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文檔簡介

第九章第1節(jié)壓強(qiáng)做一做如圖做一做,試一試兩個(gè)手指的感受有什么不同?觀察兩個(gè)手指的凹陷有什么不同?兩個(gè)手指的受力有什么不同?用兩個(gè)手指用力向中間壓一直鉛筆想一想兩個(gè)人對(duì)雪地的壓力是差不多的,但壓力的效果相同嗎?你覺得壓力的作用效果與什么因素有關(guān)呢?猜想壓力的作用效果可能與:壓力大小受力面積實(shí)驗(yàn)探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)方法控制變量法實(shí)驗(yàn)裝置小桌、海綿、砝碼有關(guān)。實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)表明:壓力的作用效果與

有關(guān)。受力面積一定時(shí),_______越大,壓力的作用效果越明顯。壓力大小壓力實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)表明:壓力的作用效果與

有關(guān)。受力面積一定時(shí),_______越大,壓力的作用效果越明顯。壓力大小壓力實(shí)驗(yàn)表明:壓力的作用效果與

有關(guān)。壓力一定時(shí),

,壓力的作用效果越明顯。受力面積受力面積越小一、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。壓力的作用效果相同受力面積,比較壓力大小相同壓力,比較受力面積大小比較求比值

壓力___

受力面積定義壓強(qiáng)二、壓強(qiáng)1.定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比。用p表示壓強(qiáng)、F表示壓力、S表示受力面積公式壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力,壓強(qiáng)越大,壓力產(chǎn)生的效果越明顯。Nm2=1Pa2.壓強(qiáng)的單位:國際單位:帕斯卡簡稱:帕符號(hào):Pa11Pa表示物體在1m2面積上受到的壓力是1

N。將一張報(bào)紙對(duì)折一下,平鋪在地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1Pa。1例題水平桌面上放一本書,書所受的重力為3N,與桌面的接觸面積為5×10-2m2,計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。即:解:書對(duì)桌面的壓力等于它的重力,F(xiàn)=G=3N桌面的受力面積S=5×10-2m2所以壓強(qiáng)答:書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為60Pa。例題水平桌面上放一本書,書所受的重力為3N,與桌面的接觸面積為5×10-2m2,計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。即:解:書對(duì)桌面的壓力等于它的重力,F(xiàn)=G=3N桌面的受力面積S=5×10-2m2所以壓強(qiáng)答:書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為60Pa。想想議議拖拉機(jī)在泥濘的田里工作,為了不陷進(jìn)土里,我們用了什么辦法減小它對(duì)地面的壓強(qiáng)?類似的事例你還知道哪些?坦克的履帶鐵軌下鋪枕木寬大的書包帶房屋的地基重型卡車裝有很多車輪螺絲下的墊圈三、減小或增大壓強(qiáng)1.減小壓強(qiáng)可以減小壓力或增大受力面積。練一練:為什么我們會(huì)覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?那是因?yàn)樯嘲l(fā)受力形變后,與人體的接觸面積大;板凳不怎么形變,與人體的接觸面積小。根據(jù)壓強(qiáng)的知識(shí)可知,沙發(fā)對(duì)人體的壓強(qiáng)較小,所以人感覺舒服。使用菜刀切菜時(shí),我們又用了什么辦法增大刀對(duì)菜的壓強(qiáng)的?類似的事例你還知道哪些?2.增大壓強(qiáng)可以增大壓力或者減小受力面積。注射針尖破窗錘冰刀本課小結(jié)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)壓強(qiáng)的定義壓強(qiáng)的公式壓強(qiáng)的單位增大壓強(qiáng)的方法減小壓強(qiáng)的方法本課小結(jié)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)壓強(qiáng)的定義壓強(qiáng)的公式壓強(qiáng)的單位增大壓強(qiáng)的方法減小壓強(qiáng)的方法練習(xí)1.如圖所示,A、B、C三個(gè)實(shí)心物體的體積、密度均相同,它們對(duì)水平桌面的壓力分別為FA、FB、FC,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC。則三個(gè)壓力的大小關(guān)系是

,壓強(qiáng)自小到大的順序是

。FA=FB=FCpB<

pA<

pCABC2.人在走路時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng),與人站立在地面時(shí)相比較(

)。

A.壓力不變,壓強(qiáng)改變B.壓力不變,壓強(qiáng)不變

C.壓力改變,壓強(qiáng)改變

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