江蘇省宿遷市沭陽縣南湖初級中學2024--2025學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(無答案)_第1頁
江蘇省宿遷市沭陽縣南湖初級中學2024--2025學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(無答案)_第2頁
江蘇省宿遷市沭陽縣南湖初級中學2024--2025學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(無答案)_第3頁
江蘇省宿遷市沭陽縣南湖初級中學2024--2025學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(無答案)_第4頁
江蘇省宿遷市沭陽縣南湖初級中學2024--2025學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(無答案)_第5頁
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2024—2025學年度第一學期月度反饋練習一八年級數(shù)學(滿分150分,考試時間120分鐘)一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.每小題的四個選項中,只有一個選項是正確的.請將答案填涂到答題紙相應位置上)1.數(shù)學中有許多精美的曲線,如圖是“懸鏈線”“黃金螺旋線”“三葉玫瑰線”和“笛卡爾心形線”.其中不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.如圖,AB⊥BD,ED⊥BD,點C在BD上,AB=CDA.AD⊥CE B.AD=CE C.∠3.如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃,那么最省事的辦法是帶()A.帶①去 B.帶②去 C.帶③去 D.帶①②去4.根據(jù)下列條件能畫出唯一確定的△ABC的是(A.∠A=60?°,∠B=45?°C.AB=4,BC=3,∠A=30°5.如圖,AD與BC交于點O,△ABO和△CDO關(guān)于直線PQ對稱,點A,B的對稱點分別是點C,D.下列不一定正確的是(A.AD⊥BC B.AC⊥PQ C.△6.如圖,平面直角坐標系中,直線EA⊥x軸于點A,A(100,0),B、C分別為線段OA和射線AE上的一點,若點B從點A出發(fā)向點O運動,同時點C從點A出發(fā)沿射線AE方向運動,點B和點C速度之比為2:3,運動到某時刻t秒同時停止,且點D在yA.(0,20)或(0,40) B.(0,20)或(7.如圖,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形.在4×3的長方形網(wǎng)格中,圖中的△ABP為格點三角形.在所給的網(wǎng)格圖中,畫以點P為頂點,且與△ABP全等的格點三角形,最多能畫出的個數(shù)(不含A.4 B.5 C.6 D.78.如圖,△ABC?△AEF,AB=AE,∠B=∠E,則對于結(jié)論①AC=AF,②A.4個 B.3個 C.2個 D.1個二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應位置上)9.如圖,若△ABC?△DEF,BE=3,10.如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE11.圍棋起源于中國,古代稱為“弈”.如圖是兩位同學的部分對弈圖,輪到白方落子,觀察棋盤,白方如果落子于點______的位置,則所得的對弈圖是軸對稱圖形.(填寫A,B,C,D中的一處即可,A,B,C,D位于棋盤的格點上)12.如圖,△ABC?△CDE,若∠D=3513.如圖,在△ABC中,BC=8,AC=6,將△ABC沿著直線MN折疊,點B恰好與點A重合,折痕為14.在平面鏡中看到一輛汽車的牌號:,則該汽車的車牌號是______.15.如圖,△ABC中,D是AB上一點,CF//AB,D、E、F三點共線,請?zhí)砑右粋€條件________使得16.如圖,在△ABC中,∠A=56?°,∠C=46?°,D是線段AC上一個動點,連接BD,把△BCD沿BD17.如圖,∠ACB=90?°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別是點18.如圖,AB=8cm,∠A=∠B,AC=BD=6cm,點P在線段AB上以1cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BD上以xcm/s的速度由點B向點D三、解答題(本大題共10小題,共96分,請在答題紙指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)19.(本題滿分8分)如圖,∠C=∠D(1)求證:△ABC(2)若∠DAB=70?°20.(本題滿分8分)如圖,在△ABC和△AED中,AB=AE,∠BAE=∠21.(本題滿分8分)已知:如圖,在△ABC和△DEF中,B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上.下面四個條件:①AB=DE;②AC=DF;(1)請選擇其中的三個條件,使得△ABC?△(2)在(1)的條件下,求證:△ABC22.(本題滿分8分)如圖,點D,E分別在AB,AC上,∠ADC=∠AEB=90?°,BE,CD相交于點小虎同學的證明過程如下:證明:∵∠ADC∴∠DOB∵∠DOB∴∠B=∠又OA=OA,∴△ABO?△∴∠1=∠(1)小虎同學的證明過程中,第____步出現(xiàn)錯誤;(2)請寫出正確的證明過程.23.(本題滿分10分)如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,AB=AC,點E是BD上一點,且∠ABD(1)求證:AE=(2)若BD=8,DC=524.(本題滿分10分)已知AC=DB,BD⊥DC于點D,CA⊥AB于點A,(1)如圖1,求證:AB=(2)如圖2,延長BA、CD交于點F,請直接寫出圖2中的所有全等三角形.25.(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,點D為BC邊的中點,過點B作BE//AC交AD(1)求證:△BDE(2)若AD⊥BC,求證:26.(本題滿分10分)如圖,AE與BD相交于點C,AC=EC,BC=DC,AB=6cm,點P從點A出發(fā),沿A→B→A方向以3cm/s的速度運動,點Q從點D出發(fā),沿D→E方向以1cm/s的速度運動,P,Q兩點同時出發(fā).(1)表示:AB//(2)連接PQ,當線段PQ經(jīng)過點C時,直接寫出t的值________.27.(本題滿分12分)(1)如圖①,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90?°,E,F(xiàn)分別是邊BC,CD上的點,且∠(2)如圖②,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180?°,E,F(xiàn)(3)在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180?°,E,F(xiàn)分別是邊BC,CD所在直線上的點,且∠28.(本題滿分12分)【發(fā)現(xiàn)問題】(1)數(shù)學活動課上,王老師提出了如下問題:如圖1,在△ABC中,AB=6,AC=4,求【探究方法】第一小組經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:①延長AD到E,使得DE=②連接BE,通過三角形全等把AB、AC、2AD轉(zhuǎn)化在△③利用三角形的三邊關(guān)系可得AE的取值范圍為AB-BE<AE<方法總結(jié):解題時,條件中若出現(xiàn)“中點”、“中線”字樣,可以考慮倍長中線構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集合到同一個三角形中.【問題解決】(2)

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