安徽省池州市江南中學(xué)2025屆生物高二上期末綜合測試試題含解析

安徽省池州市江南中學(xué)2025屆生物高二上期末綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．囊性纖維病患者的患病原因是編碼跨膜蛋白的基因發(fā)生了堿基對的替換，導(dǎo)致跨膜蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常，最終使患者肺功能嚴(yán)重受損。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A.發(fā)生改變的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.該實(shí)例體現(xiàn)了基因控制生物性狀間接途徑C.跨膜蛋白的形成過程經(jīng)歷了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程D.堿基對的替換不一定會引起蛋白質(zhì)的改變2．某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構(gòu)成食物鏈A→B→C，D為分解者，如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是（）A.圖中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物，包括細(xì)菌、真菌等C.當(dāng)種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K/2D.圖中D的能量來自A、B、C生物3．健康人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后血漿滲透壓和排尿量的變化情況如圖所示。下列敘述正確的是（）A.飲用1L清水后的排尿量可用曲線a表示，此時垂體合成和釋放的抗利尿激素減少B.飲用1L清水后，血漿中的蛋白質(zhì)相對含量會降低，進(jìn)而發(fā)生組織水腫C.飲用1L生理鹽水后的血漿滲透壓可用曲線c表示，此時內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分維持相對穩(wěn)定D.飲用1L生理鹽水后的排尿量可用曲線d表示，此時人體會排出多余的水分和鈉鹽4．下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是A.達(dá)爾文在金絲雀虉草胚芽鞘向光性實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)了生長素B.植物頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與頂芽產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸有關(guān)C.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，以自由擴(kuò)散方式在細(xì)胞間轉(zhuǎn)移D.同種植物體內(nèi)，幼嫩細(xì)胞對生長素的敏感程度低于成熟細(xì)胞5．下列關(guān)于基因重組的敘述。錯誤的是（）A.基因重組通常發(fā)生有性生殖過程中B.同源染色體上的基因可以發(fā)生重組C.基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進(jìn)化提供原材料D.非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組6．如表所示為一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群（存在著營養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查結(jié)果：種群甲乙丙丁戊能量（）2．5023．3019．800．28220．00圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符的是（）A.①③ B.②③ C.②④ D.①④7．在膝跳反射的反射弧中，效應(yīng)器是指A.肌肉 B.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉C.腺體 D.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體8．（10分）對內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境指的是體液B.內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液C.內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液D.內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血漿和體腔液二、非選擇題9．（10分）我國新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè)，打造藍(lán)綠交織、水城共融的生態(tài)城市，其中白洋淀的水體富營養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如下圖所示的設(shè)計，據(jù)圖回答下列問題：（1）白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________，在水面浮床上種植挺水植物-浮葉植物-沉水植物組合體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)的特征，其意義為________。（2）污水流入濕地后，經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解微生物分解，污染物最終被分解為無機(jī)物，這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用，這樣設(shè)計的原理是生態(tài)系統(tǒng)的________功能。（3）下圖表示流經(jīng)A營養(yǎng)級的能量流動示意圖，其中a、b、c1、c2表示能量值（單位：kJ）。若被A攝入的能量為AkJ，其糞便中的能量為BkJ，某種魚以A的糞便為食物，則該種魚獲得A的能量為_____kJ，下一營養(yǎng)級獲得的能量最多為________kJ。（4）根據(jù)白洋淀能量流動特點(diǎn)合理地確定其載魚量，保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動可以________________。10．（14分）下圖為人體肝臟局部放大以及其內(nèi)環(huán)境各成分之間的關(guān)系，其中的a、b、c分別代表三種細(xì)胞外液之間液體的轉(zhuǎn)化量，結(jié)合圖示回答下列問題：（1）圖中毛細(xì)血管靜脈端血漿中的氧氣含量_____________（填“高于”或“低于”）動脈端，造成這種結(jié)果的原因是_____________。饑餓時，靜脈端血糖含量_____________（填“高于”或“低于”）動脈端。（2）據(jù)圖分析，b代表的液體量約等于_____________（用圖中字母及相應(yīng)的計算符號表示）所代表的液體量，如果因某種原因?qū)е铝馨脱h(huán)受阻，則可能引起_____________。（3）研究表明，組織細(xì)胞間隙中的細(xì)菌可以通過毛細(xì)淋巴管具有的特殊結(jié)構(gòu)進(jìn)入淋巴液，而后在淋巴回流途徑中會經(jīng)過多個_____________（填某種免疫器官），在這里_____________防線均可對細(xì)菌發(fā)揮作用。11．（14分）當(dāng)前，新冠肺炎疫情還在全球肆虐，而我國采取一系列有效措施抗擊由新冠病毒引起的疫情，使疫情得到有效控制。請回答下列問題。（1）當(dāng)新冠病毒侵入人體后，吞噬細(xì)胞能吞噬消滅部分病毒，此時發(fā)揮作用的是免疫系統(tǒng)的第_____道防線，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能。（2）病毒侵入人體后，寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)，免疫系統(tǒng)的_____細(xì)胞能識別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡。（3）新冠肺炎康復(fù)者體內(nèi)含有抗新冠病毒的特異性抗體，這些特異性抗體在患者康復(fù)過程中發(fā)揮的免疫作用是_____。（4）大規(guī)模接種新型冠狀病毒（新冠病毒）疫苗建立群體免疫，是防控新冠肺炎疫情的有效措施。①疫苗在人體內(nèi)作為_____刺激B細(xì)胞，同時在_____的作用下，B細(xì)胞增殖、分化為_____。②接種新冠病毒疫苗后，當(dāng)接觸到同種病毒，機(jī)體中的_____能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體，以抵抗病毒的感染。12．科研小組對某個荒地的能量流動進(jìn)行了分析，得出結(jié)果如下圖（單位：J/hm2·a）。請回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、_____、轉(zhuǎn)化和_____的過程。（2）據(jù)圖分析，能量流動的特點(diǎn)是_____，只考慮該條食物鏈，從植物流向田鼠的能量傳遞效率約為_____%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)）。（3）鼬的捕食者貓頭鷹還需在該地區(qū)以外捕食才能維持生存，這是因為能量流動過程中田鼠的_____和部分能量未被利用，使流入下一營養(yǎng)級的能量減少，致使鼬的數(shù)量不可能更多。（4）光是生態(tài)系統(tǒng)的重要組分，其在生態(tài)系統(tǒng)中所起的主要作用是_____。（答出兩點(diǎn)）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N類型：①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、苯丙酮尿癥、豌豆粒型等；②基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，直接控制生物的性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病等。2、基因突變不一定能導(dǎo)致生物性狀的改變，由于密碼子的簡并性（幾個密碼子都可以編碼一個氨基酸的現(xiàn)象），一個堿基突變后，可能其氨基酸還是不變的，這樣性狀也不會改變?！驹斀狻緼、基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，發(fā)生改變的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，A正確；B、該實(shí)例說明了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，B錯誤；C、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，跨膜蛋白的形成過程經(jīng)歷了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，C正確；D、由于密碼子的簡并性，堿基對的替換后，可能其氨基酸還是不變的，這樣蛋白質(zhì)未改變，D正確。故選B。2、C【解析】分析題圖：一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量，其中甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，丙表示B呼吸作用散失的能量，丁表示分解者呼吸作用散失的能量，圖中D為分解者，C表示下一營養(yǎng)級?！驹斀狻緼.圖中的甲表示B的同化能量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，A正確；B.丁表示分解者的過程，分解者主要是腐生的細(xì)菌和真菌，此外還有少數(shù)動物，如屎殼郎、蚯蚓等，都是異養(yǎng)型生物，B正確；C.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K值，C錯誤；D.圖中D為分解者，其能量來自所有生產(chǎn)者和消費(fèi)者即A、B、C，D正確?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，要求學(xué)生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程，能準(zhǔn)確判斷圖中甲～丁的含義，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷。3、D【解析】據(jù)圖分析：快速飲用清水后細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，排尿量增加；快速飲用生理鹽水后雖然血漿滲透壓不變，但由于體內(nèi)液體增加，故排尿量也會有所增加，所以d曲線表示的是飲用生理鹽水后的排尿量的曲線，a曲線表示的是飲用清水后的排尿量曲線；c表示飲用清水后的血漿滲透壓變化，而b表示飲用生理鹽水后的血漿滲透壓變化?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知，飲用1L清水后的排尿量可用曲線a表示，但抗利尿激素是由下丘腦合成、垂體釋放的，A錯誤；B、飲用1L清水后，血漿中的滲透壓會降低，但由于存在水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程，故一般不會發(fā)生組織水腫，B錯誤；C、根據(jù)以上分析已知，c表示飲用清水后的血漿滲透壓變化，而b表示飲用生理鹽水后的血漿滲透壓變化，C錯誤；D、快速飲用生理鹽水后雖然血漿滲透壓不變，但由于體內(nèi)液體增加，故排尿量也會有所增加，所以d曲線表示的是飲用生理鹽水后的排尿量的曲線，此時人體會排出多余的水分和鈉鹽，D正確。故選D。4、B【解析】生長素的作用特點(diǎn)具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長；同一植物的不同的器官、不同的植物對生長素的敏感性不同?！驹斀狻窟_(dá)爾文通過金絲雀虉草胚芽鞘向光性實(shí)驗得出：胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，向下邊的伸長區(qū)傳遞某種影響，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快，A錯誤。頂端優(yōu)勢是因為頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽進(jìn)行極性運(yùn)輸，積累在側(cè)芽，而側(cè)芽對生長素濃度較為敏感，因此它的發(fā)育受到抑制，B正確。生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，以主動運(yùn)輸?shù)姆绞皆诩?xì)胞間轉(zhuǎn)移，C錯誤。同種植物體內(nèi)，幼嫩細(xì)胞對生長素的敏感程度高于成熟細(xì)胞，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題易出錯在A選項，對生長素的發(fā)現(xiàn)過程沒有掌握，同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)時要注重課本中的生物發(fā)展史。5、D【解析】基因重組，基因突變，染色體變異產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異，其中基因重組有兩種，一種發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換；另一種發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因自由組合。染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異?！驹斀狻緼、基因重組有兩種，一種發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換；另一種發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因自由組合，一般情況下，只有有性生殖過程中才能發(fā)生基因重組，A正確；B、在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，故發(fā)生了基因重組，B正確；C、基因重組\基因突變\染色體變異產(chǎn)生的變異均能為生物進(jìn)化提供原材料，C正確；D、非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了基因重組，D錯誤。故選D。6、A【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是10%～20%，由此可以計算出戊是第一營養(yǎng)級，乙、丙是第二營養(yǎng)級，甲是第三營養(yǎng)級，丁是第四營養(yǎng)級，食物鏈?zhǔn)牵何臁液捅住??！驹斀狻竣僭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是10%～20%，由此可以計算出戊是第一營養(yǎng)級，乙、丙是第二營養(yǎng)級，甲是第三營養(yǎng)級，丁是第四營養(yǎng)級，①錯誤；②根據(jù)題意分析，戊是第一營養(yǎng)級，處于能量金字塔的最下層；乙丙是第二營養(yǎng)級，處于能量金字塔的第二層；甲是第三營養(yǎng)級，處于能量金字塔的第三層；丁是第四營養(yǎng)級，處于能量金字塔的第四層，②正確；③乙與丙之間是競爭關(guān)系，競爭關(guān)系的圖像應(yīng)滿足此消彼長，此長彼消，若競爭過于激烈甚至?xí)幸环较?，而圖三是捕食關(guān)系的圖像，③錯誤；④除去甲和丁后，乙和丙缺少天敵且食物唯一，因此種間競爭更加激烈可能會出現(xiàn)一方的徹底消亡，④正確。故選A。7、B【解析】在反射弧中，效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體?！驹斀狻吭谙ヌ瓷涞姆瓷浠≈?，由于反射后引起肌肉收縮，沒有激素分泌，所以效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉。故選B。8、B【解析】A、內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液，B正確；C、內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液，C錯誤；D、內(nèi)環(huán)境主要是指的是組織液、血漿，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)②.提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力（2）物質(zhì)循環(huán)（3）①.0②.20%a或20%（A-B）（4）合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，功能為物質(zhì)循環(huán)，能量流動和信息交流。分析上圖：建立該濕地生態(tài)系統(tǒng)是為了通過物理沉降、化學(xué)分解及微生物的分解來凈化污水，最終分解的無機(jī)物再被其中的各種植物吸收利用，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)功能。分析下圖：圖中表示能量流經(jīng)A營養(yǎng)級的示意圖，其中a表示該營養(yǎng)級同化的能量；b表示用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量?！拘?詳解】任何生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括其組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，在水面浮床上種植挺水植物、浮葉植物和沉水植物能充分利用不同層面的光照和不同水浴層面的各種無機(jī)鹽離子，所以這種垂直分布為提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。【小問2詳解】污水流入濕地后，經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及微生物的分解，其中污染物最終被分解為無機(jī)物，這些無機(jī)物又被植物吸收利用，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能。【小問3詳解】由以上分析可知，a表示被A營養(yǎng)級同化的能量，b表示用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量．同化的能量等位攝入的能量減去糞便中的能量，即A-B，由于營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%，因此流入下一營養(yǎng)級的能量最多是（A-B）×20%(或20%a)。由于A營養(yǎng)級產(chǎn)生的糞便中的能量不屬于A營養(yǎng)級的同化量，故以某種魚以A營養(yǎng)級產(chǎn)生的糞便為食，沒有從A營養(yǎng)級獲得能量。【小問4詳解】為了保證白洋淀生態(tài)系統(tǒng)中漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)，需要通過合理調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！军c(diǎn)睛】注意：生態(tài)系統(tǒng)中相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞指的是上一個營養(yǎng)級的同化量流到下一個營養(yǎng)級的同化量，由于某營養(yǎng)級產(chǎn)生的糞便不屬于該營養(yǎng)級的同化量，所以如果某種動物以某營養(yǎng)級的生物產(chǎn)生的糞便為食，則該動物沒有從產(chǎn)生糞便的生物獲得能量。10、（1）①.低于②.細(xì)胞呼吸消耗氧氣（合理即可）③.高于（2）①.a-c②.組織水腫（3）①.淋巴結(jié)②.第二道防線和第三道【解析】分析題圖：毛細(xì)血管內(nèi)含有的是血漿，肝臟細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是組織液，毛細(xì)淋巴管內(nèi)含有的是淋巴液，其中淋巴液、組織液和血漿是內(nèi)環(huán)境的主要組成?！拘?詳解】氧氣進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，圖中毛細(xì)血管靜脈端血漿中的氧氣含量較低，低于動脈端的氧氣，其原因是血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，組織細(xì)胞呼吸消耗了部分氧氣。饑餓時，血糖濃度低于正常水平，在胰高血糖素等激素的作用下，肝糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖，進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，隨血液循環(huán)，故靜脈端血糖含量高于動脈端?！拘?詳解】血漿在毛細(xì)血管動脈端滲出成為組織液，大部分組織液能夠被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收進(jìn)入血管成為血漿，小部分被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴液，所以毛細(xì)血管血漿的滲出量a約等于組織液滲回的毛細(xì)血管的血漿量b和淋巴液的生成量c之和，即b=a-c。如果淋巴循環(huán)受阻，則組織液不能正?；亓?，導(dǎo)致組織液增多，會引起組織水腫?！拘?詳解】淋巴回流途徑中要經(jīng)過多個淋巴結(jié)，其中的吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)在第二道防線起作用，眾多的淋巴細(xì)胞等可以在第三道防線中發(fā)揮作用?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、（1）①.二②.防衛(wèi)（2）效應(yīng)T細(xì)胞（3）與抗原特異性結(jié)合（4）①.抗原②.淋巴因子③.漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞④.記憶B細(xì)胞【解析】1、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。3、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)、監(jiān)控、清除?！拘?詳解】當(dāng)新冠病毒侵入人體后，吞噬細(xì)胞能吞噬消滅部分病毒，抵御病原體的攻擊，此過程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第二道防線；免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，上述過程屬于第二道防線，即體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。【小問2詳解】病