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文檔簡介

第3講一次函數(shù)的復(fù)習(xí)(練習(xí))夯實基礎(chǔ)一、單選題1.(2020·上海八年級期中)如果直線y=2x+3和y軸相交于點M,那么M的坐標為()A.M(2,3) B.M(0,2) C.M(0,) D.M(0,3)【答案】D【分析】代入x=0求出與之對應(yīng)的y值,進而可得出點M的坐標.【詳解】當x=0時,y=2x+3=3,∴點M的坐標為(0,3).故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,牢記直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b是解題的關(guān)鍵.2.(2020·上海市南匯第四中學(xué)八年級月考)下列函數(shù):(1);(2);(3);(4);(5),(6)(是常數(shù)),其中一次函數(shù)的個數(shù)是()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個【答案】C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的定義分析即可.【詳解】解:(1),(4)是一次函數(shù);(6)當k=0時,(是常數(shù))不是一次函數(shù);(2)的自變量在分母上,不是一次函數(shù);(3),(5)的自變量的次數(shù)是2,不是一次函數(shù).故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的定義,熟練掌握一次函數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.一般地,形如y=kx+b(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做一次函數(shù).二、填空題3.(2020·上海市甘泉外國語中學(xué)八年級期中)已知函數(shù)為正比例函數(shù),則常數(shù)的值為______.【答案】1【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的概念可直接進行列式求解.【詳解】解:∵函數(shù)為正比例函數(shù),∴,且,解得:;故答案為1.【點睛】本題主要考查正比例函數(shù)的概念及一元二次方程的解法,熟練掌握正比例函數(shù)的概念及一元二次方程的解法是解題的關(guān)鍵.4.(2020·上海浦東新區(qū)·八年級期末)如果把y=x+1線沿y軸向下平移1個單位,那么得到的直線的表達式為_____.【答案】【分析】根據(jù)平移k值不變及上移加,下移減可得出答案.【詳解】把直線沿y軸向下平移1個單位,那么得到的直線的表達式為.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握平移規(guī)律“左加右減,上加下減”是解題的關(guān)鍵.5.(2020·上海浦東新區(qū)·八年級期末)一次函數(shù)y=(k﹣1)x+2的圖象經(jīng)過一、二、三象限,常數(shù)k的取值范圍是_____.【答案】k>1【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限得出k﹣1>0,即可確定k的取值范圍.【詳解】解:如圖所示:∵一次函數(shù)y=(k﹣1)x+2的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,∴k﹣1>0.解得:k>1,故答案為:k>1.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像特點.6.(2020·上海八年級期中)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(0,3),則截距為_____.【答案】3【分析】由點的坐標,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出b值,此題得解.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(0,3),∴b=3,∴一次函數(shù)y=kx+b的截距為3.故答案為:3.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,牢記直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b是解題的關(guān)鍵.7.(2020·上海金山區(qū)·八年級月考)己知一次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的值增大而增大,那么k的取值范圍是__________【答案】k>1【分析】對于一次函數(shù)y=kx+b,當k>0時,y隨x的增大而增大,解不等式即可.【詳解】的函數(shù)值y隨x的值增大而增大,故k1>0則k>1,本題答案為k>1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)知識點事解決本題的關(guān)鍵.8.(2020·上海徐匯區(qū)·)若一次函數(shù)中,隨的增大而減小,則的取值范圍是______.【答案】【分析】在中,當時隨的增大而增大,當時隨的增大而減?。纱肆胁坏仁娇汕蟮玫娜≈捣秶驹斀狻拷猓阂淮魏瘮?shù)是常數(shù))中隨的增大而減小,,解得,故答案為:.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的增減性,掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵,9.(2020·上海市南匯第四中學(xué)八年級月考)在一次函數(shù)的圖像上有點、,則與的大小關(guān)系是___________.【答案】y1>y2【分析】根據(jù)一次函數(shù)的增減性比較大小即可.【詳解】∵2<0,∴y隨x的增大而減小,∵1<2,∴y1>y2.故答案為:y1>y2.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),對于一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù),k≠0),當k>0,的值隨的值增大而增大;當k<0,的值隨的值增大而減小.10.(2020·上海市南匯第四中學(xué)八年級月考)把直線沿軸向下平移3個單位,得到的直線的表達式為_______________.【答案】【分析】根據(jù)“上加下減,左加右減”的規(guī)律求解即可.【詳解】由題意得3=.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的平移,熟練掌握“上加下減,左加右減”的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.11.(2020·上海市南匯第四中學(xué)八年級月考)過點且與直線平行的直線的表達式為____________.【答案】【分析】由一次函數(shù)的性質(zhì)可知,所求直線的表達式自變量的系數(shù)是2,然后用待定系數(shù)法求解即可.【詳解】設(shè)所求直線的表達式,把代入得8+b=2,∴b=6,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),以及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,根據(jù)題意正確設(shè)出函數(shù)解析式是解答本題的關(guān)鍵.12.(2020·上海市南匯第四中學(xué)八年級月考)一次函數(shù)的圖像與軸的交點坐標為____________,與軸的交點坐標為_____________.【答案】(2,0)(0,1)【分析】令y=0可求出與軸的交點坐標,令x=0可求出與軸的交點坐標.【詳解】當y=0時,,解得x=2,∴圖像與軸的交點坐標為(2,0);當x=0時,=1,解得y=1,∴圖像與y軸的交點坐標為(0,1).故答案為:(2,0);(0,1).【點睛】本題考查了一次函數(shù)與坐標軸的交點,熟練掌握坐標軸上點的坐標特征是解答本題的關(guān)鍵.x軸上的點縱坐標為0,y軸上的點橫坐標為0.13.(2020·上海市南匯第四中學(xué)八年級月考)一次函數(shù)在軸上的截距是__________.【答案】2【分析】令x=0,求出y的值,即可求解.【詳解】當x=0時,,∴在軸上的截距是2.故答案為:2.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與y軸的交點,熟練掌握一次函數(shù)在軸上的截距是函數(shù)圖像與y軸交點縱坐標的絕對值是解答本題的關(guān)鍵.14.(2020·上海市靜安區(qū)實驗中學(xué)八年級期中)已知直線與直線平行,且過點,則這條直線的解析式為__________.【答案】【分析】設(shè)這條直線的解析式為y=2x+b,將代入即可解答.【詳解】解:設(shè)這條直線的解析式為y=2x+b,將代入得:5=6+b解得b=1∴解析式為,故答案為:.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,解題的關(guān)鍵是熟知兩條直線平行,則k相等.15.(2020·上海市靜安區(qū)實驗中學(xué)八年級期中)在一次函數(shù)中,如果y的值隨自變量x的值增大而減小,那么這個一次函數(shù)的圖像一定不經(jīng)過第___象限.【答案】三【分析】根據(jù)的值隨自變量的值增大而減小得出4m<0,確定m的范圍為m>4,得出2m>8,即可確定.【詳解】∵y的值隨自變量x的值增大而減小,∴4m<0,解得:m>4,∴2m>8,可得函數(shù)一定不經(jīng)過第三象限,故填:三.16.(2020·上海市靜安區(qū)實驗中學(xué)八年級期中)含45°角的直角三角板如圖放置在平面直角坐標系中,其中A(2,0),B(0,1),則直線BC的解析式為______.【答案】【分析】過C作CD⊥x軸于點D,則可證得△AOB≌△CDA,可求得CD和OD的長,可求得C點坐標,利用待定系數(shù)法可求得直線BC的解析式.【詳解】如圖,過C作CD⊥x軸于點D.∵∠CAB=90°,∴∠DAC+∠BAO=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠DAC=∠ABO.在△AOB和△CDA中,∵,∴△AOB≌△CDA(AAS).∵A(﹣2,0),B(0,1),∴AD=BO=1,CD=AO=2,∴C(﹣3,2),設(shè)直線BC解析式為y=kx+b,∴,解得:,∴直線BC解析式為yx+1.故答案為yx+1.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法及全等三角形的判定和性質(zhì),構(gòu)造全等三角形求得C點坐標是解題的關(guān)鍵.三、解答題17.(2019·上海市敬業(yè)初級中學(xué)八年級月考)已知直線與直線互相平行.(1)求的值(2)指出哪條直線不經(jīng)過第二象限.【答案】(1)m=1;(2)直線不經(jīng)過第二象限.【分析】(1)根據(jù)兩直線平行可得,利用一元二次方程的解法即可求出m的值;(2)根據(jù)圖象不經(jīng)過第二象限,則k>0,b<0即可判斷.【詳解】解:(1)由題意可得:,解得:或m=1,∵當m=3時,兩直線都為,即兩直線重合,不符合題意,∴m=1;(2)當m=1時,兩直線分別為:與,∵直線經(jīng)過第一、三、四象限,直線經(jīng)過第一、二、三象限,∴直線不經(jīng)過第二象限.【點睛】本題考查了兩直線平行以及直線經(jīng)過的象限,解題的關(guān)鍵是熟知兩直線平行,則比例系數(shù)相等.能力提升一、單選題1.(2019·上海普陀區(qū)·八年級期末)在同一平面直角坐標系中的圖像如圖所示,則關(guān)于的不等式的解為().A. B. C. D.無法確定【答案】C【分析】求關(guān)于的不等式的解集就是求:能使函數(shù)的圖象在函數(shù)的上邊的自變量的取值范圍.【詳解】解:能使函數(shù)的圖象在函數(shù)的上邊時的自變量的取值范圍是.故關(guān)于的不等式的解集為:.故選:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)的值大于(或小于)0的自變量的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線在軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.2.(2019·上海浦東新區(qū)·八年級期中)如圖,直線交坐標軸于A(a,0),B(0,b)兩點.則不等式的解集為()A. B. C. D.【答案】D【分析】求kx+b<0的解集,就是求函數(shù)值大于0時,x的取值范圍.【詳解】∵要求kx+b<0的解集,∴從圖象上可以看出等y<0時,x<a.故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解題時應(yīng)結(jié)合函數(shù)和不等式的關(guān)系找出正確的答案.3.(2019·上海全國·八年級期末)如圖,直線交坐標軸于兩點,則關(guān)于的不等式的解集是A. B. C. D.【答案】A試題分析:kx+b>0可看作是函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值大于0,然后觀察圖象得到圖象在x軸上方,對應(yīng)的自變量的取值范圍為x>2,這樣即可得到不等式kx+b>0的解集.kx+b>0即函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值大于0,圖象在x軸上方,對應(yīng)的自變量的取值范圍為x>2,所以不等式kx+b>0的解集是x>2.故選A.考點:本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式點評:對于一次函數(shù)y=kx+b,當y>0時對應(yīng)的自變量的取值范圍為不等式kx+b>0的解集.4.(2019·上海市敬業(yè)初級中學(xué)八年級月考)點在第二象限內(nèi),則直線不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【詳解】解:∵點P(a,b)在第二象限內(nèi),∴a<0,b>0,∴直線y=ax+b經(jīng)過第一二四象限,∴不經(jīng)過第三象限.故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,解決本題的關(guān)鍵是掌握好四個象限的點的坐標的特征:第一象限正正,第二象限負正,第三象限負負,第四象限正負;直線經(jīng)過象限的特征.二、填空題5.(2019·上海市閔行區(qū)明星學(xué)校)直線y=2x1沿y軸向上平移3個單位,則平移后直線與y軸的交點坐標為_______.【答案】(0,2)【分析】利用一次函數(shù)圖象平移規(guī)律,得出平移后函數(shù)解析式,再求出圖象與y軸交點即可.【詳解】解:直線y=2x?1沿y軸向上平移3個單位后解析式為:y=2x?1+3=2x+2,當x=0時,y=2,則平移后直線與y軸的交點坐標為:(0,2).故答案為:(0,2).【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,熟練掌握平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.6.(2019·上海市敬業(yè)初級中學(xué)八年級月考)在平面直角坐標系中,已知點在第二象限,且為整數(shù),則過點的正比例函數(shù)的解析式為___________.【答案】y=x【分析】根據(jù)點A在第二象限,列出不等式組,根據(jù)m為整數(shù),確定m的值,設(shè)過點的正比例函數(shù)的解析式為y=kx,再將點A代入即可解答.【詳解】解:∵點在第二象限,∴,解得:,∵m為整數(shù),∴m=3,∴點A(1,1)設(shè)過點的正比例函數(shù)的解析式為y=kx,將點A(1,1)代入得:1=k,∴k=1,∴y=x,故答案為:y=x.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的特征、不等式組的解法以及待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是掌握不等式組的解法,確定m的值,并熟悉待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式.7.(2019·上海浦東新區(qū)·八年級期末)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是______.【答案】【分析】直接利用一次函數(shù)圖象,結(jié)合式kx+b>0時,則y的值>0時對應(yīng)x的取值范圍,進而得出答案.【詳解】如圖所示:關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是:x<2.故答案為:x<2.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,正確利用數(shù)形結(jié)合是解題關(guān)鍵.8.(2019·上海松江區(qū)·八年級期末)已知函數(shù),當時,函數(shù)值的取值范圍是_____________【答案】【分析】依據(jù)k的值得到一次函數(shù)的增減性,然后結(jié)合自變量的取值范圍,得到函數(shù)值的取值范圍即可.【詳解】∵函數(shù)y=?3x+7中,k=?3<0,∴y隨著x的增大而減小,當x=2時,y=?3×2+7=1,∴當x>2時,y<1,故答案為:y<1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.9.(2019·上海市田林第三中學(xué)八年級月考)已知直線m與直線y=2x平行,且經(jīng)過點(1,3),那么這條直線m的表達式是_____.【答案】y=2x?5.【分析】本題需先根據(jù)直線m與直線y=2x平行,得出k的值,再根據(jù)過點(1,3)得出b的值,最后即可求出答案.【詳解】∵直線m與直線y=2x平行,∴k=2,又∵過點(1,?3),∴?3=2×1+b,∴b=?5,∴直線的表達式是y=2x?5.故答案為:y=2x?5.【點睛】此題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,兩條直線相交或平行問題,解題關(guān)鍵在于利用待定系數(shù)法求解析式.10.(2019·上海八年級課時練習(xí))一次函數(shù)的圖像在y軸上的截距為2,則k=____________?!敬鸢浮咯?.【分析】根據(jù)題意可得當x=0時,y=2,將其代入函數(shù)解析式求得得到k的值即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得當x=0時,y=2,則,解得k=﹣6.故答案為:﹣6.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的截距與利用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.11.(2019·上海八年級課時練習(xí))若一次函數(shù),則=__________,若=4,則=____________?!敬鸢浮?1【分析】將x=1代入函數(shù)求解即可;將x=a,=4代入函數(shù)求解即可得到a的值.【詳解】解:;若=4,則,解得a=21.故答案為:,21.【點睛】本題主要考查一次函數(shù),當自變量x取值確定的時候,y有唯一確定的值與之對應(yīng).12.(2019·上海長寧區(qū)·八年級期末)若關(guān)于的一次函數(shù)(為常數(shù))中,隨的增大而減小,則的取值范圍是____.【答案】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的增減性可求得k的取值范圍.【詳解】∵一次函數(shù)y=(2k)x+1(k是常數(shù))中y隨x的增大而減小,∴2k<0,解得k>2,故答案為:k>2.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的增減性,掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵,即在y=kx+b中,當k>0時y隨x的增大而增大,當k<0時y隨x的增大而減?。?3.(2019·上海長寧區(qū)·八年級期末)已知關(guān)于函數(shù),若它是一次函數(shù),則______.【答案】【分析】根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1,可得答案.【詳解】由y=是一次函數(shù),得m224=1且m5≠0,解得m=5,故答案為5.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.14.(2019·上海楊浦區(qū)·八年級期中)要使直線不經(jīng)過第四象限,則該直線至少向上平移__________個單位【答案】2【分析】設(shè)直線y=3x2向上平移h個單位,根據(jù)平移規(guī)律得出y=3x2+h,再根據(jù)直線不經(jīng)過第四象限可得2+h≥0,解不等式即可求得答案.【詳解】設(shè)直線y=3x2向上平移h個單位,根據(jù)平移規(guī)律可知平移后的直線為:y=3x2+h,又平移后的直線不經(jīng)過第四象限,即x=0時,y≥0,所以有2+h≥0,解得:h≥2,所以至少向上平移2個單位長度,故答案為2.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖像的平移,熟練掌握函數(shù)平移的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15.(2019·上海楊浦區(qū)·八年級期中)直線與平行,且經(jīng)過點(2,1),則k=______b=_______【答案】511【分析】由平行線的關(guān)系得出k=﹣5,再把點(2,1)代入直線y=﹣5x+b,求出b即可.【詳解】∵直線y=kx+b與y=5x+1平行,∴k=5,∵直線y=kx+b過(2,1),∴10+b=1,解得:b=11,故答案為5、11.【點睛】本題考查了兩條直線平行時k的性質(zhì)、直線解析式的求法;熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì),求出直線解析式是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題16.(2019·青浦東方中學(xué)八年級期中)已知正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(﹣2,4).(1)如果點(a,1)和(﹣1,b)在函數(shù)圖象上,求a,b的值;(2)過圖象上一點P作y軸的垂線,垂足為Q,S△OPQ=,求Q的坐標.【答案】(1),(2)(0,)或(0,)【分析】(1)設(shè)正比比例函數(shù)的解析式為y=kx(k≠0),再把(﹣2,4)代入求出k的值,進而得出其解析式,把點(a,1)和(﹣1,b)代入求出a、b的值即可;(2)設(shè)P(x,﹣2x),則Q(0,﹣2x),根據(jù)三角形面積公式即可得出P點坐標,進而求得Q的坐標.【詳解】(1)設(shè)正比比例函數(shù)的解析式為y=kx(k≠0),∵正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(﹣2,4),∴4=﹣2k,解得k=﹣2,∴正比例函數(shù)的解析式為y=﹣2x.∵點(a,1)和(﹣1,b)在函數(shù)圖象上,∴1=﹣2a,b=﹣1×(﹣2),解得,b=2;(2)設(shè)P(x,﹣2x),則Q(0,﹣2x),∵S△OPQ=,∴﹣x(﹣2x)=,解得x=,∴Q(0,)或(0,).【點睛】此題考查正比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,正比例函數(shù)的應(yīng)用,運算能力,正比例函數(shù)與幾何圖形面積問題.17.(2019·上海松江區(qū)·八年級期末)為傳播“綠色出行,低碳生活”的理念,小賈同學(xué)的爸爸從家里出發(fā),騎自行車去圖書館看書,圖1表達的是小賈的爸爸行駛的路程(米)與行駛時間(分鐘)的變化關(guān)系(1)求線段BC所表達的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果小賈與爸爸同時從家里出發(fā),小賈始終以速度120米/分鐘行駛,當小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時間;(3)如果小賈的行駛速度是米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出的取值范圍?!敬鸢浮浚?);(2)小賈的行駛時間為分鐘或分鐘;(3)【分析】(1)結(jié)合圖形,運用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;(2)設(shè)小賈的行駛時間為x分鐘,根據(jù)題意列方程解答即可;(3)分別求出當OD過點B、C時,小賈的速度,結(jié)合圖形,利用數(shù)形結(jié)合即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)線段BC所表達的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)題意得,解得,∴線段BC所表達的函數(shù)關(guān)系式為y=200x1500;(2)設(shè)小賈的行駛時間為x分鐘,根據(jù)題意得150x120x=100或1500120x=100或120x1500=100或120x150(x5)=100或150(x5)120x=100或3000120x=100,解得x=或x=或x=或x=或x=或x=,即當小賈與爸爸相距100米時,小賈的行駛時間為分鐘或分鐘或分鐘或分鐘或分鐘或分鐘;(3)如圖:當線段OD過點B時,小軍的速度為1500÷15=100(米/分鐘);當線段OD過點C時,小賈的速度為3000÷22.5=(米/分鐘).結(jié)合圖形可知,當100<v<時,小賈在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地).【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用;熟練掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.18.(2019·上海市閔行區(qū)七寶第二中學(xué)八年級期中)在直角坐標平面內(nèi),為原點,點的坐標為,點的坐標為,直線軸.點與點關(guān)于原點對稱,直線(為常數(shù))經(jīng)過點,且與直線相交于點.(1)求的值和點的坐標;(2)在軸上有一點,使的面積為,求點的坐標;(3)在軸的正半軸上是否存在一點,使得為等腰三角形,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.【答案】(1),;(2)或.(3)存在.或或.【分析】(1)先求出點B的坐標,由直線過點B,把點B的坐標代入解析式,可求得b的值;點D在直線CM上,其縱坐標為4,利用求得的解析式確定該點的橫坐標即可;(2)過點作軸,根據(jù)三角形面積公式求出BQ的長,可得Q點坐標;(3)△POD為等腰三角形,有三種情況:,,,故需分情況討論,要求點P的坐標,只要求出點P到原點O的距離即可;【詳解】解:(1)與關(guān)于原點對稱過點當時,,.(2)過點作軸,垂足為,則是在邊上的高.在軸上存在兩個點滿足條件.即:或.(3)存在.當時,當時,是邊得中線,,當時設(shè)在中,,,解得:.綜上所述:或或.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖像上點的坐標特征以及等腰三角形的判定和性質(zhì),注意分情況討論是解決本題的關(guān)鍵.19.(2019·上海市閔行區(qū)明星學(xué)校)如圖,在平面直角坐標系中,直

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