大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇

(實(shí)用)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)盼望的誕生。20xx年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第x個(gè)暑假，漂亮的石大，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著潔凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的.那份驕傲，心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生！

看起來很簡(jiǎn)潔的護(hù)理工作，讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士急躁地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重）嫻熟地把握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了。我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消·毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順當(dāng)！

護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震動(dòng)，不免開頭崇敬這些平凡的護(hù)士們。

7.21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，立刻讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做試驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要嫻熟的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：

1、思想素養(yǎng)：要教育和培育每一個(gè)護(hù)理人員喜愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立堅(jiān)固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)負(fù)責(zé)；要高度

的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛惜集體，愛惜公物。

2、專業(yè)素養(yǎng)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度懇切，和氣熱忱，關(guān)懷愛護(hù)病人，把握病人的心理特點(diǎn)，賜予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確?????、平安、準(zhǔn)時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀看力，擅長(zhǎng)發(fā)覺病情變化，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機(jī)靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確?????、堅(jiān)決；做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋急躁，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭(zhēng)的士氣和信念；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實(shí)大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)厲?仔細(xì)。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

7月xxxx日，xxxxxxxx公司迎來一批特別的客人——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的13名師生。為了熬煉社會(huì)實(shí)踐力量，了解外資企業(yè)在華進(jìn)展模式，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校組織同學(xué)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，來到xxxxxx進(jìn)行實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。

穿好無菌服、平安鞋，戴好耳塞，全副武裝并做好消毒等程序，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校的師生與xxxxxxxx工廠員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車間，實(shí)地參觀了xxxxxxxx各類食品的加工流程，并親身體驗(yàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的.衛(wèi)生管理制度和對(duì)食品平安負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日，對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校師生又在xxxx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，來到xxxxDFI施工現(xiàn)場(chǎng)，提前見到了即將于10月投入運(yùn)行的xxxxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的溝通溝通，對(duì)xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進(jìn)行了深化的了解，并對(duì)xxxx企業(yè)的高度社會(huì)責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展理念賜予極大的認(rèn)可、確定與支持，表示盼望今后有機(jī)會(huì)再次來到這里，看到示范牧場(chǎng)和“奶牛學(xué)院”正式運(yùn)行的樂觀面貌。

近年來，對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校國(guó)際商學(xué)院與xxxx集團(tuán)不斷加強(qiáng)溝通與合作，這次為期4天的調(diào)研實(shí)踐，不僅進(jìn)一步加深了xxxx與對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校的合作與感情，而且使貿(mào)大師生對(duì)xxxxxxxx的生產(chǎn)、管理增加了了解，對(duì)xxxx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示，在這次調(diào)研中，他們提高了學(xué)習(xí)力量，探尋到xxxx獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)進(jìn)展模式，將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報(bào)告成果，并將積累到的規(guī)范、管理進(jìn)展學(xué)問用于將來的行業(yè)建設(shè)之中。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

自從進(jìn)入高校以來，我對(duì)社會(huì)實(shí)踐始終布滿了深厚的愛好。因此，當(dāng)學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我毫不遲疑地報(bào)名參與了。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，共建美妙環(huán)境”我們的任務(wù)是深化到社區(qū)中心，與環(huán)衛(wèi)工人一起進(jìn)行垃圾分類、清理公共場(chǎng)所等活動(dòng)。這個(gè)任務(wù)聽起來很簡(jiǎn)潔，但實(shí)際上做起來卻不簡(jiǎn)單。首先，我們需要了解垃圾分類的學(xué)問，把握如何正確地分類垃圾。其次，我們需要具備急躁和毅力，由于這項(xiàng)工作需要長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)勞動(dòng)。

在活動(dòng)期間，我充分體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦。在大家勞碌的同時(shí)，我跟幾位環(huán)衛(wèi)工人聊了談天，了解到他們平常的工作內(nèi)容。他們告知我，他們每天早上都要起得很早，始終勞碌到傍晚，特別辛苦，但他們覺得這份工作很有意義，由于他們可以為社會(huì)發(fā)揮肯定的貢獻(xiàn)。

我也深深地意識(shí)到了垃圾分類工作的重要性。通過垃圾分類，我們可以更好地愛護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在活動(dòng)結(jié)束后，我也開頭在日常生活中更加仔細(xì)地對(duì)待垃圾分類問題。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地熟悉到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類工作的`重要性。我信任這次實(shí)踐將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生樂觀的影響。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

回想起過去八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受，現(xiàn)在依舊歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里，我體會(huì)到許多，感受也很深。

為了過一個(gè)特殊的不同以往懶散的假期，增加自己對(duì)社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)力量，我和我的同學(xué)打算要在這個(gè)假期開頭我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)——在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè)，但我們都很仔細(xì)的做好每一個(gè)預(yù)備。盡管如此，一開頭我們還是遇到了許多讓我們措手不及的狀況：從不知去哪里進(jìn)貨，向哪個(gè)部門租攤位，到不知如何擺放貨物，再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了，但就是沒有客人上門買，而鄰近的攤位生意卻很好，那時(shí)我們開頭擔(dān)憂我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商議?后，我們打算去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的，為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。

后來發(fā)覺，第一：雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱忱卻不對(duì)走過的.客人叫賣；其次：雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且美麗的，但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言，而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按肯定的挨次來拿的。經(jīng)過總結(jié)，我們開頭對(duì)路過攤位的人叫賣，剛開頭叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫，后來習(xí)慣了就越叫越大聲了，發(fā)覺叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是根據(jù)顏色的不同和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果真，其次天開頭我們的生意就越來越好，雖然每天都很累我們卻做的很快樂，收獲也很大。

從這次社會(huì)實(shí)踐中，我們學(xué)到：作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量，而想要提高銷售量就必需讓顧客滿足。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。對(duì)于那些態(tài)度不好的顧客我們更要急躁地對(duì)待，讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的，讓他們心甘情愿地開快樂心地消費(fèi)。

從這次實(shí)踐中，我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道，無論是交際力量還是處事應(yīng)變力量都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙，我們有許多許多需要學(xué)的東西。

現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì)，熬煉自己的各項(xiàng)力量，為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，讓我深切地感受到社會(huì)與校內(nèi)的不同，讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，學(xué)到了有別于課堂上的學(xué)問，也深刻地熟悉到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)布滿汗水與淚水的艱辛歷程，進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，通過社會(huì)實(shí)踐，我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升，各種力量得到極大的進(jìn)展，為將來進(jìn)入社會(huì)做好了充分的預(yù)備。

這次社會(huì)實(shí)踐的熟悉是一個(gè)開頭，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。我信任這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)受會(huì)隨著我的成長(zhǎng)不斷升值，由于它讓我以一種糊涂的姿勢(shì)去追求自己的幻想。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

這次寒假在XXXX酒店這里感覺特別的充實(shí)，我也盼望能夠通過這樣方式得到更多的進(jìn)步，寒假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是還是應(yīng)當(dāng)要端正好態(tài)度，在這個(gè)過程當(dāng)中我也是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，在XXXX酒店這里我還是有足夠多的進(jìn)步的，這對(duì)我是一種熬煉，我也肯定會(huì)讓自己做的更加好，雖然這次只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我還是能夠感受到自己力量的提高，我認(rèn)為這是一件特別有意義的事情，對(duì)于這一個(gè)月來的實(shí)踐我抱著特別深刻的印象，我會(huì)讓自己做的更好的。

在這方面我是特別清晰自己力量的，過去很長(zhǎng)的一段時(shí)間我就是這么過來的，在時(shí)間當(dāng)中不斷的提高自己，要求自己，這是特別有必要的，我也信任自己能夠做的更好，將來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)進(jìn)一步的去鞏固好，這一點(diǎn)是肯定的，這次在XXXX酒店這里，我也是學(xué)習(xí)到了許多，我不斷的提高自己力量，在這樣的環(huán)境下面我是不斷的要求自己，去積累更多的社會(huì)工作閱歷，接觸到不同的人，這對(duì)我也是一種打磨，我感覺這樣的狀態(tài)是特別好的，我會(huì)仔細(xì)的去處理好這些，我也會(huì)不斷的要求自己，在這個(gè)過程當(dāng)中去接一些新的事物，這種感覺是很好的，我也盼望以后可以做的更好，端正好自己的心態(tài)，堅(jiān)持好原則，我也會(huì)不斷的提高自己的力量，在這方面我我是有著特別明確的方向。

這是應(yīng)當(dāng)要去保持下去的，在酒店工作每天都能夠接觸到各種各樣的人，對(duì)我而言這是特別有意義的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了許多，也接觸到許多，的確是感覺進(jìn)步很大的，我也肯定會(huì)仔細(xì)的去做好自己分內(nèi)職責(zé)，在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我可以做的更好，雖然寒假時(shí)間過得很快，但是我始終沒有放松對(duì)自己的要求，我也肯定會(huì)連續(xù)堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的事情，讓自己各個(gè)方面都能夠得到更多的提高，在XXXX酒店我始終都感覺自己是有特別多的提高，在這方面還是應(yīng)當(dāng)要端正好的，我也會(huì)仔細(xì)的去維持這樣的狀態(tài)，在XXXX這里我也吸取了許多的閱歷，在這個(gè)過程當(dāng)中的確感覺是特別好的，對(duì)于我來講這是一個(gè)很好的過程，我清晰的意識(shí)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我也是感覺特別的'舒適，能夠在這方面去搞好自己的學(xué)習(xí)，這是特別有意義的，高校其阿金缺少這樣得的經(jīng)受，我認(rèn)為這是對(duì)我個(gè)人的一種升華，一種熬煉，我也會(huì)好好珍惜這種感覺在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這一點(diǎn)是肯定的，通過這樣的方式我是得到了許多的提高，我很清晰自己的方向在哪里，對(duì)于我來講這些都是應(yīng)當(dāng)要去維持好的，感謝這寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝這段實(shí)踐經(jīng)受，信任將來還是會(huì)有更多的事情等著我去做好，這一點(diǎn)是肯定的，也是我應(yīng)當(dāng)要清晰的，我會(huì)好好的消化這次的實(shí)踐經(jīng)受。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián)，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于高校生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，這些是我在高校課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和明白溝通潛質(zhì)。而溝通和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。透過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的明白和消化。

高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因許多高校生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。

在這個(gè)假期里，我參與了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的學(xué)問全都交給他們，孩子們也都非常仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為高校生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界布滿了奇怪???和向往。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都緘默了。或許是孩子們太小，不能明白這件事的含義，或許是另一種思想一向影響著他們：離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望學(xué)問的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分同學(xué)和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅是學(xué)問財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的'道理，適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的觀念和大局。

此次假期實(shí)踐使我感受頗多，不僅僅使個(gè)人得到了必需的社會(huì)熬煉，也幫忙了部分學(xué)校生，自我感覺是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采納了看、問等方式，對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到特別的難受。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)特別重要作用，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì)，是一個(gè)布滿規(guī)章的社會(huì)，我們國(guó)家要與世界接軌，高才能的人是必不行少的，但沒實(shí)踐的人才是無處可用的。因此對(duì)于人才的培育應(yīng)當(dāng)面對(duì)實(shí)際，面對(duì)社會(huì)。

本人在xx省xx市xx機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

xx的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的學(xué)問比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像學(xué)校生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。

經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看別人是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們高校生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造社會(huì)和諧的優(yōu)良氛圍，去年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院探望并照看那里的孤寡老人。

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現(xiàn)在很多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。

里面有很多老人以前都有值得傲慢和讓人鄙視的職業(yè)，如：軍人、老師、干部等！他們選擇敬老院，有的是由于子女工作忙，家里樓層高，沒人陪自己談天而感覺生活孤獨(dú)?????；有的是由于在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的愛好，相近的人生觀念和相像的人生態(tài)度，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

據(jù)老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來看，有50%的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這里有特地的人手負(fù)責(zé)照看他們，他們的飲食都是依據(jù)老人們的需要，并且每個(gè)人每月還有肯定的補(bǔ)助金！每周日的下午，老人們都會(huì)聚集到敬老院內(nèi)的一個(gè)禮堂里，并且有代表到臺(tái)上提出在生活上遇到的困難，以及老人們的需要，且在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必需品，還將老人們所寵愛的菜列出，再投票打算本周的'菜譜，在此同時(shí)，發(fā)放生活費(fèi)！老人們一看到冒著寒冷趕來探望他們的同學(xué)，立即關(guān)懷起來，拉著我的手噓寒問暖，非常關(guān)懷我各方面的狀況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的盼望和關(guān)懷，還有一些老人們也是興奮的合不攏嘴，與我共享自己當(dāng)年的金戈鐵馬萬戶候的戰(zhàn)斗歲月，還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活狀況，并與他們聊起了家常，關(guān)心他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中，老人們都感慨的說，正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今日這樣無憂無慮的安享晚年的生活，更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增加了生氣和樂趣，我并沒有由于寒冷的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱度，由于這次看似一般的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷，它是一種美德，更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通，而平常嬌生慣養(yǎng)的我，走出校內(nèi)來到社會(huì)，走進(jìn)老人，把老人當(dāng)作伴侶一樣談天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面的小賣部給老人買東西，雖然來的時(shí)候給老人們帶來了些水果、點(diǎn)心，可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是，我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心愿，從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人的房間并且慰問了老人們，到了老人吃飯的時(shí)間，我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起關(guān)心老人們進(jìn)行就餐，有的老人就餐不便利，需要喂才行。

這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯，雖然笨手，但見到老人們快樂的笑臉就心里滿意了。

我感覺到了一家人似的其樂無窮。

大多數(shù)老人在這里過的很快樂，他們有時(shí)在房間過樓下的廣場(chǎng)看電視或者熬煉身體，因此，老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了！在這實(shí)踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也常常和他們了解他們的內(nèi)心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。

通過與老人們的談天，使我明白了許多，明白了他們過去的經(jīng)受，明白了他們的辛苦，明白了他們對(duì)兒女的期盼，更明白了他們對(duì)我們后輩的盼望…在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來到這位老人的房間，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人，跟他做介紹：我是一名大一的同學(xué)，今日來看看您。

踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也常常和他們了解他們的內(nèi)心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。

通過與老人們的談天，使我明白了許多，明白了他們過去的經(jīng)受，明白了他們的辛苦，明白了他們對(duì)兒女的期盼，更明白了他們對(duì)我們后輩的盼望…在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來到這位老人的房間，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人，跟他做介紹：我是一名大一的同學(xué)，今日來看看您。

年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得非常和氣可親。

他笑著說：好！好！并點(diǎn)頭歡迎，在房間我認(rèn)真端詳一番，在床的旁邊有個(gè)寫字臺(tái)，上面擺著幾個(gè)水杯，墻壁上掛著一副毛主席萬歲，共產(chǎn)黨萬歲的行書字，字體顯得蒼勁有力，落款有點(diǎn)模糊不清了，靠近門口有一張舊的滕椅，估量老人平常常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽著老人跟我講他過去的故事。

當(dāng)我們說起長(zhǎng)征的事時(shí)，老人眼里泛出了淚花你他說：過去的長(zhǎng)征很艱苦啊！現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)受過這樣艱苦的熬煉。

老人為自己是黨員而感到傲慢。

他說：假如沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國(guó)，就沒有可以讓老人安度晚年的國(guó)和家。

老人說完后，我不禁從心里感到鄙視。

當(dāng)我問老人作為黨員認(rèn)為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征最重要的是什么？時(shí)，使我驚異的是：老人竟然毫不遲疑的說了四條：不怕犧牲；艱苦奮斗；官兵團(tuán)結(jié)；關(guān)懷群眾！…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)！那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣幻想的老人們，他們也年輕過，我回家的時(shí)候和過來的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境。

同樣，在敬老院里還有許多事情值得我們回憶！

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

寒冷的冬季，我們高校生志愿者踏上了一段難忘的支教旅程。我們深化鄉(xiāng)村，與孩子們親熱接觸，為他們帶去了學(xué)問和暖和。

在短短的半個(gè)月里，我們與孩子們共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我們教授他們基礎(chǔ)學(xué)問，也共享了城市的生活和文化。同時(shí)，我們也了解到鄉(xiāng)村教育的逆境和孩子們對(duì)將來的渴望。

這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深刻體會(huì)到支教的意義。我們不僅教會(huì)孩子們學(xué)問，更傳遞了關(guān)愛與盼望?？粗麄児饷鞯难凵窈蛨?jiān)決的目光，我們深感自己的責(zé)任與使命。

將來，我們將連續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育，為更多的孩子帶去學(xué)問和盼望。同時(shí)，也呼吁更多的.人加入支教行列，共同為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力氣。

此次支教實(shí)踐，我們收獲滿滿。感謝全部支持我們的人，讓我們共同為美妙的將來努力！

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

在這個(gè)寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的起先了我的第一份工作。對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，終歸同學(xué)只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的高校生而言，應(yīng)當(dāng)不成問題，關(guān)鍵是要把他教好，要真正的讓他在寒假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。由于同學(xué)是個(gè)較調(diào)皮的男孩子這讓我起先擔(dān)憂他不會(huì)很聽話，還好第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，他也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提示自己，上課的時(shí)候確定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在講課的過程中，我發(fā)覺對(duì)我來說我很簡(jiǎn)潔的題目，對(duì)他卻不是那么簡(jiǎn)潔。于是我在講解題目的過程中盡量做到詳細(xì)。而且重在教他解題的思路而不僅僅是對(duì)題目的解答而已。

在教課的過程中總體感覺還是可以的，但是還是發(fā)覺有些可以改進(jìn)的'地方：

一、在講課方面，我必要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，終歸同學(xué)在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)當(dāng)盡量耐性點(diǎn)，慢慢的給同學(xué)講，終歸她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇同學(xué)，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐性。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，確定要挑些有針對(duì)性的題目給同學(xué)做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的照舊是浪費(fèi)時(shí)間。另外同學(xué)甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最終就是要和同學(xué)處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很歡樂，終歸是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。

很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱忱，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，原委是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)原委是否有關(guān)心，為什么現(xiàn)在必要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？莫非是老師有意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課？我想應(yīng)當(dāng)不是的。那么為什么現(xiàn)在的都必要補(bǔ)課？為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去？以往只有差生必要補(bǔ)課？難不成現(xiàn)在同學(xué)的主流都是差生了？這的確是個(gè)嚴(yán)峻的問題！我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)憂自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成果不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成果還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性也漸漸消逝。

當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)舍命的給自己孩子補(bǔ)課，終歸他們也是想讓孩子成果更好，只是，或許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去變更或訂正的，甚至我的看法也并不愿定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，假如要花如此多的錢去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢，干脆去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。

談到做家教的體會(huì)，許多當(dāng)過家教的高校生說：“其實(shí)，寒假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn)，能熬煉口才，加強(qiáng)與人溝通的實(shí)力，也是對(duì)自己學(xué)問的確定。見識(shí)不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)?！钡拇_，高校生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)確定，增加他們進(jìn)入社會(huì)的信念。當(dāng)家教的過程中，就是人與人溝通的過程，在這之中，高校生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)溝通的過程中，你可以明白雇主和員工之間或許就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教育過程中，不斷的發(fā)覺問題，不斷的改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓同學(xué)學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到學(xué)問的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與同學(xué)的關(guān)系，讓同學(xué)寵愛你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補(bǔ)的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補(bǔ)課。

這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中，真真正正感受到了作為一位母親的辛苦，對(duì)自己女兒不爭(zhēng)氣的成果，母親的白頭了都出來了不少，這位母親說：“以后你回來了就找你給我女兒補(bǔ)課了?！蔽业幕卮鹗牵医o她補(bǔ)了這一次，盼望以后的就能靠她自己學(xué)好了，工作總結(jié)不必要再補(bǔ)課了。的確，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，或許由于我自己就是一個(gè)從小到大都沒有補(bǔ)過課的同學(xué)吧，所以，在老師教授的過程中嘗到學(xué)問才是最好的。而和這位女生成為摯友，算是我這次寒假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)始終把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂事。

高校生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，轉(zhuǎn)瞬間，卻讓我明白了許多事情，比如肯定要在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累，同時(shí)做好與同事的關(guān)系，這些事情會(huì)讓我終身受益。對(duì)于高校生來說，敢于理解挑戰(zhàn)是最基本的素養(yǎng)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但是我從中熬煉了自己，這是我在高校課本上學(xué)不到的。它讓我明白什么是工作，讓我明白理論和行動(dòng)的結(jié)合，讓我知道我是否有良好的溝通技能和溝通潛力。溝通和理解將是任何工作的基礎(chǔ)，良好的溝通將事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要實(shí)踐”。這是我一個(gè)多月的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。

“努力學(xué)習(xí)生活，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。特殊是我們的同學(xué)，只注意理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作中發(fā)揮不抱負(fù)。通過實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是要緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的'學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，鞏固了原有的理論模糊和印象，補(bǔ)償了原有的理論缺失，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)同學(xué)走出校門、走向社會(huì)