《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》教學(xué)大綱

《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：08150011課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（理論32學(xué)時(shí)）先修課程：無(wú)后續(xù)課程：無(wú)適用專業(yè)：智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)開(kāi)課單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院一、課程說(shuō)明《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》是智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)的一門(mén)專業(yè)選修課。本課程主要傳授數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本原理和基本技術(shù)，為學(xué)習(xí)其他有關(guān)課程及以后從事技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。本課程注重基本理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)解決數(shù)據(jù)查詢和數(shù)據(jù)操作的能力，兼顧SQLServer、Oracle、MySQL技術(shù)的介紹，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本原理，數(shù)據(jù)庫(kù)、表、視圖的創(chuàng)建、管理，以及數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)操作的基本技術(shù)。課程目標(biāo)2：掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本概念的基礎(chǔ)上，了解數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性、完整性、數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù)技術(shù)以及并發(fā)控制技術(shù)。課程目標(biāo)3：掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法和步驟，了解T-SQL程序設(shè)計(jì)控制流程語(yǔ)句的編寫(xiě)；理解數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的相關(guān)步驟，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、精益求精的工匠精神和勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)科技強(qiáng)國(guó)的使命感和責(zé)任感。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案3.2能夠根據(jù)復(fù)雜工程問(wèn)題要求，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)特定功能的智能電網(wǎng)系統(tǒng)和單元（部件）。課程目標(biāo)1：掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本原理，數(shù)據(jù)庫(kù)、表、視圖的創(chuàng)建、管理，以及數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)操作的基本技術(shù)。H5.使用現(xiàn)代工具5.2能夠針對(duì)具體工程問(wèn)題，利用現(xiàn)代信息技術(shù)及工具獲取所需設(shè)計(jì)資源，用于智能電網(wǎng)信息工程領(lǐng)域問(wèn)題的分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)2：掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本概念的基礎(chǔ)上，了解數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性、完整性以及并發(fā)控制技術(shù)。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配1.理論部分理論部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理論學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本概念1.1基本概念1.2數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及發(fā)展1.3數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)教學(xué)要求：使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展情況，理解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念。重點(diǎn):基本概念及數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。難點(diǎn):數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。41、22.數(shù)據(jù)模型與概念模型2.1信息的三種世界2.2概念模型2.3數(shù)據(jù)模型教學(xué)要求：使學(xué)生了解信息的三種世界，深刻理解概念模型和數(shù)據(jù)模型；使學(xué)生掌握概念模型和數(shù)據(jù)模型的表示方法。重點(diǎn):三種數(shù)據(jù)模型。難點(diǎn):數(shù)據(jù)模型。21、23.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)3.1關(guān)系模型及其定義3.2關(guān)系代數(shù)中的集合運(yùn)算和關(guān)系運(yùn)算教學(xué)要求：使學(xué)生了解關(guān)系模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，關(guān)系模型的完整性約束；使學(xué)生掌握關(guān)系代數(shù)的運(yùn)算方法。重點(diǎn)：關(guān)系運(yùn)算。難點(diǎn)：利用關(guān)系代數(shù)完成各項(xiàng)查詢。61、24.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言--SQL4.1SQL概述4.2數(shù)據(jù)定義4.3數(shù)據(jù)查詢4.4數(shù)據(jù)更新4.5視圖4.6數(shù)據(jù)控制教學(xué)要求：使學(xué)生了解理解嵌入式SQL的特點(diǎn)和使用方法；使學(xué)生掌握基本表的定義、修改和刪除，索引的建立和刪除，簡(jiǎn)單查詢，聯(lián)接查詢，嵌套查詢，統(tǒng)計(jì)查詢，數(shù)據(jù)的插入、刪除、修改，視圖的概念與作用，視圖的定義、修改和刪除，授權(quán)與收權(quán)信息采集和信息組織的基本方法。重點(diǎn)：數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)更新、視圖。難點(diǎn)：嵌套查詢、數(shù)據(jù)控制。101、25.數(shù)據(jù)庫(kù)的保護(hù)5.1數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性5.2數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性5.3數(shù)據(jù)庫(kù)的并發(fā)控制5.4數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)技術(shù)教學(xué)要求：使學(xué)生了解保證數(shù)據(jù)庫(kù)安全性和完整性的基本方法，理解事務(wù)和并發(fā)控制的基本概念，了解數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)技術(shù)；使學(xué)生掌握SQLServer的安全性控制、完整性控制和數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)的方法。重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性、并發(fā)控制、完整性。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的并發(fā)控制。21、26.數(shù)據(jù)庫(kù)編程6.1SQL編程基礎(chǔ)6.2存儲(chǔ)過(guò)程6.3觸發(fā)器教學(xué)要求：使學(xué)生掌握SQL的簡(jiǎn)單編程；掌握存儲(chǔ)過(guò)程和函數(shù)的創(chuàng)建。重點(diǎn)：過(guò)程化SQL編程。難點(diǎn)：存儲(chǔ)過(guò)程和觸發(fā)器。41、2、37.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)7.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)概述7.2系統(tǒng)需求分析7.3概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)7.4邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)7.5據(jù)庫(kù)的物理設(shè)計(jì)7.6數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)教學(xué)要求：使學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)各階段的任務(wù)；使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法。重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。41、2、3合計(jì)32五、教學(xué)方法及手段本課程以課堂講授為主，采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)和案例教學(xué)等，促進(jìn)學(xué)生積極思考，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；以“少而精”為原則，精選教學(xué)內(nèi)容，精講多練；安排習(xí)題課，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)；有在線課程平臺(tái)，為學(xué)生提供靈活的自主學(xué)習(xí)平臺(tái)。六、課程資源1.推薦教材：（1）王珊、薩師煊.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論（第5版）[M].北京:高等教育出版社，2014.2.參考書(shū)：（1）陳立潮.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用（SQLServer）—面向計(jì)算思維和問(wèn)題求解（第2版）[M].北京:高等教育出版社，2018.（2）王世波.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用（第3版）[M].北京:清華大學(xué)出版社，2018.（3）崔巍.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用（第五版）[M].北京:高等教育出版社，2017.3.期刊：（1）蒙頔,田春婷.“數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用”課程思政教學(xué)探索[J].數(shù)字通信世界,2021(11):259-260+263.（2）張蕾.數(shù)據(jù)庫(kù)在信息處理中應(yīng)用的現(xiàn)狀與方法研究[J].無(wú)線互聯(lián)科技,2021,18(22):104-105.（3）李雪仁.大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及其應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程,2021(19):150-151.（4）賈昆霖.信息管理中計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程,2021(21):156-158.（5）McKendricJ.TheNewWorldofDATABASETECHNOLOGIES:TheFutureArrivesEarly[J].DatabaseTrendsandApplications,2020,34(3).4.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）bilibili[EB/OL]./video/av20449194/.（2）中國(guó)大學(xué)MOOC[EB/OL]./.七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由過(guò)程性考核成績(jī)和期末考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過(guò)程性考核課堂表現(xiàn)10（1）根據(jù)課堂出勤情況和課堂回答問(wèn)題情況進(jìn)行考核，滿分100分。（2）以平時(shí)考核成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。√√√442階段測(cè)試15（1）主要考核學(xué)生一個(gè)階段的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次測(cè)試單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以測(cè)試成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?55作業(yè)15（1）主要考核學(xué)生對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?63期末考核60（1）卷面成績(jī)100分，以卷面成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。（2）主要考核數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)、關(guān)系操作、關(guān)系代數(shù)、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)更新、視圖、數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性、完整性以及并發(fā)控制。（3）考核題型為：選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、判斷題、分析計(jì)算題和綜合應(yīng)用題等?！獭獭?52510合計(jì)：100分355015八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、階段測(cè)試、作業(yè)、期末考核等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)?？己嘶疽螅嚎己丝偝煽?jī)由期末考核成績(jī)和過(guò)程性考核成績(jī)組成。其中：期末考核成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重60%），試題類型為填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和分析題等類型，試卷中基本知識(shí)、基本理論、基本技能的試題分值不超過(guò)50%，綜合應(yīng)用題、分析題不低于50%；課堂表現(xiàn)、階段測(cè)試、作業(yè)等過(guò)程性考核成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重40%）；過(guò)程性考核和考核試題分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時(shí)基本成比例。2.過(guò)程性考核成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程性考核方式重點(diǎn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表4。表4過(guò)程性考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100≥x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60課堂表現(xiàn)25出勤在10次以上，踴躍回答問(wèn)題，準(zhǔn)確率大于90%。出勤在8次以上，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率大于80%。出勤在7次以上，回答問(wèn)題準(zhǔn)確率大于70%。出勤在6次以上，偶爾參與教學(xué)活動(dòng)。出勤在5次以下，不參與教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)37.5作業(yè)