小學(xué)班主任資料-激勵語_第1頁
小學(xué)班主任資料-激勵語_第2頁
小學(xué)班主任資料-激勵語_第3頁
小學(xué)班主任資料-激勵語_第4頁
小學(xué)班主任資料-激勵語_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

對提問思考學(xué)生激勵性語言1.你的眼睛真亮,發(fā)覺這么多問題!2.能提出這么有價值的問題來,真了不起!3.會提問的孩子,就是聰慧的孩子!4.這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!5.這種想法別具一格,令人耳目一新,請再說一遍好嗎?6.多么好的想法啊,你真是一個會想的孩子!7.猜想是科學(xué)發(fā)覺的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!8.沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!9.你真聰慧!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的小朋友!10.你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?11.你的想法很獨特,老師都佩服你!12.你特殊愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!13.你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真感謝你!14.瞧瞧,誰是火眼金睛?發(fā)覺得最多、最快?15.你發(fā)覺了這么重要的方法,老師為你感到傲慢!16.你真愛動腦筋,老師就喜愛你思考的樣子!17.你的回答真是與眾不同啊,很有制造性,老師特觀賞你這點!18.××同學(xué)真聰慧!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的同學(xué)!19.你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?20.這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢?21.你有自己獨特想法,真了不起!22.你的辦法真好!考慮的真全面!23.你很會思考,真像一個小科學(xué)家!24.老師很觀賞你實事求是的態(tài)度!25.你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎”! 26.你們專注聽講的表情,使我歡樂,給我鼓舞。27.你很有創(chuàng)見,這格外可貴。請再洪亮地說一遍。28.說話,是把自己心里的想法表達(dá)出來,與別人交流。說時要想想,別人聽得明白嗎?29.“學(xué)貴有疑”,問題是思考的產(chǎn)物,你們的問題提得很好,很有質(zhì)量,這是擅長思考的結(jié)果。30.你們的問題很有價值,看來你讀書時是用心思考的。31.這里有同學(xué)提出了這樣一個問題,請大家看看是否有答案。32.你們現(xiàn)在真能問,能問在點子上,能抓住要點來提問。33.我們同學(xué)的思想變得很敏銳,這些問題提得很好。34.這個問題提得很有意思,讓我試著回答,也不肯定準(zhǔn)確。35.今日我們提問已大大地超出了課文的范圍,反映了我們同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性及猛烈的求知欲望。36.有些問題我們可先問自己,自己有能力解決的,就不必向別人提出,讓我們試試看,剛才新提出的問題,哪些是自己有答案的?37.我從同學(xué)們的提問中,看到的是思維的火花,格外燦爛,與其說是我在教你們,不如說是你們在教我,你們的學(xué)習(xí)能力是在提高。其他上課激勵性語言1.感謝大家聽得這么用心。2.大家對這些內(nèi)容這么感興趣,真讓我快樂。3.我從你們的狀態(tài)感覺到,你們聽明白了。4.會“聽”也是會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我期望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。5.感謝你,你說得很正確,很清楚。6.雖然你說的不完全正確,但我還是要感謝你的士氣。7.老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說不出,我把你的意思轉(zhuǎn)述出來,然后再請你學(xué)說一遍。8.說,是用嘴來寫,無論是一句話,還是一段話,首先要說清楚,想好了再說,把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。9.對!說得很好,我很快樂你有這樣的認(rèn)識,很快樂你能說得這么好!10.我們今日的討論很熱忱,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到傲慢。11.說話,是與別人交流,所以要留意儀態(tài),身要正,不扭動,眼要正視對方。對!就是這樣!人在小時候簡潔糾正不良習(xí)慣,常常留意哦。12.“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一,古人說,讀書時應(yīng)當(dāng)做到“眼到,口到,心到”。我看,你們今日達(dá)到了這個要求。13.大家自由讀書的這段時間里,教室里只聽見瑯瑯書聲,大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”,我很感動。14.讀得很好,聽得出你是將自己的理解讀出來了。特殊是這一句,請再讀一遍。15.聽你們的朗讀是一種享受,你們不但讀出了聲,而且讀出了情,我很感謝你們。16.“讀書百遍,其義自見”,我請各位再把這部分內(nèi)容多讀幾遍,弄懂它的意思。17.有一個問題,是我要求教大家的,誰能幫我解決。18.同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)本很潔凈,書寫也端正。我很快樂,感謝大家。19.請同學(xué)們看(用手揚起一大疊本子)我今日要表揚這么多同學(xué),讓我來介紹他們的名字。這些同學(xué)的作業(yè)字跡端正,行款整齊很少有錯別字,文句通順,進(jìn)步很大。20.同學(xué)們寫下了自己的所見、所聞、所思,我也寫了一點,現(xiàn)在我念給大家聽,期望大家能喜愛。21.寫文章的目的是與別人交流,將自己的感情和思想用文字表達(dá)出來,讓別人了解。我們的作文也應(yīng)當(dāng)有讀者,有讀者群。我建議大家互相交流。看完后將自己的體會,用一兩句話寫下來,目的是互相鼓舞。22.優(yōu)秀的作文是全班的財富,應(yīng)當(dāng)讓大家來共享,請大家出出主意,如何使這些財富充分地發(fā)揮作用,讓每一位同學(xué)得益,特殊請這些財富的制造者出出主意。23.用自己的筆寫自己心里的話,這一點很重要。我們班×同學(xué)做得比較好,他的作文雖然也有缺點,卻給人一種真誠的感受。24.“有納才能吐”,有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語是豐富的,看得出他們課外有較大的閱讀量。25.××同學(xué)從生活中找寫作材料的本領(lǐng)很大,即使一件不起眼的小事,他也能留心觀察,作為原始材料積累起來,他的寫作材料總是那么新穎、獨到。提高學(xué)生樂觀性的鼓舞語1.你很有制造力,但還要連續(xù)努力。2.你常常給大家?guī)眢@喜,因為你有創(chuàng)新思維。3.你每天都有進(jìn)步,老師真為你感到快樂。4.大膽一些,英勇一些,經(jīng)過努力,勝利肯定會屬于你。5.大家都很佩服你,因為你到處與眾不同,表現(xiàn)得那么精彩,老師為你傲慢。6.同學(xué)們要永久記住這樣一句話:科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點。7.相信你能行,再認(rèn)真想一想,別焦急,你肯定行!8.難題最怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真。9.你很英勇,第一個舉手,說錯不要緊,關(guān)鍵是要敢于發(fā)表個人見解。10.期望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!11.雖然這句話你讀錯了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的士氣,下次連續(xù)努力!12.你的聲音真好聽,你能再大聲讀一遍嗎?13.你是一個聰慧的孩子,假如你能再守紀(jì)律些,老師會更喜愛你,真期望那一天早日到來!14.你是個聰慧、可愛的孩子,可是你學(xué)習(xí)成果不穩(wěn)定,為什么呢?你常常遺忘老師布置的作業(yè),老師多么期望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,對了,還要把上課做小動作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!15.每次見到老師,你總是甜甜地問一聲:“老師好!”老師格外喜愛你,但在課堂上,老師多想看到你高高舉起的小手呀!不要把手放在角落里,好嗎?要展示給別人看,相信自己!16.你和同學(xué)賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)習(xí)成果也會像你賽跑一樣得第一的。17.學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課樂觀參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),勝利就會屬于你。18.你始終都是聰慧的孩子,要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下,那可就太棒了!19.你真讓人感動,老師喜愛你的敢想、敢說、敢問和敢辯,期望你連續(xù)保持下去。20.老師始終關(guān)注你的進(jìn)步,相信你會努力的,相信你會做得更好!21.你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點會更好!22.只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成果肯定會上來的。23.沒關(guān)系,你說得很好,再來一遍好嗎?26.你講的小故事真精彩!老師和同學(xué)們都被吸引住了,你能再講一個嗎?27.你的想法太奇怪了,老師真為你快樂!28.你這道題的方法比老師的方法還簡潔,到目前為止,你的方法是最簡便的。29.你回答得很正確,思路也清楚,若聲音再洪亮一點,那就更好了。30.這次考試,你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而快樂。31.你的想法很好,期望你做得更好。32.大家都很佩服你,因為你到處與眾不同,表現(xiàn)得那么精彩,老師為你傲慢。33.相信你能行,再認(rèn)真想一想,別焦急,你肯定行!34.我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你肯定能做出來!35.老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯也沒有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!36.你真是個虛心好學(xué)的好孩子!37.你的仿照能力很強,上課再認(rèn)真一點就更好了!38.大膽一點,你就會表現(xiàn)的更棒!39.加油呀,小伙子,下一次你會更棒!40.你知道嗎?你這次比上一次做得好!41.你最近進(jìn)步了。42.你表現(xiàn)的***!43.你了不起,做了別人做不到的事!44.以后的路還很長,只要努力就會勝利!45.要相信自己能行!46.要看到自己的特長。47.對自己要有信念。48.知錯改錯就是好孩子。49.我為你感到快樂!50.只要學(xué),就有收獲。51.只要有時間,就有期望。52.良好的開端是勝利的一半!53.堅持到底就是勝利!54.不要小看自己。55.不要用自己的短處去比別人的特長。56.你的每一點進(jìn)步都讓我心動。57.他在這點行,你在那點行!58.你不比別人差。59.你在世界上是獨一無二的!60.堅信別人能做到的事,自己也能做到!61.一次失敗不代表永久失??!62.挺過去,前面就是藍(lán)天!63.一份耕耘,一份收獲。64.不怕不會,就怕不學(xué)。65.不要輕言放棄!66.堅持學(xué)習(xí),功到自然成!67.沒關(guān)系,你很棒,只要努力!68.你已經(jīng)格外盡力了,不要急,效果要慢慢顯現(xiàn)出來。69.學(xué)習(xí)也像龜兔賽跑,暫時的落后不要緊,只要你咬緊牙關(guān),迎頭趕上,最終的勝利還是屬于你的!70.你自己試著去做一做,肯定會有了不起的發(fā)覺!71.這個問題難住了大家,請大家用自己聰慧的腦子想一想,小組再一起討論討論,看能不能共同解決這個問題?72.參與是走向勝利的開始,結(jié)果并不是最重要的!73.別氣餒,自信點兒!再來一次好嗎?74.雖然你這次沒做好,但你已經(jīng)很努力了!75.大家都已經(jīng)看到你的進(jìn)步了!加油!76.別灰心,學(xué)問總是在不斷的失敗中積累起來的。77.陽光總是消滅在風(fēng)雨之后,你會勝利的!78.你的表現(xiàn)很精彩,你是最最棒的!79.你知道嗎?你的進(jìn)步給老師和同學(xué)帶來多大的驚喜呀!80.你真行!這么努力,這么執(zhí)著,真為你感到傲慢!81.別大意!別人正預(yù)備超過你呢!82.勝利時不能傲慢,失敗后也不能灰心!83.做人應(yīng)當(dāng)虛心謹(jǐn)慎,這樣才能不斷進(jìn)步!84.你并不笨,只要你能不斷努力,肯定會學(xué)得很精彩。啟發(fā)性常用激勵語1.看到這個題你想到了什么?你想提出來哪些問題?2.預(yù)習(xí)后,你了解什么?有什么疑問?3.誰敢試一試?自己來解決嗎?4.認(rèn)真聽,你同意他的想法嗎?你覺得他說得怎么樣?5.從這段話中,你可以看出什么?你獵取了哪些信息?6.你說的辦法很好,還有其他辦法(解法)嗎?能不能想出更好的解法?你能想出幾種?7.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?8.請認(rèn)真觀察(或聽),你同意他的想法嗎?你覺得他們寫得(說得、思考得)怎么樣?談?wù)勀銈兊目捶ā?.集體力氣是強大的,你們小組合作了嗎?你能將這個原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?10.自學(xué)結(jié)束,請帶著疑問與同伴交流。11.學(xué)習(xí)要擅長觀察,你從這道題中獵取了哪些信息?12.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?13.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?14.預(yù)習(xí)后,你了解了什么?有什么疑問?15.認(rèn)真聽,你同意他的想法嗎?你覺得他說的怎么樣?16.請把你的想法與同伴交流一下,好么?賞識性常用激勵語1.觀察真認(rèn)真,同學(xué)們真棒,能從不同的角度觀察思考。2.讓我們一起為xx喝彩,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,也要擅長猜想,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論