2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力8.4“力的作用是相互的”知識(shí)歸納練習(xí)題無答案新版蘇科版

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………8.4“力的作用是相互的”學(xué)問歸納練習(xí)題一、單選題1.下面關(guān)于力的幾種說法中，正確的是（

）A.

兩個(gè)物體不接觸就不會(huì)發(fā)生力的作用

B.

沒有物體，就不會(huì)有力的作用

C.

發(fā)生力的作用時(shí)，兩個(gè)物體不肯定都受到力的作用

D.

發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體與受力物體不肯定成對(duì)出現(xiàn)2.下列各種情形中，力的作用效果主要是使物體發(fā)生形變的是(

)A.

B.

C.

D.

3.在航空領(lǐng)域常有小鳥與飛機(jī)相撞使飛機(jī)受損的事務(wù)報(bào)道，關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞，下列說法中正確的是（

）A.小鳥受到的力大B.小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大

C.飛機(jī)受到的力大D.主動(dòng)撞擊的一方受到的力大4.中華民族有著悠久的文明歷史，我國(guó)古代早就有人對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行視察和探討，留下了很多史料記載，一些民間諺語、美麗的詩詞以及俗語等也包含著大量的物理學(xué)問。下列語句和相應(yīng)的物理本質(zhì)的說明，其中不正確的是（

）A.

“山頂有泉，煮米不成飯”——山頂氣壓較低，泉水的沸點(diǎn)較高，水不簡(jiǎn)單沸騰

B.

小小秤砣壓千斤——杠桿原理

C.

磨刀不誤砍柴工——減小受力面積，增大壓強(qiáng)

D.

一個(gè)巴掌拍不響——力是物體對(duì)物體的作用5.如圖，小熊正在劃船前進(jìn)，則下列說法中正確的是(

)

A.

小熊停止劃漿時(shí)小船會(huì)馬上停止前進(jìn)

B.

小船前進(jìn)時(shí)，小熊相對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的

C.

小熊對(duì)船的壓力和船對(duì)小熊的支持力是一對(duì)平衡力

D.

用漿向后劃水船會(huì)前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的6.在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了很多觀點(diǎn)．小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如表．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（）觀點(diǎn)正方反方①兩個(gè)物體相接觸，就肯定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸，但不肯定有力的作用③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由⑥力是變更物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由A.

②③⑤

B.

②④⑥

C.

②③⑥

D.

①③⑤7.端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗．小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上實(shí)行龍舟競(jìng)賽，使龍舟（含同學(xué)和船槳）向前行駛的力的施力物體是（）A.

船漿

B.

湖水

C.

同學(xué)

D.

龍舟8.當(dāng)火箭加速升空時(shí)以下說法正確的是（

）A.

火箭上升過程中機(jī)械能保持不變

B.

火箭升空利用了力的作用是相互的

C.

火箭升空時(shí)受到平衡力的作用

D.

火箭升空時(shí)受到慣性力的作用9.中國(guó)羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體賽決賽中實(shí)現(xiàn)六連冠，為國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)．有關(guān)羽毛球運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.

在空中運(yùn)動(dòng)的羽毛球不受重力作用B.

擊球時(shí)只有球拍發(fā)生了形變

C.

運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋是為了削減摩擦D.

運(yùn)動(dòng)員揮拍將羽毛球擊出說明力可以變更物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10.人在游泳時(shí)，使人前進(jìn)的力是（）A.

四肢向前運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)力

B.

人對(duì)水的作用力

C.

水對(duì)人的作用力

D.

上面各力的共同作用11.如圖所示為國(guó)產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次在航空母艦—“遼寧號(hào)”上勝利起降狀況，它一舉突破了阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)。下列有關(guān)說法不正確的是（

）

A.

飛機(jī)起飛時(shí)，飛機(jī)為參照物航母是運(yùn)動(dòng)的

B.

飛機(jī)起飛時(shí)，是利用力的相互作用的原理來獲得推力的

C.

飛機(jī)著陸時(shí)，不能馬上停止下來，是由于飛機(jī)的慣性很大

D.

飛機(jī)著陸時(shí)，阻攔索掛住飛機(jī)后，漸漸停下來是因?yàn)轱w機(jī)沒有受到向前的推力12.關(guān)于力的概念，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A.

力是物體對(duì)物體的作用，離開物體力就不存在

B.

從空中下降的雨滴不受力的作用

C.

馬拉車向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)車也用同樣大小的力向后拉馬

D.

一個(gè)物體受力，肯定有另一個(gè)物體對(duì)它施加力的作用13.下列由做飯聯(lián)想到的物理學(xué)問，錯(cuò)誤的是（

）A.

靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

B.

把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的

C.

包子皮上捏出了美麗的花邊，是力變更了物體的形態(tài)

D.

潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去14.在生產(chǎn)和生活中，很多現(xiàn)象與物理學(xué)問有關(guān)．下列事例中說明錯(cuò)誤的是（

）A.

潑水時(shí)，水受到力的作用飛出去了，盆在慣性作用下留在手中

B.

把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用

C.

火車進(jìn)站時(shí)，火車旁邊的空氣流速大氣壓低，氣壓差可能將旅客壓向火車

D.

靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力15.《論衡．效力篇》中說：“古之多力者，身能負(fù)荷千釣，手能決角引鉤，使之自舉，不能離地”．其中“自舉，不能離地”的緣由是（）A.

力的作用是相互的

B.

力是變更物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由

C.

平衡力大小相等

D.

地球是磁體二、填空題16.將來的新型航天工具——“銫離子火箭”的原理是：銫蒸氣在火箭中被“加工”成銫離子，經(jīng)磁場(chǎng)加速，從噴管向尾部噴射出去，由于力的作用是________

的，從而使火箭獲得前進(jìn)的動(dòng)力。17.如圖是運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景，當(dāng)人站在跳板上靜止時(shí)，人受到支持力的同時(shí)跳板也被壓彎了，這說明物體間力的作用是________的，在人入水后下潛的過程中，水對(duì)她的壓強(qiáng)________，在她漸漸浮出水面的過程中所受浮力________（后兩空均填“變大”、“變小”或“不變”）．18.體育課上，小明用力將鉛球向斜上方推了出去，球在空中運(yùn)動(dòng)了一段弧線后落到地面上，地面被砸了一個(gè)小坑,說明力能使物體________，鉛球會(huì)運(yùn)動(dòng)一小段距離后，最終會(huì)停下來，說明力能使物體________.

19.如圖為2011年2月4日張帆黃河冰面勇救落水女孩的圖片。救人時(shí)張帆匍匐在冰面上，這是為了________；張帆用圍巾去拉女孩時(shí)，卻差點(diǎn)被女孩拉下水，這說明________；張帆差點(diǎn)被拉下水，這是因?yàn)楸婀饣琠_______小。20.如圖所示，小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力向前推墻，她將向后運(yùn)動(dòng)，上述現(xiàn)象包含的物理學(xué)問有哪些，各試舉出一個(gè)生活中的實(shí)例．

①________

實(shí)例：________

②________

實(shí)例：________

．

21.在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了很多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有________

．（只填序號(hào)）觀點(diǎn)正方反方1、兩個(gè)物體相接觸，就肯定有力的作用2、兩個(gè)物體相接觸，但不肯定有力的作用3、兩個(gè)物體不接觸，肯定沒有有力的作用4、兩個(gè)物體不接觸，也可能有力的作用5、力不能脫離物體而單獨(dú)存在6、力可以脫離物體而單獨(dú)存在7、力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體8、一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用22.我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)深海載人潛水器下潛到5188m深度，達(dá)到世界先進(jìn)水平．潛水器從海面處下潛到5000m深處用時(shí)2.5h，則下潛過程中平均速度為________

km/h．潛水器在水下航行時(shí)，須要螺旋槳向后推水．說明________

．當(dāng)潛水器下潛深度增加，壓強(qiáng)________

（選填“增大”、“減小”或“不變”）23.我國(guó)運(yùn)動(dòng)員孫楊在里約奧運(yùn)會(huì)200米自由泳競(jìng)賽中問鼎冠軍．當(dāng)孫楊用手向后劃水時(shí)，他獲得向前的動(dòng)力，此力的施力物體是________，這一事實(shí)說明物體間力的作用是________的．24.我國(guó)選手寧澤濤獲得游泳世錦賽男子自由泳冠軍．競(jìng)賽中，寧澤濤頭戴泳帽可以削減水的________；他向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是________；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明池壁作用力變更了他的________．25.（若不考慮空氣的阻力）豎直向上拋出的石塊，在上升過程中受到________

力的作用，施力物體是________

，受力物體是________

三、解答題26.用手拍桌子，手感到痛，請(qǐng)你用所學(xué)過的物理學(xué)問說明其中的緣由。27.利用空的塑料飲料瓶（如礦泉水瓶、不添加其它器材協(xié)助）能做哪些物理試驗(yàn)？（至少寫3個(gè)）．要求簡(jiǎn)明操作步驟、所依據(jù)的物理原理．序號(hào)簡(jiǎn)明操作步驟物理原理123四、試驗(yàn)探究題28.依據(jù)題意解答（1）其次次小欣拉繩子的力________（選填“大于”“小于”或“等于”）小麗拉繩子的力．（2）為什么其次次小欣拉繩子的力比第一次變小了反而還贏了競(jìng)賽？（3）拔河競(jìng)賽取勝的“奇妙”是什么？（4）為了在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得拔河競(jìng)賽的冠軍