考點(diǎn)12古詩鑒賞-2022-2023學(xué)年七年級語文下冊考點(diǎn)知識盤點(diǎn)

2022－2023年七年級下冊課內(nèi)古詩讀賞題自主過關(guān)（解析版）072022－2023年八年級下冊字音字形自主過關(guān)2022－2023年七年級下冊課內(nèi)古詩讀賞題自主過關(guān)（解析版）（解析版）班級姓名過關(guān)情況（一）木蘭詩

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1．下面對文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首敘事詩講述木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。B．本詩贊揚(yáng)了木蘭勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。C．全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩。D．全詩詳略的安排極具匠心，雖然寫的是戰(zhàn)爭題材，但也略寫了生活場景和兒女情態(tài)，富有生活氣息。【答案】D【解析】詳寫了生活場景和兒女情態(tài)。2.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。B.全詩寫人敘事，有時“潑墨如水”，有時“惜墨如金”。如“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”具體描寫戰(zhàn)前的緊張和忙碌，潑墨如水。C.“旦辭”領(lǐng)起的一組句子，以重復(fù)的句式，寫木蘭僅用兩天時間，便從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達(dá)戰(zhàn)場，夸張地表現(xiàn)了木蘭出征行程之艱難，側(cè)面襯托出木蘭之堅(jiān)毅勇敢。D.“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”描寫了在夜晚，凜冽的朔風(fēng)傳送著金柝的打更聲，寒光照在戰(zhàn)士身上冰冷的鎧甲上的畫面，反映出木蘭在邊塞軍營的戰(zhàn)斗生活之艱苦?！敬鸢浮緾【解析】“旦辭”領(lǐng)起的一組句子是說木蘭小心夜宿，征途之長，行軍之急。C項(xiàng)“夸張地表現(xiàn)了木蘭出征行程之艱難”賞析有誤。（二）登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下1、下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.前兩句寫詩人登上幽州臺，俯仰古今。通過“前”“后”“古人”“來者”的對比，表明時間流逝，一去不返。詩人不由感慨自己生不逢時。B.后兩句寫詩人登臺遠(yuǎn)眺時，只見茫茫宇宙，悠悠天地，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚。其中“悠悠”一詞營造了蒼茫寥遠(yuǎn)的意境。C.這首詩在句式上，長短參錯。全篇前后句法長短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，前兩句比較急促，后兩句比較舒暢。語言蒼勁奔放，富有感染力。D.詩人在這首短詩中，通過登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無限感慨，含蓄而深刻地表達(dá)了自己壯志難酬、生不逢時、懷才不遇的惆悵和孤寂之情?！敬鸢浮緿【解析】這首詩直抒胸臆，語言奔放而有感染力。D項(xiàng)中“含蓄”賞析有誤。2、“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！眱删湓姞I造了一種極其特殊的意境。請簡要談?wù)勀銓@兩句詩的理解。【答案】把個人置放到廣漠無邊的宇宙背景中，使個人顯得渺小孤單，從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。【解析】從詩句的內(nèi)容上去理解，就能歸納出答案。（三）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1.本詩以“望”字貫穿全篇。前六句寫望中所見，直接描寫泰山的景物。其中，“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”寫出了泰山①_____和②______的特點(diǎn)；詩的后兩句借想象抒發(fā)了詩人的情感?！敬鸢浮竣偕衿嫘沱?/p>

②

巍峨高大

【解析】本題考查理解詩句“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”意為大自然把神奇和秀麗都賦予了泰山是天地間神秀之氣的集中所在；泰山巍峨高大，山南和山北被分割成一明一暗，就像早晨和黃昏。突出了泰山的神奇秀麗和高峻挺拔、巍峨高大。據(jù)此作答。2.陸游“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”中的重重山嶺，與杜甫《望岳》中描寫的泰山表達(dá)的內(nèi)涵有何不同？【答案】杜甫借望高大奇美的泰山表達(dá)登山的決心，氣概豪邁，表現(xiàn)詩人不畏艱險、勇于攀登、積極進(jìn)取的精神。陸游描寫的重重山嶺表現(xiàn)地形復(fù)雜，所經(jīng)山水的無窮變化，借此敘說人生中的重重困難?！窘馕觥勘绢}考查理解詩歌內(nèi)涵。陸游“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”既寫出了山西村山環(huán)水繞，花團(tuán)錦簇，春光無限的景象，另一方面它又富于哲理，表現(xiàn)了人生變化發(fā)展的某種規(guī)律性，令人回味無窮。詩人描述了山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情，人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的生活哲理——不論前路多么難行，只要堅(jiān)定信念，勇于開拓，人生就能“絕處逢生”。由此可知，詩人用重重山嶺來表現(xiàn)山西村的地形復(fù)雜，山水縈繞，借此來象征人生中遇到的重重困難。杜甫《望岳》中“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”寫出了泰山神奇秀麗與巍峨高大；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”意為當(dāng)人登上泰山的頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會顯得極為渺小，表達(dá)了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。由此可知，詩人將眾山的小和高大的泰山進(jìn)行對比，借高大巍峨秀美的泰山，表現(xiàn)出詩人不怕困難、不畏艱險、敢于攀登絕頂、積極進(jìn)取的精神和豪邁的氣概。據(jù)此作答。3.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.前兩句自問自答，以一望無際的青翠之色烘托泰山的綿延不盡、高聳入云。而首句則生動傳神地寫出了詩人乍一望見泰山時，那種揣摩勁和驚嘆仰慕之情。B.三、四句虛實(shí)結(jié)合，上句虛寫泰山的神奇秀麗，下句實(shí)寫泰山高大雄偉的氣勢。其中“割”字寫出了泰山參天矗立的雄姿，使靜止的山峰充滿了活力。C.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫企盼登山之情。“會當(dāng)”是“一定要”之意，這兩句寫詩人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法，看似寫登山，實(shí)為明志。D.全詩緊扣“望”字來寫，由近到遠(yuǎn)，贊美泰山的秀美景色和高大雄偉的氣勢，透露出詩人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)。該詩煉字講究，意境深遠(yuǎn)，被譽(yù)為“詠泰山的絕唱”?！敬鸢浮緿【解析】此詩的觀察順序是由遠(yuǎn)及近，而不是“由近到遠(yuǎn)”。D項(xiàng)中“由近到遠(yuǎn)”賞析有誤。4.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.前兩句詩人以主觀體驗(yàn)來描寫泰山的地理特點(diǎn)：在古代齊魯兩大國的國境外還能望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)橫亙在那里的泰山。在此詩人別出心裁地以距離之遠(yuǎn)烘托泰山之高。B.“割”字生動形象地寫出了泰山像一把巨斧，把陰陽和昏曉劈開，泰山險峻、雄偉、高大的形象給人深深的震撼，體現(xiàn)了詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作風(fēng)格。C.第五、六句寫詩人細(xì)望所得：泰山上面層層白云涌現(xiàn)，變化多端，詩人望之，感到自己的胸中云氣回蕩，無比開闊。這兩句蘊(yùn)藏著詩人對祖國山河的熱愛之情。D.結(jié)尾兩句寫詩人登臨泰山極頂所見景象，蘊(yùn)含著不畏艱險、勇于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概，富有啟發(fā)性和象征意義，直到今天仍值得我們借鑒。【答案】D【解析】結(jié)尾兩句寫詩人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法，并沒有真正登上山頂。D項(xiàng)“結(jié)尾兩句寫詩人登臨泰山極頂所見景象”賞析有誤。5.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這是詩人早期的一首詩，字里行間洋溢著蓬勃的生機(jī)。詩的題目是《望岳》，“望”字貫穿全篇。先仰望泰山整體，再仰望泰山周圍，最后由望岳懸想將來的登岳。B.三、四兩句是上句“青未了”的腳注?！扮姟弊钟脭M人的修辭手法將大自然寫得似乎有了感情；“割昏曉”三字則用夸張的修辭手法將泰山的高峻綿長寫到了極致。C.五、六兩句由靜景描寫轉(zhuǎn)為動景描寫。“決眥”二字將詩人極目俯視時全神貫注、浮想聯(lián)翩的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)，襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。D.結(jié)尾兩句化用孔子名言，以眾山的“低小”反襯泰山的高大。句中“會當(dāng)”“凌”表現(xiàn)出詩人登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神，體現(xiàn)了詩人樂觀自信、積極向上的精神。【答案】C【解析】五、六句是寫詩人仰望泰山時的情景。C項(xiàng)中“極目俯視”賞析有誤。（四）登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。1.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.“飛來山上千尋塔”概括了峰和塔的高度。一尋是八尺，詩人用“千尋”這一詞語，極言飛來峰上的古塔之高，以此表現(xiàn)自己的立足點(diǎn)之高。B.“聞?wù)f雞鳴見日升”巧妙地呈現(xiàn)了晨雞報曉時分，在飛來峰頂?shù)母咚纤吹降男袢諙|升的輝煌景象，這里的景色描繪屬于實(shí)景描寫。C.結(jié)尾兩句表達(dá)了多層含義。首先表明“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的哲理思考；其次表明詩人年少氣盛，抱負(fù)不凡，具有遠(yuǎn)大的政治理想。D.這是一首登高抒懷之作，起首即富奇趣，靈動峭拔，而隨后之句，更是一句再勝一句。到了結(jié)尾，詩人孤高傲岸、不可戰(zhàn)勝的形象已躍然紙上?！敬鸢浮緽【解析】“聞?wù)f雞鳴見日升”從“聞?wù)f”二字可以看出“雞鳴見日升”是詩人聽說的景象，是虛寫，而不是實(shí)寫。B項(xiàng)中“這里的景色描繪屬于實(shí)寫”賞析有誤。2.下列對這首詩的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．起句緊扣詩題，點(diǎn)明登臨地點(diǎn)，運(yùn)用了夸張的修辭手法，極言應(yīng)天塔的高峻。B．承句從傳說入手，寫“雞鳴”就能“見日升”，直接點(diǎn)出了詩人立足點(diǎn)之高。C．轉(zhuǎn)句使用典故來抒發(fā)情感，表現(xiàn)了詩人的遠(yuǎn)大抱負(fù)，以及不畏奸邪的勇氣。D．合句以理入詩，意蘊(yùn)豐富，揭示了“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的人生哲理?！敬鸢浮緽【解析】本題考查詩歌內(nèi)容的理解。ACD.正確；B.有誤，間接點(diǎn)出了詩人立足點(diǎn)之高。故選：B。3.“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?寫出這兩句詩蘊(yùn)含的深刻哲理?！敬鸢浮坎晃贰倍?。表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。這兩句詩蘊(yùn)含著深刻的哲理：人不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長遠(yuǎn)?！窘馕觥勘绢}考查詩文內(nèi)涵。第一問：結(jié)合詩歌寫作背景來看：《登飛來峰》為王安石30歲時初涉宦海之作。此時詩人正值壯年，抱負(fù)不凡，正好借登飛來峰一抒胸臆，表達(dá)寬闊情懷，可看作實(shí)行新法前奏。結(jié)合詩歌具體內(nèi)容看：詩的前兩句寫出自己在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，表現(xiàn)出詩人朝氣蓬勃，對前途充滿信心；詩的后兩句承接前兩句寫景議論抒情，“浮云遮望眼”，用典?！安晃贰币馑际遣慌隆９湃顺Ｓ懈≡票稳?、邪臣蔽賢的憂慮，而詩人卻加上“不畏”二字，表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心；第二問：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意思是：不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野，只因?yàn)槲艺驹陲w來峰頂，登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。這兩句詩蘊(yùn)含著深刻的人生哲理：掌握了正確的觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識達(dá)到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象迷惑；換句話說，人不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長遠(yuǎn)。（五）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

1.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這首詩中，詩人以明快、抒情的筆調(diào)，記敘村行沿途的風(fēng)光，描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農(nóng)村生活的熱愛。B.首聯(lián)以勸說別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，間接抒寫了做客時的感受。其中“莫笑”二字，道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。C.頷聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖：在前往農(nóng)家路上，詩人越過一重重山，蹚過一道道水，正疑惑無路可行之時，忽見柳林濃綠，花叢艷麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前。D.尾聯(lián)中“拄杖無時夜叩門”的“拄杖”一詞說明詩人已經(jīng)年邁，加之罷官閑居在家，心情郁悶，所以即使自己與村人相處融洽，也不愿再乘月叩門叨擾他人?！敬鸢浮緿【解析】尾聯(lián)主要表現(xiàn)的是詩人歸途中的愉悅之情和對重游的期望。D項(xiàng)賞析有誤。2.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)中“豐年”“足雞豚”渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。一個“足”字表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情，表現(xiàn)出詩人與鄉(xiāng)民的深厚感情。B.頷聯(lián)兩句詩人觸景生情，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終究會出現(xiàn)豁然開朗的人生思考，不僅反映出詩人對前途抱有希望，還道出了世間事物消長變化的哲理。C.頸聯(lián)描寫了南宋初年的農(nóng)家祭社祈年，歡天喜地地慶賀“春社”的風(fēng)俗畫卷，“衣冠簡樸古風(fēng)存”一句寫出了鄉(xiāng)土風(fēng)俗之古老，表達(dá)出詩人對當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的好奇。D.這首記游抒情的七言律詩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主線突出，八句無一“游”字，而處處切“游”字，游興十足，游意不盡。層次分明，而又結(jié)構(gòu)明快?！敬鸢浮緾【解析】“衣冠簡樸古風(fēng)存”一句，表達(dá)了詩人對古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛之情。C項(xiàng)中“表達(dá)了詩人對當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的好奇”賞析有誤。3.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩中的“莫笑”表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞，“足”字寫出了農(nóng)家待客的盛情。

B.頸聯(lián)將擊鼓吹簫祭神的熱鬧與農(nóng)民的“衣冠簡樸”作對比，表達(dá)了作者對春社的不滿。

C.因山水迷人，風(fēng)俗古樸，農(nóng)民淳厚，所以詩人說“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”。

D.本詩主線突出，全詩八句無一“游”字，然而處處切“游”字，游性十足，游意不盡?！敬鸢浮緽【解析】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力。ACD.正確；B.有誤，表達(dá)作者對古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗的贊美之情。故選：B。詩歌尾聯(lián)抒發(fā)了詩人哪些情感？【答案】示例：從“拄杖無時夜叩門”看出詩人對鄉(xiāng)村生活的留戀，從“柳暗花明又一村”可以看出對鄉(xiāng)村美景的贊嘆，從“農(nóng)家臘酒渾”“豐年留客”“衣冠簡樸”可以看出詩人對淳樸熱情的村民的贊美；從“簫鼓追隨春社近”可以看出詩人對古風(fēng)民俗的熱愛，從“柳暗花明又一村”看出詩人雖遭遇挫折卻心有希望、豁達(dá)樂觀。【解析】本題考查作者情感的理解與分析能力。答題時先概括詩歌內(nèi)容，然后結(jié)合內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞句把握作者的情感。注意詩歌中的一些詞“笑”“豐”“足”“閑”等。這是一首紀(jì)游詩，圍繞“游”字層層展開，記錄了詩人罷官歸故里后一次到山西村游賞的經(jīng)歷。首聯(lián)“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”反映了農(nóng)民們豐收的喜悅，表現(xiàn)詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的喜愛和贊美；頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”描寫了山村的綠樹環(huán)繞，鮮花怒放之景，表現(xiàn)作者對鄉(xiāng)村景色的喜愛之情；頸聯(lián)“衣冠簡樸古風(fēng)存”再次表現(xiàn)作者對淳樸民風(fēng)的喜愛與贊美；尾聯(lián)“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”，人還沒有離開，卻主動說出下次要不請自來，自然表現(xiàn)出對鄉(xiāng)村生活的喜愛與向往之情。如果結(jié)合詩人寫此詩的背景去分析，詩人被投降派彈劾罷歸故里，卻還表現(xiàn)得如此快樂，所以答題時答出表現(xiàn)了作者面對挫折豁達(dá)樂觀的心情亦可。（六）己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。詩歌的一、二兩句中以“

”和“

”來烘托離愁。可見詩人辭官后心情的

。【答案】白日斜

天涯

痛苦或愁苦?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的分析能力。閱讀詩歌，把握詩歌內(nèi)容，從“白日斜”和“天涯”兩詞語可以看出是詩人用環(huán)境描寫來烘托離愁，由此可見詩人辭官后心情的愁苦。2.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.本篇是《己亥雜詩》的第五首，這首詩寫詩人離京的感受，將政治抱負(fù)和個人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。B.“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”兩句敘事抒情，點(diǎn)明“離愁”。在無限感慨中表現(xiàn)出詩人被排擠出京城，成為“天涯淪落人”的憤懣抑郁。C.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中詩人以“落花”自喻，在比喻中融入議論，自然樸實(shí)，表達(dá)出詩人雖脫離官場，依然關(guān)心國家命運(yùn)，不忘報國之志。D.該詩寓理于景，借物抒情。詩中用“浩蕩”來形容“離愁”的廣大無邊，用“白日斜”烘托離愁，用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)折，使整首詩從離愁中解脫出來?！敬鸢浮緽【解析】此次詩人是辭官離京，是離愁和喜悅交織在一起。B項(xiàng)中“在無限感慨中表現(xiàn)出詩人被排擠出京城，成為‘天涯淪落人’的憤懣抑郁”賞析有誤。（七）竹里館【唐】王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。1.“幽篁”“深林”“明月”這些景物，描繪出了一幅什么圖景？【答案】描繪出一幅清新誘人的月夜幽林的靜、寂圖景，夜靜人寂融情景為一體，蘊(yùn)含著一種特殊的美的藝術(shù)魅力。

【解析】考查對詩歌意境的理解。詩人獨(dú)自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊彈著琴弦，一邊又發(fā)出長長的嘯聲。這一月夜幽林之景是如此空明澄凈，在其間彈琴長嘯之人是如此安閑自得，塵慮皆空，描繪出一幅清幽澄凈的圖景。2.詩人選擇“獨(dú)坐”人不知”的隱居生活，為什么卻不覺得孤獨(dú)？【答案】因?yàn)槟且惠嗮嵉脑铝吝€在時時照耀自己。這里使用了擬人化的手法，把一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，有他陪伴，向他傾述，所以就不覺得孤獨(dú)?！窘馕觥靠疾閷υ姼鑳?nèi)容的理解。自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)，因?yàn)槟且惠嗮嵉脑铝吝€在時時照耀自己。這里使用了擬人化的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩人新穎而獨(dú)到的想象力。全詩的格調(diào)幽靜閑遠(yuǎn)，仿佛詩人的心境與自然的景致全部融為一體了。3.下列對本詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩是詩人晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕。一個“獨(dú)”字貫穿全詩，刻畫了一個高潔脫俗的隱者形象。B.全詩用字造句、寫景寫人都平淡自然，仿佛信手拈來，就寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)，達(dá)到“詩中有畫”的高超境界。C.“明月來相照”運(yùn)用擬人的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，示出詩人新穎而獨(dú)到的想象力。D.這首詩描繪了詩人在竹林中彈奏、舒嘯之狀，表達(dá)了詩人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞無限惆悵之情【答案】D【解析】詩中沒有表達(dá)詩人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞、無限惆悵之情。（八）春夜洛城聞笛【唐】李白誰家玉笛暗飛聲。散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。1.寫夜間“聞笛”，抒發(fā)了詩人怎樣的思鄉(xiāng)之情？【答案】運(yùn)用想象和夸張，突出笛聲的無處不在，借抒發(fā)離情別緒的《折楊柳》表達(dá)思鄉(xiāng)之情?！窘馕觥俊洞阂孤宄锹劦选肥惆l(fā)了作者客居洛陽，夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，笛聲“散入春風(fēng)”“滿洛城”，仿佛無處不在，無處不聞，這是運(yùn)用了想象和夸張的手法。第三句點(diǎn)出了《折楊柳》曲，《折楊柳》曲傷離惜別，其音哀怨幽咽。聽到笛聲以后，詩人觸動了鄉(xiāng)思的情懷。2.古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處，賞析詩中“暗”和“滿”的表達(dá)效果?！敬鸢浮俊鞍怠庇袛嗬m(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無限的隱憂；“滿”字運(yùn)用夸張的修辭手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚(yáng)，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情?！窘馕觥靠疾闊捵诸}，方法：解詞+效果+感情。（九）逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。1.下面對這首詩理解分析不正確一項(xiàng)是（

）A.詩歌首句“路漫漫”既寫出了路途遙遠(yuǎn)的事實(shí)，也為后面詩人的情感抒發(fā)做鋪墊。B.詩歌第二句中的“龍鐘”是年老體衰的意思，眼淚打濕了雙袖，可淚水仍舊未干。C.詩歌第三句中“逢”字照應(yīng)題目，趕赴邊塞途中，詩人遇到作為入京使者的故人。D.整首詩語言樸素自然，清新明快，充滿了邊塞氣息，既有生活情趣，又有人情味?！敬鸢浮緽【解析】“龍鐘”在這里是沾濕的意思，它形象的描繪了詩人對親人無限眷念而情不自禁流淚的神態(tài)。

2.展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面?！敬鸢浮侩x開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天．詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖?！窘馕觥堪l(fā)揮想象力，用優(yōu)美詞語將想象的畫面描寫出來。3.“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”蘊(yùn)含著怎樣的情懷？【答案】一方面有對帝京、故園的相思之情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。【解析】考查思想感情，結(jié)合詩句的內(nèi)容去理解。（十）晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。1．這首詩突出運(yùn)用了什么修辭手法？結(jié)合詩句具體分析這一手法。【答案】擬人；使無情的草樹能知、能解還能斗，且彼此還有高下之分，使描繪的晚春景致生動而有奇趣?！窘馕觥勘绢}考查擬人修辭手法及其作用。一個“斗”字，運(yùn)用了擬人的修辭，把花朵人格化，形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。使無情的草樹能知、能解還能斗，且彼此還有高下之分，使描繪的晚春景致生動而有奇趣。2.詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？【答案】感嘆時光易逝，勸喻人們珍惜時光。【解析】本題考查詩歌思想感情的把握。百花盛開，萬紫千紅，它們像是知道春天不久就要?dú)w去，所以特別珍惜這美好的時光，各逞姿色，爭芳斗艷，盡情舒展生命的機(jī)能。而那些全無才思的楊花榆莢，在春風(fēng)中紛紛飄落，只曉得如雪花那樣，毫無目的地漫天飛舞。表達(dá)了詩人感嘆時光易逝，勸喻人們珍惜時光，勤奮努力的思想感情。或者：表達(dá)了詩人鼓勵人們不甘落后，敢于創(chuàng)造的思想感情。3、詩的三、四兩句意蘊(yùn)深刻，為歷代傳誦。請對這兩句詩作賞析【答案】運(yùn)用擬人、比喻手法，生動形象地描繪了樸素?zé)o華的楊花榆莢也不甘示弱，化作雪花隨風(fēng)飄舞，加入了留春的行列，作者借此表達(dá)了要珍惜光陰、不失時機(jī)的人生態(tài)度?！窘馕觥靠疾樾揶o手法。按修辭+效果+感情來回答。（十一）泊秦淮(唐)杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。1.下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.詩人通過寫夜泊秦淮時的所見所聞，揭露了晚唐統(tǒng)治者沉溺于聲色，醉生夢死的腐朽生活。該詩將對歷史的詠嘆與現(xiàn)實(shí)的思考結(jié)合在一起，委婉深沉。B.“煙籠寒水月籠沙”一句，用兩個“籠”字將“煙”“水”“月”“沙”融合在一起，描繪了一幅清新明麗的水色夜景，渲染出一種凄冷的氣氛。C.“夜泊秦淮近酒家”中，“夜泊秦淮”四個字既照應(yīng)題目，又為上一句景色點(diǎn)明時間、地點(diǎn)，“近酒家”引發(fā)幽古之思，極具個性和典型意義。D.后兩句，詩人由一曲《后庭花》引發(fā)歷史興衰之感，于婉曲輕利的風(fēng)調(diào)之中，表現(xiàn)出辛辣的諷刺、深沉的悲痛、無限的感慨，堪稱“絕唱”?！敬鸢浮緽【解析】“煙籠寒水月籠沙”描繪了一幅朦朧冷寂的水色夜景。B項(xiàng)中“描繪了一幅清新明麗的水色夜景”賞析有誤。2.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.首句用兩個“籠”字,將煙、水、月、沙四者和諧地融合在一起,渲染出一種溫馨的氣氛。

B.后兩句由一曲《后庭花》引發(fā)歷史興衰之感,詩人仿佛已從“商女”那里聽到了亡國之音。

C.這首詩是詩人夜泊秦淮時觸景感懷之作,前兩句寫秦淮夜景,后兩句抒發(fā)感慨。

D.本詩寓情于景,構(gòu)思細(xì)密精巧,感情深沉含蓄,語言精練,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力?！敬鸢浮緼【解析】渲染出一種凄清的氣氛。3.用優(yōu)美的語言描述“煙籠寒水月籠沙”所描繪的畫面?！敬鸢浮枯p輕的霧靄，淡淡的月光，籠罩著透著寒氣的河水，籠罩著兩岸沉寂的沙灘?！窘馕觥窟\(yùn)用豐富的想象將詩句描繪的畫面用文字表達(dá)出來。（十二）賈生李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。1.下列對詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(

)

A.首句“求”和“訪'，似乎能夠表現(xiàn)漢文帝的誠意。

B.次句點(diǎn)題，贊美“賈生”的才華橫益，無人能比。

C.第三句“虛前席”突出漢文帝求解國事的迫切。

D.本詩先揚(yáng)后抑。雖是寫漢代之事，實(shí)則托古諷今?！敬鸢浮緾【解析】表現(xiàn)漢文帝求仙訪道的誠意。2.“可憐”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情？這首詩在行文結(jié)構(gòu)方面有什么特點(diǎn)？請作簡要的賞析。【答案】“可憐”是可惜、可悲的意思，是全詩的關(guān)鍵，表達(dá)了作者對文帝不顧百姓蒼生疾苦的批評之情。在結(jié)構(gòu)上，本詩采用先揚(yáng)后抑的手法——前兩句圍繞“重賢”逐步升級，節(jié)節(jié)上揚(yáng)，三、四句一轉(zhuǎn)，由強(qiáng)烈對照而形成的貶抑之情便顯得特別有力。【解析】詩題中的“賈生”就是指西漢政治家、文學(xué)家賈誼。第一句從正面著筆，“求”“訪”，仿佛熱烈頌揚(yáng)文帝求賢意愿之切、之殷，待賢態(tài)度之誠、之謙，所謂求賢若渴，虛懷若谷。次句隱括文帝對賈誼的贊嘆之詞，表現(xiàn)了文帝對賈生的器重。第三句承、轉(zhuǎn)交錯，是全詩樞紐。承，即所謂“夜半虛前席”，把文帝當(dāng)時那種虛心垂詢、凝神傾聽、以至于“不自知膝之前于席”的情狀描繪得惟妙惟肖。

通過這個生動的細(xì)節(jié)的描寫，才把由“求”而“訪”而“贊”的那架“重賢”的云梯升到了最高處；而“轉(zhuǎn)”，也就在這戲劇高潮中同時開始。末句緊承“可憐”與“虛”，鄭重求賢，虛心垂詢，推重嘆服，乃至“夜半虛前席”，不是為了詢求治國安民之道，卻是為了“問鬼神”的本原問題！詩人只點(diǎn)破而不說盡——通過“問”與“不問”的對照，讓讀者自己對此得出應(yīng)有的結(jié)論。辭鋒極犀利，諷刺極辛辣，感慨極深沉，卻又極抑揚(yáng)吞吐之妙。（十三）過松源晨炊漆公店楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子里，一山放出一山攔。1.這是一首哲理詩，前兩句的表達(dá)方式是，后兩句的表達(dá)方式是?！敬鸢浮孔h論描寫【解析】2.有人說“賺”字幽默風(fēng)趣地寫出了行人下嶺時的輕松容易，與“空”字呼應(yīng)，為后兩句蓄勢。你同意這種看法嗎？【答案】不同意?！皩懗隽诵腥讼聨X時的輕松容易”錯誤，“賺”字明顯帶有一種白嘲和調(diào)侃的喜劇色彩，富有幽黙的風(fēng)趣。行人心目中下嶺的容易，與它實(shí)際上的艱難正成鮮明對比，因此說“賺”—行人是被自己對下嶺的主觀想象騙了，詩人在此只點(diǎn)出而不說破，給讀者留下深刻的懸念。【解析】結(jié)合全首詩來理解，會發(fā)現(xiàn)詩句中的“賺”字帶有一種白嘲和調(diào)侃的喜劇色彩，富有幽黙的風(fēng)趣。3.有人認(rèn)為三四兩句在承接二句解釋懸念后，運(yùn)用擬人手法，表達(dá)了一個缺乏思想準(zhǔn)備的行人，下了一個山頭后，又遇到一個山頭時的沮喪；但也有人認(rèn)為詩歌形象反映了行人由意外、驚詫，直至恍然大悟的心理過程。你贊同哪種看法。請說明理由?！敬鸢浮俊胺拧?、“攔”兩個字把山變成了有生命有靈性的東西，它仿佛給行人布置了一個迷魂陣，設(shè)置了層層疊疊的圈套，行人從意外、驚詫，到恍然大悟的心理，也都在這一“放”、一“攔”中透