【含答案】江西省南昌市東湖區(qū)2021-2022學年八年級上學期期中考試物理試題

江西省南昌市東湖區(qū)2021-2022學年八年級上學期期中考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．根據(jù)生活經驗，以下估測中不符合實際的是（）A．成年人走兩步的距離約為1.5mB．人步行的速度約為1.1m/sC．一名中學生脈搏跳動10次用時約為9sD．武漢的冬天洗熱水澡的水溫約為65℃2．如圖是用不透明的厚刻度尺測量一木塊的長度，你認為正確的是（）A． B．C． D．3．北京時間2021年10月16日，中國神舟十三號載人飛船與空間站天和核心艙成功對接后，與此前已對接的天舟二號、天舟三號貨運飛船一起構成四艙船組合體，攜手遨游太空。下列說法正確的是（）A．“神舟十三號飛船”相對于“天和核心艙”是運動的B．“神舟十三號飛船”和“天和核心艙”相對于地球是靜止的C．“神舟十三號飛船”相對于“天舟三號”是靜止的D．“神舟十三號飛船”相對于地球是運動的，“天舟二號”相對于地球是靜止的4．2021年東京奧運會，在世界矚目的“飛人”大戰(zhàn)百米賽跑半決賽中，中國運動員蘇炳添以9.83秒的驚人成績排名第一，晉級決賽，刷新了新的亞洲紀錄。表格中記錄了蘇炳添和辛比內跑到距離起點30m、60m、80m、100m處所用的時間。下列說法正確的是（）路程/m時間/s姓名306080100蘇炳添3.736.298.039.83辛比內3.866.468.169.90A．以辛比內為參照物，蘇炳添是靜止的B．終點裁判采用相同時間內比較路程大小的方法確定他們運動的快慢C．從30m處到60m處，辛比內比蘇炳添的平均速度大D．觀看電視轉播的人，以畫面中的觀眾為參照物，感覺屏幕內的蘇炳添在運動5．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在一段平直公路上從同一地點同時出發(fā)，都自西向東行駛時的運動過程。在這段時間內關于甲、乙兩車的運動情況，下列說法不正確的是（）A．甲車做勻速直線運動B．在整個運動過程中以乙車為參照物，甲車先向東運動，后向西運動C．乙車行駛500m所用時間小于甲車行駛500m所用時間D．甲乙兩車0~40s內的平均速度相等二、多選題6．甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（）A．兩物體在0～10s內都做勻速運動，且v甲＞v乙B．兩物體在15～20s內都做勻速運動，且v甲＜v乙C．兩物體在15s末相遇，且0～15s內通過的路程相等D．兩物體在20s末相遇，且0～20s內通過的路程相等三、單選題7．下列四幅圖中，關于聲現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A．甲圖：逐漸抽出玻璃罩內的空氣，鬧鐘的聲音越來越小B．乙圖：8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，從左向右依次敲擊它們，發(fā)出的聲音音調逐漸升高C．丙圖：泡沫塑料塊刮玻璃時產生的波形，說明發(fā)聲體做無規(guī)則振動時會發(fā)出噪聲D．丁圖：倒車雷達利用超聲波探測出汽車后方的障礙物，說明聲音可以傳遞信息8．如圖是聲現(xiàn)象的四個情景，對這些聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．甲圖：正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，球反復彈起，這說明聲可以傳遞能量B．乙圖：使用同一小錘，用相同的力敲擊大小不同的編鐘，發(fā)聲的音調不同C．丙圖：摩托車安裝消聲器，可以阻斷噪聲的傳播D．丁圖：利用骨傳導可以讓所有失去聽覺的人重新聽到聲音9．關于聲現(xiàn)象的描述，下列說法錯誤的是（）A．甲圖：把耳朵貼在桌面上，聽到輕敲桌子的聲音，說明桌子能傳聲B．乙圖：超聲波清洗機正在清洗眼鏡，說明超聲波能傳遞能量C．丙圖：戴上防噪聲耳罩，目的是防止噪聲進入人耳D．丁圖：使用聲學儀器接收超聲波，可以確定地震、火山爆發(fā)的方位10．下面分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的C調1（do）在同一示波器上顯示的波形圖，下面關于它們發(fā)出聲音的特性描述正確的是（）A．甲、乙、丙發(fā)出聲音的音調、響度大致相同，音色不同B．甲、乙、丙發(fā)出聲音的音調、音色大致相同，響度不同C．甲、乙、丙發(fā)出聲音的響度、音色大致相同，音調不同D．甲、乙、丙發(fā)出聲音的音調、響度、音色都不同11．將耳朵貼在長銅管的一端，讓另外一個同學敲一下銅管的另一端，可能會聽到兩個敲打的聲音。若兩次聲音的時間間隔大于0.1s，人們才能把兩次聲音區(qū)分開，合金銅管的長度應大于（空氣中聲速為340m/s，合金銅管中聲速為3740m/s）（）A．17m B．34m C．37.4m D．38.8m12．關于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（）A．一切振動的物體都會發(fā)出聲音B．0Hz的聲音人耳能聽到C．聲音的響度只與發(fā)聲體的振幅有關D．固體中的聲速一定比液體中的聲速快13．下列物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（）A．露是液化形成的，需要吸熱B．冰棒周圍冒的“白氣”是汽化形成的，需要吸熱C．霧凇是凝華形成的，需要放熱D．鐵礦石在煉鋼爐里變成鐵水是熔化過程，需要放熱14．勞動人民在生產生活中創(chuàng)造性地運用物理知識。對圖中物理知識解釋錯誤的是（）A．凍豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的B．在結冰的道路上撒鹽可以提高冰的熔點C．北方冬天在菜窖里放幾桶水是利用水凝固放熱來保存蔬菜D．新疆坎兒井利用地下水管引水，減少水在輸送過程中的蒸發(fā)15．下列有關熱現(xiàn)象的描述中正確的是（）A．冬天戴眼鏡的同學從溫暖的室內走到室外時鏡片會變模糊B．夏天，剛從冰箱中取出的雪糕表面上附著的一層霜粉是凝華而形成的C．“下雪不冷化雪冷”主要是因為化雪時太陽光被烏云遮住了D．結冰的衣服也會慢慢變干是因為冰汽化為水蒸氣16．如圖表示出了電冰箱的構造和原理，下列有關說法正確的是（）A．制冷劑在冷凍室內汽化吸熱B．制冷劑在冷凍室內液化放熱C．制冷劑在冷凝器中汽化吸熱D．制冷劑在冷凝器中凝固放熱17．某同學利用如圖甲所示的裝置探究試管中的固體熔化時溫度的變化規(guī)律，往燒杯中加適量的水，將溫度計插入試管后，待溫度升至50℃左右開始，每隔大約1min記錄一次溫度，溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．降低燒杯中水的初溫，可以延長試管中的固體從開始熔化到完全熔化的時間B．試管中的物質是一種晶體，熔點是80℃，這次熔化過程大約持續(xù)了15minC．35min后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)不再上升，說明試管中物質的沸點是100℃D．試管中的物質在第10min與第20min時記錄的溫度相同，說明這段時間它沒有吸熱18．2021年4月29日，由中國航天科技集團研制的長征五號B遙二運載火箭在文昌航天發(fā)射場點火升空，將載人航天工程空間站天和核心艙精準送入預定軌道。關于火箭發(fā)射，下列說法錯誤的是（）A．火箭中用作燃料和助燃劑的氫和氧，都是以液體狀態(tài)裝在火箭里B．火箭的下方有一個巨大的水池，發(fā)射時可以利用水的汽化吸熱，保護發(fā)射裝置C．點火后，水池上方會出現(xiàn)大量的“白氣”，這是水汽化形成的D．火箭的涂層中含有易熔化或升華的物質，高溫條件下可以從火箭上吸熱四、實驗題19．小明在測小車的平均速度的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從斜面上的A處由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間。停表顯示格式為“時：分：秒”（1）斜面的一端用木塊墊起，實驗時應使它的坡度較小，這樣做的目的是；但是坡度也不能過小，以免；（2）圖中AC段的路程為dm，小車通過BC段的平均速度為m/s；（3）實驗前必須學會熟練使用停表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AB段的平均速度（選填“偏大““偏小”或“無影響”）。五、填空題20．小聰用如圖所示器材探究聲音的特性。（1）顯著改變刻度尺伸出桌邊的長度，用相同的力撥動，能夠聽出聲音的（選填“響度““音調“或“音色”）發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的有關；（2）然后他保持刻度尺伸出桌邊的長度不變，用大小不同的力撥動，能夠聽出聲音的（選填“響度”、“音調”或“音色”）發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體的有關。他的實驗運用的物理方法為法。21．如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。這個哨音是由振動產生的。哨音以的形式通過傳到旁邊同學的耳朵。向下拉活塞時，吹出的哨音音調會變。22．小丙同學感冒去醫(yī)院。在醫(yī)院里看到醫(yī)生通過聽診器給病人診斷疾病，這是利用了聲可以傳遞（選填“信息”或“能量”）；醫(yī)院里張貼有許多“保持安靜”的提示語，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的（選填“音調”、“響度”或“音色”），以免影響他人。在醫(yī)院周圍的公路一般都有如圖的禁鳴標志，這是在減弱噪聲。護士匆忙中把前一位患者使用過的體溫計沒有向下甩，直接給小丙測量體溫，讀數(shù)為38.1℃，則小丙的真實體溫（選填“一定”或“可能”或“不可能”）低于38.1℃。六、實驗題23．如圖甲所示是冰的熔化實驗裝置圖，圖乙是冰熔化過程中溫度一時間圖象。（1）圖甲裝置中的試管內應該裝入（選填“冰塊”或“碎冰”）；（2）從圖乙中我們可以看出：熔化過程持續(xù)了min，冰在熔化過程中溫度保持℃不變；（3）圖丙中溫度計的示數(shù)為；（4）實驗結束后，小樂同學忘記熄滅酒精燈。一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓），則此時試管中的水（選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是。24．某實驗小組的同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。（1）為了完成實驗，除了圖甲中所示的器材，還需要一個重要的測量工具是；（2）水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、到水面破裂開來，里面的散發(fā)到空氣中；（3）水沸騰后小明發(fā)現(xiàn)杯口上方溫度計的刻度變得模糊，這是因為發(fā)生了；（填物態(tài)變化的名稱）（4）小明、小紅所用的器材規(guī)格完全相同，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像如圖乙所示。小紅將水加熱到沸騰用時8min，比小明用時長，原因是；（5）由表格中的數(shù)據(jù)可知，本次實驗選用的溫度計是溫度計。（選填“水銀“或“酒精”）測溫物質凝固點/℃沸點/℃水銀﹣39357酒精﹣1177825．碘錘裝置是在密封的玻璃管內裝入少量固態(tài)碘。（1）小麗同學將碘錘放入熱水中，如圖甲。玻璃管中固態(tài)碘逐漸消失，（填物態(tài)變化的名稱）為紫色的碘蒸氣并充滿玻璃管。下列生活實例與此實驗原理相同的是；A．衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時間會變小，最后不見了B．灑在地上的水過一會兒就不見了（2）小勇同學認為按照圖乙的方法加熱碘錘，實驗現(xiàn)象更明顯。小麗同學通過查閱資料得知：在標準大氣壓下碘的熔點是113.5℃，水的沸點是100℃，酒精燈的外焰溫度可以達到400℃以上。小麗認為，如果按照圖乙的方法加熱碘錘，碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會并且；（3）將甲圖中的碘錘從熱水中拿出，再放入涼水中，玻璃管中紫色的碘蒸氣逐漸消失，（填物態(tài)變化的名稱）為固態(tài)的碘，這個過程碘蒸汽需要熱量。七、綜合題26．國慶假期，小樂隨家人搭乘出租車到武漢站，準備坐高鐵去北京旅游。下面是武漢到北京的G558次高鐵列車的運行時刻表。站次站名到達時間開車時間運行時間里程/km1武漢站始發(fā)站18:160分02信陽東站18:5919:0643分1993駐馬店西站19:3119:401小時15分3574許昌東站20:1020:121小時54分4855鄭州東站20:3520:402小時19分5366新鄉(xiāng)東站21:0021:032小時44分6437石家莊站22:1522:223小時59分9488北京西站23:34終點站5小時18分1229（1）G558次列車由鄭州東站駛往石家莊站的運行時間是min。（2）求G558次列車從許昌東站到北京西站的平均速度為多少千米每小時？()（計算結果保留整數(shù)）（3）小樂在17:45看到了路旁如圖1的標志牌，于是小樂知道了從標志牌處到武漢站的距離以及這條道路限速80km/h。若手機導航app顯示前方道路暢通，小樂和家人進站、安檢、檢票、登車的過程共需15min，在遵守交通規(guī)則的前提下，請通過計算從時間的角度分析小樂能否搭乘G558次列車？()（4）現(xiàn)在的高鐵安裝有非常先進的列車自動保護系統(tǒng)，當兩車前后距離較小。達到安全限定的最小距離時，列車自動保護系統(tǒng)會自動發(fā)出指令，改變車輛的行駛速度。某一時刻甲車在前，乙車在后，兩車相距35km，在同一軌道向相同方向行駛。它們的s﹣t圖像如圖2所示，若兩列車安全行駛限定的最小距離為32km，兩車繼續(xù)保持現(xiàn)在的速度行駛，多少秒后自動保護系統(tǒng)會發(fā)出改變行駛速度的指令？()參考答案：1．D2．B3．C4．D5．C6．AC7．B8．B9．D10．A11．C12．A13．C14．B15．B16．A17．B18．C19．便于測量時間小車靜止在斜面上8.000.4偏大20．音調