語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練之 be 動(dòng)詞(專項(xiàng)訓(xùn)練)-2024-2025學(xué)年粵人版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練之 be 動(dòng)詞(專項(xiàng)訓(xùn)練)-2024-2025學(xué)年粵人版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練之 be 動(dòng)詞(專項(xiàng)訓(xùn)練)-2024-2025學(xué)年粵人版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練之 be 動(dòng)詞(專項(xiàng)訓(xùn)練)-2024-2025學(xué)年粵人版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練之 be 動(dòng)詞(專項(xiàng)訓(xùn)練)-2024-2025學(xué)年粵人版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

英語(yǔ)be動(dòng)詞(is/am/are)的使用技巧:一、確定主語(yǔ)“I”用“am”:當(dāng)主語(yǔ)是“I”(我)的時(shí)候,只能用“am”。例如:Iamastudent.(我是一名學(xué)生。)“he/she/it”用“is”:當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),即“he”(他)、“she”(她)、“it”(它)時(shí),用“is”。例如: Heisateacher.(他是一名老師。)Sheisbeautiful.(她很漂亮。)Itisacat.(它是一只貓。)“you/we/they”用“are”:當(dāng)主語(yǔ)是“you”(你,你們)、“we”(我們)、“they”(他們,她們,它們)時(shí),用“are”。例如:Youaremyfriend.(你是我的朋友。)Wearehappy.(我們很開(kāi)心。)Theyareworkers.(他們是工人。)二、注意名詞的單復(fù)數(shù)單數(shù)名詞用“is”:一個(gè)單獨(dú)的可數(shù)名詞作主語(yǔ),且為單數(shù)形式時(shí),通常與“is”搭配。例如:Thebookisonthetable.(這本書(shū)在桌子上。)復(fù)數(shù)名詞用“are”:多個(gè)可數(shù)名詞作主語(yǔ),或者可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式作主語(yǔ)時(shí),用“are”。例如:Thebooksareontheshelf.(這些書(shū)在書(shū)架上。)三、特殊情況不可數(shù)名詞:不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),視為單數(shù),用“is”。例如:Waterisimportant.(水很重要。)指示代詞:“this”(這個(gè))和“that”(那個(gè))作主語(yǔ)時(shí)用“is”?!皌hese”(這些)和“those”(那些)作主語(yǔ)時(shí)用“are”。例如:Thisisapen.(這是一支鋼筆。)Thoseareapples.(那些是蘋果。)四、句型轉(zhuǎn)換中的be動(dòng)詞變化否定句:在be動(dòng)詞后加“not”。例如:Heisadoctor.→Heisnotadoctor.(他不是一名醫(yī)生。)一般疑問(wèn)句:將be動(dòng)詞提到主語(yǔ)前面。例如:Sheisanurse.→Issheanurse?(她是一名護(hù)士嗎?)回答用“Yes,主語(yǔ)+be動(dòng)詞.”或“No,主語(yǔ)+be動(dòng)詞+not.”。例句:“am”的句子Iamastudent.(我是一名學(xué)生。)Iamhappy.(我很開(kāi)心。)Iamtired.(我累了。)“is”的句子Heisateacher.(他是一名老師。)Sheisbeautiful.(她很漂亮。)Itisadog.(它是一只狗。)Thisisabook.(這是一本書(shū)。)Thatisapen.(那是一支筆。)“are”的句子Youaremyfriend.(你是我的朋友。)Weareclassmates.(我們是同學(xué)。)Theyareworkers.(他們是工人。)Theseareapples.(這些是蘋果。)Thoseareflowers.(那些是花。)練習(xí)1:一、用be動(dòng)詞(is/am/are)填空。:I_____astudent.She_____ateacher.He_____mybrother.We_____friends.They_____intheclassroom.This_____abook.That_____apen.These_____apples.Those_____oranges.Myname_____Lily.二、句型轉(zhuǎn)換。Iamaboy.(改為否定句)

I__________aboy.Sheisanurse.(改為否定句)

She__________anurse.Theyarestudents.(改為否定句)

They__________students.Heismyfather.(改為一般疑問(wèn)句)

_____he_____father?Areyouateacher?(作肯定回答)

Yes,I_____.Issheyoursister?(作否定回答)

No,she_____.Aretheydoctors?(作肯定回答)

Yes,they_____.三、選擇正確的be動(dòng)詞填空。There_____apenonthedesk.There_____somebooksontheshelf.There_____arulerandtwopencilsinthepencilcase.There_____twopencilsandarulerinthepencilcase.練習(xí)2一、用be動(dòng)詞(is/am/are)填空。I_____happy.You_____agoodstudent.He_____tall.She_____kind.It_____adog.We_____intheclassroom.They_____playingfootball.Thisbook_____interesting.Thatpen_____blue.Theseapples_____red.Thoseboys_____naughty.Mymother_____adoctor.二、句型轉(zhuǎn)換。IamfromChina.(改為否定句)

I__________fromChina.Heisapoliceman.(改為否定句)

He__________apoliceman.Theyarebeautifulflowers.(改為否定句)

They__________beautifulflowers.Areyouasinger?(作肯定回答)

Yes,I_____.Issheadancer?(作否定回答)

No,she_____.Aretheyworkers?(作肯定回答)

Yes,they_____.三、選擇正確的be動(dòng)詞填空。There_____acatunderthetable.There_____somemilkintheglass.There_____manypeopleinthepark.There_____anappleandtwoorangesontheplate.There_____twoorangesandanappleontheplate.練習(xí)3單項(xiàng)選擇I_____adoctor. A.am B.is C.areHe_____tallandstrong. A.am B.is C.areThey_____myfriends. A.am B.is C.areThis_____abook. A.am B.is C.areThat_____apen. A.am B.is C.areWe_____happy. A.am B.is C.areShe_____fromChina.A.am B.is C.areThese_____apples.A.am B.is C.areThose_____oranges.A.am B.is C.are10.It_____acat.A.am B.is C.are答案1:一、am;is;is;are;are;is;is;are;are;is

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論