓非11．假如你穿越時光隧道回到秦朝，可能看到的情形是（

）A．張騫率使團出使西域 B．秦始皇大力宣揚儒家學(xué)說C．大家用半兩錢購物 D．各諸侯國之間戰(zhàn)爭不斷12．“秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罷其不與秦文合者……皆取史籀大篆，或頗省改，所謂小篆者也。”材料描述的是（）A．統(tǒng)一文字 B．統(tǒng)一度量衡 C．統(tǒng)一貨幣 D．統(tǒng)一車軌13．秦末為反抗秦的暴政，首創(chuàng)農(nóng)民起義之風(fēng)，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統(tǒng)治的兩位農(nóng)民運動領(lǐng)袖是（

）A．項羽和劉邦 B．陳勝和吳廣 C．韓信和張良 D．劉秀和朱元璋14．秦朝末年，農(nóng)民起義不斷，導(dǎo)致秦末農(nóng)民起義的原因不包括（

）A．賦稅徭役繁重 B．嚴(yán)刑峻法C．秦二世統(tǒng)治殘暴 D．統(tǒng)一度量衡15．《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑謹(jǐn)。凡米石五千，人相食，死者過半?！贬槍@種狀況，漢初統(tǒng)治者實行了（

）A．郡縣制 B．休養(yǎng)生息，輕徭薄賦C．分封制 D．約法三章，安民天下16．漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施對中國歷史發(fā)展影響深遠，其中把儒家學(xué)說確立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱的是（）A．“推恩令”的實施 B．“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”C．鹽鐵專賣 D．北擊匈奴17．《后漢書》記載：章和二年（公元88年）章帝死，年僅10歲的和帝即位，竇太后聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機操縱朝政，“威權(quán)震朝廷”。以上材料反映的東漢時期的歷史現(xiàn)象是（

）A．丞相權(quán)力膨脹 B．豪強地主兼并土地C．外戚專權(quán) D．宦官專權(quán)18．《漢書·張騫傳》載：“后來出使西域的人都仿效張騫，稱博望侯……”這里的“鑿空”指（

）A．張騫通西域 B．設(shè)置西域都護C．開辟海上交通 D．甘英出使大秦19．習(xí)近平總書記在河南省南陽市考察調(diào)研時曾到醫(yī)圣祠了解中醫(yī)藥發(fā)展情況，并指出：要遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，傳承精華，守正創(chuàng)新。醫(yī)圣祠是為了紀(jì)念（）A．扁鵲 B．華佗 C．張仲景 D．司馬遷20．劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中對“三分天下”。為“三分天下”奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（）A．牧野之戰(zhàn) B．桂陵之戰(zhàn) C．官渡之戰(zhàn) D．赤壁之戰(zhàn)21．了解歷史發(fā)展的時序是學(xué)習(xí)歷史的基本要求，有利于培養(yǎng)時空觀念的核心素養(yǎng)。與下圖中序號相對應(yīng)的朝代依次是（

）A．東漢、蜀、西晉、東晉 B．東漢、齊、東晉、西晉C．西漢、秦、東晉、西晉 D．西漢、蜀、西晉、東晉22．“北魏統(tǒng)一北方，黃河流域民族大交融加速發(fā)展，西晉與十六國時期那樣劇烈的民族矛盾已漸漸隨著民族交融而消除。北魏政權(quán)面臨的問題表明它用原有辦法很難再統(tǒng)治下去?！边@則材料反映的是北魏孝文帝改革的（

）A．背景 B．內(nèi)容 C．影響 D．性質(zhì)23．魏晉以來，北方內(nèi)遷各族與當(dāng)?shù)貪h人雜居，長期相處使各族之間的差異不斷縮小。內(nèi)遷各族普遍使用漢語，西北各族的歌舞、樂器受到漢族人民喜愛。這些現(xiàn)象表明這時期我國（

）A．南北政權(quán)分立，戰(zhàn)亂不斷 B．北方民族交融加強C．國家統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展 D．民族隔閡加深24．東晉的王羲之繼承各種書體的優(yōu)點，所作楷、行、草書尤為精湛。當(dāng)時人們稱贊他的書法為古今之冠，將他譽為“書圣”。他被稱為“天下第一行書”的作品是（

）A．《宣示表》 B．《蘭亭集序》C．《多寶塔碑》 D．《玄秘塔碑》25．區(qū)分歷史史實和歷史結(jié)論是學(xué)生學(xué)習(xí)能力之一。下列表述屬于歷史結(jié)論的是（

）A．秦國蜀郡守李冰主持修建了都江堰B．中國書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩C．南北朝科學(xué)家祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字D．北魏酈道元寫出了《水經(jīng)注》一書第Ⅱ卷二、綜合題：本題共4大題，26題16分，27題10分，28題14分，29題10分，共50分。26．海灣中學(xué)七年級同學(xué)準(zhǔn)備圍繞“傳承中華優(yōu)秀文化，推動歷史發(fā)展進程”這一主題布置文化長廊主題展，為此同學(xué)們圍繞該主題進行了探究性學(xué)習(xí)。請你參與完成下列相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。（16分）材料一材料二周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)?！吨袊鴼v史·七年級上冊》材料三春秋戰(zhàn)國以來之所以會諸侯混戰(zhàn)，連年不斷，根源正在于分封制。而今終于實現(xiàn)了統(tǒng)一，若回頭再搞分封，那就勢必架空中央政權(quán)，重蹈諸侯割據(jù)爭戰(zhàn)的覆轍。而只有實行郡縣制，才能斷去諸多功臣的非分之想，也才能確保中央集權(quán)，確保國家的安定和統(tǒng)一?！幾圆艿卤局骶帯吨袊嗡枷胧贰凡牧纤睦献涌鬃幽禹n非（1）材料一圖1、圖2所示文物說明春秋時期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新變化？這一現(xiàn)象對經(jīng)濟的發(fā)展有何影響？（4分）（2）材料二反映的是西周哪一政治制度？該制度的實施起到了什么作用？（4分）（3）依據(jù)材料三，分析郡縣制相比于分封制具有的進步性。（2分）（4）春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍，呈現(xiàn)了思想文化的繁榮局面，這一局面歷史上稱為什么？材料四圖中所示人物均是這一時期各家學(xué)派的代表人物，請選擇任一人物介紹其地位及思想主張。（6分）27．經(jīng)濟的發(fā)展，為人類文明的進步奠定了堅實基礎(chǔ)。閱讀材料，完成下列問題。（10分）材料一七八千年前，中國北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展。……由于松土工具耒耜的出現(xiàn)和普遍使用，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到提高。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高與糧食的儲備，為聚落生活的安定提供了保障?！幾圆窇椚褐骶帯逗喢髦袊鴼v史讀本》（1）根據(jù)材料一，指出當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到提高的表現(xiàn)。（2分）材料二古代蜀地非澇即旱，有“澤國”“赤盆”之稱。當(dāng)時，蜀地生產(chǎn)力水平低下，人口稀少……都江堰修建后，居住在成都平原的蜀人從此“水旱從人，不知饑饉”……秦國在蜀郡獲得了繼關(guān)中平原后的又一個大糧倉，為秦始皇實現(xiàn)天下一統(tǒng)的宏圖提供了堅實的后勤保障?！幾岳畋虮颉独畋鶎χ袊y(tǒng)一事業(yè)的貢獻》（2）根據(jù)材料二，歸納都江堰建成后發(fā)揮的作用。（2分）材料三漢高祖劉邦和他的許多文臣武將，絕大多數(shù)都是在反秦斗爭中涌現(xiàn)出來的社會底層人物……漢高祖登基后，頒布了一系列詔令：讓士兵復(fù)原還鄉(xiāng)從事生產(chǎn)；把賣身作為奴隸的人恢復(fù)為平民；把田租的稅率規(guī)定為十五稅一。漢文帝（漢高祖第四子）即位后，廢除了一些嚴(yán)刑峻法，如斷殘肢體的肉刑，減輕徭役，將原來每年服役一個月改為“三年而一事”。漢景帝（漢文帝長子）在位時，將田租由十五稅一減為三十稅一，從此成為漢朝稅率的定制?！幾灾袊鴼v史七年級下冊《教師教學(xué)用書》（3）材料三反映漢初統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策。請結(jié)合所學(xué)知識，指出漢初統(tǒng)治者推行這一政策的原因。（2分）材料四西晉禪代，承曹魏遺產(chǎn)，推動農(nóng)業(yè)復(fù)興，然而不久政局動蕩，內(nèi)亂頻仍，胡變蜂起，晉室被迫南渡，此后即倚江南為立國根本。北人相繼南移，同時攜來高級栽培技術(shù)，南方灌溉、貯水、分洪、運水等水利工程不斷修筑，終使江南的經(jīng)濟力量趨于壯盛?！u紀(jì)萬《魏晉南北朝史》（4）根據(jù)材料四概括“江南的經(jīng)濟力量趨于壯盛”的原因。（2分）（5）綜合上述材料，概括推動中國古代經(jīng)濟發(fā)展的因素。（2分）28．我們熟悉和了解歷史的途徑之一、讀圖是學(xué)習(xí)歷史的基本技能。觀察圖片，結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。（14分）（1）圖一反映了西漢初期中央面臨什么問題？漢武帝為強化中央集權(quán)采取誰的什么建議來解決這一問題？（4分）（2）圖二造紙術(shù)發(fā)明于何時？東漢時期，誰改進了造紙術(shù)？造紙術(shù)的發(fā)明有何影響？（4分）（3）比較圖三、圖四兩幅地圖，西漢與秦朝相比，其疆域的最大不同之處是將哪一地區(qū)納入版圖？西漢在此處設(shè)置了哪一官職？有什么歷史意義？（6分）29．一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（10分）材料一春秋戰(zhàn)國時期，諸侯相互兼并，華夏族與周圍其他各民族交往越來越頻繁，逐漸形成了以華夏為主的統(tǒng)一的多民族的封建國家。直到漢朝以后，華夏族才漸漸稱為漢族?！x自董耀會《萬里長城縱橫談》（1）根據(jù)材料一，概括春秋戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭的影響。（2分）材料二晉、南北朝之時，是向來被看作黑暗時代的，其實亦不盡然。這一時代，只政治上稍顯黑暗，社會的文化，還是依然如故?！渲嘘P(guān)系最大的，便是黃河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面遷移?！簳x南北朝內(nèi)遷的北方少數(shù)民族一般被泛稱為“五胡”，一到隋唐時代，而所謂五胡，便已泯然無跡，良非偶然?！幾詤嗡济恪吨袊ㄊ?5卷》（2）根據(jù)材料二，概括魏晉南北朝時期人口遷移的特點。（2分）材料三國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一，此間用式之地，非可文治，移風(fēng)易俗