第1單元開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)測(cè)試題（學(xué)生版）九年化學(xué)上冊(cè)講義

第1單元測(cè)試題（考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題（共40分）一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。）1．（2022新市區(qū)一模）我國(guó)下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是（）A．鉆木取火 B．活字印刷 C．礦石煉鐵 D．火藥爆炸2.（2022重慶A）液氮能長(zhǎng)時(shí)間保存活體組織和生物樣品，主要利用氮?dú)獾男再|(zhì)是（）A.密度小B.沸點(diǎn)低C.難溶于水D.無(wú)色無(wú)味3.蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說(shuō)明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（）A.蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱B.蠟燭燃燒時(shí)有液體（燭淚）流下來(lái)C.用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁D.蠟燭越燒越短4．下列敘述中正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象D．人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的5.下列有關(guān)石蠟性質(zhì)的描述中，錯(cuò)誤的是（）A．石蠟是無(wú)色、無(wú)味且硬度較大的固體 B．石蠟熔點(diǎn)較低，受熱易熔化 C．石蠟難溶于水且密度比水小 D．石蠟可燃燒，燃燒時(shí)發(fā)光、放熱6.（2022四川成都）圖中實(shí)驗(yàn)涉及到的變化屬于化學(xué)變化的是（）A.蠟燭燃燒 B.蠟燭熔化C.水汽凝結(jié) D.產(chǎn)生白煙7.下列物質(zhì)的用途由它的物理性質(zhì)決定的是（）A．液氧氣于發(fā)射火箭 B．包裝食品時(shí)充氮?dú)庖苑栏疌．液氮用作制冷劑 D．氮?dú)庥糜谔畛錈襞菀匝娱L(zhǎng)壽命8.實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶無(wú)色試劑，一瓶是濃鹽酸，一瓶是濃硫酸，印標(biāo)簽?zāi)：?，無(wú)法區(qū)分，有同學(xué)提出打開(kāi)瓶塞觀察，這屬于科學(xué)探究中的（）A.提出問(wèn)題B.猜想假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論9.（2022湖南株洲）在蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)生的變化是（）A．只有化學(xué)變化 B．只有物理變化 C．既有化學(xué)變化，又有物理變化 D．既沒(méi)有化學(xué)變化，也沒(méi)有物理變化10.最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的科學(xué)家是（）A.

舍勒B.

拉瓦錫C.道爾頓D.

普利斯特里11．科學(xué)防疫，化學(xué)助力。下列防疫工作中不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．制備消毒劑 B．測(cè)定病毒序列C．研究生產(chǎn)護(hù)服 D．配置醫(yī)用生理鹽水12．要用托盤(pán)天平稱量10.4g食鹽（1g以下用游碼），若藥品和砝碼放反了，則稱出的實(shí)際質(zhì)量為（）A．10.4g B．10g C．9.2g D．9.6g13.下列有關(guān)藥品的取用說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶 B．實(shí)驗(yàn)室的藥品，不能用手直接接觸，更不得嘗味道 C．取用固體藥品，一般用藥匙 D．液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里，常用傾倒法取用14.為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。今年的活動(dòng)主題是“化學(xué)—人類的生活，人類的未來(lái)”，鼓勵(lì)青年人熱愛(ài)化學(xué)。下列各項(xiàng)活動(dòng)中，不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A.化學(xué)纖維的合成與加工 B.金屬的冶煉與加工C.軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 D.橡膠的合成與加工15．某固體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，這種變化屬于（）A．化學(xué)變化B．可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化C．物理變化D．既不是物理變化，也不是化學(xué)變化16.（2022內(nèi)蒙古赤峰）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．用銅做導(dǎo)線 C．用金剛石做鉆頭 D．用活性炭吸附色素17.（2022廣西河池）試管是實(shí)驗(yàn)中常用的一種儀器。如圖中使用試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作不正確的是（）A． B． C． D．18.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應(yīng)避免造成試劑的污染或變質(zhì)。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是（）A．不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑 B．不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道 C．從試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞 D．用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈19．（2022年四川省涼山州中考）化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．礦泉水 B．河水 C．蘇打水 D．蒸餾水20．興趣小組進(jìn)行銅綠受熱分解的實(shí)驗(yàn)探究，下列操作錯(cuò)誤的是（）A．裝置甲：查氣密性 B．裝置乙：加入銅綠C．裝置丙：加熱銅綠 D．裝置?。簷z驗(yàn)氣體第Ⅱ卷選擇題（共60分）二、填空簡(jiǎn)答題（共3小題，每空1分，共24分。）21.（4分）掌握常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究?，F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：(1)寫(xiě)出儀器的名稱：E．

;G．

。(2)給酒精燈添加酒精的儀器是

(填字母，下同)，用于盛放氣體的是

。22.（4分）（山東東營(yíng)市河口區(qū)2021—2022第一學(xué)期期末）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)按要求填空。（1）寫(xiě)出玻璃儀器名稱：a___________，b__________，上述實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是__________（填序號(hào)）。（2）C中玻璃棒的作用是___________。23.（16分）（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)，由此可得，石蠟的密度比水，此外還可以知道石蠟的物理性質(zhì)、。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分層，分別為、、，把一根火柴梗放在蠟燭火焰中，1s后取出，可以看到處的火柴梗最先碳化，結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)。結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物是和。（4）熄滅蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭冒一縷白煙，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭。由上述觀察可得：蠟燭燃燒過(guò)程發(fā)生的變化類型為。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每空1分，共19分。）24.（12分）下圖為加熱碳酸氫銨的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱：a___________，b____________，c_________，d_________。（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象：白色固體，同時(shí)看到試管壁上有出現(xiàn)，澄清的石灰水，還能聞到一股氣味。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸氫銨加熱反應(yīng)生成了氨氣、、三種物質(zhì)。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是。（4）碳酸氫銨是一種常見(jiàn)的化肥，俗稱碳銨，通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你談?wù)勅绾魏侠淼谋４孢@種化肥？_____________。25.（7分）如圖是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖，試回答下列問(wèn)題：（1）夾持鎂帶的儀器是：．（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)伴隨的現(xiàn)象是、、，其中能說(shuō)明鎂帶燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了，你能分析出現(xiàn)這種狀況的原因可能是．（4）寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式．四、探究題（共2小題，每空1分，共17分。）26.（12分）（四川成都市青白江區(qū)20212022上學(xué)期期末）【提出問(wèn)題】空氣中氧氣的含量是多少？【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)一，按圖1所示裝置，燃燒過(guò)量紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是___________。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________(2)紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶的原因是_____________________(3)該實(shí)驗(yàn)還證明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是_____________________、_____________________(4)圖2是身瓦錫測(cè)定氧氣含量實(shí)驗(yàn)，選擇汞的原因_____________________實(shí)驗(yàn)二為了讓實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氧氣含量變化可視，設(shè)計(jì)了圖3所示實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)到的數(shù)據(jù)如圖4。(5)集氣瓶中紅磷熄滅的原因_________________________________________(6)進(jìn)入集氣瓶中的水___________(填“＞”或“=”或“＜”)原集氣瓶中氣體體積的1/5。實(shí)驗(yàn)三把圖3中的傳感器換成壓強(qiáng)傳感器，再次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如圖5。(7)圖5中BC段氣壓變化的原因是_______________________________，導(dǎo)致DF段氣壓增大的原因是_________________________________________(8)分析CD變化，用數(shù)據(jù)說(shuō)明導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的具體原因_____________________(寫(xiě)一條)【反思與評(píng)價(jià)】(9)用紅磷完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水很難達(dá)到原氣體體積的1/5，通過(guò)上面實(shí)驗(yàn)探究，得出其根本原因是_________________________________________27.（5分）九年級(jí)的幾名同學(xué)對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的一些步驟。(1)點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明蠟燭火焰________溫度最高。(2)向焰心斜向插入一根細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B),然后在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)________(填“能”或“不能”)燃燒。(3)問(wèn)題與猜想：【信息提示）蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟為白色固體?！咎岢鰡?wèn)