第7章平面圖形的認(rèn)識(二)(提高卷)-2020-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)通關(guān)秘笈(蘇科版)(原卷版)_第1頁
第7章平面圖形的認(rèn)識(二)(提高卷)-2020-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)通關(guān)秘笈(蘇科版)(原卷版)_第2頁
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第7章平面圖形的認(rèn)識(二)提高卷考試時間:120分鐘注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(共10小題)1.如圖所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,要使四邊形ABCD成為平行四邊形還需要條件()A.AB=DC B.∠1=∠2 C.AB=AD D.∠D=∠B2.一個n邊形的內(nèi)角和比它的外角和大180°,則n等于()A.3 B.4 C.5 D.63.如果∠α與∠β的兩邊分別平行,∠α比∠β的3倍少40°,則∠α的度數(shù)為()A.20° B.125° C.20°或125° D.35°或1104.如圖,下列推理及括號中所注明的推理依據(jù)錯誤的是()A.∵∠1=∠3∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行) B.∵AD∥BC∴∠2=∠4(兩直線平行,內(nèi)錯角相等) C.∵∠BAD+∠ABC=180°∴AD∥BC(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行) D.∵∠DAM=∠CBM∴AD∥BC(兩直線平行,同位角相等)5.已知l1∥l2,一塊含30°的直角三角板如圖所示放置,∠1=20°,則∠2=()A.30° B.35° C.40° D.45°6.如圖,小敏在作業(yè)中的一道題:如圖1,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)?小敏的做法是:如圖2,畫PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即直線a,b所成角的度數(shù).其依據(jù)是()A.兩直線平行,同位角相等 B.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 C.內(nèi)錯角相等,兩直線平行 D.同位角相等,兩直線平行7.如圖,在由四條直線相交形成的圖形中,若∠1=70°,∠2=80°,∠3=110°,則∠4的大小為()A.80° B.90° C.100° D.110°8.下列說法:①相等的角是對頂角;②同位角相等;③過一點有且只有一條直線與已知直線平行;④直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離;其中正確的有()個.A.0 B.1 C.2 D.39.若一個多邊形截去一個角后,變成十四邊形,則原來的多邊形的邊數(shù)可能為()A.14或15 B.13或14 C.13或14或15 D.14或15或1610.如圖,△ABC中,C、C′關(guān)于AB對稱,B、B′關(guān)于AC對稱,D、E分別在AB、AC上,且C′D∥BC∥B′E,BE,CD交于點F,若∠BFD=α,∠A=β,則α與β之間的關(guān)系為()A.2β+α=180° B.α=2β C.α= D.α=180°﹣二、填空題(共8小題)11.一個凸多邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍,則這個多邊形是邊形.12.如圖,AD∥BC,AD=BC=4,且三角形ABC的面積為6,則點C到AD的距離是.13.如圖AB∥CD,∠B=72°,EF平分∠BEC,EG⊥EF,則∠DEG=°.14.如圖,將一個矩形紙片沿BC折疊,若∠ABC=24°,則∠ACD的度數(shù)為.15.如圖,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,∠BED=25°,則∠D=°.16.如圖,已如長方形紙片ABCD,O是BC邊上一點,P為CD中點,沿AO折疊使得頂點B落在CD邊上的點P處,則∠OAB的度數(shù)是.已知,直線AB∥CD,M、N分別是AB和CD上的動點,點P為直線AB、CD之間任一點,且PM⊥PN.則∠AMP與∠CNP之間的數(shù)量關(guān)系為.18.如圖,已知直線MM∥PQ,把∠C=30°的直角三角板ABC的直角頂點A放在直線MN上,將直角三角板ABC在平面內(nèi)繞點A任意轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動的過程中,直線BC與直線PQ的夾角為60°,則∠NAC的度數(shù)為.三、解答題(共8小題)19.已知a、b是等腰△ABC的兩邊長,且a2+b2=8a+16b﹣80,求△ABC的周長.20.如圖,在△ABC的三邊上有D,E,F(xiàn)三點,點G在線段DF上,∠1與∠2互補,∠3=∠C.(1)若∠C=40°,求∠BFD的度數(shù);(2)判斷DE與BC的位置關(guān)系,并說明理由.21.已知:如圖∠AED=∠C,∠DEF=∠B,請你說明∠1與∠2相等嗎?為什么?解:因為∠AED=∠C(已知)所以∥()所以∠B+∠BDE=180°()因為∠DEF=∠B(已知)所以∠DEF+∠BDE=180°()所以∥()所以∠1=∠2().22.如圖,AE∥FC,∠A=∠C,DA平分∠BDF.(1)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?(2)BC平分∠DBE嗎?為什么?23.南湖公園有很多的長方形草地,草地里修了很多有趣的小路,如圖三個圖形都是長為50米,寬為30米的長方形草地,且小路的寬都是1米.(1)如圖1,陰影部分為1米寬的小路,長方形除去陰影部分后剩余部分為草地,則草地的面積為;(2)如圖2,有兩條寬均為1米的小路(圖中陰影部分),求草地的面積.(3)如圖3,非陰影部分為1米寬的小路,沿著小路的中間從入口E處走到出口F處,所走的路線(圖中虛線)長為.24.如圖所示,點E在AB上,CE,DE分別平分∠BCD,∠ADC,∠1+∠2=90°,∠B=75°,求∠A的度數(shù).25.AB∥CD,C在D的右側(cè),BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直線交于點E.∠ADC=80°.(1)若∠ABC=50°,求∠BED的度數(shù);(2)將線段BC沿DC方向平移,使得點B在點A的右側(cè),其他條件不變,若∠ABC=120°,求∠BED的度數(shù).26.如圖,A

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