人教版八上道德與法治《第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則-第四課 社會(huì)生活講道德-第二課時(shí) 以禮待人》課件

第二單元

遵守社會(huì)規(guī)則第四課

社會(huì)生活講道德第二課時(shí)

以禮待人

★學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過認(rèn)識(shí)禮貌的重要性，懂得文明有禮的具體方法或要求，樹立文明有禮意識(shí)，做文明有禮的人。熱愛國家，維護(hù)國家形象和民族尊嚴(yán)，從而健全人格，學(xué)會(huì)自我管理。1.為什么要以禮待人？（為什么說待人禮為先？）

（1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的________________________等良好品質(zhì)。

（2）文明有禮是一個(gè)人立身處世的________。

（3）文明有禮促進(jìn)____________。

（4）文明有禮體現(xiàn)____________。2.禮主要表現(xiàn)在哪些方面？

（1）____________；（2）____________；（3）____________等方面。尊重、謙讓、與人為善前提社會(huì)和諧國家形象語言文明儀表端莊舉止文明3.為什么說文明有禮是人立身處世的前提？

（1）文明有禮是一個(gè)人________________________________________的外在表現(xiàn)。

（2）文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。4.為什么說文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧？

（1）文明禮貌是______________________、____________________的一種道德行為規(guī)范，是溝通__________之間情感的橋梁。

（2）誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成______________________的社會(huì)。思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力處理人與人之間關(guān)系維系社會(huì)正常生活人與人安定有序、文明祥和5.為什么說文明有禮體現(xiàn)國家形象？

（1）我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。

（2）在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了____________。

（3）我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了________的尊嚴(yán)和________的形象。中國形象民族國家

（1）_____________________。

（2）_____________________。

（3）需要在社會(huì)生活中不斷__________________和踐行。6.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？態(tài)度謙和，用語文明儀表整潔，舉止端莊學(xué)習(xí)、觀察、思考典例1

“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它。別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝’和‘勞駕’?！边@“兩把鑰匙”告訴我們(

)

①有了禮貌，陌生人也能成為知心朋友

②要養(yǎng)成熱情開朗的性格和文明禮貌的行為習(xí)慣

③要在人際交往中掌握基本的交往禮儀與技巧

④文明有禮就會(huì)贏得他人的尊重和認(rèn)可A.①②

B.③④

C.②③

D.①④C[解析]

第一步，認(rèn)真審讀題干，概括主要意思:文明有禮有利于人際交往。第二步，聯(lián)系所學(xué)知識(shí):文明有禮體現(xiàn)尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，是人立身處世的前提，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧等。第三步，對(duì)題肢逐一辨析:①選項(xiàng)夸大了禮貌的作用。②③選項(xiàng)符合題意。④表述有誤。故選C。典例2

一家知名企業(yè)的總經(jīng)理要雇一名助理，一時(shí)間應(yīng)征者云集，最后他卻選中了一個(gè)既無介紹信又毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕人。面對(duì)朋友的困惑，他說:“他在門口蹭掉腳下的土，隨手關(guān)上了門;當(dāng)看到那位前來應(yīng)聘的殘疾青年時(shí)，他立即起身讓座;進(jìn)了辦公室他先摘下帽子，回答我提出的問題時(shí)干脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書上邁過，他卻拾起那本書并放回桌上……”

這位年輕人為什么會(huì)被總經(jīng)理看中？[答案]

言之有理即可。如因?yàn)樗v文明，有禮貌，尊重他人，平等待人，充滿自信，有責(zé)任意識(shí)等。[解析]

第一步，抓住關(guān)鍵詞:蹭掉腳下的土、隨手關(guān)上了門、起身讓座、摘下帽子、回答問題時(shí)干脆果斷、拾起那本書等。這些行為都體現(xiàn)了一個(gè)人的品德與性格。第二步，聯(lián)系所學(xué)知識(shí):文明有禮、尊重他人、充滿自信、具有責(zé)任意識(shí)等。第三步，組織語言:如進(jìn)了辦公室他先摘下帽子，說明這名年輕人具有講文明、有禮貌的品質(zhì)。

文明禮貌只是個(gè)人修養(yǎng)問題，與國家和民族無關(guān)。

【剖析】這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。文明禮貌不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)問題，還關(guān)系到國家的形象和民族的尊嚴(yán)。尤其是在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了國家的形象和民族的尊嚴(yán)。一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)的字母填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)中）1.“每日十二刻，指點(diǎn)江山，談笑鴻儒，高朋滿座，精彩有你!”《中國成語大會(huì)》是繼《中國漢字聽寫大會(huì)》之后，又一檔具有重大影響力的大型電視文化節(jié)目?！皽匚臓栄拧薄拔馁|(zhì)彬彬”“虛席以待”，這些成語啟示我們?cè)谌穗H交往中要(

)A.善于學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)

B.處處忍讓他人

C.注重文明禮儀

D.做到平等相待C2.“在國內(nèi)也許你是你，我是我，在路上擦臂而過彼此一點(diǎn)感覺也沒有，可是當(dāng)我們離開了自己的家園時(shí)，請(qǐng)不要忘了，我們只有一個(gè)共同的名字——中國人?！边@是作家三毛在散文《親不親，故鄉(xiāng)人》中的結(jié)尾。之所以發(fā)出這樣的感嘆，是因?yàn)樗谖靼嘌雷雎眯袌F(tuán)翻譯期間，親眼看見了部分同胞一些不太文明的舉止。這告訴我們(

)A.文明素質(zhì)決定了一個(gè)國家的國際地位B.文明素質(zhì)決定了一個(gè)國家綜合國力的高低C.文明素質(zhì)是一個(gè)人出國旅行的物質(zhì)基礎(chǔ)D.文明素質(zhì)關(guān)系到國家和民族的形象和尊嚴(yán)D3.在我國舉行的一系列國際活動(dòng)中，禮儀小姐的舉止一直是一道美麗的風(fēng)景線：她們著裝統(tǒng)一得體，面帶微笑，既美麗又優(yōu)雅，讓中外來賓留下深刻印象。禮儀小姐的優(yōu)異表現(xiàn)(

)①必定能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

②展示了良好的國家形象

③展現(xiàn)了中華民族禮儀之邦的魅力

④說明我國的民眾素質(zhì)都很高A.①③

B.②④

C.②③

D.①②C4.為了進(jìn)一步提升并規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀的良好氛圍，某中學(xué)小學(xué)部舉行了“童心永向黨

禮儀伴言行”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。開展該活動(dòng)是因?yàn)?

)①文明有禮能促進(jìn)社會(huì)和諧

②文明有禮只需要做到用語文明

③文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提

④文明有禮的人一定能取得事業(yè)的成功A.①②

B.①③

C.②③

D.③④B5.車子進(jìn)站了，人們爭先恐后，你推我擠，有人不小心踩了旁人的腳。踩人者心安理得，若無其事，被踩者橫眉豎眼，怒氣沖沖，一場“戰(zhàn)爭”就此爆發(fā)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有(

)①在社會(huì)生活中，要文明交往、禮貌待人

②禮讓他人是一種軟弱的表現(xiàn)

③做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊

④人與人互敬互讓，有利于社會(huì)和諧A.①②

B.②③

C.③④

D.①④D6.為進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的行為，傳播禮儀知識(shí)，某實(shí)驗(yàn)學(xué)校擬舉辦校園文明禮儀形象大使評(píng)選活動(dòng)。下列選項(xiàng)中，符合校園文明禮儀形象大使標(biāo)準(zhǔn)的有(

)①著裝得體，舉止穩(wěn)重

②灑脫自然，不拘小節(jié)

③態(tài)度謙和，用語文明

④自以為是，盛氣凌人A.①②

B.①③

C.②③

D.③④B7.下列說法中，能體現(xiàn)“忠信，禮之本也;義理，禮之文也”的有(

)①不學(xué)禮，無以立

②凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也

③昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼

④知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦A.①②

B.③④

C.①③

D.②④A8.中國人逢年過節(jié)吃團(tuán)圓飯，一般都是全家老小圍坐一桌，相互交流，共享天倫之樂，這也是一種社交方式。席間倒茶倒酒時(shí)也有學(xué)問：不能先給自己倒，必須從長輩開始，最后一個(gè)才是自己?？梢娡ㄟ^吃團(tuán)圓飯(

)A.能加強(qiáng)家人間的情感交流B.消除了父母與子女之間的隔閡C.自然懂得社交的禮儀D.可以了解社交禮儀的全部內(nèi)容A二、綜合題（緊扣題意，條理清楚）9.(簡要回答題)“你好，請(qǐng)你將自己扔在地上的煙頭撿起來，謝謝!”“請(qǐng)將果皮扔進(jìn)果皮箱，謝謝!”說罷，執(zhí)法人員舉手給撿煙頭、扔果皮的市民一個(gè)莊重的敬禮。在蘭州市，執(zhí)法人員的文明執(zhí)法受到市民廣為稱贊，市民也自覺配合執(zhí)法，注意自己的舉止。

從執(zhí)法人員的文明執(zhí)法中，你明白了什么？[答案]

①文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。②誠懇、平等、友善的態(tài)度，能夠給予對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。10.(簡要回答題)交往是生活中的必要內(nèi)容，人人都需要交往，人人都離不開交往。當(dāng)今社會(huì)，我們不僅要樂于交往，還要善于交往。請(qǐng)觀察下面的漫畫，并回答下列問題:（1）

圖中的應(yīng)聘者為什么會(huì)落選？[答案]

他對(duì)人沒有禮貌，沒有做到尊重他人。（2）

這幅漫畫告訴我們什么道理？[答案]

①尊重他人，對(duì)人有禮貌非常重要。②文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。③尊重他人是交往的需要，更是自我完善的需要等。11.(簡要回答題)文明有禮如和煦春風(fēng)，讓生活美好；文明有禮如燦爛花朵，為社會(huì)添彩。【故事賞析】戲劇家夏衍臨終前，痛得十分難受。秘書說：“我去叫大夫。”正在他開門欲出時(shí)，夏衍睜開眼睛，艱難地說了一句：“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后昏迷過去，再也沒有醒來。“不是叫，是請(qǐng)?！毕睦细膭?dòng)這一個(gè)字，充分體現(xiàn)了他是一個(gè).

.的人。（1）

請(qǐng)你根據(jù)故事情節(jié)，把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。__________懂禮貌【社會(huì)觀察】《國家旅游局關(guān)于旅游不文明行為記錄管理暫行辦法》規(guī)定，中國游客違反境內(nèi)外法律法規(guī)、公序良俗和旅游從業(yè)人員違反法律法規(guī)、工作規(guī)范、公序良俗、職業(yè)道德，造成嚴(yán)重社會(huì)不良影響的行為，都將納入“旅游不文明行為記錄”，信息保存期限為1年至5年，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。（2）

為什么要倡導(dǎo)旅游文明有禮？[答案]

文明有禮是一個(gè)人立身處世