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睡眠管理工作實(shí)施方案(34篇)睡眠管理工作實(shí)施方案(精選34篇)睡眠管理工作實(shí)施方案篇1睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),保障學(xué)生睡眠時(shí)間,提高學(xué)生睡眠質(zhì)量是學(xué)校五育并舉的重要體現(xiàn),也是高效課堂的基礎(chǔ)保障。為了認(rèn)真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神,深入落實(shí)省市區(qū)相關(guān)文件部署,確保每一個(gè)孩子都享有高質(zhì)量的睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,小學(xué)將在以下幾方面做好學(xué)生的睡眠管理工作:一、科學(xué)統(tǒng)籌,合理安排作息時(shí)間《通知》要求:小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)有部分家長上班時(shí)間早或其他特殊原因,需要提前將孩子送到學(xué)校的'情況,學(xué)校會(huì)提前開門,讓學(xué)生能在保證自身安全、遵守校規(guī)校紀(jì)的前提下有序的在教室內(nèi)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、自主閱讀。二、減負(fù)提質(zhì),嚴(yán)防擠占睡眠時(shí)間學(xué)校將加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),因材施教,切實(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格落實(shí)《區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校作業(yè)管理工作指導(dǎo)意見》精神,合理調(diào)控和布置學(xué)生書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。三、多種舉措,廣泛宣傳睡眠的重要性學(xué)校將通過體育與健康課程、心理健康教育、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、公眾平臺(tái)等多種途徑,普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于小學(xué)生健康成長的重要性及學(xué)校的舉措,切實(shí)將睡眠管理工作落實(shí)到位,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。四、家校合力,保障學(xué)生睡眠時(shí)長小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間,請(qǐng)家長和學(xué)生合理制定在家的作息時(shí)間表,積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,減少學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)長,確保孩子睡眠時(shí)間充足。同時(shí),嚴(yán)格控制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,并嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得布置任何形式的家庭作業(yè)。睡眠管理工作實(shí)施方案篇2為深入貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的精神,落實(shí)省、市、區(qū)相關(guān)文件部署,結(jié)合我校具體校情,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理工作制訂以下方案:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)1.成立學(xué)校睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由總校陳國喜校長任組長,三個(gè)校區(qū)分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)落實(shí),統(tǒng)一要求,統(tǒng)一落實(shí),教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定要求和宣傳指導(dǎo)。設(shè)立學(xué)校監(jiān)督舉報(bào)電話,暢通家長反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作小組:組長:陳國喜副組長:成員:各校區(qū)德育主任、教務(wù)主任、年級(jí)組長、各班班主任2.加強(qiáng)宣傳,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度,進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制,注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。3.強(qiáng)化督查,完善評(píng)價(jià)。學(xué)校將班級(jí)睡眠開展情況納入班主任工作的考核內(nèi)容,切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處,確保學(xué)生身心健康。二、加強(qiáng)宣傳,家校合作1.充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理的重要意義。學(xué)校要把科學(xué)睡眠教育納入課程體系、教師培訓(xùn)和家校協(xié)同育人內(nèi)容中,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長的重要性;2.家校配合保障睡眠時(shí)長。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,要提高家長的思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),學(xué)生入睡時(shí)間一般不晚于21點(diǎn)30分。發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,引導(dǎo)家長重視孩子的'睡眠管理,營造良好的家庭睡眠環(huán)境。3.在各班級(jí)開展健康睡眠專題的主題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。三、規(guī)范管理,強(qiáng)化監(jiān)管1.規(guī)范學(xué)生的睡眠時(shí)間要求。學(xué)校要明確《通知》中關(guān)于中小學(xué)生睡眠時(shí)間的相關(guān)要求,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),初中學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。學(xué)校通過公眾平臺(tái)及時(shí)發(fā)布要求,家校共同努力保證學(xué)生的充足睡眠時(shí)間。2.科學(xué)安排學(xué)校作息時(shí)間。不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一組織的教育教學(xué)活動(dòng);不得以組織晨讀等形式變相提前上課;也不得暗示或明示學(xué)生和家長刻意延后到校時(shí)間。學(xué)校要安排值班教師做好秩序維護(hù)和安全管理。要切實(shí)保障學(xué)生的課間休息、每天兩次大課間活動(dòng)和午休時(shí)間,并根據(jù)季節(jié)變化等因素適當(dāng)安排午睡時(shí)間,使學(xué)生在校時(shí)間張弛有度、科學(xué)合理。3.指導(dǎo)家庭規(guī)范安排就寢時(shí)間。學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生根據(jù)要求科學(xué)制訂作息時(shí)間表,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。4.強(qiáng)化作業(yè)管理。進(jìn)一步完善作業(yè)管理實(shí)施方案和管理制度,強(qiáng)化有效監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)來源、設(shè)計(jì)、布置、批改的管理,重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異,嚴(yán)格控制作業(yè)總量,切實(shí)提高作業(yè)效度,防止因作業(yè)負(fù)擔(dān)過重?cái)D占學(xué)生睡眠時(shí)間。同時(shí),對(duì)作業(yè)量做出明確規(guī)定:七、八、九三個(gè)年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間控制在70、80、90分鐘以內(nèi),七、八年級(jí)歷史、地理、生物、政治平時(shí)不布置回家作業(yè),雙休日可以適當(dāng)布置(不超過20分鐘)。5.強(qiáng)化手機(jī)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,制定手機(jī)管理具體辦法,通過多種形式教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用手機(jī),避免簡單粗暴管理行為。要疏堵結(jié)合、對(duì)癥下藥,直面差異、分類管理,禁止將手機(jī)帶入課堂,同時(shí)通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。要指導(dǎo)家長加強(qiáng)家庭手機(jī)管理,提倡家長做好榜樣示范,防止學(xué)生因沉迷手機(jī)影呴視力及正常睡眠,損害身心健康。6.強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)。全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),制定學(xué)生體質(zhì)管理方案和規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,確保校內(nèi)陽光體育1小時(shí)的落實(shí),積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),通過健康的生活方式促進(jìn)學(xué)生的健康睡眠。7.加強(qiáng)教學(xué)研究。要不斷提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量,著力開展“減負(fù)增效”研究,各教研組、學(xué)年組教師要圍繞教育新問題開展小課題研,組織教學(xué)研討,深化集體備課,探尋精講多練、自主高效課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)效率。四、方案實(shí)施時(shí)間此方案從20__年4月29日起實(shí)施。睡眠管理工作實(shí)施方案篇3為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20__年全國教育工作會(huì)議精神,結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中對(duì)中小學(xué)生的睡眠時(shí)間、用眼時(shí)間以及作業(yè)時(shí)間的明確規(guī)定和以及《關(guān)于開展“五項(xiàng)管理”的通知》工作要求,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確睡眠管理的重要意義睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。可見學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達(dá)到家校共識(shí),共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。二、睡眠管理的具體實(shí)施1、統(tǒng)籌安排作息時(shí)間。立足學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間,每天21:00—7:00為學(xué)生睡眠時(shí)間,確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間在10小時(shí)。每天不得早于8:20上課,系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。2、科學(xué)布置各科作業(yè)。所有教師要立足課堂提升教學(xué)實(shí)效,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。3、學(xué)校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系。通過班隊(duì)會(huì)、體育與健康課程、心理健康教育等活動(dòng)途徑,普及科學(xué)睡眠知識(shí)。全校班級(jí)開展睡眠宣傳教育和防近視專題班會(huì),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。4、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力。倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況并如實(shí)填寫睡眠情況調(diào)查問卷,及時(shí)了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)。提醒家長注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。家長避免給孩子增加過重課外負(fù)擔(dān),與孩子共同制定合理的居家作息時(shí)間,在保障孩子充足睡眠的前提下,帶領(lǐng)孩子進(jìn)行勞動(dòng)、鍛煉、閱讀等課外活動(dòng),形成健康生活方式。家長也要做到不熬夜、睡覺前不玩電子產(chǎn)品等,為孩子做好榜樣示范。三、睡眠的管理與監(jiān)督加強(qiáng)學(xué)生睡眠時(shí)間的監(jiān)督。班主任通過家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生睡眠情況的'監(jiān)控,把好關(guān),形成學(xué)生個(gè)人備案。定期開展有關(guān)睡眠階段性情況的問卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。四、加強(qiáng)監(jiān)管,優(yōu)化睡眠管理保障措施1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度,進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制,注重對(duì)學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達(dá)到要求。2、強(qiáng)化督查,完善評(píng)價(jià)。學(xué)校將班級(jí)睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開展落到實(shí)處。睡眠管理工作實(shí)施方案篇4一、指導(dǎo)思想為保證中小學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的要求,確保我校學(xué)生充足睡眠時(shí)間,現(xiàn)制定小學(xué)加強(qiáng)睡眠管理工作實(shí)施方案,請(qǐng)各校認(rèn)真貫徹落實(shí)。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為保障學(xué)生睡眠管理工作有序、高效地開展,學(xué)校成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂實(shí)施方案,組織指導(dǎo)與檢查學(xué)生睡眠管理,并深入各項(xiàng)活動(dòng)。三、具體實(shí)施(一)保障睡眠時(shí)間睡眠是促進(jìn)身心健康、大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)和提高學(xué)習(xí)能力、效率的.重要保證。小學(xué)階段是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵階段,保證充足的睡眠尤為重要。各校要高度重視睡眠管理的重要性,切實(shí)采取措施,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不低于10小時(shí)。(二)規(guī)范作息時(shí)間各校要按照四季作息時(shí)間表,進(jìn)一步加強(qiáng)早晨、中午到校時(shí)間管理,不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)于提前到校學(xué)生,應(yīng)及時(shí)開門、妥善處置,做好值班看護(hù)工作。合理安排課間和中午休息,指導(dǎo)學(xué)生有序、適當(dāng)活動(dòng),充分休息。加強(qiáng)中午在校就餐學(xué)生管理,嚴(yán)禁集體上課。(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌管理各校要充分認(rèn)識(shí)到作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康五項(xiàng)管理之間的聯(lián)系,統(tǒng)籌管理學(xué)生作業(yè)、課外閱讀、使用手機(jī)等電子產(chǎn)品、睡眠與體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心健康全面成長的目的。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂學(xué)習(xí)效益,堅(jiān)決摒棄機(jī)械抄寫、機(jī)械背誦、加班加點(diǎn)等“填鴨式”教學(xué)手段和不當(dāng)做法,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。要廣泛組織體育、藝術(shù)等社團(tuán)活動(dòng),教育學(xué)生合理利用時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系,努力發(fā)展個(gè)性特長。(四)家校合力育人各校要通過家長學(xué)校、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)睡眠指導(dǎo),引導(dǎo)家長認(rèn)識(shí)孩子充足睡眠的重要性,教育家長不過度參加課外培訓(xùn),不額外增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),保障孩子睡眠時(shí)間,營造安靜、溫馨的良好睡眠環(huán)境,提高睡眠質(zhì)量。要通過微信公眾號(hào)、告學(xué)生家長一封信等形式大力普及科學(xué)睡眠常識(shí),宣傳加強(qiáng)睡眠管理政策要求,交流學(xué)校、班級(jí)、家庭優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法,凝聚共識(shí),合力育人。睡眠管理工作實(shí)施方案篇5為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。一、工作意義加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問題,學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”,以實(shí)現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長共行,不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)金中學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我?!拔屙?xiàng)管理”工作順利推進(jìn),學(xué)校專門成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、工作措施(一)作業(yè)管理1、學(xué)??刂茣孀鳂I(yè)總量,學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19:00——21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2、5小時(shí)/天。2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。3、教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。4、教師不用手機(jī)在班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。(二)睡眠管理1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),早上上課時(shí)間為7:502、學(xué)校和家長需了解科學(xué)睡眠知識(shí),重視孩子睡眠管理,確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為:中午午休時(shí)間為13:00————14:00,晩上就寢時(shí)間為23:00————6:30。3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。4、教師、家長要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),及時(shí)加強(qiáng)溝通。5、學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測,請(qǐng)家長務(wù)必積極配合。(三)手機(jī)管理1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn),學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話,用于學(xué)生與家長聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的',須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請(qǐng)、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。2、學(xué)校將在各班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處,學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī),學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人,征得同意后方可使用。3、上課期間,如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。4、教師不用手機(jī)布置作業(yè),不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。5、家長應(yīng)以身作則,加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機(jī)時(shí)間,形成家校協(xié)同育人合力。(四)讀物管理1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買非新華書店購買的課外讀物。2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物,設(shè)立校園、班級(jí)讀書角,開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。5、學(xué)校將對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時(shí)處置,消除不良影響。6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價(jià)值取向,符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘,倡導(dǎo)親子閱讀,教育孩子愛護(hù)圖書。(五)體質(zhì)管理1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng),每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動(dòng),家長要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與,在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間,定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校,以防突發(fā)事件發(fā)生。睡眠管理工作實(shí)施方案篇6全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,貫徹落實(shí)教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項(xiàng)管理工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。一、工作意義加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"工作,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問題,學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”,以實(shí)現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長共行,不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)金中學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我?!拔屙?xiàng)管理”工作順利推進(jìn),學(xué)校專門成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:黨委書記、校長副組長:黨委副書記、副校長、工會(huì)主席副校長黨委副書記成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”日常工作。各部門、級(jí)部要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三、工作措施(一)作業(yè)管理1、學(xué)??刂茣孀鳂I(yè)總量,學(xué)生在校期間的作業(yè)時(shí)間安排在19:00----21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時(shí)間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2.5小時(shí)/天。2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。3、教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。4、教師不用手機(jī)在班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。(二)睡眠管理1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),早上上課時(shí)間為7:502、學(xué)校和家長需了解科學(xué)睡眠知識(shí),重視孩子睡眠管理,確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)生在校期間的作息時(shí)間為:中午午休時(shí)間為13:00----14:00,晩上就寢時(shí)間為23:00----6:30。3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達(dá)到8小時(shí)。4、教師、家長要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),及時(shí)加強(qiáng)溝通。5、學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測,請(qǐng)家長務(wù)必積極配合。(三)手機(jī)管理1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點(diǎn),學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話,用于學(xué)生與家長聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請(qǐng)、報(bào)備學(xué)校后方可帶入。2、學(xué)校將在各班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處,學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時(shí)領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī),學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人,征得同意后方可使用。3、上課期間,如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。4、教師不用手機(jī)布置作業(yè),不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。5、家長應(yīng)以身作則,加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機(jī)時(shí)間,形成家校協(xié)同育人合力。(四)讀物管理1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買非新華書店購買的課外讀物。2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時(shí)向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物,設(shè)立校園、班級(jí)讀書角,開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。5、學(xué)校將對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時(shí)處置,消除不良影響。6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價(jià)值取向,符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。7、保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘,倡導(dǎo)親子閱讀,教育孩子愛護(hù)圖書。(五)體質(zhì)管理1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實(shí)每天不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng),每天保障一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動(dòng),家長要積極支持、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校體育活動(dòng)。爭取體育活動(dòng)人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與,在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時(shí)間,定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時(shí)將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。5、如孩子存在不適合參加體育活動(dòng)或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時(shí)如實(shí)告知班主任和學(xué)校,以防突發(fā)事件發(fā)生。各級(jí)部、各部門務(wù)必高度重視,推進(jìn)“五項(xiàng)管理"落在實(shí)處。全體教職工、學(xué)生及家長對(duì)“五項(xiàng)管理”享有監(jiān)督權(quán),對(duì)存在問題的撥打監(jiān)督舉報(bào)電話:睡眠管理工作實(shí)施方案篇7為保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,和上級(jí)教育行政部門的要求,本著精細(xì)化管理、人性化服務(wù)的原則,制定本制度。一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的'重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。我校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。二、明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),最遲于21:20入睡,學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),每天上午不得早于8:20上課,學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校將提前開門、妥善安置。四、防止學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠。學(xué)校不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用課堂教學(xué)時(shí)間或課后服務(wù)時(shí)間,在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。提醒家長注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。五、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對(duì)睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。睡眠管理工作實(shí)施方案篇8一、總體要求(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,按照“水陸統(tǒng)籌、以水定岸;明晰責(zé)任、嚴(yán)格監(jiān)督;統(tǒng)一要求、差別管理;突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌實(shí)施”四項(xiàng)工作原則,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,穩(wěn)步推進(jìn)入河排污口排查整治工作,逐步建立“權(quán)責(zé)清晰、管理規(guī)范、監(jiān)管到位”的入河排污口管理體系,實(shí)現(xiàn)“受納水體—入河排污口—排污通道—排污單位”全過程監(jiān)督管理,為全市水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)工作目標(biāo)。20__年底前,全面完成入河排污口排查、監(jiān)測、溯源,制定入河排污口“一口一策”整治方案,配合省級(jí)部門啟動(dòng)入河排污口整治和信息管理平臺(tái)建設(shè)工作。20__年底前,基本完成入河排污口整治,形成管理體系比較完備、技術(shù)體系較為科學(xué)的入河排污口設(shè)置及監(jiān)督管理體系。20__年底前,完成入河排污口規(guī)范化建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活污水和工業(yè)污水管網(wǎng)全覆蓋和污水全收集、全處置和達(dá)標(biāo)排放。二、主要任務(wù)(一)全面排查溯源,建立“三張清單”。天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)要按照“有口皆查、應(yīng)查盡查”的原則,制定實(shí)施方案,將納入市、縣(區(qū))河湖長管理的河流湖庫及其他不達(dá)標(biāo)水體干流及其重要支流岸線作為排查重點(diǎn)區(qū)域,進(jìn)一步向陸地延伸,重點(diǎn)關(guān)注人口集中、工業(yè)聚集、排污問題相對(duì)突出、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)高、生態(tài)敏感脆弱等一般區(qū)域,形成網(wǎng)狀排查全覆蓋,并按照“誰污染、誰治理”和“政府兜底”的原則,以水質(zhì)監(jiān)測作為入河排污口問題排查的切入口,全面摸清轄區(qū)內(nèi)各類排污口污水排放特征及去向、排污責(zé)任主體、存在問題等信息,建立名錄清單、責(zé)任清單、問題清單“三張清單”。重點(diǎn)區(qū)域既要上岸查污染源和排污口,還要下岸開展相關(guān)河段水質(zhì)監(jiān)測,準(zhǔn)確掌握流域水環(huán)境問題成因,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)治污。對(duì)于溯源后仍無法確定責(zé)任主體的,由天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)作為責(zé)任主體,或由其指定責(zé)任主體。責(zé)任主體負(fù)責(zé)入河排污口源頭治理以及監(jiān)測、整治、規(guī)范化建設(shè)、日常維護(hù)監(jiān)管等工作。(完成時(shí)限:20__年10月底前)(二)實(shí)施分類整治,推進(jìn)“三個(gè)一批”。1.明確分類整治要求。天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)要根據(jù)《入河(海)排污口命名與編碼規(guī)則》(HJ1235—20__)的要求,將入河排污口明確分為工業(yè)排污口、城鎮(zhèn)污水處理廠排污口、農(nóng)業(yè)排口、其他排口四種類型,醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置入河排污口的參照工業(yè)排污口中工礦企業(yè)排污口管理,實(shí)施分類整治,以“依法取締一批、清理合并一批、規(guī)范整治一批”為總體思路,制定“一口一策”方案,建立入河排污口整治銷號(hào)制度,通過整治形成最終需要保留的入河排污口清單。此前按《長江、黃河和渤海入海(河)排污口排查整治分類規(guī)則(試行)》分類、命名的入河排污口要重新命名、編碼,并將生態(tài)環(huán)境部長江入河排污口排查出的'城鎮(zhèn)雨洪排口、農(nóng)田退水口、溝渠、河港(涌)、排干等,納入其他排口予以保留,結(jié)合黑臭水體整治、消除劣Ⅴ類水體、農(nóng)村環(huán)境綜合治理及流域環(huán)境綜合治理等統(tǒng)籌開展整治。對(duì)與群眾生活密切相關(guān)的公共企事業(yè)單位、住宅小區(qū)等排污口的整治,要做好統(tǒng)籌,避免損害群眾切身利益,確保整治工作安全有序;對(duì)確有困難、短期內(nèi)難以完成入河排污口整治的企事業(yè)單位,可設(shè)置過渡期,指導(dǎo)幫助整治。取締、合并的入河排污口可能影響防洪排澇、地方安全的,要依法依規(guī)采取措施消除安全隱患。(完成時(shí)限:20__年12月底前)2.依法取締一批。對(duì)違反法律法規(guī)規(guī)定,在飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)地及其他需要特殊保護(hù)區(qū)域內(nèi)設(shè)置的入河排污口,由天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)或生態(tài)環(huán)境部門依法采取責(zé)令拆除、關(guān)閉等措施予以取締。要妥善處理歷史遺留問題,避免“一刀切”,合理制定整治措施,確保相關(guān)區(qū)域水生態(tài)環(huán)境安全和供水安全。(完成時(shí)限:20__年12月底前)3.清理合并一批。對(duì)于城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的生活污水散排口,原則上予以清理合并,污水依法規(guī)范接入污水收集管網(wǎng)。工業(yè)及其他各類園區(qū)、各類開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有入河排污口應(yīng)清理合并,污水通過截污納管由園區(qū)或開發(fā)區(qū)污水集中處理設(shè)施統(tǒng)一處理。工業(yè)及其他各類園區(qū)或各類開發(fā)區(qū)外的工礦企業(yè),原則上一個(gè)企業(yè)只保留一個(gè)工礦企業(yè)排污口,對(duì)于廠區(qū)較大或多個(gè)廠區(qū)的,應(yīng)盡可能清理合并排污口,清理合并后確有必要保留兩個(gè)及以上工礦企業(yè)排污口的,應(yīng)告知市生態(tài)環(huán)境局及屬地生態(tài)環(huán)境局。對(duì)于集中分布、連片聚集的中小型水產(chǎn)養(yǎng)殖散排口,要嚴(yán)格執(zhí)行尾水申報(bào)排放制度,逐步統(tǒng)一收集處理養(yǎng)殖尾水,設(shè)置統(tǒng)一的入河排污口。(完成時(shí)限:20__年12月底前)4.規(guī)范整治一批。要按照有利于明確責(zé)任、維護(hù)管理、環(huán)境監(jiān)督的要求開展規(guī)范化整治。對(duì)存在私搭亂接、借道排污等情況的排污口,要按照一個(gè)排污口只對(duì)應(yīng)一個(gè)排污單位的原則,組織清理排污管線違規(guī)接入的支管、支線,確需多個(gè)排污單位共用一個(gè)排污口的,要在各排污單位排水匯入排污管線前安裝必要的監(jiān)測計(jì)量設(shè)施,厘清各自責(zé)任,并在排污許可證中載明;對(duì)存在布局不合理、設(shè)施老化破損、排水不暢、檢修維護(hù)難等問題的排污口和排污管線,要有針對(duì)性地采取調(diào)整排污口位置、排污管線走向、更新維護(hù)設(shè)施、設(shè)置必要的檢查井等措施進(jìn)行整治。排污口設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)范要求,在明顯位置樹標(biāo)立牌,便于現(xiàn)場監(jiān)測和監(jiān)督檢查。(完成時(shí)限:20__年12月底前)(三)規(guī)范設(shè)置審核,嚴(yán)格監(jiān)督管理。1.加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)。市縣兩級(jí)要將入河排污口整治與生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、水資源保護(hù)規(guī)劃、江河湖泊水功能區(qū)劃、養(yǎng)殖水域?yàn)┩康纫?guī)劃區(qū)劃緊密結(jié)合,落實(shí)生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控和入河排污口布局要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于入河排污口設(shè)置的規(guī)定。規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)要將入河排污口設(shè)置規(guī)定落實(shí)情況作為重要內(nèi)容,嚴(yán)格審核把關(guān),從源頭防止無序設(shè)置。(完成時(shí)限:長期堅(jiān)持)2.嚴(yán)格規(guī)范審批。工礦企業(yè)、工業(yè)及其他各類園區(qū)污水處理廠、城鎮(zhèn)污水處理廠新設(shè)、改設(shè)、擴(kuò)大入河排污口的設(shè)置要依法依規(guī)實(shí)行審核制。對(duì)未達(dá)到水質(zhì)目標(biāo)的水功能區(qū),除城鎮(zhèn)生活污水處理廠入河排污口外,要嚴(yán)格控制新設(shè)、改設(shè)和擴(kuò)大入河排污口。入河排污口設(shè)置應(yīng)提前書面征求河道(渠道)所在地水行政主管部門或有管理權(quán)限的流域管理機(jī)構(gòu)(水管單位)意見后實(shí)施,且入河排污口設(shè)置不得影響防洪、供水、堤防安全和河勢(shì)穩(wěn)定。入河排污口審批信息要及時(shí)依法向社會(huì)公開。(完成時(shí)限:長期堅(jiān)持)3.嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法。要加大入河排污口環(huán)境執(zhí)法力度,對(duì)違反法律法規(guī)設(shè)置入河排污口和不按規(guī)定排污的,依法予以處罰;對(duì)私設(shè)暗管接入他人排污口等逃避監(jiān)督管理借道排污的,溯源確定責(zé)任主體,依法予以嚴(yán)厲查處。督促指導(dǎo)入河排污口責(zé)任主體定期巡查維護(hù)排污管道,發(fā)現(xiàn)他人借道排污等情況的,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚厣鷳B(tài)環(huán)境部門報(bào)告并留存證據(jù)。(完成時(shí)限:長期堅(jiān)持)4.建設(shè)信息平臺(tái)。市生態(tài)環(huán)境局要緊密結(jié)合工作實(shí)際,積極配合生態(tài)環(huán)境廳建設(shè)全省統(tǒng)一的入河排污口信息平臺(tái),管理入河排污口排查整治、設(shè)置審批、日常監(jiān)督管理等信息,建立動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬。加強(qiáng)與“三線一單”、排污許可、環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批等信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)共享,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)信、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關(guān)部門,建立信息資源共享機(jī)制,全面提升入河排污口信息化管理水平。(完成時(shí)限:長期堅(jiān)持)三、職責(zé)分工(一)天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)。組織實(shí)施本轄區(qū)入河排污口排查、監(jiān)測、溯源、整治工作,加強(qiáng)日常監(jiān)管,落實(shí)資金保障,抓好目標(biāo)確定、任務(wù)分解、組織動(dòng)員、監(jiān)督考核建立等工作,落實(shí)主體責(zé)任。(二)生態(tài)環(huán)境部門。統(tǒng)一行使入河排污口設(shè)置、污染物排放監(jiān)督管理和行政執(zhí)法職責(zé)。通過核發(fā)排污許可證等措施,明確入河排污口責(zé)任主體自行監(jiān)測、信息公開等要求,做好監(jiān)督性監(jiān)測。必測指標(biāo)為pH、化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷,其他特征污染物監(jiān)測指標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況增加。有污染源普查監(jiān)測、監(jiān)督性監(jiān)測或者在線監(jiān)測數(shù)據(jù)等有效數(shù)據(jù)的入河排污口,可直接使用其監(jiān)測數(shù)據(jù)。(三)經(jīng)濟(jì)和信息化部門。督導(dǎo)工業(yè)園區(qū)、工業(yè)企業(yè)入河排污口排查整治。(四)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門。督導(dǎo)城鎮(zhèn)生活污水處理廠排污口、城市垃圾填埋場排污口排查整治。會(huì)同生態(tài)環(huán)境、水利等部門開展城鎮(zhèn)雨洪排口旱天污水直排的溯源治理,加大對(duì)城市內(nèi)各類商家利用城市雨洪排污口借道排污等行為的監(jiān)督管理力度,嚴(yán)禁合并、封堵城鎮(zhèn)雨洪排口,防止影響汛期排水防澇安全,探索建立城市面源污染治理模式。(五)交通運(yùn)輸部門。督導(dǎo)公路(服務(wù)區(qū))、港口、碼頭排污口排查整治。(六)水利部門。根據(jù)水資源保護(hù)規(guī)劃、河道及岸線保護(hù)要求指導(dǎo)入河排污口設(shè)置與整治。(七)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門。督導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖排污口、畜禽養(yǎng)殖排污口排查整治,落實(shí)水產(chǎn)養(yǎng)殖尾水申報(bào)排放制度,會(huì)同生態(tài)環(huán)境部門、水利部門將農(nóng)田退水口、大中型灌區(qū)排口等農(nóng)業(yè)面源排口納入日常監(jiān)督管理。結(jié)合地方實(shí)際,研究符合種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)面源污染治理模式。(八)衛(wèi)生健康部門。督導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)入河排污口排查整治。四、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立市級(jí)牽頭抓推進(jìn)、縣級(jí)具體抓落實(shí)的入河排污口監(jiān)督管理工作機(jī)制。市生態(tài)環(huán)境局要發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促落實(shí)作用,會(huì)同市經(jīng)濟(jì)和信息化局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局等部門嚴(yán)格落實(shí)入河排污口監(jiān)督管理責(zé)任,緊盯目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)和工作銜接,健全長效監(jiān)督管理機(jī)制。天府新區(qū)眉山管委會(huì)、各縣(區(qū))人民政府、市屬工業(yè)園區(qū)管委會(huì)要落實(shí)屬地責(zé)任,督促相關(guān)責(zé)任主體落實(shí)整治責(zé)任,嚴(yán)格控制入河污染總量,全面完成入河排污口排查整治工作。(二)嚴(yán)格考核問責(zé)。生態(tài)環(huán)境部門要強(qiáng)化考核,將此項(xiàng)工作納入生態(tài)環(huán)境保護(hù)黨政同責(zé)考核工作,實(shí)行月調(diào)度工作機(jī)制,對(duì)在入河排污口整治和監(jiān)督管理工作中存在徇私舞弊、弄虛作假、敷衍塞責(zé)等行為的,依紀(jì)依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)地方、部門和人員責(zé)任。(三)加強(qiáng)公眾監(jiān)督。加大對(duì)入河排污口監(jiān)督管理法律法規(guī)和政策的宣傳普及力度。入河排污口責(zé)任主體要通過標(biāo)志牌、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道主動(dòng)向社會(huì)公開入河排污口相關(guān)信息。各級(jí)生態(tài)環(huán)境部門要通過政務(wù)新媒體等平臺(tái),依法公開并定期更新入河排污口監(jiān)督管理相關(guān)信息,建立完善公眾監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制,形成全社會(huì)共同監(jiān)督、協(xié)同共治的良好局面。睡眠管理工作實(shí)施方案篇9一、指導(dǎo)思想在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)”的人文思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍,在工作中進(jìn)一步落實(shí),確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。二、后勤管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:三、學(xué)校廚房臨時(shí)工的聘用聘用方式見合同四、后勤工作人事安排1、事務(wù):(初中部)(小學(xué)部)2、勤雜工作:(初中部)(小學(xué)部)3、倉庫保管員:初中部(米倉)(油料、食品倉)(教學(xué)用具倉等)_小學(xué)部(米倉)(油料、食品倉)4、小學(xué)部后勤分管員:5、師生飲用水管理員:(初中部)(小學(xué)部)五、后勤工作人員建設(shè)(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的研究。通過研究政策法規(guī),研究教育教學(xué)理論,提高后勤工作人員自身素質(zhì);通過研究現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)研究,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。(二)提高服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想1、要求后勤工作人員充分認(rèn)識(shí)到:后勤工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,后勤工作是學(xué)校工作的基本保障。2、進(jìn)一步健全后勤工作人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多研究、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)完成,不拖拉六、崗位責(zé)任和要求1、事務(wù)工作內(nèi)容①、在學(xué)??倓?wù)處的安排下負(fù)責(zé)采購全校師生生活用菜。②、負(fù)責(zé)安排師生廚房工作人員的工作,協(xié)調(diào)其工作關(guān)系。③、負(fù)責(zé)全校師生用水的供應(yīng)以及水塔、水井安全和維護(hù)。④、完成學(xué)校所安排的一些臨時(shí)性的工作。⑤、安排好全校師生的就餐,來??筒鸵约爸笇?dǎo)廚房工作人員的工作。⑥、負(fù)責(zé)堅(jiān)持每餐的師生食品留樣等工作。⑦、每周日晚上必須將師生下一周的就餐菜譜交由總務(wù)處審核,再由總務(wù)處上報(bào)到校長室審核。工作要求和職責(zé)①、事務(wù)在采購行為中必須廉潔自律,奉公守紀(jì)。②、采購的食品必須物美價(jià)廉,渠道正規(guī),新鮮,安全可靠,并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導(dǎo)價(jià)格和遵照國家食品衛(wèi)生要求。③、所采購的食品必須要有三方簽名,以示負(fù)責(zé)。即經(jīng)手人、監(jiān)核人、供貨人。④、發(fā)現(xiàn)問題除了及時(shí)采取處理措施外,還應(yīng)及時(shí)向?qū)W??倓?wù)處報(bào)告。⑤、如果因事務(wù)自身的原因而給學(xué)校造成名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損失,學(xué)校會(huì)給予相應(yīng)的處罰。以及經(jīng)濟(jì)責(zé)任。觸犯國家法規(guī)則由上級(jí)政法機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。⑥、根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)安排師生就餐。2、勤雜師傅工作內(nèi)容①、洗好菜、切好菜、搞好廚房衛(wèi)生。②、接受學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排。③、每天要保證廚房餐具和食品以及地面衛(wèi)生,能夠讓師生吃得放心。工作職責(zé)①、堅(jiān)持工作崗位,廉潔自律。②、服從學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排③、如果發(fā)現(xiàn)將學(xué)校財(cái)物據(jù)為己有或不服從后勤主管的工作安排,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,將對(duì)其給予警告或處以罰款。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。④、每日總務(wù)處對(duì)食堂工作進(jìn)行日評(píng)分,每期末組織全體師生(初中部和小學(xué)部分開評(píng)議)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行民主評(píng)議,對(duì)工作不努力,民主評(píng)議較差的,綜合好和倒數(shù)第一或未過半數(shù)的工作人員,向?qū)W校建議調(diào)離其工作崗位或工作環(huán)境。3、臨時(shí)工工作內(nèi)容、要求及責(zé)任以臨時(shí)工合同規(guī)定為準(zhǔn)4、倉庫保管員工作內(nèi)容①、負(fù)責(zé)學(xué)校各種需庫存的物品的入庫,出庫。②、對(duì)庫存物品的清查,報(bào)缺和報(bào)損。③、對(duì)庫存物品入庫時(shí)抄好冊(cè),出庫時(shí)也要記載好。工作要求和責(zé)任①、保管員首先要廉潔自律,克己奉公。②、對(duì)于學(xué)校物品的入庫和出庫一定要有明細(xì)記載。③、時(shí)常要保持倉庫內(nèi)的衛(wèi)生,要防蟲防鼠,防霉?fàn)€變質(zhì)。如發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)給學(xué)??倓?wù)處。④、如果發(fā)現(xiàn)保管員以權(quán)謀私,私自調(diào)用物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定給予處罰。5、小學(xué)部后勤分管員①、負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)小學(xué)部師生食堂的日常工作②、負(fù)責(zé)檢查小學(xué)部的各種基礎(chǔ)設(shè)施的安全情況,并及時(shí)上報(bào)給小學(xué)部的'分管校長和學(xué)校的總務(wù)部門。③、負(fù)責(zé)小學(xué)部師生飲用水的發(fā)放,督促供水商及時(shí)做好對(duì)學(xué)校的飲水機(jī)進(jìn)行消毒、維修等服務(wù)工作。④、負(fù)責(zé)將小學(xué)部的學(xué)校財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一清查抄冊(cè),并存檔。⑤、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小學(xué)部后勤部門工作人員的關(guān)系。6、其他要求:如果后勤工作人員私自打飯打菜給未經(jīng)報(bào)餐的他人,學(xué)校將以每餐__元的餐費(fèi)從其工資中扣除。(學(xué)校來訪來客除外)六、廚房工作人員績效考核考核具體操作方法:(一)正式職工考核:1、“師德考核”(%):見學(xué)校政教處《虎踞中學(xué)教師工作量化考核方案》考核結(jié)果。2、“勞動(dòng)紀(jì)律”(%):見學(xué)校政教處《虎踞中學(xué)教師工作量化考核方案》考核結(jié)果。1.過程評(píng)估(%):(1)學(xué)校值班行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核,每周進(jìn)行一次量化評(píng)分。期末計(jì)算總分,計(jì)入期末考核(其中值班行政占%,學(xué)生占%,食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%,)。(2)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,按《過程考核細(xì)則》(附后)考核,納入主管考核計(jì)算總分。(3)工作中出現(xiàn)失誤并造成一定影響的,根據(jù)其情況進(jìn)行扣分,期末直接計(jì)入“過程考核獎(jiǎng)懲”。2.“最終評(píng)估”(%):(1)教師和學(xué)生各占%。期末由各班學(xué)生代表根據(jù)《后勤工人、職員工作考核表》分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核,量化評(píng)分,分別計(jì)算總分。3.“獎(jiǎng)懲”:分為“考核過程中的獎(jiǎng)懲”和“最終考核中的獎(jiǎng)懲”?!斑^程考核獎(jiǎng)懲”指職工在日常工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)或出現(xiàn)嚴(yán)重師德問題、工作失誤、和違反規(guī)章制度等,由學(xué)校行政研究扣分,按學(xué)校行政研究結(jié)果執(zhí)行。“期末考核獎(jiǎng)懲”指職工在學(xué)期終結(jié)考核中獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或受到通報(bào)、批評(píng)、處罰等,獎(jiǎng)懲分值按教職工獎(jiǎng)懲加減分同等對(duì)待。6、以上五方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核,均以考核分的形式得出結(jié)果。(二)臨時(shí)職工考核:1、過程考核(%):(1)由學(xué)校值日行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核,每周進(jìn)行一次量化打分,期末分別算出總評(píng)分納入期末考核(其中值日行政占%、學(xué)生占%、食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%、)。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定期抽查,抽查按《過程考核細(xì)則》(附后)考核,納入監(jiān)督員考核算總評(píng)分。(3)工作出現(xiàn)失誤,并造成一定影響者,視其情況扣分,期末直接納入“過程考核獎(jiǎng)懲”。2、“期末考核”(%):期末由各班學(xué)生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對(duì)后勤人員進(jìn)行考核,量化打分,并分別算出總評(píng)分。3、“獎(jiǎng)懲情況”:分為“過程考核獎(jiǎng)懲”和“期末考核獎(jiǎng)懲”?!斑^程考核獎(jiǎng)懲”指職工在日常工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)或出現(xiàn)嚴(yán)重師德問題、工作失誤和違反規(guī)章制度等,由學(xué)校行政研究覺得應(yīng)該扣分者,按學(xué)校行政研究結(jié)果執(zhí)行?!捌谀┛己霜?jiǎng)懲”指職工在學(xué)期終結(jié)考核中獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或受到通報(bào)、批評(píng)、處罰等,獎(jiǎng)懲分值按教職工獎(jiǎng)懲加減分同等對(duì)待。4、以上三方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核,均以考核分的形式得出結(jié)果??己私Y(jié)果的適用范圍:1、“政治思想”、“勞動(dòng)紀(jì)律”與教師過程考核等同進(jìn)入學(xué)校的各種考核。2、該考核結(jié)果為學(xué)校后勤職工聘任、職稱評(píng)定、年度考核、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、績效工資分配提供依據(jù)。3、臨時(shí)職工的考核結(jié)果作為以后繼續(xù)聘任(或解聘)的重要參考依據(jù)。其他規(guī)章制度:1、學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的食堂、校園商店店必須經(jīng)學(xué)校同意、辦齊各種證照、與學(xué)校簽定《承包合同》后方可開業(yè)。2、服務(wù)于學(xué)生的校園商店必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,否則將視其情況罰款20—__元。4、學(xué)校組織臨時(shí)組織的工作抽查或?qū)W生反映的問題經(jīng)查證屬實(shí),視其情況經(jīng)學(xué)校行政研究給予經(jīng)濟(jì)處罰。較大的、同樣的問題每期出現(xiàn)三次,正式職工按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理,臨時(shí)職工解除《聘任合同》或《承包合同》。臨時(shí)職工因違反《合同》、違紀(jì)違規(guī)、出現(xiàn)重大安全事故等與學(xué)校解除《聘任合同》或《承包合同》者,不得參與以后學(xué)校聘任(或承包)事宜。5、全體后勤人員(正式職工)必須按與學(xué)校簽定的《虎踞學(xué)校安全工作責(zé)任狀》做好工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,發(fā)生事故必須承擔(dān)一切后果。睡眠管理工作實(shí)施方案篇10為落實(shí)教育部、省教育廳、市教體局、縣教體局對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物﹑體質(zhì)管理(簡稱“五項(xiàng)管理”)的有關(guān)要求,讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校﹑家庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育,標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,特制定本方案。一、總體要求全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,確保中小學(xué)生作業(yè)﹑睡眠、手機(jī)、讀物﹑體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)布置科學(xué)性﹑合理性規(guī)范要求,確保作業(yè)總里不超標(biāo)﹔加強(qiáng)學(xué)生睡眠及午間休息管理,確保學(xué)生睡眠充足﹔加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園管控,確保必要時(shí)學(xué)生能和家長正常溝通交流;加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理,確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣﹔加強(qiáng)體質(zhì)管理,確保切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。三、主要任務(wù)(—)加強(qiáng)作業(yè)管理1、把握育人功能。各年級(jí)組要遵循教育規(guī)律﹑堅(jiān)持因材施教﹐嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能﹐布置科學(xué)合理有效作業(yè)﹐幫助學(xué)生鞏固知識(shí)﹑形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣﹐幫助教師檢測教學(xué)效果﹑精準(zhǔn)分析學(xué)情﹑改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)里。2、強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。小學(xué)一、二年級(jí)不得留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)家庭作業(yè)每天控制在6分鐘以內(nèi)。初中學(xué)生書面家庭作業(yè)每天不得超過90分鐘○各年級(jí)組要完善作業(yè)管理辦法,特別是要加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的統(tǒng)籌,嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總里。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課等時(shí)間,使小學(xué)生在課堂上完成書面作業(yè)、初中生在課堂內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。3、注重作業(yè)設(shè)計(jì)。要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)里,將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研工作體系,確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際,不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求。鼓勵(lì)分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科業(yè)、綜合性作業(yè),進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。4、規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置,均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性﹑重復(fù)性﹑高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)里,不準(zhǔn)用增加作業(yè)里的方式懲罰學(xué)生,特別是教師不得通過微信和等方式布置作業(yè)。5、嚴(yán)肅作業(yè)批改。任課教師要認(rèn)真批改作業(yè),要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正,及時(shí)做好向?qū)W生的反饋﹑笞疑等工作。特別是要注重面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好笞疑輔導(dǎo)工作。不得給家長布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長檢查和批改作業(yè)。(二)加強(qiáng)睡眠管理1、加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。各年級(jí)組要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,通過體育與健康課程、心理健康教育﹑班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)﹑科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑﹐大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)﹐廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長的極端重要性﹐提高教師思想認(rèn)識(shí)﹐教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。2、保障學(xué)生睡眠時(shí)間。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。學(xué)校﹑家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。3、統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)間。走讀生到校時(shí)間不得早于︰7:50。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,初中一般不早于8:00﹔各年級(jí)組不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,門衛(wèi)應(yīng)提前開門、妥善安置﹔合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,寄宿生要合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。4、合理安排就寢時(shí)間。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20﹔初中生一般不晚于22:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,班主任應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。5、加強(qiáng)睡眠監(jiān)測督導(dǎo)。中小學(xué)部要高度重視中小學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作,將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)里評(píng)價(jià)監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性﹑針對(duì)性和實(shí)效性○督導(dǎo)室要把學(xué)生睡眠管理工作納入日常監(jiān)督范圍。(三)加強(qiáng)手機(jī)管理1、限制帶入校園。各年級(jí)組應(yīng)利用班會(huì)﹑家長會(huì)等多種方式告知學(xué)生和家長,原則上不得將手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。2、細(xì)化管理措施。中小學(xué)部要制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場所﹑方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。要通過建立班主任溝通熱線等措施,解決學(xué)生與家長通話需求。3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)部要通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息化素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。4、做好家校溝通。學(xué)部要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。校督導(dǎo)室加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)部細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定,廣泛聽取意見建議,及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。四、加強(qiáng)讀物管理1、激發(fā)閱讀興趣。中小學(xué)部要大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,2、科學(xué)推薦讀物。學(xué)部是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的推選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》執(zhí)行。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅(jiān)持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)部不得組織統(tǒng)一購買。3、加強(qiáng)圖書室(館)建設(shè)。中小學(xué)部要加強(qiáng)圖書室(館)建設(shè),定期更新圖書,提高圖書室(館)的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗(yàn)。4、建立督查機(jī)制。學(xué)部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。校督導(dǎo)室將建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度,暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道,定期對(duì)進(jìn)校園課外讀物的推薦情況開展抽查。校督導(dǎo)室將課外讀物進(jìn)校園有關(guān)情況納入督導(dǎo)范圍。(五)加強(qiáng)體質(zhì)管理1、配齊專業(yè)教師。中小學(xué)部要在核定的教師總?cè)藬?shù)內(nèi),按照教學(xué)計(jì)劃中體育課授課時(shí)數(shù)所占的比例和開展課余體育活動(dòng)的需要配備專兼職體育教師。2、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。按照國家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),開足開好體育課,嚴(yán)格落實(shí)1-2年級(jí)每周4課時(shí),3-9年級(jí)每周3課時(shí)。中小學(xué)部應(yīng)力爭做到每天開設(shè)1節(jié)體育課。體育課堂要嚴(yán)格落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式,確保指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技能符合要求,運(yùn)動(dòng)量達(dá)到要求。3、開展體育活動(dòng)。中小學(xué)部要定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或綜合性體育節(jié),大力發(fā)展校園特色體育項(xiàng)目,加強(qiáng)專項(xiàng)體育人才培養(yǎng)。中小學(xué)部要每天統(tǒng)一安排30分鐘的陽光體育大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí);要培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。4、綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時(shí);使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì),應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。5、做好體質(zhì)檢測。認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,如實(shí)記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時(shí)錄入系統(tǒng),保證上報(bào)率100%,及格率不得低于85%,優(yōu)秀率不得低于8%。完善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的'學(xué)生臺(tái)賬,針對(duì)體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,制定相應(yīng)管理措施、改善計(jì)劃,健全以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。6、加強(qiáng)健康教育。改善學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)配餐管理,政教處通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為學(xué)生一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7、健全責(zé)任機(jī)制。校督導(dǎo)室將統(tǒng)籌全校學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,定期向校委會(huì)匯報(bào),督促學(xué)部做好相關(guān)工作。校督導(dǎo)室將加強(qiáng)指導(dǎo)工作,督促學(xué)部細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定。中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理工作納入日常管理,定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,通過家長會(huì)、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。五、工作要求1、提高思想認(rèn)識(shí)。抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長的煩心事。中小學(xué)部要站在為國家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感,細(xì)化工作措施,做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,確保工作有序推進(jìn),取得實(shí)效。2、加強(qiáng)宜傳引導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”,是貫徹落實(shí)國家和省教育工作會(huì)議精神的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效路徑,也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。中小學(xué)部要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮家長學(xué)校的家校溝通紐帶作用,并通過印發(fā)致家長一封信、召開家長會(huì)、班會(huì)等形式,使“五項(xiàng)管理”制度家長知曉,學(xué)生熟記,讓學(xué)生、家長以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持,使家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,不給孩子布置額外家庭作業(yè),督促孩子按時(shí)休息,積極參加體育鍛煉,監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片,不玩有害游戲,教育孩子自覺遵守“五項(xiàng)管理”制度,形成家校共育合力。3、嚴(yán)格督查考核。校督導(dǎo)室將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)部“五項(xiàng)管理”的督促指導(dǎo),確保“五項(xiàng)管理”落實(shí)落細(xì)。同時(shí),將“五項(xiàng)管理”納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,實(shí)行定期督導(dǎo),校長是“五項(xiàng)管理”工作第一責(zé)任人,切實(shí)履職盡責(zé)。對(duì)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)不到位的年級(jí)組和個(gè)人,按照學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。睡眠管理工作實(shí)施方案篇11為進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員安全意識(shí)和素質(zhì),推動(dòng)企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員崗位安全技能水平大幅度提升,打造崗位保安全的硬核實(shí)力,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)(一)危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到%,新任企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員自任職起_個(gè)月內(nèi)全部持證上崗。(二)以崗定培、應(yīng)培盡培、崗位過關(guān),加強(qiáng)企業(yè)安全技能培訓(xùn)能力,提高崗位培訓(xùn)質(zhì)量,提升一線員工“四個(gè)能力”(風(fēng)險(xiǎn)管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應(yīng)急處置能力)。(三)以崗位過關(guān)倒逼企業(yè)提升培訓(xùn)質(zhì)量,以督導(dǎo)檢查、監(jiān)管執(zhí)法倒逼企業(yè)全面落實(shí)培訓(xùn)主體責(zé)任,切實(shí)提高生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì),堅(jiān)決遏制“三違”現(xiàn)象,進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。二、實(shí)施范圍(一)企業(yè)范圍。全區(qū)危化品生產(chǎn)、使用、儲(chǔ)存企業(yè)(不包含加油站)、煙花爆竹批發(fā)企業(yè)、一般化工企業(yè)、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)(涉粉塵爆炸、涉氨制冷)。其他企業(yè)由鎮(zhèn)街根據(jù)實(shí)際情況組織指導(dǎo)開展崗位培訓(xùn),提高一線員工素質(zhì)。(二)崗位范圍。企業(yè)中的_類崗位:主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員崗位,特種作業(yè)人員崗位,車間主任(班組長)崗位,一線員工崗位。三、工作重點(diǎn)(一)崗位教程編制過關(guān)1、按照市應(yīng)急局統(tǒng)一安排,針對(duì)目前企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)中存在的各類突出問題,嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱》制定崗位教程,統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證,確保持證上崗率%。2、各企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際,以車間主任(班組長)崗位,一線員工崗位為對(duì)象,研究確定培訓(xùn)內(nèi)容,編制各崗位安全培訓(xùn)教程,制定培訓(xùn)計(jì)劃。車間主任(班組長)崗位教程必須包含現(xiàn)場管理能力(組織實(shí)施安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程)、教育培訓(xùn)能力(對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全技術(shù)教育)、隱患治理能力(組織安全檢查、落實(shí)隱患整改、保障設(shè)備安全、糾正違章作業(yè))、應(yīng)急指揮能力(正確處置事故險(xiǎn)情、及時(shí)報(bào)告事故情況、有效組織應(yīng)急演練)等內(nèi)容。一線員工崗位教程必須包含風(fēng)險(xiǎn)管控能力(了解管控崗位安全風(fēng)險(xiǎn))、安全操作能力(熟練掌握崗位安全操作規(guī)程)、隱患排查能力(排查識(shí)別崗位安全隱患)、應(yīng)急處置能力(及時(shí)處置事故險(xiǎn)情)等內(nèi)容。教程由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人組織技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家進(jìn)行審核,報(bào)有關(guān)部門備案后由主要負(fù)責(zé)人簽字發(fā)布實(shí)施。3、?;飞a(chǎn)、使用、儲(chǔ)存、一般化工和煙花爆竹批發(fā)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)區(qū)應(yīng)急局?;疲攸c(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃原則上報(bào)鎮(zhèn)街應(yīng)急辦。鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對(duì)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃建立“一企一檔”備查。4、各鎮(zhèn)街要聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或?qū)<覍?duì)企業(yè)崗位培訓(xùn)教程逐個(gè)審查驗(yàn)收,主要審查是否針對(duì)崗位進(jìn)行編制,培訓(xùn)內(nèi)容是否包含“四個(gè)能力”,內(nèi)容是否有針對(duì)性、操作性。專家要認(rèn)真審核并簽字負(fù)責(zé),對(duì)質(zhì)量不高、內(nèi)容不全、脫離崗位實(shí)際的要求企業(yè)補(bǔ)充完善。對(duì)不認(rèn)真編制教程、教程編制明顯不合理的企業(yè)進(jìn)行通報(bào)、約談。(二)培訓(xùn)效果驗(yàn)收過關(guān)1、資質(zhì)過關(guān)。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員要通過學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),提高安全技能,取得安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格證和特種作業(yè)操作證,做到人崗相應(yīng),未取得有關(guān)證件不得上崗作業(yè)。2、精準(zhǔn)培訓(xùn)。企業(yè)自上而下開展崗位培訓(xùn),企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員組織車間主任(班組長)培訓(xùn),安全管理人員組織特種作業(yè)人員進(jìn)行作業(yè)前再培訓(xùn),車間主任(班組長)組織一線員工培訓(xùn)。培訓(xùn)要聚焦崗位,以“四個(gè)能力”為主要內(nèi)容,分崗位開展有針對(duì)性的安全培訓(xùn),要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程、保障培訓(xùn)時(shí)間、強(qiáng)化警示教育、突出現(xiàn)場演示演練,使所有員工全面熟知崗位安全風(fēng)險(xiǎn),熟練掌握崗位安全操作規(guī)程,識(shí)別排查崗位安全隱患,知悉應(yīng)急處置措施,提升應(yīng)對(duì)事故的能力。培訓(xùn)計(jì)劃要覆蓋全員,將被派遣勞動(dòng)者、外包施工隊(duì)伍人員納入統(tǒng)一管理和培訓(xùn)。3、豐富載體。全面推廣崗前“十分鐘”安全教育,按照員工崗位“四個(gè)能力”的要求,結(jié)合崗位教程,將各崗位當(dāng)班期間的注意事項(xiàng)、安全操作規(guī)程、事故處置措施、隱患排查項(xiàng)目內(nèi)容、作業(yè)范圍內(nèi)的危險(xiǎn)因素等重點(diǎn)內(nèi)容制作成明白紙、卡片或編輯成語音廣播、影視圖像,創(chuàng)新模式,利用崗前“十分鐘”時(shí)間對(duì)上崗員工開展形式多樣的安全教育,提高員工安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范員工操作行為。4、分級(jí)驗(yàn)收。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全教育活動(dòng)的開展負(fù)總責(zé),車間主任(班組長)對(duì)一線員工負(fù)責(zé)。培訓(xùn)結(jié)束后,崗位數(shù)量少的企業(yè)由公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進(jìn)行逐個(gè)驗(yàn)收,崗位數(shù)量多、管理層級(jí)多的企業(yè),采取自下而上、分級(jí)負(fù)責(zé)進(jìn)行過關(guān)驗(yàn)收,班組長驗(yàn)收一線員工,班組合格后報(bào)車間主任驗(yàn)收,車間合格后報(bào)公司驗(yàn)收,公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進(jìn)行抽查,采取現(xiàn)場考試、現(xiàn)場詢問、現(xiàn)場演練、手指口述等方式,確?!叭巳诉_(dá)標(biāo)、崗崗過關(guān)”。驗(yàn)收不過關(guān)的員工要予以調(diào)整或返訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)秀的員工要采取晉級(jí)、獎(jiǎng)金、升職等方式進(jìn)行激勵(lì),企業(yè)崗位全部過關(guān)后將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)送教程備案部門。(三)督導(dǎo)檢查過關(guān)1、全面檢查,企業(yè)過關(guān)。區(qū)應(yīng)急局(?;坪桶踩a(chǎn)基礎(chǔ)科)、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦分別對(duì)備案企業(yè)活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查,要組織專門班子,聘請(qǐng)相關(guān)專家,逐個(gè)檢查過關(guān)。要重點(diǎn)檢查企業(yè)相關(guān)人員是否取得資格證(合格證)、是否在有效期內(nèi)。要對(duì)照企業(yè)培訓(xùn)教程,現(xiàn)場抽查車間主任(班組長)和一線員工,通過試題考試、實(shí)際操作等方式進(jìn)行效果測試,檢驗(yàn)企業(yè)活動(dòng)開展效果,發(fā)現(xiàn)不能準(zhǔn)確掌握崗位安全知識(shí)的員工要責(zé)令企業(yè)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)或調(diào)整。對(duì)未組織全員培訓(xùn)、安全教育走過場、相關(guān)人員沒有取得證件的企業(yè)要限期改正,依法處罰,確保企業(yè)全崗培訓(xùn)過關(guān)。2、專項(xiàng)抽查,鎮(zhèn)街過關(guān)。區(qū)應(yīng)急局將聘請(qǐng)專家開展專項(xiàng)抽查,對(duì)鎮(zhèn)街開展“崗位大過關(guān)”情況進(jìn)行驗(yàn)收。要檢查鎮(zhèn)街應(yīng)急辦“一企一檔”建立、企業(yè)教程編制質(zhì)量審查驗(yàn)收、企業(yè)崗位過關(guān)驗(yàn)收情況。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,通過隨機(jī)抽查企業(yè)、隨機(jī)抽查員工、現(xiàn)場考試等形式進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)證,抽查企業(yè)數(shù)量不少于%(以教程備案企業(yè)為基數(shù)),抽查企業(yè)員工崗位不少于_個(gè),對(duì)企業(yè)員工崗位安全素質(zhì)普遍不能滿足生產(chǎn)條件、“三違”現(xiàn)象突出的企業(yè)要堅(jiān)決停產(chǎn)停業(yè)整頓,待整改驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。四、實(shí)施步驟(一)培育標(biāo)桿(_年_月至_月)1、全面部署。區(qū)應(yīng)急局召開由各鎮(zhèn)街有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作部署會(huì),由各鎮(zhèn)街加大宣傳力度,進(jìn)行安排部署。2、試點(diǎn)先行。選取至少_家化工企業(yè)、_-_家重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)作為試點(diǎn)企業(yè),其他鎮(zhèn)街至少選取_-_家工商貿(mào)企業(yè)作為試點(diǎn)企業(yè),率先確定崗位,編制教程,建立培訓(xùn)機(jī)制,開展崗位培訓(xùn),檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。3、幫扶指導(dǎo)。區(qū)應(yīng)急局定期對(duì)試點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的困難問題,確保試點(diǎn)企業(yè)安全教育達(dá)到預(yù)期效果。4、制作教程。試點(diǎn)企業(yè)之外的其他企業(yè)組織開展崗位教程編制工作,_月底前全部完成。(二)驗(yàn)收評(píng)標(biāo)(_年_月至_月)1、市、區(qū)應(yīng)急局組織人員對(duì)全區(qū)試點(diǎn)企業(yè)安全教育開展情況逐一檢查驗(yàn)收評(píng)比,確定市、區(qū)兩級(jí)標(biāo)桿企業(yè)。2、區(qū)應(yīng)急局、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對(duì)試點(diǎn)企業(yè)外其他企業(yè)教程編制情況進(jìn)行審查,督促企業(yè)教程編制過關(guān),_月底前全部完成。(三)全面推廣階段(_年_月至__月)1、區(qū)應(yīng)急局確定_-_個(gè)標(biāo)桿企業(yè)召開全區(qū)觀摩推廣會(huì),組織其他企業(yè)到標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行觀摩,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善培訓(xùn)機(jī)制。2、企業(yè)借鑒標(biāo)桿先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全面推廣“崗前十分鐘”培訓(xùn),開展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng),組織人員驗(yàn)收崗位培訓(xùn)效果,確保培訓(xùn)效果驗(yàn)收過關(guān)。3、區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街分層開展督導(dǎo)、檢查、抽查活動(dòng),確保企業(yè)、鎮(zhèn)街二級(jí)過關(guān)。(四)總結(jié)評(píng)估階段(_年至__月至__月)區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街對(duì)“崗位大過關(guān)”安全教育活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),建立完善精準(zhǔn)培訓(xùn)長效機(jī)制。五、工作要求1、提高認(rèn)識(shí)、高度重視。各鎮(zhèn)街要高度重視,迅速摸清掌握本鎮(zhèn)街轄區(qū)內(nèi)?;飞a(chǎn)、使用、儲(chǔ)存企業(yè)及一般化工企業(yè)、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)布局、從業(yè)人員數(shù)量、崗位數(shù)量等基礎(chǔ)數(shù)據(jù),制定本鎮(zhèn)街實(shí)施方案,細(xì)化任務(wù)目標(biāo),精心組織,周密部署,推動(dòng)方案落實(shí)。要督促指導(dǎo)企業(yè)建立“一企一檔”,定期開展檢查,確?;顒?dòng)成效。2、結(jié)合實(shí)際、扎實(shí)推進(jìn)。各有關(guān)企業(yè)要結(jié)合本單位實(shí)際,確定崗位數(shù)量和分布,組織編寫崗位培訓(xùn)教程,抓好“崗位大過關(guān)”安全教育,提升從業(yè)人員的安全意識(shí)、操作水平和應(yīng)急處置能力,杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。3、加強(qiáng)培訓(xùn)、確保質(zhì)量。區(qū)應(yīng)急局適時(shí)分行業(yè)組織企業(yè)車間主任(班組長)培訓(xùn),提高企業(yè)基層安全培訓(xùn)教育能力,提升企業(yè)崗位培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵(lì)有條件的企業(yè)充分利用內(nèi)部資源,培養(yǎng)和建設(shè)公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,逐步提高內(nèi)訓(xùn)師水平,調(diào)動(dòng)內(nèi)訓(xùn)師授課積極性,提高培訓(xùn)質(zhì)量與效果,加快員工能力提升。條件不具備的企業(yè)要聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),針對(duì)企業(yè)崗位實(shí)際開展培訓(xùn)活動(dòng)。4、加強(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格考核。區(qū)應(yīng)急局將“崗位大過關(guān)”安全教育活動(dòng)的開展情況,作為_年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作納入對(duì)鎮(zhèn)街考核,加大年度考核分值權(quán)重,對(duì)轄區(qū)企業(yè)納入市、區(qū)級(jí)標(biāo)桿的鎮(zhèn)街,年底考核予以加分。同時(shí)列入執(zhí)法檢查內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)組織不重視、全員培訓(xùn)開展不認(rèn)真、活動(dòng)實(shí)施無效果的企業(yè)吊銷或暫扣其主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員合格證書,對(duì)工作不力的鎮(zhèn)街采取約談、通報(bào)等方式予以問責(zé)。睡眠管理工作實(shí)施方案篇12一、活動(dòng)主題陽光體育與全民健身同行二、指導(dǎo)思想以中央7號(hào)文件和省委10號(hào)文件精神為指導(dǎo),以宣傳實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī),按照市教育局的統(tǒng)一部署,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),通過開展冬季長跑活動(dòng),培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動(dòng)的校園長跑活動(dòng)氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。三、參加對(duì)象全辦小學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間20__年12月至20__年4月五、活動(dòng)內(nèi)容(1)各地各校應(yīng)于12月10日前,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,舉行冬季長跑啟動(dòng)儀式。(2)每天長跑距離(參考)基數(shù)為:①小學(xué)1-2年級(jí):500米②小學(xué)3-4年級(jí):800米③小學(xué)5-6年級(jí):1000米,(3)活動(dòng)形式:在法定工作日每天以班級(jí)為單位,通過多種形式分時(shí)、分段組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間,要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑。六、活動(dòng)要求:(1)中心學(xué)校成立學(xué)校陽光體育冬季長跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:各校校長作為學(xué)校開展陽光體育冬季長跑的第一責(zé)任人,并要成立學(xué)校陽光體育冬季長跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定陽光體育冬季長跑活動(dòng)方案(12月20日前交中心學(xué)校)。(2)學(xué)校和班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄。在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。,千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動(dòng),保質(zhì)保量地完成冬季長跑工作。(3)加強(qiáng)安全教育,各校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全和交通安全的基本知識(shí)教育,確保冬季長跑活動(dòng)收到實(shí)效。中心學(xué)校將對(duì)各校冬季長跑活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,并將冬季長跑活動(dòng)的實(shí)施情況通報(bào)全辦。(4)活動(dòng)結(jié)束后,各校要上交冬季長跑活動(dòng)總結(jié)材料和先進(jìn)個(gè)人事跡材料(作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù))七、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):(1)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(2)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng):各校上報(bào)1—2名八、優(yōu)秀組織單位評(píng)選條件:1、開展冬季長跑活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)健全,實(shí)施方案完整,措施具體,及時(shí)報(bào)送活動(dòng)簡報(bào)和工作總結(jié);2、認(rèn)真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動(dòng),起跑儀式有特色,影響面廣,宣傳教育活動(dòng)有創(chuàng)意,參與范圍廣;3、學(xué)校冬季長跑普及率高,學(xué)生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;4、組織冬季長跑活動(dòng)的安全保障措施具體,活動(dòng)
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