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零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)心得零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)心得篇一通過(guò)這次測(cè)繪實(shí)習(xí),我最大的體會(huì)是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。對(duì)于我們工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),嚴(yán)謹(jǐn)與精確雖然并不如機(jī)械專(zhuān)業(yè)來(lái)的看重,但這作為工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一定要具備的。機(jī)械測(cè)繪這門(mén)課實(shí)用性也較強(qiáng),在現(xiàn)今社會(huì)應(yīng)用范圍也較廣,與實(shí)際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。最開(kāi)始看到零件是比較擔(dān)心的,因?yàn)楸容^復(fù)雜,外形也相對(duì)不規(guī)則,可能用電腦制圖還簡(jiǎn)單,用手測(cè)繪我覺(jué)得相當(dāng)有難度。所以在第一幅裝配示意圖測(cè)繪過(guò)程中,我花了相當(dāng)多的時(shí)間去考慮怎么結(jié)合線(xiàn)條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因?yàn)橥鈿げ煌该?,而?nèi)部零件也不能省略,因此零件部分測(cè)繪占了大部分時(shí)間。畫(huà)零件草圖的時(shí)候我用的是素描的方法,先畫(huà)好基準(zhǔn)線(xiàn),然后把零件放在紙上描出邊框,再手繪出內(nèi)部線(xiàn)條。當(dāng)然有了上一張圖的經(jīng)驗(yàn),這次的零件草圖畫(huà)的比較順利,并沒(méi)有出現(xiàn)很大的麻煩。主要的問(wèn)題就是比例可能有些失調(diào),右側(cè)的一個(gè)螺栓孔位置有些偏離最后畫(huà)的一張零件圖反工了一次,主要是因?yàn)橐婚_(kāi)始測(cè)量的數(shù)據(jù)搞錯(cuò)了,偏離了3cm左右,導(dǎo)致中軸線(xiàn)偏離距離有些大,上下部分看起來(lái)相當(dāng)不協(xié)調(diào)。當(dāng)然在返工的時(shí)候我特別注意了這一點(diǎn),一開(kāi)始把數(shù)據(jù)全部校對(duì)好,定好精確的基準(zhǔn)線(xiàn)再開(kāi)始畫(huà)圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗(yàn),最后一次的作圖一氣呵成,較為完美。從這門(mén)測(cè)繪課中我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差最后會(huì)造成很大的錯(cuò)誤乃至損失。當(dāng)然我們所接觸的只是很小的一個(gè)零件,在以后的實(shí)際生產(chǎn)中將會(huì)接觸更多更大的精密機(jī)械,這更不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一件事情,不管是機(jī)械測(cè)繪還是各種專(zhuān)業(yè)課,我覺(jué)得這種態(tài)度都是非常必要的。當(dāng)然團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是我們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們積極進(jìn)行分工合作,最后再進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。所以這次實(shí)習(xí)我收獲最大的就是團(tuán)隊(duì)合作和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),這對(duì)今后生活是很有裨益的。零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)心得篇二測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在學(xué)校安排的為期一周的實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持聽(tīng)從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作,在每一天晚上制定好第二天的畫(huà)圖任務(wù),每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他對(duì)能夠熟練使用繪圖軟件的同學(xué),在詢(xún)問(wèn)和相互討論中,不但對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深的理解,更增進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),通過(guò)對(duì)變速箱的測(cè)繪,使我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫(huà)出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪變速箱過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。另外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的很多不足,我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫(huà)法,知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫(huà)剖視圖時(shí)有的線(xiàn)是否要畫(huà)出,有些線(xiàn)是否要連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)還是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),鉆研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。最后,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到了在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成,晚上就再去加班完成,幾天下來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)就算再多的疲憊和煩躁也是值得的??傊?,“梅花香自苦寒來(lái),付出了就一定會(huì)有收獲”。零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)心得篇三作為一名光榮的機(jī)務(wù)人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話(huà)說(shuō)得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實(shí)訓(xùn)又一次采取了“做中學(xué)”的思想,正所謂“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!同時(shí),實(shí)踐也是獲得知識(shí)最佳途徑。不夸張的說(shuō),在沒(méi)有進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,我對(duì)零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過(guò)老師細(xì)心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認(rèn)識(shí),但是通過(guò)在與小伙伴合作完成圖紙的過(guò)程中,我們通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對(duì)零部件視圖的了解直線(xiàn)上升。在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識(shí)得到提升,更使我們?cè)谄渌麆偯娴哪芰Φ玫礁映浞值腻憻捙c增長(zhǎng)。首先,在完成施工圖的過(guò)程中我們遇到了許多突發(fā)的小狀況,如草圖畫(huà)的不夠詳細(xì);八人分工前沒(méi)有進(jìn)行很好的溝通導(dǎo)致不同圖紙的尺寸不一……但是,正所謂:只有投入于其中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在并把它們解決。同樣,解決問(wèn)題的過(guò)程更是一個(gè)自我提升的一個(gè)過(guò)程,本次實(shí)踐的過(guò)程中,我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料。這無(wú)疑使我們查閱文獻(xiàn)資料的能力大大提升。第二,更使我們懂得什么是團(tuán)隊(duì)合作,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精髓是溝通,良好的溝通能力往往是我們團(tuán)隊(duì)相處乃至出成果的重要保障。第三,由于本次作業(yè)時(shí)間期限較為緊迫,而繪制圖紙的過(guò)程我們采取接力完成,不斷審核的方式,這就要求我們做事應(yīng)更加的麻利,不拖拉。是我們做事的效率大大增強(qiáng)。最后,在本次活動(dòng)

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