【含答案】福建省寧德市古田縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

福建省寧德市古田縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際的是（）A．人的正常體溫約為42℃B．人的正常步行速度約為1m/sC．一層普通教室的高度約為10mD．正常人一分鐘心跳1次2．圖畫中題有李白《早發(fā)白帝城》詩(shī)句，詩(shī)中能估算出速度大小的一句是（）A．朝辭白帝彩云間 B．千里江陵一日還 C．兩岸猿聲啼不住 D．輕舟已過(guò)萬(wàn)重山3．賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂活動(dòng)，更體現(xiàn)我國(guó)悠久歷史文化傳承．如圖所示為某比賽場(chǎng)景，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳，鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B．選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說(shuō)明此時(shí)鼓聲的響度大C．選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過(guò)鼓聲的音色來(lái)辨別的D．鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快4．敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩(shī)一首，即“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”其中以船為參照物的一句是(

)A．滿眼風(fēng)光多閃爍 B．看山恰似走來(lái)迎C．仔細(xì)看山山不動(dòng) D．是船行5．用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（）A． B．C． D．6．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛，下列詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是A．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的B．不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的7．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（）A．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的響度大B．“悅耳動(dòng)聽”是指聲音的音色好C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的D．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指音調(diào)高8．某運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑時(shí)，起跑的速度為7m/s，中途的速度為9m/s，最后沖刺的速度為10m/s，若他的成績(jī)?yōu)?2.5s。則他跑完全程的平均速度為（）A．9m/s B．8.67m/s C．8m/s D．12m/s9．疫情期間要堅(jiān)持晨檢，若用如圖所示的這支未甩過(guò)的體溫計(jì)去測(cè)量另一個(gè)人的體溫，測(cè)量結(jié)果可能是（）A．36.8℃ B．37.0℃ C．37.5℃ D．38.2℃10．小明和小華讀出a、o、c三個(gè)拼音字母，利用軟件采集到的數(shù)據(jù)如下表，分析可知（）字母小明小華a109.2Hz261.2Hzo115.4Hz279.0Hzc120.5Hz282.8HzA．小明聲音音調(diào)低B．小明聲音響度大C．小華聲音音調(diào)低D．小華聲音響度大11．在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．工人戴上防噪聲耳罩B．在道路旁設(shè)置隔聲板C．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗D．在摩托車上安裝消聲器12．我國(guó)黑龍江省的漠河地區(qū)冬季最低氣溫可達(dá)﹣52℃，在這里測(cè)量氣溫的溫度計(jì)應(yīng)選用（）物質(zhì)沸點(diǎn)凝固點(diǎn)酒精78℃﹣114℃水銀357℃﹣39℃亞麻仁油287℃﹣27℃A．酒精溫度計(jì) B．水銀溫度計(jì)C．亞麻仁油溫度計(jì) D．都可以13．下列事例中利用聲傳遞能量的是（）A．通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位B．利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石D．利用超聲波給金屬工件探傷14．下列事例中，哪個(gè)措施是為了減慢蒸發(fā)（）A．將水果用保鮮膜包好放入冰箱冷藏室 B．用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)C．用掃帚把灑在地上的水向周圍掃開 D．將濕衣服晾在向陽(yáng)通風(fēng)處15．將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會(huì)停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖所示，你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水第二次沸騰起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（）A．兩次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相同B．第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大C．第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)低D．兩次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)相同16．如圖是某物體在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖象，以下結(jié)論正確的是（）A．物體在0~2s內(nèi)做變速運(yùn)動(dòng)B．物體在2~4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)速度是5m/sC．物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D．物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)速度是2.5m/s二、填空題17．2022年6月17日，我國(guó)第三艘航空母艦命名為“中國(guó)人民解放軍海軍福建艦”。一架戰(zhàn)斗機(jī)正從福建艦的甲板上起飛，以甲板為參照物，飛行員是的，以戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，飛行員是的。18．“女生說(shuō)話時(shí)的聲音很尖”，這里聲音的“尖”是指聲音的高；“響鼓還要重錘敲”，這里的“響”是指聲音的大；（均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）．19．如圖所示是甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)讀數(shù)的視線位置，由圖可知，觀察時(shí)視線角度正確的是同學(xué)（選填“甲”、“乙”或“丙”）；測(cè)得鉛筆的長(zhǎng)度為cm。20．“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》，說(shuō)的是不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。竽是我國(guó)古代的一種吹奏樂器，由竹管刮制排插而成，如圖所示。吹奏時(shí)，竹管內(nèi)空氣柱由于而發(fā)聲；相同條件下，吹奏長(zhǎng)竹管時(shí)所發(fā)出聲音的音調(diào)較（選填“高”或“低”）。21．如圖用紙鍋燒水的實(shí)驗(yàn)中，水燒干之前紙鍋沒被火燒著，這主要是因?yàn)樗序v時(shí)（選填“吸”或“放”）熱，溫度（填“升高”、“降低”或“不變”），使紙鍋的溫度不能達(dá)到紙的燃點(diǎn)。22．隨著科技的發(fā)展，“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速，這個(gè)過(guò)程需要吸收熱量，周圍空氣中的水蒸氣有的成小水滴，有的成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過(guò)程中成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物態(tài)變化的名稱）23．2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃，在月球上漫步的航天員需借助無(wú)線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，其原因是真空傳聲（選填“能”或“不能”）；地震時(shí)都會(huì)伴隨著一些（選填“次聲波”或“超聲波”）的產(chǎn)生，而普通人的耳朵卻聽不見。24．寒冷的冬夜，門窗玻璃側(cè)出現(xiàn)冰花（選填“內(nèi)”或“外”），這是現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），要（選填“吸收”、“放出”）熱量。25．甲、乙兩輛車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車的速度和時(shí)間之比分別是1︰2和2︰3，則兩輛車的路程之比是；若其中一輛小汽車于20︰45駛?cè)胍桓咚俟纺硡^(qū)間測(cè)速路段的起點(diǎn)，當(dāng)日21︰15駛出終點(diǎn)，全程40km，則該汽車在該路段的平均速度為km/h。三、綜合題26．夏日炎炎，如果能夠吃著冰棒、吹著風(fēng)扇，人會(huì)覺得涼快多了，請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分別說(shuō)明這兩種方式能降溫的原因。四、實(shí)驗(yàn)題27．在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A處由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B處和C處的時(shí)間，即可測(cè)出小車在不同階段的平均速度；（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是；（2）實(shí)驗(yàn)中要使斜面的傾斜角度（填“較大”或“較小”）一些，這樣操作的目的是為了便于測(cè)量（填“時(shí)間”或“路程”）；（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得AB段的路程為sAB=cm，如果測(cè)得時(shí)間為tAB=2.0s，則AB段小車的平均速度vAB=m/s；（4）在測(cè)量小車到達(dá)B處的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B處才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得小車在AB段的平均速度vAB會(huì)偏（填“大”或“小”）；（5）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度，某同學(xué)讓小車從B處由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C處的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半段的平均速度，他的做法是（填“正確”或“不正確”）的。28．下面是探究響度與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題(1)將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被的現(xiàn)象（如圖所示）；(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)了什么變化？(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是：響度與聲源的有關(guān)，而且是越大，聲源響度越；(4)在探究過(guò)程中，將不易觀察的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動(dòng)，采用的思維方法是（選擇“轉(zhuǎn)換法”、“等效法”或“類比法”）。29．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)；猜想二：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)；猜想三：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面積大小有關(guān)。為了驗(yàn)證以上的猜想，小華同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴等量的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：（1）通過(guò)對(duì)比兩圖，可以驗(yàn)證水蒸發(fā)快慢與水的溫度是否有關(guān)；（2）如果對(duì)比A、B兩圖，是在驗(yàn)證猜想（選“一”、“二”或“三”）；（3）為了驗(yàn)證猜想二，小華選擇了B、D兩圖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)B圖中的水滴先消失，由此小華得出結(jié)論，液體表面空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越慢，你覺著他的結(jié)論可靠么？，理由是；30．在探究“物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小芳將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，如圖甲所示，目的是。（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為℃。（3）如圖丙中（選填“A”或“B”）是冰，熔化過(guò)程經(jīng)歷了min。（4）當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水沸騰。（填“能”或“不能”）31．如圖1所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過(guò)酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：時(shí)間/min012345678910水溫/℃9192939495969798999999（1）在組裝器材時(shí)，是按照（由上到下/由下到上）的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的（外焰/內(nèi)焰/焰心）位置；（2）如圖甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程，則圖是液體沸騰時(shí)的情況；（3）從數(shù)據(jù)上看，本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為℃，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所處位置的氣壓（填“高于”“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水在沸騰過(guò)程溫度；（填“上升”“不變”或“下降”）（4）根據(jù)記錄在圖2提供的坐標(biāo)系中畫出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的圖像。五、計(jì)算題32．如圖為甲物體直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)圖像，請(qǐng)根據(jù)圖像信息計(jì)算甲的運(yùn)動(dòng)速度是多少？33．蛟龍?zhí)枬撍髟谀炒蜗聺撝?，用聲吶向該海域的海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過(guò)16s聲吶接收到回聲信號(hào)。（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）求：（1）該處海域的深度；（2）蛟龍?zhí)枏暮Ｋ砻嬉?.5m/s的速度勻速豎直下潛到3.6km深處，求所需時(shí)間。六、填空題34．“南京長(zhǎng)江五橋”于2020年底全線通車：(1)根據(jù)設(shè)計(jì)可知，“五橋”全長(zhǎng)約10（填長(zhǎng)度單位）；(2)以江面航行的船為參照物，橋上路燈是的；(3)通車后，一輛汽車以50km/h的速度勻速行駛，通過(guò)該橋需要多少時(shí)間？(4)已知橋?qū)?0m，一艘120m長(zhǎng)的拖輪，勻速垂直完全穿過(guò)該橋耗時(shí)30s，則該輪行駛速度是多少？參考答案：1．B【詳解】A．根據(jù)溫度的知識(shí)可知，人的正常體溫約為37℃，故A不符合題意；B．根據(jù)速度的知識(shí)可知，人的正常步行速度約為1m/s，故B符合題意；C．根據(jù)長(zhǎng)度的估測(cè)可知，一層普通教室的高度約為3m，故C不符合題意；D．根據(jù)常識(shí)可知，常人一分鐘心跳60次，故D不符合題意。故選B。2．B【詳解】A．“朝辭白帝彩云間”即不能知道路程也不能確定時(shí)間，所以沒法估計(jì)速度，故A不符合題意；B．“千里江陵一日還”，既能知道路程也能確定時(shí)間，所以可以估計(jì)速度，故B符合題意；C．“兩岸猿聲啼不住”即不能知道路程也不能確定時(shí)間，所以沒法估計(jì)速度，故C不符合題意；D．“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”即不能知道路程也不能確定時(shí)間，所以沒法估計(jì)速度，故D不符合題意。故選B。3．D【詳解】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，所以鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，故A的說(shuō)法正確；B.震耳欲聾形容聲音非常大，而聲音的大小是用響度來(lái)表示的，故B的說(shuō)法正確；C.在聲音的三個(gè)特性中，音色是人們辨別不同發(fā)聲體的主要手段，所以選手能在嘈雜的聲音中辨別出鼓聲，靠的就是鼓聲的音色與其它聲音的音色不同從而做到的，故C的說(shuō)法正確；D.聲音的傳播速度跟其所處的介質(zhì)種類及溫度有關(guān)，而與其它因素?zé)o關(guān)，鼓手敲擊鼓面越快只能使鼓聲的音調(diào)得以提高，而無(wú)法改變鼓聲的傳播速度，故D的說(shuō)法錯(cuò)誤．4．B【詳解】作者得出“山不動(dòng)，是船行”則是以大地為參照物．“看山恰似走來(lái)迎”是以自己（即船）作為參照物；A選項(xiàng)滿眼風(fēng)光多閃爍屬于光現(xiàn)象，不符合題意；B.以船為參照物，看山恰似走來(lái)迎，即山是運(yùn)動(dòng)的，B選項(xiàng)符合題意；C選項(xiàng)仔細(xì)看山山不動(dòng)，，選取的參照物是地面，故C選項(xiàng)不符合題意；D選項(xiàng)船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不能選研究對(duì)象本身為參照物，故D選項(xiàng)不符合題意；5．C【詳解】用溫度度測(cè)液體的溫度計(jì)，溫度計(jì)的玻璃泡要與待測(cè)液體充分接觸，不能碰到容器壁和容器底。A．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底，故A錯(cuò)誤；B．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器壁，故B錯(cuò)誤；C．溫度計(jì)的玻璃泡要與待測(cè)液體充分接觸，且玻璃泡沒有與容器壁和容器底接觸，故C正確；D．玻璃泡沒有與液體充分接觸，故D錯(cuò)誤。故選C。6．C【詳解】雪和霜是由水蒸氣凝華形成；露珠和霧均為小水珠，為液化形成．【點(diǎn)睛】分清各種狀態(tài)以及生活中常見的物態(tài)變化．7．D【詳解】A．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音非常大，即響度大，故A正確，不符合題意；B．“悅耳動(dòng)聽”形容的是聲音的音色，故B正確，不符合題意；C．根據(jù)聲音的音色，可以辨別聲音，所以“聞其聲而知其人”，故C正確，不符合題意；D．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，而不是音調(diào)高，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。8．C【詳解】平均速度等于總路程與總時(shí)間的比，故該運(yùn)動(dòng)員的平均速度為故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。9．D【詳解】由圖可知，體溫計(jì)的示數(shù)是37.8℃，由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，液柱不下降，所以使用前應(yīng)用力甩一下；用沒甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測(cè)的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)；則用這支未甩過(guò)的體溫計(jì)去測(cè)量另一個(gè)人的體溫示數(shù)會(huì)等于或大于該溫度計(jì)的示數(shù)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10．A【詳解】表中單位是Hz，所以測(cè)的是頻率，反映了音調(diào)，小華聲音頻率高，音調(diào)高，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。11．D【詳解】禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲。A．工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故A不符合題意。B．在道路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B不符合題意。C．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C不符合題意。D．在摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故D符合題意。故選D。12．A【詳解】溫度計(jì)測(cè)量的最高溫度必須小于溫度計(jì)液泡中物質(zhì)的沸點(diǎn)，最低溫度必須大于溫度計(jì)液泡中物質(zhì)的凝固點(diǎn)，由表中數(shù)據(jù)可知，最低氣溫小于水銀和亞麻仁油的凝固點(diǎn)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。13．C【詳解】A．通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故A不符合題意；B．利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物，說(shuō)明聲音能夠傳遞信息，故B不符合題意；C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲音能夠傳遞能量，故C符合題意；D．利用超聲波給金屬工件探傷，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故D不符合題意．14．A【詳解】A．將水果用塑料袋包起來(lái)，減慢了水果周圍的空氣流動(dòng)，放入冰箱冷藏室降低了溫度，從而減慢了液體的蒸發(fā)，故A符合題意；B．用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干，提高了液體的溫度，風(fēng)加快了空氣的流動(dòng)，兩種措施都加快了液體的蒸發(fā)，故B不符合題意；C．將地面的水掃開，增大了液體的表面積，加快了液體的蒸，故C不符合題意；D．把濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方提高了液體的溫度，風(fēng)加快了空氣的流動(dòng)，兩種措施都加快了液體的蒸發(fā)，故D不符合題意。故選A。15．C【詳解】向瓶底澆冷水后，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷收縮，使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，使液體沸點(diǎn)降低，液體重新沸騰起來(lái)。所以第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小，第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)低。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。16．D【詳解】A．由題圖可知，在0~2s內(nèi)，物體通過(guò)的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．在2~4s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，根據(jù)可得，其速度為零，故B錯(cuò)誤；C．物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m，后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為s2=15m-5m=10m即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等，則物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故C錯(cuò)誤；D．物體在6s內(nèi)的平均速度為故D正確。故選D。17．運(yùn)動(dòng)靜止【詳解】[1]以甲板為參照物，飛行員的位置發(fā)生了變化，所以飛行員是運(yùn)動(dòng)的。[2]以戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，飛行員與戰(zhàn)斗機(jī)之間沒有位置變化，此時(shí)飛行員是靜止的。18．音調(diào)響度【詳解】“女生說(shuō)話時(shí)的聲音很尖”，這里聲音的“尖”是指聲帶的振動(dòng)頻率大，發(fā)出聲音的音調(diào)高；“響鼓還要重錘敲”，這里的“響”是指聲音大，即聲音的響度大．19．乙3.50【詳解】[1]由圖可知，甲和丙讀數(shù)時(shí)視線沒有與刻度尺的尺面垂直，故甲和丙不正確，乙讀數(shù)時(shí)視線與刻度尺的尺面垂直，乙正確；故選乙。[2]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與刻度尺0刻度線對(duì)齊，右側(cè)與3cm刻度線右側(cè)的第5條刻度線對(duì)齊，故物體的長(zhǎng)度為3.50cm。20．振動(dòng)低【詳解】[1]竽是我國(guó)古代的一種吹奏樂器，由竹管刮制排插而成，吹奏時(shí)，竹管內(nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。[2]聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的，長(zhǎng)管中空氣柱較長(zhǎng)，吹奏長(zhǎng)管時(shí)空氣柱振動(dòng)慢，頻率低，所發(fā)出聲音的音調(diào)較低。21．吸收不變【詳解】[1][2]水在沸騰后繼續(xù)吸熱，但溫度保持在沸點(diǎn)不變，而紙的燃點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)，所以紙鍋不會(huì)被燒著。22．升華液化凝華熔化【詳解】[1]干冰是固態(tài)的二氧化碳，常溫下二氧化碳是氣態(tài)的，人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰會(huì)立即由固態(tài)變成氣態(tài)，即干冰會(huì)迅速升華。[2]周圍空氣中的水蒸氣有的變成小水滴，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化。[3]周圍空氣中的水蒸氣有的變成小冰粒，物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華。[4]冰粒逐漸變大而下落，下落過(guò)程中變成水滴，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化。23．不能次聲波【詳解】[1]聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，所以航天員需借助無(wú)線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談。[2]地震時(shí)的振動(dòng)頻率低于20Hz，產(chǎn)生的聲波屬于次聲波，普通人的耳朵聽不見次聲波。24．內(nèi)凝華放出【詳解】[1][2]室內(nèi)的水蒸氣遇到寒冷的玻璃，在玻璃內(nèi)側(cè)凝華成小冰晶，形成了冰花。[3]凝華是氣態(tài)的水蒸氣直接變成固態(tài)冰的過(guò)程，同時(shí)放出熱量。25．1︰380【詳解】（1）[1]甲、乙兩輛車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車的速度和時(shí)間之比分別是1︰2和2︰3，根據(jù)s=vt可知兩輛車的路程之比（2）[2]小汽車在區(qū)間測(cè)速路段所用時(shí)間t=21︰15﹣20︰45=30min=0.5h區(qū)間測(cè)速路段全程s=40km，則該汽車在該路段的平均速度為26．見解析【詳解】吃冰棒降溫是因?yàn)楸粑鼰嵊晒虘B(tài)熔化成為液態(tài)，熔化吸熱；吹風(fēng)扇時(shí)，風(fēng)加快了人體的汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸收熱量，人體溫度降低，感覺涼爽。27．較小時(shí)間40.00.2小不正確【詳解】（1）[1]該實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了小車下滑的時(shí)間以及小車行駛的路程，根據(jù)計(jì)算出小車下滑時(shí)的平均速度，故該實(shí)驗(yàn)原理是（2）[2][3]為了小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)一些，便于準(zhǔn)確的測(cè)量時(shí)間，應(yīng)使小車緩慢運(yùn)動(dòng)，因此應(yīng)減小斜面的傾斜角度。（3）[4][5]由圖可知，以小車左端為基準(zhǔn)，小車從A點(diǎn)到B點(diǎn)的路程測(cè)得時(shí)間為tAB=2.0s，則AB段小車的平均速度（4）[6]如果小球過(guò)了A處才停止計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)會(huì)晚一些，測(cè)量的時(shí)間會(huì)偏大，根據(jù)速度公式可知，在路程不變時(shí)，時(shí)間偏大，測(cè)得的平均速度會(huì)偏小。（5）[7]所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間，因此該做法不正確。28．彈開變大振幅振幅大轉(zhuǎn)換法【詳解】(1)[1]將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被彈開，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)。(2)[2]使音叉發(fā)出響度更大的聲音，音叉的振幅越大，觀察到乒乓球被彈開的越遠(yuǎn).(3)[3][4][5]通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是：響度與聲源的振幅有關(guān)，而且是振幅越大，聲源響度越大。(4)[6]在探究過(guò)程中，將不易觀察的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動(dòng)，采用的思維方法是轉(zhuǎn)換法。29．A、C三不可靠沒有控制水的表面積相同【詳解】（1）[1]要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度相同，由圖知，A與C水滴的表面積相同，表面空氣流動(dòng)情況相同，C中對(duì)水加熱，溫度較高，所以選A、C兩圖進(jìn)行對(duì)比。（2）[2]通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比可知，水的溫度、表面上空氣流動(dòng)速度均相同，只有水的表面積不同，所以，可以驗(yàn)證猜想三：水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān)。（3）[3][4]小剛的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小，蒸發(fā)越快，由B、D兩圖可知，他沒有控制水的表面積相同，因此根據(jù)“誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的，這是因?yàn)闆]有控制水的表面積相同。30．物質(zhì)受熱均勻﹣4A4