大學(xué)生技能競(jìng)賽個(gè)人講話(huà)稿5篇_第1頁(yè)
大學(xué)生技能競(jìng)賽個(gè)人講話(huà)稿5篇_第2頁(yè)
大學(xué)生技能競(jìng)賽個(gè)人講話(huà)稿5篇_第3頁(yè)
大學(xué)生技能競(jìng)賽個(gè)人講話(huà)稿5篇_第4頁(yè)
大學(xué)生技能競(jìng)賽個(gè)人講話(huà)稿5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第大學(xué)生技能競(jìng)賽個(gè)人講話(huà)稿5篇大學(xué)生技能競(jìng)賽講話(huà)稿1同志們:

技能競(jìng)賽決賽,經(jīng)過(guò)全體參賽人員__天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿(mǎn)成功。這次競(jìng)賽活動(dòng)既是對(duì)第n屆競(jìng)賽成果的檢驗(yàn),也是對(duì)第__屆競(jìng)賽成果的鞏固和提高。通過(guò)連續(xù)n屆知識(shí)技能競(jìng)賽比武活動(dòng),促進(jìn)了__學(xué)習(xí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性,使__學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次競(jìng)賽比較全面地反映了__掌握知識(shí)、技能的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了__隊(duì)伍的精神風(fēng)貌,為建設(shè)一只高素質(zhì)的__職工隊(duì)伍,奠定了良好的基矗下面我對(duì)__崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽活動(dòng)做一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、本屆__知識(shí)及技能競(jìng)賽及決賽的基本情況

本次__知識(shí)及技能競(jìng)賽決賽,共有n支代表隊(duì)參加,有參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判、監(jiān)察、專(zhuān)家以及賽場(chǎng)工作人員、觀(guān)摩人員n人參加。在緊張激烈的競(jìng)賽過(guò)程中,組織工作細(xì)致周到,參賽選手精神飽滿(mǎn),積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認(rèn)真負(fù)責(zé);競(jìng)賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊(duì)本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)則,積極支持和配合競(jìng)賽組委會(huì)的各項(xiàng)工作,保證了本次競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。參加競(jìng)賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專(zhuān)家、主持人,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,為保證競(jìng)賽的質(zhì)量和水平,付出了辛勤的勞動(dòng)。技能命題人員為了使技能競(jìng)賽項(xiàng)目與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作要求相結(jié)合,并盡可能涵蓋實(shí)際操作的技能工藝要點(diǎn),多次在一起研究討論,從不同類(lèi)型不同項(xiàng)目中比較精選,提前2個(gè)月編寫(xiě)了《__-__標(biāo)準(zhǔn)》,為各單位開(kāi)展競(jìng)賽培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);理論命題人員為了提高命題質(zhì)量,達(dá)到保密要求,在較短的時(shí)間內(nèi),加班加點(diǎn),如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評(píng)閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場(chǎng)比賽結(jié)束后,都認(rèn)真對(duì)項(xiàng)目的評(píng)判進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析,為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備。__領(lǐng)隊(duì)、教練,他們?yōu)殛?duì)員們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強(qiáng)了他們的信心;專(zhuān)家組的同志們,不辭辛苦,認(rèn)真對(duì)每個(gè)存有疑問(wèn)的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究,提出了正確的建議;賽場(chǎng)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為競(jìng)賽的順利開(kāi)展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備;參賽選手們不負(fù)眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自己最好成績(jī)和最佳形象。在此,我對(duì)你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競(jìng)答、技能操作三個(gè)部分。經(jīng)過(guò)認(rèn)真激烈地角逐,其中有n個(gè)代表隊(duì)獲得團(tuán)體競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),n個(gè)代表隊(duì)獲得競(jìng)答團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng),n個(gè)代表隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),n個(gè)代表隊(duì)獲得最佳風(fēng)格獎(jiǎng);個(gè)人全能競(jìng)賽前10名授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào),個(gè)人理論知識(shí)競(jìng)賽前10名授予“理論知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱(chēng)號(hào),個(gè)人技能操作競(jìng)賽前10名授予“技能操作競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱(chēng)號(hào);參加決賽的全體選手均被授予“__”稱(chēng)號(hào)。在本次決賽中,團(tuán)體總分成績(jī)平均為_(kāi)_分,其中最高為_(kāi)_分;個(gè)人全能成績(jī)平均為_(kāi)_分,其中最高為_(kāi)_分;個(gè)人技能成績(jī)平均為_(kāi)_分,其中最高為_(kāi)_分;筆試成績(jī)平均分?jǐn)?shù)為_(kāi)_分,其中最高為_(kāi)_分;競(jìng)答團(tuán)體成績(jī)最高為_(kāi)_分。

二、技能競(jìng)賽活動(dòng)特點(diǎn)和效果

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴(yán)密部署

(二)鍛煉隊(duì)伍,比出友誼,賽出風(fēng)采

(三)強(qiáng)化素質(zhì),提高水平,樹(shù)立形象。

三、鞏固成果,不斷提高

技能競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問(wèn)題:一是極少數(shù)對(duì)技能競(jìng)賽的目的和意義認(rèn)識(shí)不清,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不是以此來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個(gè)別__為了競(jìng)賽而競(jìng)賽,片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn),沒(méi)有達(dá)到以賽促學(xué),以賽促培的目的。三是我們__的普遍素質(zhì),與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距,需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。

大學(xué)生技能競(jìng)賽講話(huà)稿2非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,感謝ma_老師和裴大哥的教導(dǎo)和鼓勵(lì),謝謝大家!

第一屆全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽在成都理工大學(xué)隆重舉行。有來(lái)自中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京、華東)、山東科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等24所著名高校和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內(nèi)的61支參賽隊(duì)共計(jì)183名選手參加比賽。在為期兩天的競(jìng)賽中,我們與本科生同臺(tái)競(jìng)技,我隊(duì)(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質(zhì)標(biāo)本鑒定項(xiàng)目中榮獲二等獎(jiǎng)(總成績(jī)名列第三,二等獎(jiǎng)中名列第一)。

當(dāng)?shù)弥@獎(jiǎng)時(shí)我內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅和自豪,但是現(xiàn)在,我更多的感覺(jué)是一份責(zé)任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個(gè)月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時(shí)間來(lái)給我們備課,然后每天給我們無(wú)私的培訓(xùn),有時(shí)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗(yàn)交流。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù),還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),此外,不光把我們引進(jìn)了地質(zhì)之門(mén),還經(jīng)常請(qǐng)我們吃飯,和我們聊天,我們學(xué)到了很多課堂之外的東西。想對(duì)他們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我競(jìng)賽后的一些心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我對(duì)地質(zhì)有了更深的了解,從自己漫無(wú)目的的探索和琢磨,變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,而我也在一點(diǎn)點(diǎn)的努力中前進(jìn)。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了mapgis軟件應(yīng)用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識(shí),學(xué)習(xí)了地質(zhì)的相關(guān)理論等等很多東西。

快要到比賽的時(shí)間了,我們放棄了休息的時(shí)間,團(tuán)隊(duì)3人全力準(zhǔn)備比賽,參加了3個(gè)月的“魔鬼式”集中訓(xùn)練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來(lái)證明我們的實(shí)力。競(jìng)賽兩天,更像一場(chǎng)夢(mèng)。我們?cè)趬?mèng)境中追逐,挑戰(zhàn)自我,在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下,堅(jiān)持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。

大學(xué)生技能競(jìng)賽講話(huà)稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天在這里歡聚一堂,舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項(xiàng)技能大賽”開(kāi)幕式,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感到萬(wàn)分榮幸。

高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生,我認(rèn)為除了具備必要的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),有了一技之長(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。

第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高-瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái),沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái),是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開(kāi)拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者—--院領(lǐng)導(dǎo)!

第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無(wú)私的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。

第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們?!耙环莞牛环菔斋@。”當(dāng)你付出汗水和全部努力時(shí),你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競(jìng)爭(zhēng),你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!

我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功,因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒(méi)有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能很好地立足與社會(huì),并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。

我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿(mǎn)成功!謝謝!

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,我是來(lái)自中心河鄉(xiāng)中學(xué)的一名普普通通的班主任,今天我演講的題目是《讓愛(ài)在藍(lán)天白云間自由的飛翔》

從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏,從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬,在四季的輪回中,我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年?;仨?dāng)班主任的一段段歷程,心底總會(huì)涌起無(wú)限感慨,無(wú)限感動(dòng)。冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn):每一位學(xué)生都是無(wú)比可愛(ài)的。他們?cè)诔了贾袧摬鼗盍?,在調(diào)皮中充滿(mǎn)智慧,在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感,他們給我無(wú)數(shù)的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。

記得帶第二屆學(xué)生時(shí),班級(jí)有個(gè)叫王陽(yáng)的男孩,每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè),而且經(jīng)常遲到,天天臟兮兮的,同學(xué)們都不愿意和他一起玩,很是讓我頭疼。一天早晨我滿(mǎn)懷好心情的進(jìn)入班級(jí),衛(wèi)生委員騰地站起來(lái),“老師,王陽(yáng)已經(jīng)好幾天不值日了,他的工作都是同學(xué)們幫他做的,他還說(shuō),我高興做就做,不高興做就不做”。我一聽(tīng)火氣就上來(lái)了,“王陽(yáng),你想怎么的,怎么又偷懶我罰你一個(gè)人做三天的值日,明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。”我大聲地吼到。心想這次我要好好教育他一下,以免今后又發(fā)生類(lèi)似的事情。

大學(xué)生技能競(jìng)賽講話(huà)稿4一提到獲獎(jiǎng)感言,首先想到的是一連串的感謝。這個(gè)俗套不得不落。如果沒(méi)有新疆分公司客艙部給了我們這樣一個(gè)平臺(tái),有怎能有機(jī)會(huì)讓我們?cè)诩寄艽筚惖馁悎?chǎng)上相互了解,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短。其實(shí)成績(jī)和名次在每個(gè)選手的心中已不再重要,更讓我們珍惜的是這樣一個(gè)歷練和提升的過(guò)程。

人往往是書(shū)到用時(shí)方恨少,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的資格讓我對(duì)英語(yǔ)情景會(huì)話(huà)的部分沒(méi)有太多的擔(dān)心,但一向流利自如的酒品和茶品的介紹在聚光燈和觀(guān)眾們的聚焦下卻顯得那么生澀和拘謹(jǐn)。這時(shí)才感到自己還有很多欠缺的地方,如果能對(duì)酒和茶的介紹再熟練些,知識(shí)面再?gòu)V些,這被檢驗(yàn)的一刻一定會(huì)更精彩紛呈,令人耳目一新。而這些知識(shí)的獲取正是靠平常的日積月累而非為了比賽而學(xué)習(xí)。

正如部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向所有參賽選手表示祝賀的時(shí)候,有的選手撒嬌似的說(shuō)著近來(lái)為準(zhǔn)備大賽所付出的種種努力,領(lǐng)導(dǎo)的回答總是令人茅塞頓開(kāi)。她說(shuō);“我不同情那些臨陣磨槍的選手,因?yàn)橹挥性谄綍r(shí)努力了,在賽場(chǎng)上,你們的水平才能得到真實(shí)的展現(xiàn)?!?/p>

通過(guò)這次技能大賽,除了收獲了獎(jiǎng)項(xiàng),證明了自己的能力,也看到了自己的不足。更感欣慰的是在臺(tái)下新乘分部方陣中樹(shù)立著這樣標(biāo)語(yǔ):下屆大賽看我們的!

衷心希望能有越來(lái)越多的新面孔出現(xiàn)在賽場(chǎng),讓更多的乘務(wù)員成為“有準(zhǔn)備的人”,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。讓我們攜起手,為南航爭(zhēng)得SKYTRA_五星而努力吧!

大學(xué)生技能競(jìng)賽講話(huà)稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我有幸代表興隆賓館,參加2024年“好客兗州”星級(jí)酒店服務(wù)技能大賽,對(duì)此我倍感榮幸。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。

這次比賽我幸運(yùn)的獲得了擺臺(tái)技能組第一名,作為一名剛工作不久的新員工,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績(jī)。

在此,首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我成長(zhǎng)成才的關(guān)愛(ài)和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長(zhǎng),其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無(wú)私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績(jī)。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:

第一個(gè)心得:目標(biāo)不止,學(xué)習(xí)不輳一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿(mǎn)足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿(mǎn)足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級(jí)員工作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。

第二個(gè)心得:讓工作成為快樂(lè),讓追求成為樂(lè)趣。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢(mèng)想和目標(biāo)都要靠快樂(lè)的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有平和的心態(tài)工作快樂(lè)不起來(lái);沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂(lè)不起來(lái);有了平和的心態(tài)和過(guò)硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競(jìng)爭(zhēng)、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。

第三個(gè)心得:以感恩之心回報(bào)賓館。我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)興隆賓館這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)作為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論