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MathematicsLesson課題三：解簡(jiǎn)易方程(三)//編訂：編訂：XXPAGE2課題三：解簡(jiǎn)易方程(三)科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě)，可1014101頁(yè)下面的“做一做”x，然后根據(jù)題意列出方程．教師：根據(jù)兩步計(jì)算的文字?jǐn)⑹鲱}列方程，要按照題意把文字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容“翻譯”成等“653，求這個(gè)”的方程是：6x－＝1．4的條件改為“67513”，你會(huì)列方程解）并注意提醒學(xué)生在“解”x．5x的，就不必再設(shè)未67不同？（x）99題．先讓學(xué)生自己讀題，然后指名讓學(xué)生回答問(wèn)題．述題的方法用在這里，認(rèn)真讀題，理解題意，然后把文字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容“翻譯”（1）小題，就可以“翻譯”減數(shù)，3x是被減數(shù)要加大，所以，x7．第12*題，根據(jù)題意，這里實(shí)際上是解兩個(gè)方程：（6－a）÷8＝0（6－a）÷8＝XX
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