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文檔簡介

2025屆遼寧省撫順市六校協(xié)作體生物高三上期末達標(biāo)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于正常人體生命活動調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)關(guān)系的敘述,正確的是()A.如果內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定,則機體一定處于穩(wěn)態(tài)B.寒冷環(huán)境中機體通過多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱來維持體溫相對恒定C.人體免疫系統(tǒng)中的吞噬細胞參與特異性免疫,不參與非特異性免疫D.注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液,血漿中胰島素/胰高血糖素的比值將減小2.將某噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱使兩條鏈分離,再通過密度梯度離心得到輕重兩條鏈。用該噬菌體感染枯草桿菌細胞,再提取mRNA,將提取的mRNA與該噬菌體分離的DNA單鏈混合并進行分子雜交實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)mRNA只和其中一條富含嘌呤的重鏈形成雜交分子。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.溫和加熱的過程中只破壞了DNA分子內(nèi)的氫鍵B.和DNA雜交的mRNA分子是從枯草桿菌細胞中獲得的C.雜交分子中的mRNA與DNA鏈的嘌呤堿基相等D.此實驗可證明mRNA是以噬菌體DNA的一條鏈為模板合成的3.下圖為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是()A.精原細胞有絲分裂也含有基因1~8,后期有兩條Y染色體但不在圖示中B.1與2、3、4互為等位基因,與5、6、7、8互為非等位基因C.1與2在減數(shù)第一次分裂分離,1與3在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子4.下列關(guān)于遺傳與變異的敘述,正確的是()A.染色體斷裂后必導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)變異B.果蠅的復(fù)眼由橢圓形變成“棒眼”是基因突變的結(jié)果C.不同個體任何細胞內(nèi)均可發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了其普遍性特點D.AAaa自交出現(xiàn)35:1的性狀分離比,這是基因重組和配子隨機結(jié)合的結(jié)果5.動物細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進行,CO2的作用是()A.為細胞提供碳源 B.促進細胞貼壁生長C.維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定 D.防止細胞之間粘連6.下列有關(guān)T2噬菌體侵染細菌實驗過程的說法,正確的是A.T2噬菌體是一種專門寄生在肺炎雙球菌體內(nèi)的DNA病毒B.實驗過程中保溫時間長短、攪拌是否充分均會影響放射性物質(zhì)的分布C.噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.噬菌體增殖過程中所需模板、原料、酶均來自宿主菌二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育了OsPHDI(水稻內(nèi)原本也存在該基因>過量表達的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高鹽)。回答下列問題:(l)為了驗證OsPHDI基因的表達是否受逆境誘導(dǎo),實驗組需要給兩葉期水稻設(shè)置_______條件,實驗結(jié)果顯示_______,說明OsPHDI基因的表達受逆境誘導(dǎo)。(2)為了培育OsPHDI基因過量表達植株進行如下操作:①利用PCR技術(shù)擴增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是_______。②將OsPHDI基因與含有GFP(綠色熒光蛋白基因)的載體結(jié)合,此處GFP的作用是_______。③常用_______法將表達載體導(dǎo)入水稻細胞;若受體細胞中出現(xiàn)綠色熒光,能否說明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細胞,并說出理由______________。④最后利用_______技術(shù)培育出完整的抗逆性植株,該技術(shù)利用的生物學(xué)原理是______________8.(10分)近年來研究表明,通過重新編碼人體胰島中的胰島A細胞或胰島γ細胞,可以產(chǎn)生胰島素。研究團隊將兩種關(guān)鍵轉(zhuǎn)錄基因(Pdx1和MafA)植入糖尿病小鼠的胰島A細胞和γ細胞,然后將這些成功編碼的細胞移植入糖尿病小鼠體內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠胰島素分泌量和血糖水平均在一段時間內(nèi)處于正?;?。回答下列相關(guān)問題:(1)胰島分化為A細胞、B細胞、γ細胞等多種細胞,它們的遺傳物質(zhì)___________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)。胰島素能作用于靶細胞膜上的_______,激素調(diào)節(jié)的特點有___________(答出兩點即可)。(2)據(jù)圖曲線分析,實驗研究中還應(yīng)設(shè)置一組對照組。應(yīng)選擇___________的小鼠進行實驗,測定實驗中血糖的數(shù)值。(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達,促進胰島素的合成,當(dāng)血糖明顯降低時,這兩種基因的表達減弱或關(guān)閉。這種調(diào)節(jié)機制的意義是____________。(4)結(jié)合圖實驗結(jié)果,初步確定植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,其病癥在一定程度上能得到緩解,但并不能治愈。作出此判斷的依據(jù)是_______________________。9.(10分)回答下列(一)、(二)小題:(一)回答與胴腐病防治有關(guān)的問題:果樹的胴腐病是由某真菌引起的疾病,某中學(xué)的科研小組計劃分離出該真菌做藥物防治實驗,為胴腐病的防治提供合理的建議,實驗時使用的PDA培養(yǎng)基配方如下表所示:物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素含量211g21g1111mL1.3g(該真菌在PDA培養(yǎng)基上生長時有特定的形態(tài)特征)(1)對該培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌,一般建議采用的溫度和壓力分別是________,除溫度和壓力之外,影響高壓蒸汽滅菌效果的因素還有滅菌對象含菌量、滅菌對象PH、加熱與散熱速度以及________________等(答出2點即可)。(2)為了觀察菌落,還需加入到培養(yǎng)基中的成分是________,培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管時必須用________。(3)從染病枝條潰瘍處剪取患病組織,________后置于培養(yǎng)基中培養(yǎng),待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用________法將該菌轉(zhuǎn)移至三個分別含有等量1.5%水堿劑、41%福美砷、清水的PDA培養(yǎng)基中進行抗藥性實驗,每隔24h記錄一次最后劃線區(qū)域的菌落數(shù)目。①選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的培養(yǎng)皿記錄作為結(jié)果,這樣可以防止________________。②記錄結(jié)果如下:小組1.5%水堿劑41%美福砷清水菌落數(shù)目2817分析得出結(jié)論:________________________________________________________________。(二)回答與棉花培育及應(yīng)用有關(guān)的問題:(1)用________代替熱堿來處理棉織物,可在比較溫和的PH及溫度條件下使處理后的織物手感柔軟且強度增大。若用某些微生物來處理棉織物,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量明顯變差,很可能是織物中的部分________被降解。(2)為了培育岀“兔毛棉花”’,科研人員將兔角蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花受傷部位的細胞________中,再將這些細胞進行植物組織培養(yǎng),為鑒定最終是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用的檢測方法是________________。(3)棉酚是有毒性的化學(xué)物質(zhì),主要存在于棉花的根、葉和棉籽等器官中。棉籽含有高質(zhì)量的蛋白質(zhì),科硏人員希望棉籽能成為人類的食物來源,除了對棉籽作脫酚處理之外,也可采用________技術(shù)對細胞中的特定基因進行定點改造,此項操作________(“改變”或“不改變”)特定基因的核苷酸序列??紤]到改造后的棉花要在自然環(huán)境中廣泛種植,棉花葉中應(yīng)________(“含有”或“不含有”)棉酚,理由是________________________。10.(10分)請回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關(guān)的問題:(1)制備培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基時各種成分在熔化后分裝前必須進行______,培養(yǎng)基在接種前要進行______滅菌。(2)純化大腸桿菌①通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行連續(xù)劃線操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體,這種方法稱為___________。②用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時_____(是、否)需要設(shè)置對照組?為什么?________。(3)討論分析①純化大腸桿菌時,__________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。②用該方法分享大腸桿菌時,從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數(shù)次,其原因是_______________________________________________。③大腸桿菌與酵母菌的最本質(zhì)區(qū)別是___________________________________________。11.(15分)新型冠狀病毒感染肺炎患者往往出現(xiàn)干咳、乏力、發(fā)熱,會出現(xiàn)缺氧低氧狀態(tài),嚴(yán)重時導(dǎo)致急性呼吸窘迫綜合征,甚至死亡。新型冠狀病毒感染人體大致路徑為:鼻腔—口腔—咽喉部—氣管—支氣管—細支氣管—肺泡。新型冠狀病毒感染人體細胞的關(guān)鍵就在于其表面的刺突狀糖蛋白(S蛋白)與肺上皮細胞表面的ACE2蛋白的特異性結(jié)合。回答下列問題:(1)在感染過程中,參與防御新型冠狀病毒的非特異性免疫的結(jié)構(gòu)與細胞主要包括____________;新型冠狀病毒進入鼻腔,刺激鼻黏膜的神經(jīng)末梢引起打噴嚏排出病毒,這種反射的特點是__________________。(2)病毒侵入肺泡細胞,免疫細胞被激活,釋放細胞因子,直接刺激下丘腦___________中樞,導(dǎo)致身體發(fā)熱。過高的體溫通過影響____________進而影響細胞代謝。(3)新型冠狀病毒突破人體兩道防線后,參與特異性免疫的___________細胞,能夠殺傷部分被病毒感染的靶細胞。(4)在缺乏特效藥物和疫苗的前提下,恢復(fù)期血漿療法仍具價值。康復(fù)者恢復(fù)期血漿是治療新冠肺炎重癥、危重癥患者的有效手段。采用治愈患者的血清進行治療是因為該血清中含有____________細胞分泌產(chǎn)生的抗體,為了從血清中篩選出新型冠狀病毒的抗體,可選用____________(蛋白質(zhì))與之進行雜交。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

多細胞動物絕大多數(shù)細胞并不能直接與外部環(huán)境接觸,他們周圍的環(huán)境就是動物體內(nèi)細胞外面的液體,叫做細胞外液,包括血漿、組織液和淋巴等。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在很小的范圍內(nèi)發(fā)生變動,不是處于固定不變的靜止?fàn)顟B(tài),而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。人是恒溫動物,恒溫動物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分和理化性質(zhì)維持相對穩(wěn)定,機體才能維持穩(wěn)態(tài),A錯誤;B、寒冷環(huán)境中機體散熱增多,為了維持體溫的恒定,機體通過多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱來維持體溫相對恒定,B正確;C、吞噬細跑可參與非特異性免疫,C錯誤;D、注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液,血漿中胰島素含量升高,胰高血糖素含量下降,血漿中胰島素/胰高血糖素的比值增大,D錯誤。故選B。2、C【解析】

通過題干可知,該過程依靠了堿基互補配對原則,將提取的mRNA與該噬菌體分離的DNA單鏈混合并進行分予雜交實驗是利用了轉(zhuǎn)錄過程中的堿基配對原則,能與某條單鏈形成雜交分子則證明轉(zhuǎn)錄的模板即為這條單鏈。【詳解】A、溫和加熱后,DNA兩條鏈分離,密度梯度離心只得到輕重兩種鏈,說明在溫和加熱的過程中只破壞了DNA分子內(nèi)的氫鍵,A正確;B、噬菌體是病毒,只能在寄主細胞中復(fù)制轉(zhuǎn)錄,因此,和DNA雜交的mRNA分子是從枯草桿菌細胞中獲得的,B正確;C、雜交分子中mRNA鏈的嘌呤堿基之和與配對的DNA鏈中的嘧啶堿基之和相等,但兩條鏈的嘌呤堿基一般不相等,C錯誤;D、mRNA只和其中一條富含嘌呤堿基的重鏈形成雜交分子,說明mRNA是以噬菌體的DNA一條鏈為模板合成,D正確;故選C。3、A【解析】

分析題圖:圖中為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,不考慮突變的情況下,其中1和2、3和4、5和6、7和8都應(yīng)該是相同基因?!驹斀狻緼、精原細胞中X和Y是一對形態(tài)、大小不同的同源染色體,圖示中兩條染色體形態(tài)、大小相同,應(yīng)為一對常染色體,有絲分裂過程中染色體復(fù)制后也含有基因1~8,A正確;B、1與2應(yīng)為相同基因,1與3、4可能為等位基因或相同基因,1與5、6、7、8互為非等位基因,B錯誤;C、1與2為姐妹染色單體上的相同基因,在減數(shù)第二次分裂后期分離,1與3為同源染色體上的相同基因或等位基因,在減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體的分開而分離,C錯誤;D、交叉互換發(fā)生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間,且5與6是相同的基因,1與6不屬于重組配子,D錯誤。故選A。4、C【解析】

1、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。2、染色體數(shù)目的變異:指細胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。3、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,基因突變具有普遍性、低頻性、隨機性、不定向性、多害少利性。【詳解】A、染色體的斷裂若發(fā)生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間,則不會引起其結(jié)構(gòu)的變異,A錯誤;B、果蠅X染色體上某個區(qū)段發(fā)生重復(fù),增加了某個相同的片段,導(dǎo)致其復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),B錯誤;C、基因突變在生物個體發(fā)育的不同階段、不同個體的任何細胞內(nèi)均可發(fā)生,這說明基因突變具有普遍性,C正確;D、AAaa自交出現(xiàn)35:1的性狀分離比,這是染色體數(shù)目變異的結(jié)果,D錯誤。故選C。5、C【解析】

1、動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

2、動物細胞培養(yǎng)的條件:

(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。

(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。

(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。

(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斀狻縿游锛毎囵B(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定,C正確,ABD錯誤,故選C。6、B【解析】

噬菌體具有專性寄生的特點,它的增殖必須在活細胞中,基本過程:吸附—注入---合成—組裝---釋放,在此過程中以自身DNA為模板進行復(fù)制和表達,原料、酶都來自于宿主細胞【詳解】A、T2噬菌體是專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的DNA病毒,A錯誤;B、實驗過程中保溫時間過長,細菌裂解釋放子代噬菌體進入上清液,導(dǎo)致32P在上清液中分布增多;時間過短,噬菌體可能不能把DNA注入到細菌體內(nèi),導(dǎo)致32P在上清液中分布增多;攪拌不充分,噬菌體顆粒更多的出現(xiàn)在沉淀物中,35S在沉淀物中分布增多,B正確;C、噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),C錯誤;D、噬菌體增殖過程中所需模板來自于自身,原料、酶,能量均來自宿主菌,D錯誤;【點睛】弄清子代噬菌體的外殼和DNA的來源是分析問題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、干旱,高鹽(逆境)實驗組(逆境)植株OsPHDl基因的表達量高于對照(適宜條件)組(需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物作為標(biāo)記基因(檢測目的基因是否導(dǎo)人受體細胞)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化不能,有可能導(dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體植物組織培養(yǎng)植物體細胞具有全能性【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2、利用PCR技術(shù)擴增目的基因(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況)

①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

②原理:DNA復(fù)制

③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。【詳解】(l)通過個體水平上驗證OsPHDI基因的表達是否受逆境誘導(dǎo),實驗組需要給兩葉期水稻設(shè)置干旱,高鹽(逆境)條件,如果實驗組(逆境)植株OsPHDl基因的表達量高于對照(適宜條件)組,說明OsPHDI基因的表達受逆境誘導(dǎo)。(2)①利用PCR技術(shù)擴增獲得大量目的基因,需要加入相應(yīng)的引物,故利用PCR技術(shù)擴增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是合成引物。②GFP(綠色熒光蛋白基因)的作用是作為標(biāo)記基因,便于后期的篩選。③表達載體導(dǎo)入植物細胞,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;若受體細胞中出現(xiàn)綠色熒光,不能說明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細胞,因為有可能導(dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體。④植物組織培養(yǎng)的生物學(xué)原理是植物體細胞具有全能性。故可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出完整的抗逆性植株?!军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,只要考生識記基因工程的操作步驟,明確基因表達載體的構(gòu)建是其核心步驟,注意從題干中獲取有效信息。8、相同特異性受體微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞未植入關(guān)鍵基因細胞的正常小鼠有利于維持血糖含量的穩(wěn)定(或?qū)S持機體穩(wěn)態(tài)具有重要意義)5個月內(nèi)血糖恢復(fù)成正常水平,6個月后血糖逐漸升高到糖尿病小鼠的狀態(tài)【解析】

血糖平衡的調(diào)節(jié):(1)胰島B細胞分泌的胰島素的作用:①促進各組織、細胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(2)胰島A細胞分泌的胰高血糖素的作用:①促進肝糖原分解;②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!驹斀狻浚?)細胞分化之后形成的多種細胞,其遺傳物質(zhì)相同。胰島素能作用于靶細胞膜上的特異性受體,激素調(diào)節(jié)具有以下特點:微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞;(2)根據(jù)圖像分析,實驗研究中有兩組對象:未植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,此外還應(yīng)設(shè)置未植入關(guān)鍵基因細胞的正常小鼠為對照組;(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達,促進胰島素的合成,進一步降低血糖含量,維持機體血糖平衡,當(dāng)血糖明顯降低時,這兩種基因的表達減弱或關(guān)閉,從而抑制胰島素的合成,以穩(wěn)定血糖含量;(4)根據(jù)圖像分析,植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠相比于未植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠,在前5個月血糖水平較為正常,6個月后血糖逐漸升高到糖尿病小鼠的狀態(tài),證明植入關(guān)鍵基因細胞的糖尿病小鼠病癥并沒有被治愈,只是在前期病情有所緩解?!军c睛】本題考察了血糖平衡的調(diào)節(jié)、引起血糖濃度變化的相關(guān)因素、胰島素的作用以及實驗設(shè)計的相關(guān)原則和實驗結(jié)果的分析,學(xué)生應(yīng)結(jié)合題干,通過圖形分析血糖濃度與胰島素變化。9、91℃和511g/cm2滅菌時間、滅菌對象的體積、滅菌鍋內(nèi)空氣排除程度等瓊脂(或凝固劑)三角漏斗消毒劃線因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù);計數(shù)誤差較大1.5%水堿劑對該菌抑制效果最強,適合防治胴腐病(或1.5%水堿劑和41%美福砷都能抑制該菌生長,1.5%苦水堿劑抑制效果更強,最適合防治胴腐?。┕z酶纖維素基因組(染色體DNA)抗原-抗體雜交基因敲除改變含有讓棉花具有抗蟲能力【解析】

除了實驗用具必須無菌外,各種培養(yǎng)基也必須是無菌的。培養(yǎng)基是微生物生存的環(huán)境和營養(yǎng)物質(zhì)?!凹毦踩潱咕菜亍?,通常細菌培養(yǎng)基要用蛋白胨和酵母提取物來配制,還要加入一定量的氯化鈉,以維持一定的滲透壓;霉菌培養(yǎng)基一般用無機物配制或添加蔗糖的豆芽汁即可。此外,細菌通常要求在中性偏堿的環(huán)境中生長,霉菌要求在中性偏酸的環(huán)境中生長,因此,在制備培養(yǎng)基時需調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的酸堿度。加入培養(yǎng)基的三角瓶、試管也要在121C下滅茵15min,如果培養(yǎng)基中有葡萄糖,為防止葡萄糖分解碳化,要用91℃和511g/cm2滅菌31min。果膠是植物細胞壁的主要成分,由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯組成。山楂(山里紅)的果實中果膠含量最多,煮沸的山楂泥可制成山楂糕,就是由于果膠的作用。果膠起著將植物細胞粘合在一起的作用,去掉果膠,就會使植物組織變得松散。果膠不溶于乙醇,這是鑒別果膠的一種簡易方法。植物的細胞壁主要由纖維素、木質(zhì)素(lignin)和半纖維素組成。因此,在枯樹或草炭土中有許多能利用和分解這些物質(zhì)來作為能源的微生物。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并用于生產(chǎn)纖維素酶的菌種有綠色木霉。【詳解】(一)(1)由于對該培養(yǎng)基中有葡萄糖成分,為了防止葡萄糖碳化,故在進行高壓蒸汽滅菌,一般建議采用的溫度和壓力分別是91℃和511g/cm2,除溫度和壓力之外,影響高壓蒸汽滅菌效果的因素還有滅菌對象含菌量、滅菌對象PH、加熱與散熱速度以及滅菌時間、滅菌對象的體積、滅菌鍋內(nèi)空氣排除程度等

。(2)菌落在固體培養(yǎng)基上才能形成,故為了觀察菌落,還需在該培養(yǎng)基中加入瓊脂(或凝固劑)已獲得固體培養(yǎng)基,通常用三角漏斗將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管中(3)從染病枝條潰瘍處剪取患病組織經(jīng)過消毒后置于培養(yǎng)基中培養(yǎng),待菌落形態(tài)特征穩(wěn)定后,用劃線法將該菌轉(zhuǎn)移至三個分別含有等量1.5%水堿劑、41%福美砷、清水的PDA培養(yǎng)基中進行抗藥性實驗。①為了防止因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù),通常選取菌落數(shù)目穩(wěn)定的培養(yǎng)皿進行統(tǒng)計并記錄作為實驗結(jié)果,這樣可以避免出現(xiàn)較大的計數(shù)誤差。②記錄的實驗結(jié)果顯示,在加入1.5%水堿劑的培養(yǎng)皿中菌落數(shù)最少,41%美福砷次之,故此可得出如下結(jié)論:1.5%水堿劑對該菌抑制效果最強,適合防治胴腐?。ɑ?.5%水堿劑和41%美福砷都能抑制該菌生長,1.5%水堿劑抑制效果更強,最適合防治胴腐?。?。(二)(1)由分析可知,用果膠酶在比較溫和的PH及溫度條件下可使處理后的織物手感柔軟且強度增大。若用某些微生物來處理棉織物,由于某些微生物能產(chǎn)生纖維素酶,導(dǎo)致織物中的纖維素被分解,故織物質(zhì)量明顯變差。(2)為了培育岀“兔毛棉花”,科研人員將兔角蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花愈傷組織細胞的基因組(染色體DNA)中,然后利用這些細胞進行植物組織培養(yǎng),獲得轉(zhuǎn)基因植株,為鑒定最終是否成功培育出“兔毛棉花”,在分子水平上可采用抗原-抗體雜交的方法來檢測目的基因是否成功表達。(3)棉酚是有毒性的化學(xué)物質(zhì),科硏人員希望棉籽能成為人類的食物來源,除了對棉籽作脫酚處理之外,也可采用基因敲除技術(shù)對細胞中的特定基因進行定點改造,通過基因敲除技術(shù)改變了特定基因的核苷酸序列??紤]到改造后的棉花要在自然環(huán)境中廣泛種植,為了使改造后的棉花能很好的適應(yīng)環(huán)境,棉花葉中應(yīng)含有棉酚,因為棉酚是有毒的化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)的存在能讓棉花具有抗蟲能力?!军c睛】讓學(xué)生學(xué)會利用書中的相關(guān)知識解答實際生活中的問題是解答本題的關(guān)鍵,高壓蒸汽滅菌的特例分析是本題的易錯點。獲取有

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