![中學(xué)藝術(shù)教育三年發(fā)展規(guī)劃(2024-2026)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/27/29/wKhkGWcV2ICAYo6TAAIyXJUwVdM814.jpg)
![中學(xué)藝術(shù)教育三年發(fā)展規(guī)劃(2024-2026)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/27/29/wKhkGWcV2ICAYo6TAAIyXJUwVdM8142.jpg)
![中學(xué)藝術(shù)教育三年發(fā)展規(guī)劃(2024-2026)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/27/29/wKhkGWcV2ICAYo6TAAIyXJUwVdM8143.jpg)
![中學(xué)藝術(shù)教育三年發(fā)展規(guī)劃(2024-2026)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/27/29/wKhkGWcV2ICAYo6TAAIyXJUwVdM8144.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
XXXX中學(xué)藝術(shù)教育三年發(fā)展規(guī)劃(2024-2026)一、總體目標(biāo)在三年的時間里,依據(jù)新課程理念,以名師工作室為成長平臺,以課堂教學(xué)為主陣地,以研究團隊為主體,切實解決目前中學(xué)藝術(shù)教學(xué)中存在的熱點、難點問題。堅持自主學(xué)習(xí)與名師的示范、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則,開展教育教學(xué)研究活動。立足課堂教學(xué)研究,通過學(xué)理論、教學(xué)觀摩、研討、撰寫教育隨筆等方式,促進(jìn)全體成員的快速成長。在實踐中探索,在探索中提高,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,努力探索一條促進(jìn)教師專業(yè)化成長的新途徑。二、工作目標(biāo)1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),技能提升、提高自身素質(zhì)根據(jù)藝術(shù)教師成員各自的特點,引導(dǎo)成員向個性化、專業(yè)化方向發(fā)展,提高自身專業(yè)特長水平,形成自身成熟的、獨立的教學(xué)風(fēng)格。2.深化教學(xué)改革,提高課堂效率加強理論學(xué)習(xí),開展各類研討、案例分析、交流等,讓工作室成為每位學(xué)員成長的搖籃。3.打造優(yōu)秀團隊,培養(yǎng)精英教師擴大工作室效應(yīng),工作室成員要積極參加各級各類活動,參加各級網(wǎng)絡(luò)曬課,打造師德師風(fēng)高尚,教學(xué)業(yè)務(wù)能力突出、深受家長歡迎、學(xué)生喜歡的名師隊伍。4.擴大示范引領(lǐng),提高教學(xué)質(zhì)量參加各種教育科研活動,通過專家講座、優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開等活動,有效發(fā)揮工作室的示范引領(lǐng)作用。三、工作原則1.堅持以提高成員專業(yè)素養(yǎng)為本。始終把培養(yǎng)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展作為工作的出發(fā)點和落腳點,尊重工作室成員的個性與特長,鼓勵成員間差異化發(fā)展,實現(xiàn)教研成果與全市教師共享,促進(jìn)教師能力的全面發(fā)展。2.堅持教學(xué)研究和探索,提高課堂質(zhì)量。切實抓好工作室各項工作,加強工作室成員之間的意見交換,不斷在教學(xué)和技能提升中完善自己,在新課程改革中發(fā)展自己,探索課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,提高新課程課堂教學(xué)的質(zhì)量,真正實現(xiàn)高效課堂。3.工作室堅持考核評估。加強工作室活動的管理制度,建立有生命的、高效的工作室機制,使工作室的活動科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。四、工作規(guī)劃(一)2024年工作規(guī)劃1.組建藝術(shù)名師工作室,制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人的實際情況,科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。2.制訂名師工作室的基本管理方法、明確成員職責(zé)、成員考核辦法、成員分工、學(xué)員評價辦法等。3.建立工作室檔案庫。4.建立名師工作室QQ群,微信群等,方便工作室成員交流探討。5.專注研讀全國名師的教學(xué)主張。探究名師的教學(xué)思想和經(jīng)驗,從名師的身上汲取營養(yǎng),剖析課堂技巧,取長補短,為我所用。6.積極參加藝術(shù)類專家講座、專業(yè)培訓(xùn),提高工作室成員業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。7.建立名師工作室網(wǎng)站。(二)2025年工作規(guī)劃1.以微信群、QQ群、工作室網(wǎng)站和博客為橋梁,積極開展互動式研討活動,加快工作室教師的成長步伐。2.扎實開展專業(yè)研修活動,個人研修與團隊研修相結(jié)合,努力提升團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)。3.組織工作室成員認(rèn)真研讀1—2本教育教學(xué)理論專著,做好讀書筆記,并交流學(xué)習(xí)心得。4.工作室成員將對藝術(shù)教學(xué)實踐有較強指導(dǎo)意義的論文發(fā)布到“工作室網(wǎng)站”,供大家交流與討論,在提升自己的學(xué)科素養(yǎng)的同時,也增強網(wǎng)站的輻射效應(yīng)。5.工作室成員要深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書和教材等,領(lǐng)會教材編寫者的意圖,認(rèn)真參加相關(guān)課堂教學(xué)觀摩活動及教學(xué)方面的專題講座。6.組織工作室成員舉行縣域內(nèi)1-2次公開課,并進(jìn)行研討。7.積極參加藝術(shù)類專家講座、專業(yè)培訓(xùn),提高工作室成員業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。8.工作室成員在本年度至少完成一篇專業(yè)論文,獲聯(lián)盟市級以上獎勵或發(fā)表。9.完善名師工作室網(wǎng)站內(nèi)容。(三)2026年工作規(guī)劃1.總結(jié)去年工作室的成果,評選2025年工作室優(yōu)秀學(xué)員,上交各成員的學(xué)年總結(jié),以便發(fā)現(xiàn)不足,并提出改善方案。2.扎實開展專業(yè)研修活動,個人研修與團隊研修相結(jié)合,努力提升團隊成員的專業(yè)素養(yǎng)。3.組織工作室成員認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論專著,做好讀書筆記,并交流學(xué)習(xí)心得。4.開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮引領(lǐng)作用。5.工作室成員在本年度至少完成一篇專業(yè)論文,獲市級以上獎勵或發(fā)表。6.工作室成員要深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書和教材等,領(lǐng)會教材編寫者的意圖,認(rèn)真參加相關(guān)課堂教學(xué)觀摩活動及教學(xué)方面的專題講座。7.組織工作室成員舉行縣域內(nèi)1-2次公開課,并進(jìn)行研討。8.積極參加藝術(shù)類專家講座、專業(yè)培訓(xùn),提高工作室成員業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。9.完善名師工作室網(wǎng)站內(nèi)容。五、工作思路及要求1.各成員要明確工作室主要職責(zé)與具體任務(wù),明確各階段工作目標(biāo),加強團隊建設(shè)。2.學(xué)員制定個人專業(yè)發(fā)展研究計劃,建立個人成長檔案。3.工作室每月舉行一次工作例會,總結(jié)上月活動,布置下月工作,要求成員按時到會,不得缺席。4.月底上交讀書筆記。5.雙周上傳教學(xué)成果(論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例、獲獎證書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年稀土-鐵超磁致伸縮單晶材料合作協(xié)議書
- 第12課《自定主題活動三:學(xué)系紅領(lǐng)巾》(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年一年級下冊綜合實踐活動浙教版
- 第七單元(教學(xué)設(shè)計)六年級語文上冊同步備課系列(統(tǒng)編版)
- 二年級數(shù)學(xué)100以內(nèi)加減法豎式計算題競賽考核口算題大全附答案
- 門頭溝污水池防腐施工方案
- 第四章 第2節(jié) 質(zhì)量的測量 教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年浙教版科學(xué)七年級上冊
- Unit 2 Improving Yourself Developing ideas Writing a reflection 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)選擇性必修第二冊
- 鋼結(jié)構(gòu)上接地線施工方案
- 2025至2031年中國粉末燒結(jié)觸頭行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國橫梁幕墻型材行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2023年廣東省中考試卷(語數(shù)英物化史生等共11套)帶答案解析
- DFX工藝設(shè)計方法介紹
- 洪恩識字識字卡(001-100)可直接打印剪裁
- 違反八項規(guī)定問題典型案例、法規(guī)依據(jù)和關(guān)注點
- J-STD-033D處理包裝運輸和使用濕度回流和過程敏感設(shè)備
- 文聯(lián)述職報告
- SCI期刊的名稱縮寫與全稱對照表
- 人機料法環(huán)測檢查表
- 桂西北丹池成礦帶主要金屬礦床成礦特征及成礦規(guī)律
- 一年級上冊綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案 各種各樣的汽車 全國通用
- 婦產(chǎn)科護理學(xué)會陰部手術(shù)病人的護理
評論
0/150
提交評論