河南省許昌市襄城縣部分學校2024-2025學年高三上學期10月學情監(jiān)測物理試題（含答案）

襄城縣部分學校2024-2025學年高三上學期10月學情監(jiān)測物理試題一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分。（在每小題給出的四個選項中，第1～7題只有一項符合題目要求，第8～10題有多項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1、下列關(guān)于運動和力的敘述中，正確的是（）A．做曲線運動的物體，其加速度一定是變化的B．物體做圓周運動，所受的合力不一定指向圓心C．物體所受合力方向與運動方向不相同，該物體一定做曲線運動D．物體運動的速率在增加，所受合力方向一定與運動方向相同2、小明在某地利用如圖甲所示的裝置和頻閃攝影探究平拋運動的特點。實驗中，A球沿水平方向拋出，同時B球自由落下，圖乙為某次實驗的頻閃照片，分析該照片，可得出的結(jié)論是（）A．可以計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭B．可以計算出頻閃照片的時間間隔TC．僅可判斷A球在豎直方向上做自由落體運動D．既可判斷A球在豎直方向上做自由落體運動，也可判斷A球在水平方向上做勻速直線運動3、如圖所示，小球A、B大小相同，質(zhì)量分別為2m和3m，豎直懸掛在絲線下方?，F(xiàn)整個裝置受到水平向右的風力影響，則兩球達到平衡后的位置可能是（）A． B． C． D．4、某一物體在y方向（豎直方向且向上方向為正方向）和x方向（水平方向）運動的圖象如圖甲、乙所示。對于物體在0～8s內(nèi)運動情況，下列說法正確的是（）A．物體在2s時刻處于失重狀態(tài) B．物體在0～4s這段時間內(nèi)沿直線飛行C．物體在4s時上升至最高點 D．物體在4s～8s時間內(nèi)做勻變速運動5、如圖，一輕繩OA一端固定在天花板上，另一端固定一輕滑輪，輕繩OA與豎直方向的夾角為、一輕繩繞過輕滑輪，一端固定一質(zhì)量為m的物體，一人拉著繩的另一端在水平地面上向右運動將物體緩慢吊起來，繞過滑輪的兩繩夾角為，繩與滑輪之間的摩擦不計。在此過程中下列說法正確的是（）A．拉物體的輕繩上的彈力逐漸增大 B．夾角與夾角的比值逐漸增大C．固定滑輪的輕繩上的彈力逐漸減小 D．人與地面之間的摩擦力逐漸減小6、如圖所示，物塊B套在傾斜桿上，并用輕繩繞過定滑輪與物塊A相連（定滑輪體積大小可忽略），今使物塊B沿桿由M點勻速下滑到N點，運動中連接A、B的輕繩始終保持繃緊狀態(tài)，在下滑過程中，下列說法正確的是（）A．物塊A的速率先變大后變小 B．物塊A的速率先變小后變大C．物塊A始終處于失重狀態(tài) D．物塊A先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)7、如圖，甲、乙兩個小球從同一固定斜面的頂端O點水平拋出，分別落到斜面上的A、B兩點，，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A．甲、乙兩球做平拋運動的時間之比為1∶2B．甲、乙兩球接觸斜面的瞬間，速度的方向相同C．甲、乙兩球做平拋運動的初速度大小之比為2∶1D．甲、乙兩球運動過程中速度變化量的方向不相同8、如圖所示，表面光滑的半球形物體固定在水平面上，光滑小環(huán)D固定在半球形物體球心O的正上方，輕質(zhì)彈簧一端用輕質(zhì)細繩固定在A點，另一端用輕質(zhì)細繩穿過小環(huán)與放在半球形物體上的小球相連，水平。現(xiàn)將細繩固定點向右緩慢平移的過程中（小球未到達半球最高點前），下列說法正確的是（）A．彈簧變短 B．彈簧變長C．小球?qū)Π肭虻膲毫Σ蛔? D．小球?qū)Π肭虻膲毫ψ兇?、如圖所示，河道寬，越到河中央河水的流速越大，且流速大小滿足（是離河岸的距離，）。一小船在靜水中的速度，自處出發(fā)，船頭垂直河岸方向渡河到達對岸處。設(shè)船的運動方向與水流方向夾角為，下列說法正確的是（）A．小船渡河時間大于20s B．兩點間距離為C．到達河中央前小船加速度大小為 D．在河中央時最小，且10、一足夠大且光滑的矩形斜面，傾角為，高為，現(xiàn)有一小球在處沿平行于底邊的初速度滑上斜面，最后從處離開斜面。已知重力加速度大小為。下列說法正確的是（）A．小球的運動軌跡為拋物線 B．小球的加速度為C．小球從處到達處所用的時間為 D．小球從處到達處的位移為二、實驗題（2小題。每空2分，共18分）11、某同學用兩根完全相同的輕彈簧和一瓶礦泉水等器材驗證“力的平行四邊形定則”。實驗時先將一彈簧一端固定在墻上的釘子A上，另一端掛礦泉水瓶，如圖甲所示；然后將兩彈簧一端分別固定在墻上的釘子A、B上，另一端連接于結(jié)點，結(jié)點掛礦泉水瓶，靜止時用智能手機的測角功能分別測出與豎直方向的偏角，如圖乙所示。改變釣子B的位置，按照上述方法多測幾次。（1）依據(jù)上述方案并根據(jù)力的平行四邊形定則，為畫出力的合成圖，必須的操作是______（選填選項前的字母）。A．實驗中要使長度相同 B．要測量彈簧的原長C．要測量圖甲、乙中彈簧的長度 D．實驗中要使結(jié)點O的位置始終固定不變（2）根據(jù)實驗原理及操作，為驗證力的平行四邊形定則，在作圖時，圖中______（選填“丙”或“丁”）是正確的。（3）某次實驗中測得乙圖中，保持偏角不變，將從乙圖中位置沿順時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，則中彈簧的長度將______，中彈簧的長度將______（選填“一直增大”“一直減小”“先減小后增大”或“先增大后減小”）。12、“探究小車加速度與外力的關(guān)系”實驗裝置如圖甲所示，長木板水平放置，細繩一端與力傳感器相連，另一端與砂桶相連，細繩與長木板平行，小車的質(zhì)量為，砂和砂桶的總質(zhì)量為，固定在小車前端的小滑輪的質(zhì)量為，打點計時器所接交流電源的頻率為50Hz，力傳感器可測出輕繩中的拉力大小，已知重力加速度為。（1）實驗時，______（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；______（填“需要”或“不需要”）滿足“小車的質(zhì)量M遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量m”這一條件．（2）將小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，得到一條紙帶如圖乙，從0點開始每隔4個點取一個計數(shù)點，0、1、2、3、4均為計數(shù)點，小車的加速度大小為______（結(jié)果保留2位有效數(shù)字），同時記錄力傳感器的示數(shù)。（3）僅改變桶內(nèi)砂子的質(zhì)量，測出多組加速度與力傳感器的示數(shù)后，以為橫坐標，為縱坐標，作出的圖像是一條直線，如圖丙所示，圖象不過原點的原因可能為______；若圖像的斜率為，則小車的質(zhì)量為______。三、計算題（3小題，共42分）13、（10分）如圖所示，質(zhì)量都為1kg的兩個物體，用輕繩跨過定滑輪相連接，在水平力作用下，物體B沿水平地面向右運動，物體A恰以速度勻速上升，已知物體B與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，重力加速度為。當物體B運動到使斜繩與水平方向成時。（已知）求：（1）物體B所受摩擦力的大??；（2）物體B的速度大小。14、（14分）如圖所示，質(zhì)量為的小球從平臺上水平拋出后，落在一傾角的光滑斜面頂端，并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下，頂端與平臺的高度差，斜面的高度。取，求：（1）小球水平拋出的初速度是多大；（2）小球從平臺水平拋出到斜面底端所用的時間。15、（18分）隨著生活水平提高，網(wǎng)上購物逐漸增多，為提高效率，快遞公司引進了包裹自動分撿設(shè)備。如圖所示，傳送帶為自動分撿的一部分，其長度為，傾斜角為，以順時針轉(zhuǎn)動。傳送帶與包裹之間的動摩擦因數(shù)為，可視為質(zhì)點的包裹由傳送帶左上方以一定的速度水平拋出，拋出點與傳送帶頂部的高度差，恰好可以無碰撞地進入傳送帶頂端，之后沿傳送帶運動。不計空氣阻力，重力加速度取。求：（1）包裹做平拋運動的水平分位移大?。唬?）包裹到達傳送帶頂端時的加速度大??；（3）包裹從拋出到傳送帶底端的總時間。高三物理答案一、選擇題1、B2、D3、B4、D5、C6、B7、B8、AC9、BD10、ABC二、實驗題11、【答案】BC丙一直增大先減小后增大12、【答案】需要不需要0