山東省德州市寧津縣寧津縣第六實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考物理試題(無答案)_第1頁
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文檔簡介

九年級物理第一次階段性測試卷一、單項(xiàng)選擇題(3分×12=36分)1.小陽對正在抽煙的爸爸說:“吸煙不但危害您的健康,我和媽媽也在被動吸煙”.這句話的科學(xué)依據(jù)是()A.分子在不停地運(yùn)動 B.分子間有作用力C.分子間有空隙 D.分子很小2.下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是()A.在河流上建水電站,用水發(fā)電 B.汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻C.讓流動的熱水流過散熱器取暖 D.晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗3.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量B.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變D.物體內(nèi)能減少時(shí),溫度一定改變4.農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),吃粽子是端午節(jié)的一大飲食習(xí)俗,關(guān)于煮粽子、吃粽子的過程中所涉及的物理知識,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.煮粽子時(shí),粽子的內(nèi)能增大是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的B.高壓鍋煮粽子,利用了液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理C.剛出鍋的粽子,不能直接用手拿,是由于粽子含有的熱量多D.剝粽子時(shí),粽葉與糯米粘在一起,是因?yàn)榉肿娱g存在引力5.糖炒板栗是人們冬季喜愛的美食。如圖所示,在炒板栗時(shí)常要在鍋中放入些砂石,關(guān)于糖炒板栗,下列說法正確的是()A.炒板栗時(shí),鍋中的沙子升溫快是因?yàn)樯匙拥谋葻崛荽驜.炒板栗的過程主要是通過做功的方式使板栗內(nèi)能增大的C.板栗炸裂時(shí)的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同D.板栗香氣的濃烈程度與板栗的溫度無關(guān)6.如圖所示為內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的某沖程示意圖,該沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程7.現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則()A.B一定不帶電,C帶正電 B.B可能帶正電,C帶正電C.B一定帶正電,C帶負(fù)電 D.B可能不帶電,C帶負(fù)電8.兩燈串聯(lián),一燈較亮,一燈較暗,則下列說法正確的是()A.較亮的燈中電流較大 B.較暗的燈中電流較大C.電流一樣大 D.條件不足,無法判斷9.如圖所示電路,當(dāng)、都閉合時(shí),發(fā)光的燈是()A.和 B.和 C.和 D.都發(fā)光10.某品牌的微型電腦吸塵器有兩個(gè)開關(guān),開關(guān)控制照明燈L和吸塵電動機(jī)M,開關(guān)只控制吸塵電動機(jī)M。下列電路圖符合要求的是() A B C D11.在圖示電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,開關(guān)由斷開到閉合,下列說法正確的是()A.電流表示數(shù)變大,電流表A示數(shù)也變大B.電流表示數(shù)變小,電流表A示數(shù)也變小C.電流表示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變大D.電流表示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小12.如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表、的示數(shù)之比是,則通過燈和的電流之比為()A. B. C. D.二、填空題(每空1分,共14分)13.家庭電路中的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電視機(jī)等用電器之間的連接方式是______聯(lián),開關(guān)與電燈之間的連接方式是______聯(lián)。14.某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min,那么1秒內(nèi),該汽油機(jī)經(jīng)過______沖程對外做功______次。15.班級廚藝展示活動中,用煤氣爐素任食物主要是通過______(填“做功”或“熱傳遞”)的方式增大食物的內(nèi)能。現(xiàn)場香氣四溢屬于______現(xiàn)象,表明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。活動結(jié)束,剩余煤氣的熱值______(填“變大”“變小”或“不變”)。16.將a、b、c三個(gè)輕質(zhì)小球懸掛起來,相互作用情況如圖所示,已知a帶正電,則c的具體帶電情況是__________________;用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近a球,二者將互相______(選填“吸引”或“排斥”)。17.如圖所示,要使燈和并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是____________;要使燈和串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是______,開關(guān)______不能同時(shí)閉合,否則會發(fā)生短路。18.小華同學(xué)根據(jù)圖甲所示的實(shí)物圖,在閉合開關(guān)后,兩個(gè)電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則電流表的示數(shù)是______A,通過小燈泡的電流是______A。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分共20分)19.以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告.問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池,小燈泡兩個(gè),電流表一個(gè),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)小明連好了實(shí)物電路,合上開關(guān),電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現(xiàn)象的原因____________;改進(jìn)辦法是______________________________.(2)如圖,改進(jìn)后小明測出了支路中的電流,準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測干路電流,小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個(gè)線頭就測出了干路中的電流,請?jiān)趫D中用筆畫線畫出改動的導(dǎo)線,①先在原導(dǎo)線上打“×”,②畫上正確的導(dǎo)線.(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如右表所示,得出了如下結(jié)論:A點(diǎn)電流B點(diǎn)電流C點(diǎn)電流0.30.30.6并聯(lián)電路各支路電流相等,干路中的電流等于各支路中的電流之和.請指出小杰實(shí)驗(yàn)過程中的兩個(gè)不足之處:①____________________________________________________________②____________________________________________________________(4)小明對實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,測得C點(diǎn)電流表示數(shù)如圖所示,則C點(diǎn)電流為______。20.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較____________來研究水和食用油吸熱能力的差異。(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給______加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用______這個(gè)物理量來描述。四、作圖題:(每題2分,計(jì)4分)21.按圖甲所示的電路,在方框內(nèi)畫出電路圖 圖甲22.根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)五、計(jì)算題(9分+8分+9分=26分)23.小明用燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒)。求:(天然氣的熱值為)(1)水吸收的熱量;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率。24.為保障全校師生飲水安全,學(xué)校安裝了熱效率達(dá)到80%的現(xiàn)代化高效節(jié)能鍋爐,每天可以提供開水,已知水的比熱容為,優(yōu)質(zhì)煤的熱值為,求:(1)的水溫度從20℃升高到100℃,至少需要吸收

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